關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1100字5篇
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1100字 篇1
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨、一句問(wèn)候，給人心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
往事在我心底猶如潮水一般起起落落，變得遙遠(yuǎn)模糊了，可是每當(dāng)我看到母親那憂慮、濕潤(rùn)和渾濁的眼睛，就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚，因?yàn)榫驮谀莻�(gè)夜晚，我知道了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是心頭那永不退卻的潮水。
那年，我剛剛從四川轉(zhuǎn)到江蘇讀書(shū)，我的入學(xué)考試成績(jī)十分不理想24.5分！這對(duì)于我和我的家人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂！尤其是父親，他看著我的成績(jī)，一怒之下對(duì)我說(shuō)：“今天晚上你不準(zhǔn)睡覺(jué)，給我好好地反省一下！”
深夜里，書(shū)桌上那盞燈仍舊頑固地亮著，發(fā)出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛，對(duì)于我手里的語(yǔ)文試卷，光是前面的生字部分就已經(jīng)把我弄得頭昏腦脹，只有無(wú)可奈何地一個(gè)一個(gè)地翻作文網(wǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣清脆的敲門(mén)聲打斷了我的學(xué)習(xí)：“孩子，你睡了嗎？”原來(lái)是母親�！斑�沒(méi)有呢！”我連忙把我房間的門(mén)打開(kāi)，讓母親進(jìn)來(lái)。“孩子，別再跟你爸爸斗氣了，都10點(diǎn)半了，快睡覺(jué)吧！”母親勸道�！安�，媽媽?zhuān)退悴桓职侄窔�，我今天晚上也要好好地把我的試卷鉆研一下�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)道。聽(tīng)了我的話，母親沉默了一下，一會(huì)兒又對(duì)我說(shuō)：“那好，兒子！我來(lái)幫你一起鉆研試卷�！闭f(shuō)完，母親端來(lái)一把椅子，坐在我的旁邊，然后和我一起分析試卷。
“錯(cuò)了錯(cuò)了，‘打架’的‘架’應(yīng)該這樣寫(xiě)……這個(gè)也不對(duì)，‘端午’不是這樣寫(xiě)的……‘偏旁’的‘旁’字又寫(xiě)錯(cuò)了了……”母親的手里也一直握著筆，把我不會(huì)寫(xiě)的生字一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)在了草稿本上。為了幫助我學(xué)習(xí)，母親仿佛又一次做回了學(xué)生。
有了母親的幫助，我的語(yǔ)文試卷很快就搞定了。接下來(lái)該輪到做數(shù)學(xué)了，母親從廚房為我端來(lái)了一杯開(kāi)水，放在說(shuō)桌上后又開(kāi)始幫我做起試卷來(lái)。每一句話，每一個(gè)數(shù)字，每一種方法，母親都耐心地為我開(kāi)導(dǎo)著。
漸漸地，漸漸地，天也亮了。功夫不負(fù)有心人，我的試卷該訂正的也訂正好了，該穩(wěn)抓的知識(shí)重點(diǎn)也抓住了�？墒�，原本身體就不好的母親如今變得更加疲憊不堪。我抬起頭，望了望母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，和那布滿血絲的眼睛，心中有一種說(shuō)不出的歉意和感激之情。
關(guān)愛(ài)，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
關(guān)愛(ài)他人
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……
這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1100字 篇2
地震給中國(guó)人帶來(lái)了災(zāi)難，多少個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，多少的房屋倒塌，記憶是沉重的，心情是哀傷的。但同時(shí)也激活了中國(guó)人們的愛(ài)國(guó)熱情團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神，它們?nèi)绾[般的洶涌澎湃著，強(qiáng)烈的振憾著世界。災(zāi)區(qū)人們的狀況牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，一方有難，八方支援，人們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。
但對(duì)于捐款，眾說(shuō)不一，有人稱贊需要給捐款排名，也許真的不能以錢(qián)的多少來(lái)衡量人們的愛(ài)心的多與寡，但是災(zāi)區(qū)需要這樣的錢(qián)，錢(qián)捐得多受益的人就越多，錢(qián)多了就能為災(zāi)區(qū)做一些實(shí)事，因此進(jìn)行一下排名還是有必要的。當(dāng)然人們的情況都不一樣，有錢(qián)人，與平常的.人，捐出來(lái)的錢(qián)的多少不可能是一樣的，人們主要通過(guò)人們的經(jīng)濟(jì)能力與他捐出的錢(qián)來(lái)衡量，一個(gè)人是否具有愛(ài)心，因此得出這樣的結(jié)論，捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話，我只捐一元。因此便出現(xiàn)了有些名人雖然捐出了不少錢(qián)，但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來(lái)又追加了一部分，才平息了眾怒，說(shuō)這還差不多。這好像是逼捐，這種方式確實(shí)是不對(duì)的。而相反，比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動(dòng)，拾荒者捐助卻被人們大加稱贊，主要不是看錢(qián)的多少，主要的是弘揚(yáng)這種精神！因?yàn)槿耸且粋�(gè)社會(huì)的人，不可能孤立的存在著，我們?cè)诳礊樽约鹤隽耸裁吹臅r(shí)候，也要看看為社會(huì)做了點(diǎn)什么。
生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時(shí)候一些事情，本來(lái)是初衷挺好的，但由于中間的環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，感覺(jué)總讓人煩感。比如在捐錢(qián)的時(shí)候給予最低的限度，或者直接從工資上一扣了事。人們對(duì)于捐款本無(wú)可厚非，但有時(shí)候真的是不相信領(lǐng)導(dǎo)，他們能不能把錢(qián)用到所謂的捐款的項(xiàng)目上去，這是群眾所擔(dān)心的。因此，平時(shí)一提到捐款，總讓人深?lèi)和唇^，不是人們沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有扶弱濟(jì)困的意識(shí)，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，有時(shí)候總怕把血汗錢(qián)捐款到了某些人的口袋里。
但此次捐款，人們總是自發(fā)的自愿的，有的人甚至多次捐款，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)這么做的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)大家庭里面，我們是一家人。
不僅如此，學(xué)校也對(duì)學(xué)生講解了四川的災(zāi)情，同學(xué)們自己也看了相關(guān)的報(bào)道，因此也發(fā)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行捐款。當(dāng)然對(duì)于學(xué)生捐款，也是眾說(shuō)不一。有人說(shuō)學(xué)生捐款利大于弊，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有收入來(lái)源，收入完全靠父母給的，捐款有多有少，容易造成學(xué)生的攀比心理。其實(shí)我們也可以從另一個(gè)方面看問(wèn)題，捐款有利培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，懂得關(guān)愛(ài)他人。但從捐款中我們也看出來(lái)有很個(gè)別的同學(xué)沒(méi)有捐款，原因并不是他們沒(méi)有錢(qián)，家庭條件不好，而是他們從內(nèi)心深處根本不懂得關(guān)愛(ài)他人�，F(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，在家庭里嬌生慣養(yǎng)的，唯我是從，說(shuō)一不二的，從來(lái)都是由家庭里父母濃濃的愛(ài)包圍著，造成了愛(ài)的感官麻木，從來(lái)都認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，也沒(méi)有想到自己去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人。
從網(wǎng)上也可以看到，正當(dāng)全國(guó)人民對(duì)四川進(jìn)行哀悼援助的時(shí)候，卻有人因玩不成了網(wǎng)絡(luò)游戲而對(duì)四川人進(jìn)行大罵，而這些人卻往往是那些年齡不太大，處在一二十歲這樣年齡的中間，正是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了他人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，愛(ài)的感官麻木，因此才做出了讓人痛心讓人指責(zé)的舉動(dòng)。
其實(shí)有時(shí)候，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心卻是特別的重要。尤其是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)的品德比學(xué)習(xí)的好與壞更重要。當(dāng)提出要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的時(shí)候，有些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生雖然嘴里沒(méi)說(shuō)什么，但表示出不情愿的時(shí)候，確實(shí)讓人挺心寒的，如果看到那些手里拿著手機(jī)的學(xué)生，卻分文不出的情況，這似乎比看到他考試考了差成績(jī)更讓人心痛。不知道他們是幼稚無(wú)知還是真的愛(ài)心缺失？
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1100字 篇3
他叫登宇，開(kāi)著一家雜貨店，是雜貨店的老板；她叫望月，開(kāi)著一家糧油店，是糧油店的老板娘。兩個(gè)商店之間間隔三尺寬。
登宇和母親生活在一起，妻子帶孩子在縣城讀書(shū)，今年四十多歲；望月帶十歲的兒子讀書(shū)、做生意，丈夫在外地打工，今年三十多歲。
早上他在老母親的反復(fù)督促中起來(lái)，吃過(guò)飯，就在門(mén)前的公路上和她打羽毛球，一拍過(guò)來(lái)，一拍過(guò)去，歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠(yuǎn)。
早上她在學(xué)校的起床鈴聲中醒來(lái)，給兒子做飯，吃過(guò)飯，就和他在商店門(mén)前的路上打羽毛球，尖叫聲、歡笑聲合在一起。
有顧客的時(shí)候，他就放下球拍，回去取東西，她跟進(jìn)來(lái)，幫忙算賬，給顧客裝東西，完了，繼續(xù)打羽毛球。
她有顧客的時(shí)候，他也這樣。
通常打累了的時(shí)候，太陽(yáng)也就出來(lái)了。夏天，兩人就在門(mén)前的大楊樹(shù)下納涼，你一句我一句的開(kāi)著玩笑；冬天就靠在門(mén)扇上曬太陽(yáng)，不是在糧油店，就是在雜貨店。
因?yàn)橥掠泻⒆樱燥埖臅r(shí)候，登宇常常把飯碗端到望月門(mén)口，吃著飯，烤著火，考小孩字謎、數(shù)學(xué)題。吃過(guò)飯，常常讓孩子放飯碗，孩子回來(lái)的時(shí)候，棋盤(pán)已經(jīng)擺好，叔侄兩個(gè)就你來(lái)我往的殺將起來(lái)。
下午的時(shí)候，顧客相比少一些，登宇和望月就坐在糧油店或者雜貨店門(mén)口，椅子并排靠著坐著，合看一本書(shū)，你抓住左邊，你抓住右邊，看著、說(shuō)著、笑著，有細(xì)心的人看清了，書(shū)的名字一直沒(méi)變。
時(shí)間長(zhǎng)了，望月對(duì)雜貨店的擺設(shè)、物品、價(jià)格一目了然，有顧客了，登宇不在，就給代售了。
登宇也是。
有時(shí)候，顧客來(lái)糧油店買(mǎi)雜貨，望月就說(shuō)，登宇那兒有，價(jià)格便宜。說(shuō)完就扯長(zhǎng)脖子大喊，登宇，登宇，有人要買(mǎi)水壺。聲音又尖又細(xì)，傳遍了半條街。
有時(shí)候，顧客來(lái)雜貨店買(mǎi)糧油，登宇就說(shuō)，望月那兒有，價(jià)格便宜。說(shuō)完就扯長(zhǎng)脖子大喊，望月，望月，有人要買(mǎi)大米。聲音又響有亮，傳遍了半條街。
時(shí)間長(zhǎng)了，就有人說(shuō)，登宇和望月關(guān)系好。有的背后說(shuō)，有的當(dāng)面說(shuō)。登宇知道了就說(shuō)，胡說(shuō)，沒(méi)有的事，不就是一起打打羽毛球，看看書(shū)么。望月聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)，那個(gè)嚼舌根的再亂說(shuō)，看我不撕爛他的烏鴉嘴，在一起看看書(shū)，打打羽毛球有啥了不起的。
一天，登宇的雜貨店門(mén)開(kāi)著，不見(jiàn)人。有顧客來(lái)了，就來(lái)到糧油店門(mén)口問(wèn)望月，登宇呢？望月說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)顧客了，又來(lái)問(wèn)望月，登宇呢？一會(huì)兒功夫，就來(lái)了四五個(gè)人問(wèn)。望月終于紅了臉，登宇去哪兒了，我咋知道，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些人，怪得很。顧客就轉(zhuǎn)身走了，邊走邊小聲都囔，哼，還說(shuō)不知道，登宇不是整天坐在你門(mén)口吃飯、烤火、下象棋么。
望月聽(tīng)見(jiàn)了，就端出一盆臟水，噗的一聲潑在那人身后。
一會(huì)兒，登宇回來(lái)了，就有人給登宇說(shuō)了，登宇就笑笑，我上廁所去了。對(duì)望月說(shuō)，以后有人再來(lái)你這兒找我，你就說(shuō)，“我又不是登宇他老婆，我知道他去哪兒了�！�
望月聽(tīng)了，緋紅了臉，白了登宇一眼，“癩蛤蟆想吃天鵝肉，想得美，看我不告訴嫂子，撕了你的臭嘴�！�
登宇哈哈的笑著說(shuō)，“你說(shuō)了，只怕你嫂子會(huì)撕爛你的嘴。”
望月狠狠地瞪了登宇一眼，“死東西，狗嘴里吐不出象牙。”
“你能吐出嗎？”登宇嘻皮笑臉的說(shuō)。
望月手一揚(yáng)，一件物品朝著登宇飛去，登宇伸手接住，一看，是一塊饅頭，哈哈的笑著，一邊吃，一邊回雜貨店去了。
望月正吃的東西沒(méi)有了，氣的兩腮一鼓一鼓的，吃吧吃吧，吃死你，一邊說(shuō)，一邊回糧油店了。
第二天，還是一個(gè)好天，太陽(yáng)暖暖活活的。早上他仍在老母親的反復(fù)督促中醒來(lái)，吃過(guò)飯，就在門(mén)前的公路上和她打羽毛球，一拍過(guò)來(lái)，一拍過(guò)去，歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠(yuǎn)。兩人配合得很默契，你一下，我一下，全然忘了昨天的事情。旁邊的人見(jiàn)了，有的不屑，有的嫉妒，有的曖昧的笑笑。
太陽(yáng)暖暖的照著，燦爛一片，黃澄澄的。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1100字 篇4
20xx年的5月12日，中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。這一天，四川，山搖地動(dòng)，山崩地裂，山河破碎，8級(jí)地震不期而來(lái)，天府成了人間地獄，中國(guó)人的噩夢(mèng)在漫延。四川的汶川、北川、青川已不再是美好的河山，用白巖松的話說(shuō)，這“川”已經(jīng)變成了中國(guó)人額頭上皺緊的眉頭。但這川，也是祖國(guó)的三維，立地擎天；是生命之河，滔滔向前！
5.12的前一天，是母親節(jié)。多少的母親是在美麗的鮮花中綻開(kāi)了笑臉，多少孩子是在祝福母親的幸福聲中，留連纏綿�？蛇@一切，卻是那么的短暫，那么的蒼白，當(dāng)母親的笑容還沒(méi)來(lái)得及收起，當(dāng)孩子的祝福還縈繞在耳畔，災(zāi)難就這樣匆匆的到來(lái)。鮮花紅得像血，燭光也不再燦爛，祝福頃刻之間便成了祈禱，母親的笑臉驟然淚水漣漣……
5.12的這一天，是陰歷的四月初八，是護(hù)佑眾生的佛祖釋伽牟尼的誕辰日。多少善男信女都在這一日朝拜著我佛，祈禱著平安。可是突如其來(lái)的災(zāi)難，并沒(méi)有避開(kāi)這圣殿，那廢墟下仍有舉向佛祖的虔誠(chéng)的手，并在那一剎那，定格成永遠(yuǎn)。
5.12的這一天，是護(hù)士節(jié)。南丁格爾的精神，也就在這一天發(fā)揚(yáng)到極點(diǎn)，多少白衣天使奔向了災(zāi)區(qū)，參加了生死救援，廢墟之上出現(xiàn)了災(zāi)難的三原色，綠色的兵警，橙色的消防，白色的醫(yī)護(hù)。在這命懸一線、千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，我們可敬可愛(ài)的“生命使者”出現(xiàn)在了生命的第一線，夜以繼日日以繼夜地與死神渦旋，白色不是孝衫的顏色，卻是罹難者重生的起點(diǎn)。
5.12的諧音是“我要兒”！廢墟旁，母親的一聲聲泣血的吶喊，曠野中母親撕心裂肺的呼喚，尋親欄前母親企盼的淚眼……“我要兒，我要兒”，一雙雙伸向天空的小手，一只只踹出廢墟的小鞋，在巨大的災(zāi)害面前，強(qiáng)大無(wú)私的母愛(ài)也變成了無(wú)血的蒼白�！爸灰氵�活著，就一定要記得我愛(ài)你”，母親用躬起的身軀，撐起一個(gè)孩子生命的空間。失去母親又失去女兒的蔣敏的表情不是淡定，不是堅(jiān)強(qiáng)，而是面對(duì)失親的大慟和面對(duì)災(zāi)難的無(wú)奈！
5.12的諧音是“我要愛(ài)”！于四川的受災(zāi)者，是我要關(guān)愛(ài)；于全中國(guó)人，是我要獻(xiàn)愛(ài)。一時(shí)間，“愛(ài)的奉獻(xiàn)”唱響了大江南北，黃河內(nèi)外----捐款、捐物、獻(xiàn)血、上救災(zāi)一線，九百六十萬(wàn)平方公里凝成了一塊鐵，13億炎黃子孫沒(méi)有異聲音，萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗震救災(zāi)�！拔乙獝�(ài)，我要愛(ài)”！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。死者安祥，生者堅(jiān)強(qiáng)！大災(zāi)有大愛(ài)，大難顯大善！
5.12，在往年，只是個(gè)再平凡不過(guò)的日子，但今年卻是中國(guó)人的一場(chǎng)災(zāi)難；5.12，再平凡不過(guò)的數(shù)字，連幼兒園的孩子也能背誦那數(shù)字的歌謠。5是天地之間一桿稱的“稱鉤”，在這場(chǎng)空前的災(zāi)難中，它稱出了每一個(gè)中國(guó)人心的份量；1是頂天立地的一根梁柱，是中國(guó)人民從不屈服的脊梁，再大的災(zāi)難也壓不垮百折不撓的中國(guó)人，因?yàn)槲覀兊纳砗笥形覐?qiáng)大的祖國(guó)；2“像小鴨水上飄”，幾多的浪漫，如何的詩(shī)意。重建家園在中國(guó)指日可待，天災(zāi)可以毀了我們的家園，決毀不掉我們堅(jiān)定的信念!
最是那數(shù)字中間的一個(gè)小小的“�！�，那就是你我需要獻(xiàn)出的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)！
5.12，讓這一個(gè)日子，這一組數(shù)字，永遠(yuǎn)銘記在我們的心間，忘記就是背叛！5。12還可以這樣寫(xiě)：“五一二”，您看那三個(gè)數(shù)字的上下，全是平坦！
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文1100字 篇5
在綿陽(yáng)市警鐘街旁，一座嶄新的學(xué)校矗立在警鐘街小學(xué)的原址上。她十分壯觀、美麗，使人感到這是一所舒適優(yōu)雅的學(xué)校。來(lái)往過(guò)路的人們不禁止步觀望，贊嘆。這所學(xué)校修的真快、真好�。∧阒绬幔藗冋诜Q贊的這所學(xué)校是我的母�！d陽(yáng)市警鐘街小學(xué)。現(xiàn)在正式命名為“綿陽(yáng)警鐘街、中新友誼小學(xué)”。
你還記得20xx年5月12日那一天嗎？那一天是我們中華民族，乃至全世界的人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一天。那天，大地劇烈地抖動(dòng)著樓房倒塌、破裂、飛石滾落、山崩地裂。昨天還是風(fēng)景如畫(huà)的美麗山河。一座繁榮、昌盛，代著少數(shù)民族鄉(xiāng)土味的城市，被突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震，毫不留情的摧毀了。數(shù)萬(wàn)人的生命在那一瞬間喪失了；那美麗的一切突然消失了，沒(méi)有了。變成了一望無(wú)際的廢墟，變成了地獄。
我們學(xué)校位居在地震源不遠(yuǎn)處離北川不到百里，強(qiáng)烈的地震，嚇壞了我們，當(dāng)大地抖動(dòng)時(shí)、恐怖籠罩著我們每個(gè)人的心。我們有的拿著書(shū)包、有的連書(shū)包都來(lái)不及拿，就拼命地往樓底下奔跑。一片混亂，一片驚叫聲。當(dāng)我們往樓下奔跑時(shí)高年級(jí)的大哥哥、姐姐們主動(dòng)地向兩邊閃開(kāi)，在這生死關(guān)頭給我們讓出了一條生命通道。我感受到他們對(duì)我們的愛(ài)是那樣真、那樣純。至今我都無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)那動(dòng)人的情景。當(dāng)我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，大地仍在顫抖。膽小的同學(xué)在哭泣，老師不斷大聲地安慰、鼓動(dòng)著同學(xué)。當(dāng)大地停止抖動(dòng)時(shí)，我們師生驚訝地看到，我們喜愛(ài)的學(xué)習(xí)園地——教學(xué)大樓震裂了。后經(jīng)房產(chǎn)部門(mén)鑒定是危房，我們?nèi)熒�，包括所有學(xué)生的家長(zhǎng)都傻了眼，教學(xué)大樓震壞了。今后，我們?cè)谀抢锷险n？這個(gè)嚴(yán)峻是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題擺在了我們?nèi)熒图议L(zhǎng)的面前。我們煩躁、焦急、不安，都期盼著一個(gè)新的、堅(jiān)固的教學(xué)大樓，能神奇地屹立在我們的面前。
開(kāi)學(xué)了，我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，市政府教委和學(xué)校給我們修造了防震板房。我們?nèi)＠蠋�、學(xué)生和家長(zhǎng)懷著感激的心情迎來(lái)了新的一學(xué)期。同時(shí)一個(gè)震奮人心的消息傳來(lái)，我們學(xué)校得到了國(guó)際友好國(guó)家的支援——新加坡政府要為我們警鐘街小學(xué)重新修造一所能防震的、現(xiàn)代化的新學(xué)校。學(xué)校為此感激、學(xué)生為此激動(dòng)、家長(zhǎng)更為之感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上級(jí)部門(mén)多次研討、反復(fù)考察，決定修造我校的任務(wù)落實(shí)在華西集團(tuán)。華西集團(tuán)的叔叔、阿姨們?cè)诮拥叫拊鞂W(xué)校的任務(wù)后，不怕烈日炎炎當(dāng)頭曬、不畏害風(fēng)刺骨涼、日夜奮戰(zhàn)，一心只想著早日保質(zhì)保量修好這所象征中新友好標(biāo)志的學(xué)校。我們學(xué)校在新加坡政府的經(jīng)濟(jì)支援下，在我國(guó)各級(jí)政府的關(guān)愛(ài)中，在華西集團(tuán)全體職工的共同努力下，終于在不到一年的時(shí)間，修造好了我們的校園，并從此正式命名為“綿陽(yáng)警鐘街、中新友誼學(xué)�！�。
“天涯若比鄰、海內(nèi)存知己”。感謝新加坡政府、新加坡的人民對(duì)我們的援助。這真是地震無(wú)情、人有情、災(zāi)害無(wú)情、人有愛(ài)。感謝這個(gè)世界上所有心中有愛(ài)的人，感謝你們的愛(ài)，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)我們不再懼怕黑暗，因?yàn)橛心銈兊膼?ài)我們變的堅(jiān)強(qiáng)。你們用無(wú)私的大愛(ài)、溫暖了我們?cè)谶@場(chǎng)百年難遇的特大地震中受創(chuàng)的心靈。
親愛(ài)的新加坡政府及人民，我們懷著無(wú)比感激的心情、懷著一顆感恩的心，在這里說(shuō)一聲：“謝謝”，謝謝你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻大力支持、謝謝你們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)精神，你們的這一壯舉，將永遠(yuǎn)載入我校史冊(cè)，永受后人敬仰。
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