寒假作文

時間：2021-03-09 09:02:55 寒假我要投稿

寒假作文匯總7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寒假作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假作文匯總7篇

寒假作文篇1

　　汽車跟隨著導航駛入小巷，我呆呆地望著窗外。四A級景區的大門，坐落在一條熱鬧的小街上，熙熙攘攘，人頭攢動，有專注書屋的學生，有騎電瓶車買菜的大媽，有喝茶下棋的大爺……充滿了小鎮生活的場景，心中不免有些失落。

　　下車奔著向景區入口，門面不大，只有一間小小的木屋，門票卻不便宜，每位100元，不打折！同行的隊伍中似是有人去過，直言：不值！其他人也對這門票價格甚是不滿。“里面沒有什么東西的，街面就是些民宿而已……”“這樣都要100塊，太黑心了……”“去不去啊，都到門口了哈？”大人們商量著，我無趣的在街邊一家賣酒的店家門口蹲下，開始研究籠子里那只色彩鮮艷的大公雞。

　　“先去周圍轉一轉吧。”不知道哪位大人提議。于是我們便先去周邊轉了轉，一如家鄉的小橋流水古鎮人家，只是相對來說顯得更加陳舊，保存更加完整罷了其余也便沒有什么特別的地方了。但是因為沒有買門票，一路走著，不同于景區內格式化的游玩，倒是多了幾分探險的樂趣，饒有興致地看著路邊的人家種的花木，走在隊伍的最前頭。

　　一會兒便走到了路盡頭，盡頭是一個小湖泊，然后是一條條更加小的岔路，一個去過的阿姨開玩笑說，里面也是這樣一個湖泊，只不過規模略微大點而已，說笑著我們也淡了去景區的心思。偏偏這時一位一直在路口抽煙的男人看了看我們，說“你們是要去景區嗎？沿這條小路可以進入景區，我剛找到的。”原來他也是游客，說的時候還一臉自豪。

　　許是人多力大不怕被騙的緣故，我們跟著那個陌生的男人走進了曲折的小巷，心里有些懷疑，似乎還有些竊喜與不敢置信，直到真的通過小巷，看到入口就在身后的時候，才真實地感受到：我們一群人成功逃票了！

　　同行的人群中，有人在計算省下了1400多的費用，有人有些心虛：“不會中途查票吧”……每個人都顯得很興奮，臉上抑制不住的竊喜與刺激。

　　剛剛還平淡無奇的古村鎮風貌，瞬間變得美妙起來，建筑上的紋飾、展覽館中的器物，充滿了人文底蘊，街邊小店的風味小吃，物美價廉……甚至是站在古橋邊上的當地老太太，都顯出一份特有的意蘊……原本花上100元的門票必然會被吐槽的普通景點，卻因為成功逃票而倍受青睞，給大家帶來了太多的歡樂，而這種歡樂遠非平時100塊錢可以換來的！

寒假作文篇2

　　有人說我是拉丁高手、有人說我跳起舞來真美麗……聽了這么多人對我的夸獎，我的心里就像吃了蜜一樣甜，但我千萬不能驕傲，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后呀！

　　寒假拉丁舞集訓又開始了，集訓時間是從上午8：30-下午4：30，一共六天，第一天，我從家出發時很高興，但一到教室里就緊張起來了，因為我第一次和舞伴跳舞，還好，在那個班級里，我認識了很多朋友，更好玩的是竟然這個班級里有一個人也叫“黃鑫怡”，但她的是“鑫”而不是天上星星的“星”。吃飯的時候，同學問教師怎樣才能分別開來呢？教師笑了笑說：“我平時經常叫女生為小美女，男生為小帥哥，所以就用不著我區分了啊！”嘿。我的老師還真幽默啊！

　　一轉眼，五天過去了，雖然在這五天的時間里，我們不斷的壓腿、跳舞，非常苦、非常累，但我們班十多個人都堅持了下來，沒有落下一個人，在這幾天的時間里，老師乘空閑時間還幫我們排練了三個舞呢！第六天，我們要去南三環的理工學院進行表演。早上我們在教室先練了一遍，然后化妝、吃飯乘大巴去表演地方，到了那邊后，哇，有好多朋友我都認識，他們有的跳雙人舞有的跳單人舞。

　　表演的時間到了，我們四個班個個拿出十八般舞藝，隨著那優美的音樂扭動著、舞動著并興奮著。一晃時間過得真快，二個小時過去了，我們總共表演了十三個節目，最后一人節目是由我們的老師一起跳的，哇，真是一飽眼福啊，老師們跳起來的那種優美動作至今還余留在我的腦海中呢！還有老年表演隊的阿姨們來觀看、欣賞，她們都熱烈鼓掌呢！最后，由熊老師做了集訓總結。

　　總而言之，通過這次集訓，使我了解到，不管有沒舞伴，我都應該更加努力的學習拉丁，因為一山更比一山強。當我看到高級班哥哥姐姐那些優美的舞姿時，我就羨慕不已。媽媽說要學到他們那種程度，首先要學會觀看他們的表演技巧、臉部表情、整齊的步伐等等，最關鍵的是聽到音樂時那種溶入到音樂的感覺。

　　哇，我要學習的東西還那么多啊，不過，我會努力學習的，因為我愛跳舞、我愛拉丁！

寒假作文篇3

　　盼望著！盼望著！期待已久的寒假終于到來了。所謂的寒假，就是寒冬的假期。是很多同學的期盼，對于我來說只是換個地方學習，被我母上大人押往一個又一個補習班……唉！分段！“放假咯！解放咯！睡懶覺咯！耶！萬歲！”我歡呼雀躍地沖進家門，直沖自己的秘密基地。母上大人正想開口說什么，我堵住了她的嘴：“不用問了，我這次考得很好，肯定不會讓你們失望的。”我又飛奔而去，卻被媽媽一聲叫住：我不問你成績，我給你報名奧數補習班……”這句話對我來說簡直是晴天霹靂。“啊！不可能吧！”我傻傻地站著：沒關系，我至少可以愉快地玩一周吧，“不行！你馬上就初中了，一刻都不能停歇，寒假這么多時間肯定要利用起來，這么玩下去怎么得了……”

　　我的母上大人，每日都給我安排的滿滿當當，十分充實，讓我沒有時間感受悲傷與寂寞。每天七點鐘就從床上爬起來，迷迷糊糊地吃完早飯就開始了一整天的學習。每天語文、數學、英語，就這樣日復一日。而且這些作業不是一本一本放的，而是一堆堆放的，零碎時間還要聽喜馬拉雅的課。“周利嬌，作業寫了多少了？啊？沒有背？你……”只要沒有完成，我的母上大人又會在那兒嘮叨個沒完，每次還會不定時給我加作業。唉，作業這小子真是不讓人省心啊。老師可能是和我媽媽串通好的，一起布置作業。

　　老師，真是太感謝您了，讓我們每天的每時每刻都沉浸在知識的海洋中、作業的天堂里。但是老師，難道你就不想休息一下嗎？還興致勃勃地給我們建了群。每天給我們一些作業作為“獎勵。”讓我不在孤獨寂寞。

　　我媽媽竟然還“雪上加霜”，不知從哪個地方搗騰出幾本“賞心悅目”的作業竟然說是上網課要用的。蒼天、大地啊！一年365天不斷上課，我做夢都夢到了老師的臉。唉，發明什么不好，非要發明補習班軟件。你看看，你發明了這個軟件，家長就仿佛看到了北大、清華的錄取通知書一樣。不但如此，我的母上大人還常常鼓勵我說：“加油！寒假就是用來超越的，相信在作業的幫助下，你會“蒸蒸日上”的，奧利給。”

　　上帝啊！我還這么小，還有很多機會，你忍心讓一個孩子被作業壓垮嗎？我多想假期走出去看看祖國的大好山河！

寒假作文篇4

　　哎！經過了漫長的奮斗時間，終于盼來了寒假，哦！終于可以好好放松放松嘍，哦耶！嘻嘻。

　　評估手冊一到手，我立馬翻開，一看，哦耶！全是“優”嘻嘻！恩，爽。晚上，老媽又請我去逛街，我瞄了他一眼，“哼哼，恩，今天本小姐心情不錯，我就大發慈悲，陪你逛逛吧！”嘻嘻，老媽：吐

　　出門前，我們各抓了一把零食，邊走邊吃。

　　來到一家服裝店，老媽看看這個，試試那個，最后拿著一件連衣裙問我：“寶貝，這件好看嗎？”我沒看那件裙子，隨便應了一聲：“哦”老媽白了我一眼，我趕緊說：“好看，好看！老媽，你穿著件實在是太好看了，跟那皇后似的！”媽媽滿臉得意，拍拍我的頭說："恩，今天表現不錯，待會請你吃豪客來！哈！”，說著又臭美的去試他的衣服了，哎，險！還好躲過了一劫，我們又邊走邊吃，轉了好幾圈，買了好多東西

　　恩，放假的感覺真爽！嘻嘻！

寒假作文篇5

　　這個寒假，我成長了不少：

　　以前，每當我問媽媽一個問題時，只要媽媽說“不知道”，這個問題就變成了我永遠的疑問。可是現在不一樣了，這天，我心血來潮，問了媽媽一個問題：“媽媽，猴子的壽命是多少?”“不知道。”媽媽說。我想了想，打開電腦開始查。查完后，我對媽媽說：“哦，原來猴子的壽命最多是53歲呀!”后來，我只要遇到疑問，就不會再問媽媽了——我會直接向電腦求助。

　　二年級時，我自己就會洗頭了。但是我洗得不好，每次都讓媽媽幫我洗，自己還不愿意學。現在，我開始學習洗頭。很快，我便會自己洗頭發，而且洗得相當干凈。

　　以前，每次寫博客，都是媽媽一直催促，我才勉強打開電腦，寫起博客來。那時，我寫的博客都是干巴巴的，一點兒也不吸引人。可是現在，我自覺寫博客。這個寒假，我寫了十幾篇童話故事，還有幾篇被校訊通推薦了呢!

　　以前，我每次讀書，都要在媽媽的催促下讀，而且還噘著嘴兒，使勁兒地跺著腳兒，然后不情不愿地再“哼”一聲，才去翻開書讀。現在，我變了——我開始很愛讀書，每天晚上都吵著要讀書。如果我有一天不讀書，就會感覺很不舒服，好像有一件重要的事兒沒做呢……

　　寒假里，我改掉了許多壞習慣，媽媽吵我的時候是少之又少。我的成長在寒假!

寒假作文篇6

　　清晨起床，到外邊一看，昨夜晚下了一地潔白而粉嫩的雪。腦海里的第一反映就是掃雪。趕快點掃，不要等待它們融化結冰了或者滑倒了行人！

　　掃雪，其實雪也不是多大、多厚與多密。但是，還在紛紛揚揚，還在飄飄灑灑，像篩面，像撲粉，簌簌！簌簌！像母親的吻，像愛人的密語甜言，還像父親的囑咐，圣誕老人的美麗傳說。

　　掃雪，其實像這樣的輕雪，不掃也是照樣的地過，沒有人會站出來責備你，沒有人蓄意干涉謾罵你。清掃一下，當然好多了。不怕小孩摔跤，不怕老人打滑，也讓騎車挑擔的走上去心里感到安穩踏實心無顫悸。

　　掃雪，一拉一劃，一放一收，操持有度，排排到位，一會兒就能清理出好大的一片。第一個來回，算是鳴鑼開道，第二個來回，就是走向縱深，第三個來回應該是擴大戰果——周而復始，一步一步，一掀一鏟，積少成多，積多成山，放之于草坪花房，放之于樹行苗圃，地頭田野，置之于適合與有用的地方，可心澆地肥田，可以觀賞游玩，還可以人為地制造街景，放虎歸山。

　　掃雪，各人自掃門前雪，也管他人瓦上霜。那就要看心情，看環境，還要看是什么時間與多大的霜或雪。自己家門前的雪，應該自己清掃，鄰居的門前的雪，也應該自己過問或者一并清而掃之。大而化之，推而廣之，是否公共場合的雪，也應該主動地去清掃一下，與你毫無關系地方堆積有雪，你也應該動動手，出出力，扎扎勢。這是社會公益，這是當仁不讓，也是力所能及兼濟天下的自我展示與圖解。

　　很難想像，一個平時連自己家門前的雪，自己的日常生活瑣事都懶得動手與忙乎照顧的人，他能助人為樂，他能吃苦奉獻，他能身體力行地做個對家庭，對鄰居，對社會有用的人，這是紙上談兵，這是盲人摸象，這是多少也有點癡心妄想的預測與斷言。

寒假作文篇7

　　倒數上去六十多年，臘月23日祭灶的前一周，北平城在萬物蕭條中，微微顯出一點節日氣氛。這不是指商家吹吹打打接連的瘋狂大甩賣，不是指拍賣行也吹吹打打一個一個開張“大吉”。也不是指宣武門外小市，賣日用舊貨的、悄悄換“袁大頭”的，越來越多，以致顯得有點擁擠；這些背后是下世的光景：窮困潦倒、走投無路、倒閉破產。沒有誰這樣做的時候臉上真的有笑容，心里有陽光。要過年了，把一切都提前了總要在守歲的時候給祖宗獻上一點供品，給兒孫一頓飽飯吃應該是吃餃子，家里家外總該見點新。

　　學校正放寒假。住宿生回家的回家，投親友的投親友，校園頓時顯得空落落的。本市的走讀生卻三三兩兩嘀咕著要干點什么。前面說的.那點節日氣氛，就從他們這嘀咕中來。

　　原來，他們正盤算著買墨汁、買紅紙（硯臺、毛筆是現成的），借誰家的桌椅，以便在菜市口一帶街頭，盡快擺起書案，寫好第一批喜慶的春聯，拉個繩，擺掛起來，等待第一批顧客做點臨時性的筆墨小生意。

　　于是，過不了一兩天，熙熙攘攘的菜市口街頭，向陽的一邊，就出現了一道新景觀：一字兒排著四五個賣春聯的小攤販每隔三五十步就有一個。主人就是這伙年輕的、正讀初中二三年級的中學生。

　　他們把手放進棉衣的袖管，盡量裝得老成、正經。只是那稚嫩的臉、帶點奶氣的談吐，和攤主身份有點不大相稱。倒是現場寫起字來有的是一個大“福”字，有的是四個字：“招財進寶”、“新春大吉”、“恭喜發財”，有的是中楷“闔家歡樂百事遂心……”、“車行千里路，人馬保平安”，等等，顯得還算老道，有點令人信服。有人竟圍觀贊嘆。生意就這么來了。

　　菜市口距離廣安門外關廂不遠，那一帶多有菜農和送煤的，拉糞的、賣水的、拉雜貨的，他們推著車、挑著擔、趕著毛驢、馬車、拉著駱駝進城卸完貨，要買年貨回家，都對這些學生娃所寫所賣的春聯大感興趣。價錢公道，實打實，全看在眼里，所以顧客放心，生意竟不錯。時常是，當天寫的，當天就賣完了，以致晚上收攤以前，趁著手暖（天氣十分寒冷）不得不多寫些，以供明天用。

　　春節前三五天街上來來往往人多，是春聯銷售的高潮。攤主們最忙，手臉凍得通紅，寫了又寫，還互相支援。這是些家境貧寒、功課比較好的學生。除夕晚間攤位收場的時候，盤點起來，每個人都有一筆小小的收入。有的用它補充來年的學費，有的用作春節的零花錢，有的接濟家用。心情顯然是好的，都有點說不出的自豪感，時或就相互打鬧玩笑，那畢竟是生平掙來的第一筆錢啊。

　　對于未曾入世的初中生，這是一次社會實踐活動，是展示自己，接觸各類人群的一個機會。不過，當時一點也沒有這個意識。只是事后感到勞動人民特別是農民非常質樸。從他們所喜歡的春聯你會感到，中國老百姓多么渴望世道太平，過上安定富足的日子。

　　這樣的日子如今終是盼到了，盡管不少人還不夠富足。再過幾年，會富足的，人們確信。一切都不一樣了。春聯的印制也早已工業化，紅紙黑字的，紅紙燙金字的，鑲著金邊的，大的，小的，方的，長的。已無須在年關將近時，受著凍，伏案街頭，用手寫了。日子開始過得輕松而愉快。十幾歲的年輕人，從孩童起就是“小皇帝”、“小公主”，長到這個年紀，大多是應有盡有，有些就競相奢華，特別是城里的，有的竟以追星、比闊為尚。

　　“你不感到生活中少了點什么嗎”？有點自知的人這樣追問。

　　少了點什么呢？

　　少了的，不是虛榮奢華、浮躁巧取，而是勤和儉，而是踏踏實實下真功夫，學真知，掌握真本領。

　　少了的是這種精神，這種行動。

　　一個浮躁奢華的家庭社會也一樣，是沒有后勁的，那富足也是難以指望持久的。

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