[優]海洋世界作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的海洋世界作文4篇，歡迎大家分享。

海洋世界作文 篇1

　　到了企鵝居住的小游泳池，只見幾只小企鵝擺著身子，挺著翅膀，一晃一晃地找飼養員要食吃。來到飼養員面前，企鵝撅著屁股，伸長了脖子，等著飼養員喂魚吃。飼養員怕在水里的小企鵝吃不飽，于是往水里扔了一條小魚。這時飛來一只海鷗，用爪子把那條小魚抓起來就跑。另外一個飼養員拿起水槍，朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了，挺著身子，搖著屁股，仿佛在跟人打招呼。

　　這時候企鵝群里出現了三只海鷗，一只海鷗屁股朝人，第二只海鷗左邊身子朝人，第三只海鷗右邊身子朝人，組成了一個三星隊，好像在跳舞呢。

　　SeaWorld真是好玩啊！

海洋世界作文 篇2

　　"咦？這兒怎么這么多魚啊？"我又看見前方有一條美人魚正在教各種各樣的小魚游泳。"小林——"美人魚叫道。我環顧四周，自言自語地說道："哪里有小林？這里只有魚啊！"話音剛落，許多花色斑斕的小魚圍在我周圍，他們都說要跟我一起去玩！我有些奇怪，為什么小魚們都看見我，一點都不害怕呢？我低下頭看了看。"啊！我的'腳呢？去哪了？去哪了？"我驚叫起來。我又看了看自己，變成了一條鰻魚，啊，我來到了海洋世界。

　　我跟小魚們一起去玩了！我們來到一堆海草面前，突然想到，可以玩捉迷藏啊！在海里，捉迷藏一定會非常有趣。

　　捉迷藏開始了，是我來找他們。小魚們都躲到了海草中。我找啊找，突然發現了一根胡須，原來是一條鯰魚，他非常自責地說："都怪我這幾根胡須不爭氣，現在被你發現了。"他剛說完，我又發現了一條線索——一片魚鱗，我朝這片魚鱗游去。一看，原來是一條鯉魚，它正蜷縮在海草中。接著，我找了很多小魚，我好開心哦。

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴，"鬧鐘聲把我叫醒了，我望了望四周，才發現原來是一場夢啊！我又看了看鬧鐘，"啊！7點了，昨晚時間調錯了！"我尖叫起來——

海洋世界作文 篇3

　　早上，媽媽答應我去海洋世界.走進去，裝飾燈五顏六色真像一閃一閃的星星.里面的空氣很清新.我看見了紅尾貓，它身上的.顏色是紅色的，非常可愛.我們走到很大的水池邊，那里有黑斑條尾缸，名字叫青青和寧寧.黑黑，扁扁的身子，它們 和正海星，條紋斑竹鯊一起 玩游 戲.

　　媽媽給我買了一筒爆米花吃.我們走到美人魚表演區，找了一個位子坐下來.過了幾分鐘就開始表演了，一個穿著桔黃色的，一個穿著紫色的，另一個穿著紅色的，她們都是人扮演的美人魚，她們在水里游來游去.跳著優美的舞蹈，我們給美人魚熱情鼓掌還給她們拍照.

　　表演結束了，我們又到了海豹表演區，看見了有兩只海豹.訓練員叔叔帶領它們表演節目，它們表演了水上芭蕾，陸地翻滾，水上跳圈，花樣游泳等等一只海豹游地速度像一陣風那么快，用水來波我們，這真是個調皮，可愛，活潑的海豹.

　　我和媽媽度過快樂的一天。

海洋世界作文 篇4

　　暑假的一天，爺爺帶我去武漢海洋世界玩。

　　我們坐上了二號線地鐵，終點站是金銀潭。地鐵上人很多，黑皮膚的、白皮膚的……看得我眼都花了。

　　下了地鐵，又坐了了公交，公交車上人卻不多。干凈寬闊的公路兩旁行道樹郁郁蔥蔥，高大建筑也很多，博物館、購物大廈拔地而起，直入云霄。海洋公園到了，我迫不及待地下了車拉著爺爺去買票。

　　第一站便是企鵝館，一見我們，企鵝們便挺著白色的肚子“撲通撲通”跳進水里，它們在水里歡快地游來游去。才游了一會兒，忽然一躍又跳上浮冰。它們站在冰屋門口一動不動，仿佛一位位忠實的士兵，真可愛！

　　接著我們來到了北極熊館。北極熊全身雪白，懶洋洋地趴在一塊冰上。一只北極熊舔了舔它那大大的、厚厚的熊掌瞪大眼睛望著我們，好像在說：“歡迎你們到來！”

　　隨著擁擠的人群，我們走到了珊瑚館。那一株株珊瑚長在礁石上，顯得明亮耀眼。湊近了看，珊瑚晶瑩剔透，無比漂亮。“哇，好美啊！”我聽見旁邊的.小孩兒不停地贊嘆著。

　　最后我們去的是海底兩萬里，在海底兩萬里我看見了水母，這可是我第一次見到水母呢！它們有的浮在那兒一動不動，像被施了定身大法；有的像蒸籠似的，頭上鼓了個大包，里面閃著光；有的搖擺著觸須，一副兇巴巴的樣子，好像要一口吃掉我；我嚇得連連后退，爺爺見了我的窘樣兒忍不住哈哈大笑。

　　海洋世界真的太好玩了，下次我還要去！

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