初中寒假作文：寒假記事

時間：2021-04-02 12:39:13 寒假我要投稿

初中寒假作文：寒假記事

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中寒假作文：寒假記事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寒假作文：寒假記事

初中寒假作文：寒假記事1

　　寒假的生活是豐富多彩的，它就像一個七彩的氣球，里面包含了痛苦和歡樂。它給我們的成長道路上增添了不少的快樂，也讓我的寒假生活的每一天變得更加充實、精彩。

　　在大年初五的早上，我們一家人準備去南禪寺那里報名游覽古運河。我心中的那股欣喜勁兒一下子就涌了出來。到了運河邊，到處都是一副過年的喜慶氣氛。那一只只兔子的模型在那大紅燈籠的映襯下，顯得更加可愛、惹人喜愛。

　　大街上呈現的是喜慶氣氛，但在古運河中呈現的卻是另外一番別有風味的景色了。

　　我站在船內，欣賞著船外那春的畫卷。岸邊的柳樹都冒出了嫩芽，就像一個剛出生的嬰兒正用那明亮的雙眼觀看外面那奇妙的世界。小草弟弟似乎也聞到了春的氣息，也探出那可愛的小腦袋來感受春的氣息。何種到處都彌漫著春姑娘的腳步。河邊的花都開了，吸引了一只只美麗的蝴蝶。

　　船漸漸開到了清明橋下，這不禁讓我想到了一句俗語“清明橋上走一走，人就活到九十九”。于是，出于好奇，我便讓媽媽帶我到清明橋上去走一走。船就停在了旁邊，我就飛也似的跑到清明橋上。底下的一切仿佛都成了一副畫卷，那披著紅色彩帶的小船，古運河旁古老的房子，還有那爆出了新芽的植物，人們在船內的歡聲笑語同遠處的鞭炮聲全都聚集在天空，奏出春的旋律。

　　這次的古運河游船在我的寒假生活中添上那令人難忘的一筆，讓我回味無窮。

初中寒假作文：寒假記事2

　　一轉眼，寒假馬上就要過去了，在整個寒假中，發生了好多有趣的事情，如新年里放鞭炮，在外婆家逗雞喂羊，與朋友們玩紙飛機比賽等等，但有一件事，讓我最難忘。

　　正月十二，是母親的生日，為了給母親一個驚喜，一早我就起了床，叫上父親，給母親水煮雞蛋。按父親的指導，我先將水煮沸，然后將雞蛋打入沸水中，沒多久，香噴噴的水煮蛋就好了。于是，我輕輕地叫醒母親，說聲：“媽媽，祝你生日快樂！”母親開心地將我擁入懷里，說：“謝謝我的好兒子。”等吃完雞蛋，我便想著給母親買生日禮物。

　　為了生日禮物，我還費了不少腦筋。最后，我決定買一個小盆栽，因為記得母親說過，每天對著電腦，有輻射，想要買一個盆栽放在電腦旁，防輻射。于是，父親帶上母親和我，去花草市場挑禮物，在花花草草中我認真地挑選著，因為這是送給母親的禮物，既要好看，又要防輻射，保護母親。最后，我挑了一盆小椰子樹，嫩嫩的，綠綠的，非常好看，母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹，送給母親。母親說：禮物雖輕，但包含了兒子的一片愛心，媽媽好開心，謝謝好兒子！“寒假里的事好多，但唯有這件事，讓我記得最深，因為我愛母親！母親，生日快樂！

初中寒假作文：寒假記事3

　　正月初一那天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸，媽媽，小舅子一起去公園劃船。到了公園，人真多呀！連劃船都要排成長長的隊伍，爸爸去買了船票，我們在那里排隊等了一個多小時，好不容易才等到了一個空船，我們趕快上了船。

　　我和小舅子坐在船的最前面，爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著掌握方向盤，爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們在水里轉來轉去，玩的高興極了。正在高興時，忽然看見我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉彎，把我們倆笑的肚子疼。媽媽說我沒掌握好方向便讓小舅子掌握方向，我想抵賴，于是就說：“還沒到時間呢！”小舅子好象知道我在騙他，就說：“哥，時間是不是到了。”我爸爸說：“時間到了，浩悅讓你小舅子來掌握方向。”我極不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了，總有船和我們相撞，剛才我們撞人家的船，現在又有人家的船來撞我們，我們的船勁大，把它撞的轉了個彎，又把我和小舅子樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過來了，爸爸叫我們趕快轉彎，我們立刻就轉彎躲了過去。

　　我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的正美時，岸上有人說我們的船時間到了，叫我們停船靠岸，我們很快把船劃了過去，上了岸便回家了。

　　那天我和小舅子玩的太開心啦！既劃了船又知道怎樣掌握船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。

初中寒假作文：寒假記事4

　　時光飛逝，不知不覺時間已經來到了寒假。

　　回到家里的感覺真好，我又可以很自由地看書看劇以及玩電腦了。

　　可是有些縱容自己玩鬧了幾天之后，我就發覺有股空虛感偷偷地在吞噬著我的生活，它給我一種很頹廢不上進的感受，雖然沒有人在指責我對與不對，但打內心里，我覺得這種無節制、不自律的生活方式，并不是最好的選擇。

　　于是，在隨心所欲地玩樂了一周之后，我又開始翻開了書本，不是課程本，而是很早就想看的那些擺放在書架上的有點落了灰塵的厚書本。

　　我在有太陽光照進的陽臺上翻看著那些書了，漸漸地整個狀態與情緒就跟著書中的文字、情境所牽引，有一種特別滿足的小小的成就感。

　　在書中，我看到了很多與自己所思所想的相似的三觀，也看到了很多經歷過磨練的不同的人生。我突然覺得自己特別喜歡這種閱讀的感覺。同樣是沒有人去指揮你去做什么，可這卻是一件你自己喜歡且同時對你有益的上進的事情。

　　當心中有這樣的一個感受與發現時，一下子明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“的意境。

　　相較與暑假來說，寒假的假期要短一些，同時加上春節的熱鬧，其實一個人獨自學習的機會并不能算得上很多。

　　可在我覺得在這次的寒假中，開啟且重新愛上閱讀這一件事，是讓我非常欣慰且開心的事情。

初中寒假作文：寒假記事5

　　當新年來臨之際，包餃子莫過于中國最傳統的習俗了。不過對我這南方孩子而言，新年的餃子甚至能與那些燕窩鮑魚相媲美。現在可是喜慶的大年初一，我也終于能如愿以償，不僅能嘗到美味的餃子，還能親自過一把包餃子的癮兒。

　　我們一家子五口正在廚房里熱熱鬧鬧地準備餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜末、糯軟的粉絲、片兒薄的皮子，還有鹽、味精等調料。這些原料經過了爺爺的烹炒、加工，終于搖身一變成為一盆香味四溢的肉餡。

　　然后，待我向奶奶“拜師學藝”后，就輕松地包起了餃子：我先操起一張雪白的皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮子中央；然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風地躺在睡袋一般的皮子里；為了美觀，還要將皮子邊兒捏得凹凸有致——這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。盡管它看起來大腹便便、站立不穩，但畢竟是我親手報的第一個餃子啊。我捋了捋袖子，又一絲不茍地包起第二只、第三只……沒過多久，滿滿一桌小餃子便陸續跳下了鋁鍋，在熱水里歡快地上下翻騰。

　　一會，一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的餃子爭先恐后的上了桌。垂涎三尺的我抵擋不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來：這餃子皮薄餡嫩，飽滿多汁，簡直就是“山珍海味”啊！

　　這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事啊！

初中寒假作文：寒假記事6

　　人的一生會經歷許多事情，我在寒假時也經歷了一件事，相信這件事會令我終生難忘，且聽我慢慢道來。

　　那次我等到了一個百年不遇的好機會—去我大姑家和我小弟一起玩，小弟一家在爺爺家，處死回去，順便帶上我，可出按習俗初四要去姥姥家，可是大姑初四早上就要回去，于是我花費了九牛二虎之力，歷經千心萬苦，方能百煉成鋼（把大姑給勸動了），讓她在我們中午從姥姥家回來時一起走，好高興啊！那天晚上我激動得連覺都沒睡好。后來大家都笑我，但我想：”值！“終于是熬過了初四，我迫不及待地來到姥姥家，還遇見了我的小妹，我們在一起放鞭炮，玩滑板、做游戲，玩得不亦樂乎。笑聲傳遍了整個村子。正當我們玩的興致勃勃之時，媽媽說：‘大姑一家提前走了，我們明天早上送你上大姑家。”媽媽的一番話無疑是給我一個晴天霹靂，當時我就十分生氣，玩的也不盡興，無聊。

　　晚上回到爺爺家，爺爺問我為什么沒去大姑家。我說：“不能去了。’誰知爺爺有些耳背，聽成了今晚就去，不行嗎？我立馬就生氣了，罵爺爺耳朵不好使，沒想到爸爸突然生氣了，直接打了我兩下，當時我就哭了，并耍起了二性子。

　　后來在爺爺的耐心竄到下，我僅僅平靜了下來，并逐漸的認識到了自己的錯誤，他們也原諒了我，我也去成了大姑家。通過這件事，我明白了：犯了錯無不可怕，只要承認錯誤就好，知錯能改，善莫大焉。

初中寒假作文：寒假記事7

　　度過了一個愉快的寒假后，我們進入了緊張的學習當中。現在回想寒假里的那件趣事，我都會不停地笑。

　　那是大年初一，中午，我們全家人和姐姐她們都在奶奶家吃飯，去奶奶家時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》去。

　　十點多鐘了，姐姐她們才來，于是，我對他們說：姐姐、哥哥，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？哥哥姐姐們毫不猶豫地點點頭，答應了我。我對他們說：題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。游戲開始，我出的第一題是什么米不能吃只見哥哥姐姐坐在椅子上，緊皺眉頭，用手抓著后腦，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：這自然是壞了的米喔。我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：恭喜你，答錯了我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：現在給你們提示一下，一個長度單位。這時，哥哥又站起來了，說：這就是分米。我說：真聰明，答對了！哥哥說：那就把我的白條摘下來吧。我笑了笑，說：將功補過，行。

　　這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。

初中寒假作文：寒假記事8

　　在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。

　　臘月的最后一天，父親說貼對聯，我看見父親在貼對聯，我就對父親說：父親，我和妹妹去貼對聯好嗎？父親說：好！我就拿著對聯，妹妹拿著糨糊，然后在門口開始貼對聯。我首先把兩扇門上的舊對聯清理干凈，然后再刷上糨糊，最后再把新對聯貼上。我和妹妹兩個人在父親的指導下把一幅對聯貼完了，在貼對聯的時候我突然想起了一篇五年級課文，叫走遍天下書為侶，我一想可以改一下。我就說：我們也來做一幅對聯吧！妹妹說：我們做一幅什么對聯？我說：可以做一幅在五年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯，上聯是：走遍天下何物為侶，下聯是：走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說：橫批是，多功能！

　　父親說：你們這倆淘氣鬼在干嘛？我把這件事告訴了父親。父親高興的說：你們就會用一些西里古怪的詞語。說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心，不知不覺的天漸漸暗了下來。媽媽也準備好了團年飯，吃完飯我們就在門口放煙花。哇！品種真不少啊！有天女散花、開心果、滿天星、鉆天猴……

　　放完煙花，我們一家便圍坐在電視機前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣，我們全家不時地哈哈大笑，妹妹簡直笑的前俯后仰。啊！真開心啊！

　　這真是寒假里一件有趣的事啊！

初中寒假作文：寒假記事9

　　早上醒來，我摸了摸枕頭邊，手機還在。輕輕的點亮屏幕，對著屏幕中間顯示的播放按鈕按下，手機里又傳出了抑揚頓挫的男子聲音。

　　在寒假之初，我就決定好好讀幾本歷史書，剛開始的時候，我一邊讀一邊做筆記，感覺很充實，時間過的也很快，但是總覺得少點什么。直到那天看到媽媽正在看電視，電視里播放著最近大熱的《大秦賦》。對于這部電視劇的原著《大秦帝國》我曾經仔細研讀過，知道這是本小說，而不是正史，里面對于很多歷史人物的刻畫雖然失去了史實的真實，讀起來卻更加的讓人熱血，親切，比如商鞅和秦孝公之間超乎尋常的君臣關系，比如原本不應該有交集的蘇秦張儀與戰國四君子之間的君子之誼。

　　我忽然明白了我最近在閱讀上的困惑了。雖然歷史是冰冷的，我們應該一筆一劃的去牢記，但是歷史也是人寫的，是人寫的就有可以懷疑、想象的空間。而我在閱讀的過程中過于嚴肅而忘了感性的去理解歷史人物的悲喜。

　　于是就有了早上的一幕。

　　我發現在晚上睡覺前和早上剛醒來的時候，人的感情是很混亂的，很容易天馬行空的想象各種奇妙的事情。所以我現在除了在白天完成預定的閱讀之外，也開始通過“聽”的方式，讓自己在聲音中穿越到歷史之中，變成各種各樣的人去體味不一樣的歷史。

　　我的這種學習方式是不是很特別呀？希望到開學的時候，我可以寫出一些自己的歷史小說。

初中寒假作文：寒假記事10

　　我們正玩得起勁時，爸爸騎著電瓶車回來了。我見了，便跑到了爸爸面前，問：“爸爸，你干什么去了？”他什么話也沒說，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個嶄新的滑板，我激動得快要叫起來：滑板！滑板！我夢寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一塊場地，而我迫不及待的拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來。看別人滑起來挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢？小東西，我就不信還駕駛不了你。

　　我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學著別人滑的摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學習轉彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學會了。我拿著它，把自己學會的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。

　　俗話說得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。

初中寒假作文：寒假記事11

　　時光飛逝，眼見已是最后一日了。此時，望著日歷，多少。有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會去的。

　　我并不想抱怨什么，對于我來說，我早已把心中的煩躁與壓力排去，我也不想贊美什么，或許世界太美，已無需去贊美了吧。今日，在最后一天，只是稍稍小結一下。這個寒假，的確浪費了些時間，也用了不少日子耗費一些瑣事雜事上。

　　再加上出游、補課、春節的時間，一個寒假便已是所剩不多了。由此，做作業，看書的時間就少了，便忙碌了起來。直到最后幾日工程才將近尾聲，還有零零碎碎事情要做，于是，整個寒假便顯得疲倦不堪，萬幸還是做了幾件成功的事，了了幾個心愿，也算心滿意足了吧。由此，便不得不感嘆幾聲，恐今后時間會更加緊張，正苦思解圍之急，但依舊無萬全之策，可能難免要“忍痛割愛”，刪去些睡懶覺或發呆的時間了！而像出游（遠程）之類的事，經此教訓，想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。

　　不過從大體上說，這個寒假并非白過，卻拖累了點事，怕今后不起來會很累，實為美中不足。由此為訓，期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。

初中寒假作文：寒假記事12

　　窗外北風呼呼的刮個不停，刮折了樹上的枯枝，刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著這情景，再想想爸老媽在外打工的日子，心里有一種說不出的感受。

　　風越刮越大，回頭看看坐在沙發上看電視的爸爸和佝僂著身子帶病為我做鞋的老媽老媽，我不禁陷入了沉思：爸老媽為了我，為了這個家，付出了多少心血，起早貪黑的外出打工，額上又添了不少皺紋，老媽老媽的病也越來越嚴重了。想想我那可憐的分數，真是無法面對他們，覺得很對不起爸老媽，也更加覺得自己的不爭氣。想到這里，淚不知不覺的流了下來。

　　風更大了，我的心像刀割一樣，我再也不敢去看爸老媽憔悴的面孔，面對他們，我只有自責和愧疚。恨自己太無能，無法給爸爸老媽老媽一個滿意的成績，無法讓爸爸老媽老媽對我放心。在向窗外望去，風已經小了許多，幾只小鳥在試著飛向高空，可是風還有點猛，一次次飛向太空，有一次次被阻隔回來，鳥兒們并沒有泄氣，一次又一次的試飛，終于，它們飛向了天空，傳來一陣鳥叫聲，好像在慶賀成功。

　　此時我的心情也平靜了許多，看著在空中自由翱翔的鳥兒，心想：無論遇到多大的困難，我都有堅持到底好好學習，絕不再辜負爸爸老媽老媽的期盼。

　　風停了，看到路上來來往往的`人們，看到在空中自由飛翔的鳥兒越飛越高，我想它們去遠方尋找希望的吧，此時我對自己也充滿了信心。

初中寒假作文：寒假記事13

　　從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么。

　　樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

　　我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業;8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1：00—3：00看書;3：00—4：00自由活動;5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

　　剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

　　吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

　　在以后的時間里我不再讓爺爺監督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說：我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

　　通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了!

初中寒假作文：寒假記事14

　　20xx年2月1日是我最難忘的日子，我們曉雯音樂學校組織了一次精彩的中型音樂會，在安徽師范大學的音樂廳舉行。

　　舞臺上的燈光五彩繽紛、千姿百態，有黃的、綠的、藍的，像節日里的彩球。音樂廳里有一百多個座位，在后臺曉雯音樂學校的小朋友們排著整齊的隊伍等著老師化妝，臺上整齊地排列著二十多臺電子琴，還有一架大鋼琴和一部雙排鍵。

　　開始表演了，我和謝紅阿姨是主持人，我們一走上臺，全場爆發出一片熱烈的掌聲，我的心里很緊張，感覺有一只小兔子在心里蹦來蹦去，差一點就忘記了表演前背好的臺詞，可是一想到表演前媽媽對我說：“不要緊張。”，我趕緊做了幾個深呼吸，我的心情一下子就平靜了下來。第五個節目是我和大家一起彈奏《童年》，可是老師太忙了，忘了給我換衣服，我心里一下子慌了，正在這時我看到了老師鼓勵的眼神，于是我邁著堅定的步伐走到了琴前，開始了我的演奏，媽媽向我豎起了大拇指，臺下的觀眾也給了我熱烈的掌聲。接下來是我最喜歡的雙排鍵表演，小朋友演奏了“藍精靈”和“鈴兒響叮當”，看著小朋友的手指在琴鍵上飛舞著，腳也在琴下來回踏著，動聽的音樂從琴鍵上飛出來，我突然想到了“九月傳奇”。

　　時間過得真快，不知不覺中我們的音樂會已接近尾聲，全體老師和小演員們走上舞臺唱起了我們的校歌，在音樂聲中，我的心情久久不能平靜……

初中寒假作文：寒假記事15

　　寒假的一天，我來到好朋友朱希玥家玩。我們剛玩了一會《大富翁》游戲，突然，傳來朱希玥的奶奶的聲音：“你們想不想吃南瓜餅呀？”我和希玥異口同聲地說：“想呀，太想吃了。”奶奶說：那你們在家乖乖地呆著，我出去買面粉，回來教你們做南瓜餅。”我們聽了一蹦三尺高，就盼著早點學會做南瓜餅了，我們就可以吃自己做的南瓜餅了，那南瓜餅一定既美味又爽口。

　　不一會，希玥的奶奶提著一袋面粉回來了。這時南瓜也蒸熟了，奶奶教我們把蒸熟的南瓜和面粉和在一起，讓它變得軟軟的，柔柔的，再把煎鍋燒熱，往鍋里倒入半鍋油，就等油溫升到一定程度了，那時南瓜餅就可以下鍋了。一切準備工作做好后，我們就開始做南瓜餅。首先，我們在圍著奶奶認真地看她怎么做南瓜餅，怎么下鍋。看著奶奶熟練地將一個個形狀各異的南瓜餅下鍋炸，我們迫不及待地嘗試著做起來。我做的第一個南瓜餅是薄薄的，圓圓的，大大的，做完后，就小心翼翼地將南瓜餅放入油鍋中炸。那南瓜餅一下鍋就翻轉著，像一個小姑娘在跳舞。我接著做了一個空心的圓圈南瓜餅，我把空心圓圈南瓜餅放入油鍋后，它也伴著滋滋的聲音，跟著跳起舞來。

　　當跳著舞的南瓜餅變得金黃金黃時，火候正恰到好處，我們將南瓜餅一個一個地撈起來，那香味撲鼻而來，南瓜餅終于做成了。吃著自己親手做的奇葩版南瓜餅，心里美滋滋的，開心極了。

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