【實用】快樂的寒假小學作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂的寒假小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂的寒假小學作文 篇1
我從小到大都沒有去過旅游，但是在今年的寒假里，我和爸爸、弟弟就去了一日“中山一天游”。在那天里就發生了一件快樂的事情。
那天是2月6日。我和弟弟很早起床，準備去旅游要用的東西。來到車里，只見那個旅行團的乘客車早已坐滿了許多人。我們十一人坐在最后面的座位。過了一會兒來到了第一個目的地，就是“茶林”，聽導游講，這里是《茶是故鄉濃》所拍攝的地方。我們首先看師傅用手炒茶葉，大約過了二十分鐘，師傅終于炒好了一盆茶葉。聽導游講，等會兒用這些茶葉泡茶給我們和。然后去參觀怎樣去摘茶葉。
過了一會兒，我們來到茶園，只聽見女導游對我們說：“旅客們，你們知道是用什么樣的東西去摘茶葉的嗎？是用蘭花手來摘茶葉的。現在你們試一試吧。”我首先找到一塊好的茶葉，用手去摘。好了，時間到了，我們要參觀真正的零芝。我們來到了培養室，只見培養室里種著新奇，樣子像蘑菇的東西，聽說這就是零芝。于是，我拿起照相機，把它拍攝下來。“哇”真好喝呀！我們又來到廳里，品嘗用零芝煲湯的味道，一喝下去，有一種甘的味道，真令人回味。
我們一共去了八個地方：肖搖谷、看馬戲、爬山、看洋屋，吃牛肉干。等等，令得我再想再去一次。
今年寒假我過得很有趣。
快樂的寒假小學作文 篇2
這次寒假我終于可以見到期待已久的雪景，我和媽媽去了東北的沈陽、長春和一些小縣城。
到沈陽的時候，我第一次看見了雪，好興奮，但也很冷，剛下飛機就感覺臉很干，就好像有冰貼著臉！
我們在沈陽的一個叫開原的小縣城住了兩天，過后我們坐高鐵從開原來到了長春。長春比開原冷的多，到處都是積雪，我們到賓館的.時候我腳都凍得不行了，幸好賓館里有暖氣，我們上了房間把東西放了一下就出去吃晚飯，媽媽說這里大多都是燒烤店，最后我們在一家燒烤店吃，燒烤又咸又辣，我不怎么喜歡。
到長春的第2天我和媽媽到了凈月潭公園的冰雪世界玩，在公園門口就有兩個超大的獅子雪雕，媽媽還以為不是雪雕成的，我用手摸了一下，發現是雪雕成的，太厲害了！冰雪世界里面有各種各樣雪雕：鳳凰雪雕，孫悟空雪雕，黃鶴樓雪雕，一個個活形活現，像真的一樣，還有一個雪滑梯，滑道又斜又長，我們坐在輪胎墊子上然后要抓緊兩邊的握手，一定要抓緊要不然掉出去可不得了，從上往下滑，非常刺激，太好玩了我玩了10遍！！！
到東北玩雪真好玩，真有趣，真想多去幾次啊！這個寒假因為我第一次看見了雪，覺得很快樂！
快樂的寒假小學作文 篇3
寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，令人陶醉……
這不，我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來到沙堆邊。
我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說：“妹妹，你想不想當一回設計師，設計一座城堡？”
“啊，城堡？”我簡直不相信自己的耳朵。
“堆一個沙子大城堡！”
“太好了！”我高興地叫起來。
說干就干，我和哥哥開始設計起來。
“我們先設計一條護城河，再造外面的‘金墻’。”
“不對，先堆第一層。”
“不對，應該……”我們爭執起來。我順手一推，哥哥掉進了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆，繼續告訴我，應該先造護城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時說出一些專業名詞，聽得我“哇”聲一片。
我們先用木板劃出一條道，那是河，我們在它旁邊用沙當“金墻”，再把沙細細地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進了大沙堆里，他好像坐在一個大沙發上的泥國王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。
成功了！我們請大人參觀，他們都夸我們設計得好，我和哥哥聽了，心里美滋滋的。小狗也來了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個大沙球，哈哈哈……
寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長！
快樂的寒假小學作文 篇4
時間過得真快，寒假生活就這樣悄無生息地溜走了，想一想這一假期生活過得快樂而又充實，讓我意猶未盡，留戀忘返。
最令我懷念的是正月十四的那天，我和家人去關東影視城看花燈，這天觀燈的人們很多，我們首先隨著人流在影視城的外圈看花燈，花燈很美，令人驚嘆！花燈五彩繽紛，形態各異，逼真而又壯觀。有龍鳳吉祥的，有二龍吸珠的，有一帆風順的，有群龍飛舞的，有蛇年大吉的，有十二生肖賀歲的。太多太多的花燈栩栩如生……在影視城的內圈就是民國時期的建筑了，走在這民國時期的小巷里，偶爾還能看到那個時期裝扮的人物，賣茶的，賣糖人的等等，我仿佛也穿越了時空來到了這個世界，讓我浮想聯翩……寒假生活即將離去，將迎來緊張的學習生活，我將以更加的努力展望新的未來。
快樂的寒假小學作文 篇5
從前，我養過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來，我便沒敢養會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我……
但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡？因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。
不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊！
幾天前，我們都出去了，恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊！不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時，發現它坐在沙發上睡得正香呢！
寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。
寒假已經結束，現在回想起這段寒假生活，有那么一天讓我感到難以忘懷。
快樂的寒假小學作文 篇6
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進入丹頂鶴保護區，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養區參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會終生獨居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身啊！
離開了家鶴飼養區，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久，終于發現四只野鶴在遠處飛過，看著它們在空中盤旋的英姿，我激動地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現在我的眼前，真是百聞不如一見啊！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。
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