有意義的寒假小學作文（通用32篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有意義的寒假小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有意義的寒假小學作文 篇1

　　在這個寒假，我整天都是窩在家里，基本沒有出過門，如果說是最有意義的事情，容我仔細想想，啊對了，我們全家還一起看3D電影呢！

　　這天上午爸爸回家后，就給我們說了，一個勁爆的好消息:“看看這是什么？”我朝爸爸的手里看去，只見手心里有四張小紙片，我捏起一張，定睛一看，啊？！是電影票耶！我一問，原來是爸爸的單位發了電影票，自己想看什么電影可以選，要知道我們家是不常看電影的，都是等到電影下映后在播放器里面看的，這次我可高興極了。

　　于是我和姐姐就在這幾天里討論該看那部電影好，我深深地感覺到，這真是個幸福的話題！經過一番激烈的討論，大家達成了一致:去看西游記之三打白骨精！

　　幾天后，我們便去電影院看三打白骨精，我很激動！把自己最好看的衣服拿出來，配上一個精致的小包，大功告成！

　　到了電影院，我發現那里人山人海，而且擠得要命，等了一小會兒，電影開場了。

　　我們戴上了三D眼鏡，哇塞，字幕都是懸空的啊！打斗時激起的塵土都仿佛濺到了一臉上，孫悟空是郭富城演的，演的真是活靈活現，對唐三藏忠心不二實在是令我感動，白骨夫人更是令我印象深刻，身穿一身白衣，臉色如同死灰，一頭烏黑的長發散落雙肩，閃閃的鱗片讓人有些觸目驚心！不但樣子十分的好看，而且法術高強，一伸手就讓人變成了零零碎碎的白骨頭，電影的結局更是令我感動，唐僧為了超度白骨夫人，竟情愿犧牲自己，最后白骨夫人成功超度，她走過的地方處處花開遍野，師徒四人便繼續取經去了。

　　電影看完了！我還有意未盡，腦袋里還想著振奮人心的打斗場面呢，我們要回家了，我卻久久不愿離去，啊！電影可真好看啊！

　　有意義的寒假小學作文 篇2

　　人們張燈結彩地迎來了新春。我的寒假生活也熱熱鬧鬧地過完了。假期中我玩得挺痛快，可收獲也很大的哦。

　　最大的收獲來自于學琴。剛放假時，涂老師給我布置了一個對于我來說很難的曲目《映山紅》，并滿含期待地說“飛揚，這首曲子練好的話，明年你就可以直接過四級了。”當時我可沒認識到這首曲子的難度，很爽快地說：“沒問題。”

　　可當我坐在電子琴前，打開琴譜。天，我居然連第一句都彈不下去了。倒不是我不認識它們長得黑的、白的小豆芽。只是我的兩只手怎么也不聽使喚。右手下 去了，輪到左手了，總也彈不下去。即便是勉強下去了，也跟不上節奏。一天好些天，毫無進展。媽媽說：“還是兩只手分開練吧，都練熟了才一起彈。”這辦法倒 真管用，大約一周后，我有了比較長足的進步。兩只手都彈得熟練了，配合時雖然也老是卡住，但總算是克服了先前的困難。

　　一次次的失敗后，我變得無精打彩了。每天媽媽叫我練琴時，我總是推三阻四。有一天，在雙手配合失敗后，我變得極不耐煩。問媽媽：“有什么辦法能把這些攔路虎給解決掉呢？”

　　媽媽鄭重地說：“辦法是有，就是看你能不能堅持。”

　　“什么辦法？”我急忙追問。

　　“辦法就是多練習，一遍不行，就兩遍，兩遍不行，就三遍，真到彈會為止。當困難擺在我們面前，我們唯一能做的就是去克服、戰勝。如果因為害怕而放棄的話，那么這個困難就永遠橫在我們的前面。”

　　我似乎明白了。在一天天、一次次的練習后，我終于能完整地彈奏出旋律優美的《映山紅》了。這個假期真的很有意義，不僅僅是我學會了這首曲子，更重要的是我懂得如何面對困難。

　　有意義的寒假小學作文 篇3

　　我寒假過得好開心啊!

　　我每天上午在家里看書、畫畫、學習;這些都是我最喜歡做的事情。下午時間，爸爸媽媽經常會帶我出去溜達。寒假里，我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。

　　冬天的五福源原來是那么的美，紅色、白色的臘梅花開的成片成片的，很多人都駐足留影，我也拍了照片。我當時還有一個“壞壞”的思想，想把臘梅花摘一朵回家，可是轉念一想：不對，我是少先隊員了，我不能做破壞環境的事情。要是每個人都是我的這種想法，那最后就沒有美景可以看了。

　　在橋墩碗窯古村落，我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的，而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個個用手工做出來的。我們還看了一個叔叔現場做碗的演示，只可惜當時游客太多，我不能親手制作一個，只好等下次再有機會了。

　　從外婆家回來的前兩天我們去了吳家園水庫。這次爸爸沒有開車，我們是步行了一個多小時到達目的地的。爸爸說步行可以慢慢領略大自然的美，看我有些迷糊，知道我不明白領略的意思，還給我解釋了一遍，然后我們一起高興地領略起來了，哈哈。水庫的大壩很高，媽媽和我邊往上走邊數臺階，數到一百多的時候給數忘了，反正是很多，嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水，很干凈很干凈。媽媽說，我們平時飲用的自來水都是來自水庫的，全國有好多這樣的水庫呢。

　　除了上面說的開心的事，今天我還做了件更開心，而且有意義的事情，那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區的孩子，獻上了我的一份愛心。老師還夸我捐的多呢，我好開心!

　　這就是我的快樂并且有意義的寒假，同學們的寒假是怎么過的呢?

　　有意義的寒假小學作文 篇4

　　這個寒假邁著輕快的步伐就這樣來到了我的身旁。因為爸爸媽媽都上班，就把我送到了女青年會大院上兩周的托管班，在那里還可以交到新的朋友我心里好高興呀。

　　這里的托管班很規范，我們早上8點到達就開晨會，然后開始上課。從靜靜的書法課到生龍活虎的跆拳道，從輕輕吟唱的古詩詞到五彩絢麗的美術課。還有朗誦、鋼琴、舞蹈。活動豐富多彩好不熱鬧。對了我們每個人還要準備一個節目，老師告訴我們，大家準備的這些節目都是為了要去慰問消防員叔叔的時候表演的，同學們都興奮不已。

　　2月2日我和小伙伴們走進了王府井消防大隊，進入消防大隊的大門，映入眼簾的是兩輛高大雄偉的消防車和樓頂上有五個“為人民服務”的紅色字。消防員叔叔看到我們來了熱心的給我們介紹一些消防車里的知識，還抱我上了消防車，消防車里面有許多先進設備，我們聽得津津有味，感觸很深。

　　我們又來到了叔叔們的更衣室、工作室參觀。知道了消防員叔叔工作是多么不容易，有可能還會付出生命呢。讓我們這些少年兒童，知道了為人民奉獻的重要意義與辛苦付出。

　　我們不知不覺又走進了一個工作間，忽然，一片掌聲聲響起，我們一看，原來是十幾個消防員叔叔從樓上下來歡迎我們，他們聽說今天要有小學生來慰問他們，開心的要和我們做游戲，大家都高興的跳起來。演出開始了我們為叔叔們表演了朗誦、吟唱、舞蹈和跆拳道等。叔叔們和我們一起做了消防猜字游戲，同學們從玩中又學到了不少消防知識。

　　通過這次寒假活動，我深深感受到，消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產安全，天天苦練救火技能是多么的辛苦！他們才是我們最敬佩的人。有了他們才有我們今天和諧的美好生活。

　　有意義的寒假小學作文 篇5

　　“呯！”又一支箭射中了九環，媽媽欣喜的看著我，我的臉上也盈滿了笑容。我站在練習區，接連不斷的發射著箭，經過這幾天的刻苦練習，我的水平提高了不少，幾乎和爸爸一個水平了。

　　今天是迪卡儂射箭比賽的日子，站在5米之外射箭場上，我的心情既緊張又興奮。比賽規則是這樣的：小孩和家長各射9支箭，先小組賽PK，總分最高的進入四強入決賽。

　　這局爸爸先射，只見他沉著冷靜，一切好似都勝權在握。“呯、呯、呯”九環的十環迎面而來。看到這情景，我暗下決心，一定不給爸爸拖后腿。

　　輪到我射箭了，因為緊張，手一直在顫抖。“呯！”脫靶了！我震驚的看著眼前的一切。不相信一直刻苦練習的我會脫靶。我要再來一次，隨之射出第二箭，又脫靶了，我愣在原地，直至工作人員喊出“第三箭準備”時，我才回過神來，下面因為剛才的表現失去了信心，所以發揮不好，最終，我們比別組第一名低了10分。

　　我失望極了，默默地低下了頭，爸爸媽媽一臉擔心，都跑過來安慰我：“小羽，沒事的，只是一次比賽嘛，失敗乃成功之母。”我想，那只是安慰“小草”必然是“小草”永遠不會長成大樹的。當我準備站起來重新面對時，工作人員喊了一聲：“前三名開始決賽。“聽到這話，我心中燃起了一把火，重新站了起來。

　　這一次，我穩定心緒，發揮的很好，沒有重韜覆轍，爸爸也發揮穩定，最終我們奪得冠軍，拿到了獎狀和獎品。我臉上止不住的綻放出笑容。爸爸媽媽也笑了。盡管我是一棵“小草“，盡管我不會長成”大樹“，但我也是一棵不平凡的”小草“。

　　感謝爸爸媽媽，謝謝你們一直鼓勵我，愿意一直陪著我，謝謝。

　　從這件事情中，我明白了“失敗乃成功之母；“明白了”堅持就是勝利；“明白了“只要努力，花的功夫一切都不浪費……”

　　這真是一個有意義的寒假，有意義的比賽。

　　有意義的寒假小學作文 篇6

　　體驗農村生活

　　今天，陽光明媚，風也不大。一大早，我們一家就出發出去農村過年。

　　冬天還沒過完，春天就迫不及待地來到人間，太陽暖洋洋地照著。一路上，我活蹦亂跳，看到小草長出了新芽，到處都是春天的氣息，讓我情不自禁想起了“一年之計在于春”。

　　挖紅薯

　　我來到農村以后就吵著鬧著要去挖土豆，可惜已經沒有了，但是我沒有灰心，因為我找到了和土豆一樣好吃的紅薯。可是紅薯藤已經干枯，很難找到埋在地底下的紅薯。可是不一會我就找到了挖紅薯秘訣，那就是要找到紅薯的枯藤，然后順著藤挖下去。由于我是第一次挖紅薯，而且力氣又不大，所以我總是把紅薯挖成一節一節的。一會兒，我就收獲了幾條紅薯，然后拿到家里把它放到灶里面用火烤，差不多過了一個小時，香甜可口的紅薯就烤好了，拿著自己挖的紅薯，我很興奮，迫不及待的吃了一口，香香甜甜的，還是自己烤的好吃呀！以后我也要更加熱愛勞動。

　　割草喂兔

　　吃完了午飯，我沒事做就去割草，爸爸說割草必須要貼著土割草，我試著按照爸爸說的去做，我小心翼翼的割著，沒想到我成功了，然后還要辨認小兔愛吃的草，沒一會兒，我就已經割了一大筐里，想到這些草可以讓那些小兔吃上一頓，我高興極了。割完了草，我來到養小兔的房間，拿起剛剛割的草喂給小兔子吃，看著小兔吃草可愛的樣子，我覺得很開心，也體驗到了農民伯伯的辛苦。

　　這次回農村，我覺得收獲可不少呀，既學會了挖紅薯、割草、喂小兔，也體驗到農民伯伯的辛苦，我以后一定要更加的勤勞，自己的事情自己做。

　　有意義的寒假小學作文 篇7

　　一個寒假下來，就像做了一場夢，可好像還是在這個夢中學到了一些知識，一些技巧。

　　最讓我獲益匪淺的，還是那次輔導班舉辦的包湯圓了。

　　一個早晨，我自覺得從床上下來，穿好衣裳之類的，便讓媽媽早早的送入那我本討厭的輔導班，為什么呀?今天可要包湯圓!

　　沒過多久，我便坐在了教室里，只見桌子上擺著一碗面團，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的陷。很快的，三人一組，便準備開始包湯圓了，當然，首先要洗一下手，接著，老師又發給每人一個塑料杯，說是要包湯圓后，用來裝湯圓的，待一切手續準備完畢后，我們就開始包湯圓，首先老師讓我們先試一試，于是，我便毫不客氣的抓了一大把面團，接著，便開始直接放陷，結果，做的湯圓是又“胖”又難看，可能還不好吃呢!我給它取了一個名字，叫做“漏洞百出”。接著，我就把這個次品送給了老師。老師笑了笑后，便開始跟我們講那包湯圓的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均勻之后，便可以用手捏一塊不大也不小的面團……一個坐我旁邊的小朋友立馬就問：老師，那面粉有什么用?那不大不小到底怎樣才能做到啊?老師笑了笑，并表揚了這個同學，說：“手上涂面粉是防面團粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那纏人的面團)，而那不大有不小則是你三個手指稍微捏一塊下來，如果太小，還可以補上去。”接著，老師又說：“要先把所捏下來的面團揉成一個小圓球，這個小圓球是不是顯得很“胖”啊?那么我們就幫這小圓球減減肥，，好不好啊?用大拇指在它的中間按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防餡了，而放陷也有講究，要不多也不少，也就是要適中，放完陷，就要把小口子封起來，再揉成一個個小圓球，這才成為了一個好吃有美麗的湯圓。”

　　沒想到這小小的湯圓，竟藏著這么多的學問。可這是難不倒我的!看我已做好滿滿一杯子了!想做湯圓嗎?心動了嗎?那就趕快準備好擦材料，一起包湯圓鬧元宵吧!

　　有意義的寒假小學作文 篇8

　　這個寒假，遇見你們是我最美的意外。

　　意外的“空間禮物”

　　寒假的某一天，還是像往常一樣掛上QQ。不知是誰送了一張“禮品卡”，一閃一閃，好像誘惑著我去點開。原來是他送的啊，仔細一看，還附上了一句話：“謝謝你初二上學期對我的幫助，”沒想到最受我諷刺的人還會感激我，給他講題，那只不過是自己懶得復習，利用講題來記憶罷了。能幫助他，完全是因為他愛問老師題，當我遇到難題，這種“跑腿兒”的事就由他代勞吧，反正又不收小費，既然他認為自己進步有我的功勞，那我就勉為其難地收下吧。

　　意外的書

　　爸爸回來了，還是像以前一樣嘮叨上幾遍，我本無心回答，可我低頭一看，爸爸拿著厚厚的兩本《名偵探柯南》漫畫。雖然是給姐姐買生日禮物附帶送給我的，但我仍然興奮極了。記得小學二年級就開始看柯南，爸爸說：“看這些無用的東西干嘛?”初中依然在看柯南，爸爸說：“小孩子看的你怎么還在看?”一直以為爸爸反對我干的事，沒想到爸爸居然會買這些“無用的東西”，總以為父母不理解我，沒想到……知我者，父親大人也!

　　意外的捉迷藏

　　一直以為捉迷藏是個過時的東西，可在這無聊的下午，我居然會和她提議玩捉迷藏，我拉著她那三歲的妹妹一起躲，我把她妹妹放在顯眼的地方，自己躲在旁邊的一垛玉米秸下。可憐這小家伙一見她姐姐就把我供出來了，苦了我這一身的草啊。

　　……

　　“我看著路，夢的入口有點窄，我遇見你是最美的意外……”聽著孫燕姿的《遇見》，在寒冷的冬天，忽然感到些許的溫暖。

　　有意義的寒假小學作文 篇9

　　放寒假前，老師布置我們一個社會綜合實踐活動——認識家鄉的植物。

　　認識家鄉的植物并不難，利用智能手機里的“識花君”對著我們原先不認識的植物，就那么輕輕地按一下“拍攝”，這種植物的圖片以及文字說明就都展示在我們眼前了。

　　難就難在：老師還要求我們每認識一樣新的植物必須做一個WORD文件以展示我們的實踐成果。

　　我家里沒有電腦，只好在手機上編輯。可手機上沒有WORD工具。“怎么辦？”我問媽媽。“下載唄！”媽媽不假思索地答道。

　　怎樣下載呢？像“識花君”小程序一樣下載嗎？我在微信搜索器輸入WODR顯然不對。再試，還是不行。我有點泄氣了。我只好請假老師。老師說，他已經把模板發到群里了。我到群里找到老師發過來的幾個文件圖標，可我左打右打就是打不開。我硬著頭皮問老師：“戴老師，你發的模板，我打不開。”“請問，你手機裝有WPS嗎？”戴老師接著問。我有些聽不懂老師說的話。“就是打開WORD文件的一種軟件。”戴老師解釋道。“沒有。應該如何下載？”我緊接著問……

　　在老師的指導下，我花了九牛二虎之力終于完成安裝并打開了老師發過來的模板。

　　打開了并不等于我已經學會編輯制作。模板中的第一張表格該如何插入，緊接著的圖片又是怎樣插入的，底紋、顏色事怎有涉及的……一連串的問題，對我來講都是那么陌生。請假老師，又問問媽媽，后來還側面向同學打聽。終于完成了第一個作品——石竹。

　　學會了第一個WORD文件的制作以后，第二個、第三個就一點兒也不難了。

　　開學后，班級展示我們寒假的社會實踐成果，我認識了有幾十種以前不曾認識的植物，可編輯出來的只有6種，遠落后于最多編輯了17種的姚浩然同學。但我還是覺得寒假過得挺有意義的。

　　有意義的寒假小學作文 篇10

　　寒假快要過去了，這是一個快樂充實的寒假，對我有著特殊的意義，因為過了這個寒假，我就要進入初一下學期了，我對此充滿著期待。

　　在這個寒假里，我覺得最有意義的事，莫過于看中考狀元們的學習方法了。

　　前幾天，我在E度訪談上看見了許多中考狀元的學習方法，這令我受益匪淺，雖然他們的學習方法各不相同，但總總有幾點很相近，我總結了出來：1、勤奮，不懶惰。2、堅持預習和復習。我把自己和他們所說的幾點壞毛病比較了一下，發現竟然是一樣的！

　　所以，我決定，下學期我一定要卯足勁向著最好的方向前進，可能像火箭般迅速而輕松地向前沖，也可能如春筍般艱難而細致地往上爬，但是，只要是進步，哪怕每次進步一分，那也是值得自豪的！

　　在這個寒假里，因為有作文的陪伴，我一刻也沒有松懈自己，有了作文，所以我有了新計劃，使我的寒假更加充實，過得更有意義！不管得不得到獎，我的想法其實挺單純，就是想把我內心的想法告訴其他人，希望他們分享到我的快樂！

　　有意義的寒假小學作文 篇11

　　寒假總是讓我們小朋友高興得一蹦三尺高。對于有的人來說，寒假是快樂的；對于有的人來說，寒假是痛苦的；而對于我來說，寒假是有意義的。

　　大年三十除夕夜，是一家人團聚在一起吃年夜飯的日子。一大早，我們一家人就去蔬菜果品批發交易市場買菜，買了爺爺愛吃的羊肉，買了奶奶愛吃的雞肉，買了爸爸愛吃的帶魚，還買了媽媽愛吃的排骨和我愛吃的螃蟹、河蝦、牛肉……

　　不一會兒，我們的菜籃就滿了，就高高興興地回家準備年夜飯了。到了傍晚，奶奶年夜飯也都準備得差不多了。每家人都把家里所有的燈全部打開。

　　開飯了！瞧，爸爸口水都流了三千尺，爺爺說：“大家辛苦了一年了，開始吃吧。”我們吃得津津有味，經過一陣狂吃，我們總算吃飽了。消化器官正在進行瘋狂消化中。到了晚上八點整，新春聯歡晚會開始了，今年的表演格外的精彩，有唱歌，有跳舞，有樂器表演……

　　寒假不一定只有玩耍才是有意義的，在我眼中，一家人團團圓圓吃頓年夜飯和一起看春節聯歡晚會就是最有意義的。

　　有意義的寒假小學作文 篇12

　　時間匆匆而過，不知不覺帶走了我們好美的時光，在不經意之間，度過了十多年。

　　又是到了“改頭換面”的時候了，就是我們過的春節。天亮了，門票對聯家家掛，窗外鞭炮聲聲響，耳邊縈繞著新年氣象的音樂，小朋友們在外邊嘻嘻哈哈地在鬧……到了一家就在一起吃飯的時間了，菜都做好后，我一家人就開開心心的吃了飯……吃完了飯，我對我姐提出了一個好建議，想來個一家人的合照，因為這么多年都沒有拍過一張全家照，是我盼望了很久的事了。

　　趁現在人人都在家，“擇日不如撞日”正好了。我迫不及待地把人都叫來，然后每個人都“打扮”好，準備就緒。我姐拿來一個自拍桿，都各自選好了位置，“好了，看鏡頭”，然后“咔嚓”，一張全家照就拍好了……我覺得這是多好美好的一件事。

　　時光如水，歲月如梭，時光漸而漸地與我們插肩而過，如果不懂得珍惜，將會在時間的沙灘上留下遺憾的足跡。我們要知道，時間最寶貴，就像親人一樣，我們要珍惜家人，因為家人比任何人更加關心自己，我們要珍惜。

　　有意義的寒假小學作文 篇13

　　不知不覺間，愉快的寒假已經快結束了，回想起來，有許多事情是值得慢慢品味的。

　　我經歷的寒假可以分為三大部分：年前、過年時、年后。

　　年前：家家戶戶都忙著置辦年貨，而小孩子自然幫不上什么大忙，但是我也有自己的任務——寫作業。早寫完、早收工、早玩耍。大年三十，我看爸爸媽媽都在忙著包餃子，我便上去湊熱鬧，我對媽媽說：“今天的餃子皮我包啦。”我迫不及待的開始干。剛開始時，什么樣子的都有，一點都不圓，經過媽媽的精心教導，餃子皮終于被我征服啦！晚上我們說著話，等待春節晚會的開始……

　　過年時：這是我最開心的日子，因為可以穿新衣，可以收壓歲錢。在春節期間，我還可以盡情的玩耍，我就像脫了韁的馬兒一樣跑的比誰都快。雖然是春節，但我學習的腳步也不能停止，在有空的時候，我也會靜下心來讀書，我不僅從書中得到了更多的知識，還增長了的寫作水平。（其實閱讀是一件很有意義的事！）

　　年后：我已經完成了自己的作業，可以痛痛快快的玩上幾天，正月十四可以品油茶，正月十五可以嘗元宵，正月十六可以賞煙花……

　　這個寒假，很有意義，給我留下了美好的印象！

　　有意義的寒假小學作文 篇14

　　寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否跟書上說的一樣。

　　說干就干，我準備了一塊白布跟一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布跟白布分別蒙在了兩個杯子上面，然后把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。

　　我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！

　　通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗；我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢于實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這么小的一個實驗，卻讓我得到這么大的一個道理，難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎？

　　有意義的寒假小學作文 篇15

　　星期天下午，我到樓下騎自行車，看見我的朋友楊澤昆正在學騎自行車，他的樣子很笨拙，而他的媽媽也很吃力的扶著他，我看著他的樣子不禁想起了我學騎車的時候，也是象他這樣，媽媽跟在我身后扶著車，我只敢一只腳踩腳踏，另一只腳怎么也不敢放上去，多虧媽媽出了一個好主意，她讓我從一個大坡上滑下來，我利用車子向前滑動的慣性，趕快把另一只腳放上腳踏，然后，急忙用力蹬，就騎起來了，看到他也不敢把腳放上腳踏我決定教他這個好方法，我很熱情地跑過去對他說：“我來教你”。

　　我把他帶到那個坡前，讓他上到半坡，再讓他騎上車，一只腳踩腳踏，另一只腳在地上一蹬，車就順著坡道滑動起來，而且越來越快，我跟在后面一邊跑一邊大喊：“快把另一只腳放上去呀……”他這時緊張極了，車騎的也有一些搖晃。但是，還是騎起來了他高興得漲紅了臉，一邊大叫，一邊飛快地跑過來：“我會騎車啦，我會騎車啦。”我們倆歡天喜地地抱在一起……

　　這時，我的心里比喝了蜜還要甜。我覺得能幫助別人真快樂，我今天做了一件有意義的事。

　　有意義的寒假小學作文 篇16

　　一轉眼寒假快過去了，寒假里的生活多姿多彩。

　　在這短短的假期里，可以和同學一起參加活動，可以玩游戲，可以走親戚，還可收到很多紅包，真是太開心了。不過最讓我開心的是媽媽有空就帶我去參加公益活動，可以認識很多小朋友，可以一起玩，一起做力所能及的事，獻出一份愛心，幫助別人。

　　“一點一滴樂善小鋪”2·4號一場工藝活動亦菲老師和許阿姨在現場的指導下，我們二十多位小小志愿者用自己的雙手，制作手工祝福卡等手做作品。連同小鋪的愛心物品，或是自己的捐贈物品進行義賣，在義賣一個多小時的過程中，我們樓上樓下穿梭著，大家雖然都很累，但每賣出一次物品，大家就都頓時忘記了勞累，心里美滋滋的。我們每個小組都很努力，用自己的方式進行義賣，最后義賣活動所得款八百多元全部捐“彩虹學堂”用于公益助學項目。

　　在一次次的活動中，讓我獲得不同的'體驗，更讓我知道樂于助人，善于奉獻，人人參與，社會就會更美。我度過了一個非常有意義的寒假。

　　有意義的寒假小學作文 篇17

　　在寒假中有許多快樂的日子，但其中最有意義的一天就是我到贛州的第一天。

　　經過兩天一夜的長途旅程，我終于到了贛州的家里。我飛跑的上樓去，一邊跑一邊高聲喊道：“奶奶開門，奶奶開門！”“咔”的一聲，門開了。我看見了日思夜想的奶奶。奶奶的頭發蒼白了許多，但依然是那么的慈祥，那么充滿精神。進到家里，我見到了我可愛的妹妹，她長高了許多，頭發依然那么卷，那么天真可愛。

　　快到中午時，爺爺提著滿滿一籃菜回來了。我上前接過爺爺的菜籃子。爺爺見到我們回來了，高興的撫摸我的頭發，臉上笑開了花。午飯過后，加班的姑姑回來了，見到我們，開心地笑了。

　　晚上一頓美味的團圓飯端上了餐桌，有肥而不膩的紅燒豬腳，新鮮美味的魚餅湯，令人垂涎三尺的紅燒獅子頭，還有令人回味無窮的啤酒鴨。我看著一桌美食，舉起杯子，說：“祝爺爺奶奶身體健康！祝大家萬事如意！”......

　　這天是六年來一次家庭大團圓，所以這天是我寒假里最有意義的一天。

　　有意義的寒假小學作文 篇18

　　寒假中最有意義的一件事對于孩子來說無非就是玩，因為玩是我們的天性，在玩中我們就會開心、自由。

　　寒假中，我來到了民俗樂園。哇!這里面的人可真多啊!人山人海，在這你可以自在的玩耍，會忘了時間與作業的束縛。

　　首先，你進去會看見一張大大的向導圖，接著就是射擊類的游戲，我們一路走到了過山車“啊——”隨著一聲尖叫，過山車啟動了，我和弟弟睜開眼睛，看著下面綠油油的菜地與大黃狗。那狗“汪汪汪……”地叫著，使我們頓時忘記了驚險與刺激。

　　然后，我們又來到了激流勇進，小船漸漸地漂在水面上，隨著笨重的機器和流水“砰”我們的小船似乎受到了氣流的影響沖了下來。

　　再然后，我們來到了人力自行車，騎著自行車欣賞民俗樂園的風景，可當你望著湛藍的天空和輕柔的白云時會覺得有幾分悠閑。

　　最好，我們走出民俗樂園，玩了一下午不禁一些餓了，我們便去必勝客大吃了一頓。

　　這就是我最有意義的一件事了，因為它使我明白童真的快樂與自由。

　　有意義的寒假小學作文 篇19

　　六年級 李佳指導教師 李德艷

　　里，有著數不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的、、、、、、它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說一件有意義的事，那可是數不勝數，可有一件事卻讓我十分難忘。

　　那天是一年一度的春節，一早，爸爸媽媽起了床，可我還賴在床上，忽然，我就被媽媽的海豚音嚇醒了，我懶洋洋的走到門前，哦！太陽公公已經起床了，我連忙洗漱，幫媽媽收拾房間，下午我們一起貼對聯，掛燈籠，當太陽親吻西山時，我們家所有人都滿碌完畢，年夜飯后，雞鴨魚肉應有盡有，看也看不過來，我還沒等爸爸媽媽動起筷來，我倒先吃起來了，爸爸媽媽都說我不懂事，長輩還沒吃呢，我倒先吃起來了。

　　夜晚，人們紛紛放起鞭炮與煙花，我也比例外，噼里啪啦，噼里啪啦，砰砰嗆嗆，砰砰嗆嗆，那聲音，絕不亞于二站站場，回想起放鞭炮的情景，我還記憶猶新呢。

　　因為我是第一次放煙花，火一點，我就躲起來了，忽然，“砰”的一聲，夜空中出現無影六色煙花，美麗極了！ 那天是多么難以忘懷啊！

　　有意義的寒假小學作文 篇20

　　在這個寒假里，我做了一件有意義的事，那就是我讀了一本好書。這本書的名字叫《王子與貧兒》

　　它的作者是馬克·吐溫（1835—1910），美國著名作家、演說家。19世紀后期美國現實主義文學的杰出代表。被譽為“文學史上的林肯”。其作品風格幽默。深受全世界讀者的喜愛。海倫凱勒曾言：“我喜歡馬克·吐溫——誰會不喜歡他呢？即使上帝，亦會鐘愛他，賦予其智慧，并與其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。”美國作家，諾貝爾文學獎的主威廉·福克納稱馬克·吐溫為“第一位真正的美國作家。”

　　他寫的這本書《王子與貧兒》主要內容是，王子愛德華和貧兒湯姆以為游戲互換了身份，王子變成了貧兒，而貧兒卻變成了王子。貧兒湯姆床這王子的衣服在宮里盡享榮華富貴，最后還當上了英國國王。但真正的王子愛德華卻四處流浪，以為他們倆的長相十分相似，貧兒湯姆的爸爸也沒有發現自己的兒子不對勁兒。仍然讓王子像湯姆似的出去流浪。王子在外面不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌，嘲諷。幸好在好人亨頓的幫助下，愛德華王子經歷重重劫難，終于回到了王宮。

　　愛德華成了一位仁慈的君王，和他的子民們一起過上了幸福的生活。

　　有意義的寒假小學作文 篇21

　　寒假里的一個早上，我無意間翻開了我那本動手實驗的書。剛開始我覺得這本書很枯燥、乏味，就在我想把書合上時，書中的一個小實驗吸引了我，書上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣嗎？我出于好奇，決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。

　　說干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿兩個一樣的杯子，杯子里都裝滿了冷水。接著，我把黑布和白布分別蒙在兩個杯子上，然后把它們放在太陽光下，接受太陽光的照射。

　　我將信將疑地等待了大約３０分鐘后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指分別去試兩杯水的溫度。我發現，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水的溫度高出了很多。“哈，我的實驗成功了！真的像書上所說的一樣，白色能反射陽光，而黑色能吸收陽光。”我興奮地想著“怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！”

　　通過這個小實驗，我懂得了一些知識不能只靠書上給出的答案，而要自己動手實驗。

　　這個寒假我過得真從實！

　　有意義的寒假小學作文 篇22

　　2021年的2月份是我們寒假的開始時間，寒假過完了之后，才上大概四個月的學，我們就要各奔東西，去不同的初中上學了，所以，這是我小學的最后一個寒假。

　　在這最后一個寒假里，當然要做要一些有意義的事。于是，在寒假的一個下午，王鶴鳴媽媽聯系了義工團，請之前聯系到的幾十個同學參加了一次義賣活動，義賣的地點在城市廣場的大劇院前，于是，當天下午一點，我們就以紹興大劇院為背景，開始了義賣活動，我們班的攤位在右邊排的最后一桌，后面有樹，樹蔭下還有一些座位可以用來放東西，是個不錯的位置。

　　我們攤位的桌子上擺滿了東西，琳瑯滿目，應有盡有：圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書法作品，甚至還有手工做的小點心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一會兒，再回到自己班的位置，看見男生們正在向游人銷售東西，我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售，過了一會兒，我們回到攤位上，我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個王鶴鳴媽媽做的小蛋糕

　　講得十分激動：“我們這個蛋糕是純手工制作的，一個只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃！”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，于是，那個女士最終買了那塊甜點，又掙了20元，大家非常高興。

　　因為下午有課，我提前離開了，在回家路上，我想，這樣的活動真不錯！

　　有意義的寒假小學作文 篇23

　　這個寒假，我收獲了許多。

　　在這個寒假里，我最大的收獲就是看了《三國演義》、《假如給我三天光明》等國內外著作，在這中，關羽的英勇；諸葛亮的智慧；海倫·凱勒的精湛文筆都深深吸引著我。但是，我最喜歡的書還是《明朝那些事兒》，雖然這本書和正式歷史書不太一樣，但是，它有一個特點——幽默，作者以自己獨特的寫法描寫了明朝的興衰滅亡，每次看書它都是首選，我一口氣看了五本，令我愛不釋手。

　　寒假里最快樂的事情莫過于出去玩了，這個寒假，我和陳佳禾一家去了馬爾代夫，在享受快樂的同時，媽媽說：由于海平面上升，這個國家可能要消失了，這給人們敲了警鐘，如果人們在破壞環境，還會有更多島國受災。這次出行不僅讓我享受了快樂，還讓我深深地感受到了環保的重要。

　　這個寒假留下了一點兒遺憾，我圍棋一級沒有考上，最后一盤，我大意失荊州，輸了半目，這是關鍵的一盤，這一輸，前面的努力全部付之東流，唉，老天要和我開玩笑，我也沒辦法。但是我不會放棄，明年再考。

　　寒假中，我做了黑馬閱讀10篇，日記3篇、摘錄5篇、這些作業讓我的文筆提高。還制作了一份電子報，這讓我的信息技術也提高了許多。

　　這個寒假很有意義，我既長了見識又讀了許多書，還提高了信息技術，讓我受益匪淺。

　　有意義的寒假小學作文 篇24

　　今年是我小學最后一個寒假，所以我想用充實有意義的方式來安排寒假生活。

　　于是，我圍繞著“充實而有意義”這幾個字，度過了一個緊張而快樂的寒假。接下來我會介紹一些寒假里有趣的事情。

　　除夕那天，我們全家手里拿著各種鞭炮和煙花來到廣場。首先，我們把一些煙花放在地上圍成一個圈。有了爸爸的“1、2、3釋放”密碼，我們就把所有的煙花導火索都點著了。之后，煙花一起迸發出美麗的圖案，有的發出奇怪的“嗥叫”聲，吸引了很多人駐足觀看。放完所有的煙花，我們又看了一遍春晚的小品《策劃》。趙本山和宋丹丹演的白云黑土真的很搞笑，讓我們一個個來來回回。

　　這個寒假，我也看了一本好書——《拿破倫傳》。法國第一位皇帝拿破侖波拿巴，讓法國輝煌。拿破侖于1769年出生在科西嘉島的阿雅克肖市，從小就很有心機。成為將軍后，他指揮了馬倫戈戰役和奧斯特里茨戰役。然而，他的野心膨脹，他想當皇帝。于是發動政變，最終登上王位。但最終他打敗了滑鐵盧，被反法聯軍鎖在一個小島上。1821年5月5日，一代英雄駕崩。看了《拿破倫傳》，明白了一個道理：失敗前不低頭，東山再起，東山再起，不要被失敗打敗。當然，在這個寒假里，我可以每天按時保量完成作業。還挖野菜，走親訪友。我真的度過了一個充實而有意義的寒假。

　　有意義的寒假小學作文 篇25

　　新年即將到來，我們踏著年的足跡，來到了鄉下與奶奶一起過年。

　　鄉下雖單調，卻也有有趣的一面。豐收季已過，我們在田里暢通無阻，天上不時的飛過一群小麻雀。田里有一些溝渠，里面流動著清澈的泉水。一些勤勞的人民就在河邊洗衣。歡快的我們在田野里飛奔，踩倒了一大片麥秸。等實在跑不動了，才蹲下休息。乍一看，鞋子已經糊上了一大攤污泥。于是我只好坐在小溪邊，用毛刷沾上一丁點水，再輕輕刷去污泥。

　　到了吃飯時間，我們才進了餐廳。滿桌的美味佳肴，正宗的家養雞，鴨，豬，吃到我滿嘴流油。休息過后，我便上床睡覺了。

　　第二天，到了大年三十，我和表弟都穿上了新衣裳。媽媽還去集市上買了一大堆鞭炮。表弟膽子比我大，他來點火，“滋”的一聲，鞭炮冒出了火星。我上下揮舞著煙花，像一條美麗的絲帶圍繞著我。爺爺坐在旁邊的椅子上笑盈盈地看著我們，還一邊告訴我們要注意安全，但不幸還是發生了，掉下來的火星落在我的新衣服上，把新衣服“點”上了一個洞。我這才小心了不少。到了傍晚，天已經黑了，年夜飯準備就緒，爺爺，奶奶，姑姑，大伯“輪番上陣”。把一盤盤色香味俱全的飯菜給端上了圓桌。一下子就湊成了一桌滿漢全席，有金黃金黃的紅鯉魚，新鮮的水鴨蛋湯……一家人有說有笑，整個屋子充滿了年的味道。

　　寒假真有意義！不僅讓我體會了鄉下過年的別樣風情，還讓我在爆竹聲聲中又年長了一歲！

　　有意義的寒假小學作文 篇26

　　寒假過完了之后，才上大概四個月的學，我們就要各奔東西，去不同的初中上學了，所以，這是我小學的最后一個寒假。

　　在這最后一個寒假里，當然要做要一些有意義的事。于是，在寒假的一個下午，王鶴鳴媽媽聯系了義工團，請之前聯系到的幾十個同學參加了一次義賣活動，義賣的地點在城市廣場的大劇院前，于是，當天下午一點，我們就以紹興大劇院為背景，開始了義賣活動，我們班的攤位在右邊排的最后一桌，后面有樹，樹蔭下還有一些座位可以用來放東西，是個不錯的位置，我們攤位的桌子上擺滿了東西，琳瑯滿目，應有盡有：圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書法作品，甚至還有手工做的小點心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一會兒，再回到自己班的位置，看見男生們正在向游人銷售東西，我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售，過了一會兒，我們回到攤位上，我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個王鶴鳴媽媽做的小蛋糕，講得十分激動：“我們這個蛋糕是純手工制作的，一個只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃!”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，于是，那個女士最終買了那塊甜點，又掙了20元，大家非常高興。

　　因為下午有課，我提前離開了，在回家路上，我想，這樣的活動真不錯!

　　有意義的寒假小學作文 篇27

　　今天是我們寒假第一天，心情很是輕松啊!可是不到七點我就起床了，因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃，我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實而有意義的寒假，一起來看看我的計劃吧：

　　一、認真完成數學和英語寒假作業，完成日期是2月13日，每天做6頁。

　　二、每天閱讀不于少半個小時，書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學校生活》、《它們是怎么來的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀后感或日記。

　　三、舉辦第八次家庭讀書會，參加人：爸爸、媽媽、爺爺和我。

　　四、熟練掌握26個英語字母。

　　五、每天練習打字，熟記鍵盤和指法，提高打字速度。

　　六、幫助媽媽大掃除，我負責擦家具、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃，打掃樓道公共衛生區。

　　七、去鄭州參觀河南省地質博物館和科技館，寫1-2篇游記。

　　八、每天臨摹字帖，準備參加硬筆書法大賽。

　　九、積極鍛煉身體，我喜歡的項目很多：打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。

　　十、過完年后簡單預習二年級下冊功課，媽媽給我做了講解，我對下學期的學習充滿了信心。

　　這就是我的寒假計劃，內容很豐富吧!其實只要按照計劃去執行還是很輕松的，媽媽幫我分解了一下，每天的學習時間不超過兩個小時哦!我喜歡和媽媽一起讀書，所以讀書時間不限!其余時間自己安排!祝我的同學們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假!

　　有意義的寒假小學作文 篇28

　　一轉眼，愉快的寒假過完了。寒假里，發生了許多快樂的事，像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、游覽八嶺山、觀光章華寺等等，不過，最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。

　　寒假里的一件有意義的事 寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上說黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否和書上說的一樣。 說干就干，我準備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子里都裝滿了冷水。

　　再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面，然后把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。 我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所說的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！ 通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗；我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢于實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這么小的一個實驗，卻讓我得到這么大的一個道理，難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎？

　　有意義的寒假小學作文 篇29

　　我的寒假生活是個充滿好奇又極富意義的農村假期。

　　考完試爸爸和媽媽就商量著把我送到爺爺家去，拿到成績單的下午，我就迫不及待的催爸爸送我到爺爺家去。在路上，爸爸千叮萬囑要我注意不要在河邊玩耍，不能跟爺爺奶奶提不合理的要求，增添他們的麻煩。剛開始，爸爸還擔心我的生活不習慣，三天兩頭打電話來問這問那，還特意抓了一條全黑的獵犬陪我玩，其實他們不知道我在農村生活的有多么的快樂，每天玩著只有爸爸小時候玩的東西：滾鐵圈、打彈子、堆稻草堆……奶奶看到我玩的樣子，就會摸著我的頭笑著說：“太像你爸小時候了”。但最令我難忘的事，是與跟奶奶他們一起早睡早起，幫他們干活。家里養了很多家畜家禽，奶奶早上五點起床，給它們喂食喂水，打掃棚舍。這里的活最累的就是喂豬，看著奶奶吃力的提著豬飼料，我會趕緊上前幫忙提一把，“先喂大豬再喂小豬，最后喂母豬，這樣大豬就不會去搶小豬的飼料，豬棚里也會安靜的多”，我邊聽奶奶講邊幫著給豬喂飼料，最后的活是打掃豬圈和給小豬墊干凈的稻草保溫。看著那些小豬吃飽了，在干凈的稻草里快樂的玩耍著，我都快要妒忌了。奶奶到田里干活時，會安排我割羊吃的草，奶奶收工回家時，我也能割滿滿的一籃草，看著羊津津有味的吃著我割的草，我高興極了。這樣愉快的假期生活每天都這樣發生著，看著爺爺奶奶那高興勁，我心里美滋滋的。

　　這就是我有意義的寒假生活！

　　有意義的寒假小學作文 篇30

　　大年三十，團圓之際。我們全家人圍坐在一起，吃著含有濃愛的餃子，看著含有團圓氣氛的春節聯歡晚會，帶著含有喜氣洋洋的心情，來過大年。

　　大年三十一早，吃過早飯，媽媽跟姥姥叫我與她們一同包餃子，慶團圓。我們洗過手，擦干水，便開始包。搟面杖在媽媽的手上揮灑自如；餃子皮在姥姥的手上熱情綻放；餃子皮又卻在我的手上變得一塌糊涂。媽媽搟出來的餃子皮又大又圓，仿佛天上的白玉盤。姥姥做出來的餃子又胖又好，就像菜地里的胖娃娃。我做出來的餃子又大又惡心，看了就直叫人反胃。媽媽跟姥姥都勸阻我不要做啦，我卻蠻橫地說：“你們告訴我方法，我不就會包了嗎？”果然媽媽告訴我說：“先拿出一張餃子皮，在手心里攤開，緊接著盛適量的餃子餡放在餃子皮上，再把伸平著的手，稍稍往里彎，餃子餡會自動縮緊，再將餃子皮的左半邊或右半邊撩起來重疊在另一半餃子皮上，將邊緣線捏緊，最后給邊緣線上捏上花邊，餃子就做好了，現在明白了嗎？”我點點頭說：“明白了！”我按照媽媽說的方法做，果然做得不比媽媽差。過了一個多小時共計一百二十六個餃子終于誕生了！它們像一個個堅強的士兵一樣站立在桌子上，紋絲不動。包完餃子我坐在沙發上發呆，想起今夜團圓時的情景，不禁高興。終于到晚上了，我們圍坐在一起，有說有笑，吃著像巧克力一樣的餃子，味道濃濃的。使人陶醉。

　　這真是件有意義的事，我不但學會了包餃子，還為家人送去一片溫暖

　　有意義的寒假小學作文 篇31

　　在寒冷的冬天里，滑雪是一項很好的運動。可以鍛煉身體，還可以給人們帶來無窮的樂趣。放寒假了，爸爸說到九城宮去帶我滑雪，我特別興奮！

　　我們開車來到九城宮，到了滑雪場。滑雪場里人很多。我們買上票，租了一套雪具和雪裝。我穿上白色的滑雪靴，踩上又細又長的雪板，手拿像寶劍一樣的滑雪杖，向著滑雪場出發了。這身裝備可真夠重的，尤其是滑雪板，那么長，我能滑了嗎？

　　進入滑雪場后，爸爸陪著我在平地上嘗試著滑了滑，嗯！還不錯！我差不多能掌握平衡了。于是，我就準備到中坡滑下來。首先，我們來到山腳下大家排隊的地方，拉住一個旋轉繩索，把我們從山腳下送到山頂，站到山頂上往下看，哇！滑雪場好大呀！我有些膽怯，不敢滑，筆直的身體往下溜，滑雪的重心不穩，溜著晃晃悠悠，在半山坡上，重重地滑了一個大跟頭，滿身是雪，和一個雪球差不多。爸爸連忙把我扶了起來，說：“要彎一彎身子，重心在下面才不會跌倒。”于是，我又一次上了山頂，按爸爸說的去做了，嘿！還真沒跌倒，穩穩當當地滑下去了！

　　經過一次又一次地練習！我終于可以自己獨立滑雪了，已經掌握了平衡，克服了困難！

　　通過這次滑雪，我懂得了，做任何事情，都要刻苦認真，不要放棄！“世上無難事，只怕有心人”。只要我們堅持不懈的努力，沒有做不到的事情！

　　這就是，我在寒假里發生的有意義的事！

　　有意義的寒假小學作文 篇32

　　今天我和馬俊航，席瑞澤三人約好去做綜合作業，綜合作業是生活中的低碳生活，需要采訪幾個人，我們開始計劃，定好后，我們分好工，就要開始實際行動了，開始我們采訪了幾個人，馬駿航負責用手機拍照，用事先準備好的五個問題提問，順序是席瑞澤先采訪。第二個是馬俊航，最后一個是我。采訪紀錄結果，每個人拍兩張照片。最多貢獻的還是馬俊航，因為他準備了手機和五個問題，做完后，我發現時間還早，我們就在小區里玩了起來。

　　席瑞澤有事先走了，因為是在過年期間，我們都會準備一些炮，我和馬俊航把一堆炮點著放在桌子上，捂住耳朵，片刻之后，我們懷著興奮的心情，期待著，砰！桌子都快讓我們炸黑了。之后我和馬俊航比跑步，我開始可以追到他，可是后面我就漸漸的趕不上他了，到后面他直接跑的沒影了，我都找不到他了，最后我跑了一個大圈才找到他，他卻很悠然地坐在椅子上等著我。看來是我的速度還不夠快，我以后要多多練習才行。不知不覺中天色已經不早了，我該回家了，剛好馬俊航媽媽也叫他回去了，那今天就結束吧！

　　通過今天我發現自己身上有很多不如馬俊航的地方，以后一定要加強自己。今天學到了很多，也很快樂。今天是我寒假中最有意義的一天，我一直是一個不愛與別人交往的孩子，今天是自己第一次約別人到外面玩。我今天終于突破了自己心中的障礙！

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