海洋的作文集合(14篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的海洋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋的作文 篇1
去年生日那天，爸爸媽媽帶著我去了上海海洋水族館。水族館位于東方明珠附近，銀色的建筑在陽光的照耀下閃閃發光，藍色的“上海海洋水族館”的字樣刻在右上方，下面勾勒出一條藍色的魚，曲線簡單而又形象。
進了水族館，我們便成自動扶梯直達第三層，開始了我們的參觀之旅。三樓共有中國、南美洲、澳大利亞三大展區，中國區展示的.大多是國家保護動物，在這里看到了我以前從沒看到的中華鱘、胭脂魚、娃娃魚。我一直認為娃娃魚是一種長得很可愛的魚，誰知，它頭部扁平，嘴很大，兩側皮膚有明顯的褶皺，四肢又短又扁，一點都不可愛。爸爸笑著問我：“你知道它為什么叫娃娃魚嗎？”我連連搖頭。爸爸笑了，說：“我告訴過你，不能以貌取人啊，這娃娃魚啊，可是世界上現存最大的，也是最珍貴的兩棲動物，它的名字并不是指它長的像娃娃一樣可愛，而是它的叫聲很像嬰兒的哭聲�！蔽衣犃嘶腥淮笪颉�
我們順著指示牌，乘著自動扶梯下到第二層。這里有澳大利亞、非洲、冷冰、南極、海水五大展區，我們觀賞了種類繁多，聞所未聞的各式海洋生物。
然后，我們乘自動扶梯直接來到地下第二層，這是水族館主體——深海展區。我們走進了一條自動步行隧道，就好像步入了海洋，被藍色的海洋和各式各樣的海洋生物所包圍著，不管是抬頭還是朝左朝右看，我都可以看到不同的魚在歡快的游動著，透明的水母晶瑩剔透，上下游動著；胖胖的小狐貍魚有黃的，黑的，紅的，一群一群追來逐去，給海底世界增色不少；劍魚帶著常常的嘴巴，在水中穿梭；黑色的虎鯨，白眼睛，白肚子，它的力量無與倫比，一撞就能把石頭撞碎，大虎鯨有5米多長……還有許多海底植物，海藻、底棲藻，紅藻、綠藻……真是說上三天三夜也講不完埃
穿過海底隧道，我們回到了一樓的出口了，這真是一次讓我大長見識的參觀之旅�。�
海洋的作文 篇2
青島極地海洋世界之旅
我在8月16日那天去了青島玩兒了。
我們坐上飛機就在趕往青島的路上，我，媽媽，褚楚姐姐，鋼琴 張老師一家，還有和我一起學鋼琴同學一家，一共9個人。
啊!終于到了我們找好了賓館，先休息了一下去吃中飯吃完了我們
直接去了極地海洋世界，它已經有三年的歷史了。
我們進去第一個看到的就是北極熊，那北極熊要么在洞里，要么就逛來逛去的轉頭的時候總是要頭昂一下好像很高傲呢!
還有小企鵝呢!有的在水里游來游去，有的'站在屬于自己的小島上，而且還長來往去的，好像我們都認識他一樣，非�？蓯�，我們還和他們合影了呢!
還看見了很多小魚，海龜，珊瑚鯊魚等等，小魚一個個生機勃勃，自由自在的“跑來跑去”，海龜嘛，它也很自在，有的仰泳有的自由泳形態各異變化多端珊瑚也不甘失落一個個翩翩起舞搖搖擺擺的，鯊魚啊，恩，也很好玩兒下面有很多小魚在他的肚子下面，而且它還經常特意跑來和我們拍照呢!
我們還看了海獅表演，那海獅一個個聰明伶俐，活潑可愛，表演的節目更是驚心冬幕，在演出還剩一點的時候小海獅還拉下了掛在上面的燈籠，上面寫著歡迎光臨，演出結束后一片掌聲。
還有小丑表演，演到后來小丑竟然叫了一位臺下青年，但要干什么呢?哦，原來是叫那位青年背靠著塑料板，讓小丑用布蒙著眼睛射他，還給他端了尿盆，而且還不讓他看，原來是小丑在作弊，完了之后就是海豹上場了!他一上場就受到了我們的喜愛，因為他一上場就做到了地上干什么呢?原來是做手勢叫我們給他拍手，后來小丑又叫了一位阿姨，說叫她跳一個舞，又叫她說他帥，哎!說得他都害羞的捂住了自己的臉。
青島極地海洋世界可真有意思!
海洋的作文 篇3
“大豐收，大豐收啦！”一個漁民高叫著，高興得竟像個孩子似地跳了起來。不一會兒，滿艙的魚蝦活蹦亂跳，平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來的漁民的歡笑………
如今，像這種“魚蝦滿艙”的場面已經很少見了。當今的市面上，就是最常見的魚一斤起碼也要幾十元，海洋的污染愈加嚴重，這使得海洋資源在逐漸地枯竭，海產品的減產、價格的上漲，不正說明了這一點嗎？
在天災人的禍層出不窮的今天，人類對海洋的污染往往并非出自本意，但造成的影響卻是始料不及的。英國石油公司開采石油時，由于鉆井平臺的爆炸，造成原油泄漏，令墨西哥灣海域9900平方千米的'海水受到嚴重污染，使得成千上萬的海鳥浸泡在油污中動彈不得，在饑餓和痛苦中死去，更使得無數魚兒中毒而亡；而日本的地震海嘯引發的核泄露對海洋造成的污染則更加嚴重……
正所謂海納百川，大海之所以能如此浩瀚，正是因為那些小河小溪匯入長江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問題，那么不管人們再怎么清理海洋，總還會有污水流入海中，人們的一切努力也都會變成徒勞�，F在，小溪小河往往都是污染嚴重，要么就是成了人們傾倒垃圾的場所，要么就是堆滿了農藥罐。要在有人居住的區域內找到清澈見底的小溪，在今日可謂是難上加難�。�
不管怎樣，保護海洋不是靠個人的力量能實現的，保護海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來的某一天，我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣。
這不只是一個小學生的心愿，也是全人類的心愿，不是嗎？
海洋的作文 篇4
憨厚的黑足企鵝、有“領航員”之稱的黃金鲹、黑白相間的淡水珍珠魟……無一不讓人們嘖嘖稱奇。而這些可愛的小動物就在我們的目的地——上海長風海洋世界。
我們先來到已經期待已久的`水族館。先映入眼簾的就是那一根根“小指”粗細的東西了�？催^資料才知道，他們的名字叫沙鰻，大都生活在沿海地區。它們身體一會兒從沙子里鉆出來，一會兒好像看到了什么害怕的東西，又慢慢第縮回沙子中，好像和航海船上的探測器一般。它們全身呈棕褐色，身上還有兩到三塊黑色斑點。煞是好看。
我們告別了“海上探測員”沙鰻，又看到了海月水母。海月水母是屬于腔腸動物，全身上下都是透明的，體內有98％的是水分，身體主要由傘體和口腕組成。因為海月水母的傘體側面觀察形狀和月亮十分相似，所以叫海月水母。在它的傘體中間有四個馬蹄似的胃囊。它的傘體內布滿了網狀的輻管，邊緣有一圈細長的小觸手。傘體下方有四個飄帶似的口腕，在水中飄揚如同旗子一般。
接下來，我們又去了白鯨表演館。剛進入館內，我們便找了個位置坐下來，在我的正前方有三座用紙做的城堡，模樣十分可愛。燈光突然暗了，城堡上的裝飾燈亮起來了。從城堡的右側走出了一只小海獅和它的訓導員。訓導員先向我們介紹了海獅與海狗的區別，海獅表演開始了。它先向我們規規矩矩地敬了個禮，然后在筑起來的高臺上走了兩圈。隨后訓導員又請上一位觀眾，讓她感受到與海獅親密接觸時的快樂。
表演館的當家花旦——小白鯨君君要給我們表演了。它和訓導員在水中隨著一曲優雅輕快的音樂跳起了一曲圓舞曲，最后還把訓導員頂在頭上，原地轉了兩圈呢！動物們的精彩表演引得人們捧腹大笑。
這次海洋世界之旅不僅讓我學到了知識，還讓我與那些平常都見不到的動物有了親密接觸的機會。
海洋的作文 篇5
放寒假了，今天趁我媽媽休息，我們全家一起去了濟南海洋館。
走進海洋館，首先映入眼簾的就是一個巨大的水族箱，里面裝的不是別的，正是海洋館的眾明星之一——鯨。雖然與其他同類相比白鯨的體型算小的，是個小個頭，可是卻也有一輛小汽車的大小，由于海洋動物表演快開始了，我們沒在大廳多做逗留便直奔了海洋劇場。
在海洋劇場里各種海洋動物全部大顯身手，海豚頂球，白鯨騎士，海獅雜�！贿^這些雖然精彩但不是最有趣的，最有趣的發生在海象表演的最后一段，當時兩只海象在比賽轉圈，一頭淺色的海象以多出三十多圈的優勢完勝另外一頭深色的海象，但當深色的海象看見淺色海象被主持人宣布為冠軍時，它卻冷不丁的走上前去給了勝利者一個響亮的耳光，然后象占了大便宜似得搖頭晃腦的走下臺去，它那滑稽的樣子逗得觀眾哈哈大笑，同時也結束了劇場的表演。
或許你認為濟南海洋館里全是海洋動物，那你就錯了，因為這里面有三分之一的'動物來自江河而絕非大海，它們中有龐大的巨骨舌魚，有較為嬌小的七星刀，有衣著華麗的錦鯉，不過在這里面它們不算異類，真正的異類并非來自水中，而是來自陸地，因為它們是一群小猴子。
這些小猴子跟其它猴子不太一樣，它們身體像松鼠一樣小巧，尾巴很長，因此得名松鼠猴，然而這群本該在動物園的小家伙出現在海洋館里，不免讓人有些新奇，因此游客們紛紛集中于此，與他們嬉戲。
不知不覺快樂的一天就這樣過去了，期待下一次再次來這里與可愛的動物們見面吧。
海洋的作文 篇6
上個星期天，我、姐姐、媽媽、媽媽的朋友和她的女兒，還有我的朋友孫涵一起去了上海海洋水族館游玩一天。早上6點45分，車子就開始前往上海了。
一路上，導游給我們介紹了許多，從中我知道了上海水族館是世界第二大館，是亞洲第一大館。光面積就大得不用說了，魚的品種就有12500種。這些魚來自不同的國家，不同的海洋。海洋館一共有地上三層、地下兩層。如果用一個上午的時間來參觀，也不可能全部細細地看完。
不知不覺，海洋館已經出現在我們眼前。上面有五個超大號的字：“海洋水族館”，旁邊還畫了一群五彩繽紛的小魚。等導游買好票，我們早就迫不及待地奔向水族館三樓。在整個參觀過程中，我看到了幽靈似的黑鬼魚、迷你型的袖珍魚、如夢如幻的水母、搖搖擺擺可愛的企鵝、漂亮的彩色魚……。
在這數量繁多、形形色色的魚中，令我印象最深刻的就屬海龜、鯊魚、和蝙蝠魚�？赡艽蠹乙娺^最大的烏龜也就只有鍋子那么大，而我看到的.海龜就龜殼足有五六個鍋子那么大，可想而知，如果它馱上兩個我也能在水中自由穿梭。鯊魚，估計大家可能在電視里見過，它體長三、四米，寬一米左右，隔著透明的玻璃，我看到鯊魚的牙齒，里外一共有三層，如果讓它咬一根鋼絲，也可能不費吹灰之力就可以咬斷�？粗墙h銳的牙齒真讓人不寒而栗。相信大家對蝙蝠魚有些陌生，它全身呈灰黑色，有著一對又扁又寬的“翅膀”，像極了蝙蝠，我不知道它的真名，就叫它“蝙蝠魚”，唯獨它那一條又細又長的尾巴不像蝙蝠。
時間一分一秒地過去了，很快，導游安排的時間到了，我們便依依不舍地離開了水族館。
現在，珍稀的魚越來越少了，所以我提倡大家：保護魚兒，維護生態平衡，讓魚兒們快樂地生存下來，這是人類的職責。
海洋的作文 篇7
隨著人口的急劇膨脹，陸地已經滿足不了人類對于生存空間的需要，并且人類大量長期開采底下能源，陸地上已剩不多的不可再生能源。而海洋占全球總面積的70％，人類將生存需要的方向轉向海洋。
轉眼到了21世紀的中葉，世界上出現了一種新的.能源——太陽能。太陽能的出現使得人類對于石油的使用量大大減少，因為像飛機、輪船以及多數汽車已開始以太陽能為燃料，節約了不少深藏地下的石油。但是，在大洋深處，仍有不少太陽能輪船大量地從海上石油平臺向陸地運石油，以供陸地上人們從石油中提煉汽油燃燒用，提煉潤滑油以及柴油以作工業用發動機的燃料。
人們在此時研制出一種風箱式飛機，可以在低空飛行。當這種飛機飛至海面上空時，便將風箱發動機打開（由于發動機開口安在飛機下方，所以噴出的氣流直吹海面），強大的旋轉氣流便從直徑約5至10米的孔中噴出，像小型龍卷風一樣，使海面下凹，形成一個巨大的折射鏡，將太陽光反射出來，溫度可高于200℃，但隨后飛機上的一個與其大小不相上下的鏡子又將反射出來的光及熱量折射往另一小片海域，并連續工作不間斷，使得水被蒸餾，形成淡水。飛機上可伸出一只機械手去接受這些水蒸汽并儲存，并將剩下的熱能轉化為電能，儲存起來。
此外，空中海上城市也是一種解決人口膨脹問題的方法。人們用多根粗鋼管深深扎入海底，深出海面，深到半空中。人們在這個能自由依靠活動鋼管移動的空中島嶼上生存，無憂無慮。
總之，21世紀的海洋是被人類開發和利用的，但人類如果想進一步利用海洋，前提是保護海洋，保護人類賴以生存的基礎。
海洋的作文 篇8
蓮花峰海洋文化館是一個學習海洋知識的好地方。這里不僅有色彩繽紛的珊瑚，形態各異的海底魚類，還有最讓我難忘的海洋生物觸碰區。
珊瑚館里，千姿百態的活體珊瑚在水中輕輕擺動，顏色鮮艷的魚兒在它們身旁游來游去。看，有綠色的蛙卵珊瑚，有像盤子的圓盤珊瑚，有像一朵朵鮮花的紐扣珊瑚我最喜歡的是一簇通體透明的`氣泡珊瑚，它們在燈光的照射下閃閃發亮，如水晶一般。
海洋館里的魚很多，大的小的，可愛的可怕的，數不勝數�！逗５卓倓訂T》里的小丑魚“尼莫”在海葵中穿梭，藍唐王魚“多莉”在珊瑚礁中躲藏。兇猛威風的鯊魚竟然和長相奇特的魔鬼魚生活在一個大水族箱里。最可怕的是海鰻，它們看起來像是大胖蛇，行動慢吞吞，可一張嘴，就露出一口尖牙，超級嚇人。
海洋生物觸碰區主要有海星和海蘋果。有的海星腕足長，有的腕足短；有的身體厚，有的身體薄；有的是黃色的，有的是藍色的。其中有一只褐色的海星腕足特別粗短，身體很肥厚，就像一個大面包，所以叫做“面包海星”。海蘋果是圓形的，身上主要有紅黃藍三種顏色，很美麗。它們大多還沒有拳頭那么大，但有一個比其他的大了好幾倍，像一個裝滿水的氣球。講解員姐姐說海蘋果一受到攻擊就會膨脹，過一段時間就會縮回原來的樣子，要是繼續攻擊，它膨脹得太大，就會死掉。
同學們都把手伸進水里抓海蘋果和海星，我卻不敢伸手去摸。安琪抓著我的手要我摸，我奮力反抗，最終還是被她拉下去。我碰了一下海星，原來以為海星是軟軟的，沒想到卻是硬硬，表面像石頭一樣，粗粗的。我又動了一下海蘋果，軟軟的，感覺好惡心，趕緊把手縮回來。后來聽說海蘋果有毒，《海的女兒》里面的海巫婆給小人魚喝的藥水就是海蘋果做的，我更害怕了。
今天參觀了海洋文化館，學到了很多海洋生物知識，見到了許多我以前沒見過的海洋生物，收獲滿滿。
海洋的作文 篇9
我盼星星，盼月亮，可把春游給盼來了。
這一次我們去的是觀瀾湖新城的海洋館，奇幻的海洋，神秘莫測。當進入海底隧道時，不時地發出同學們的驚訝聲和贊嘆聲。走在這里，仿佛漫步在海底世界，魚兒在你身邊游來游去。它們不時地親吻你的手，和你嬉戲，現在的科技太發達了，我仿佛置身在真正的海底世界。海底世界不只有魚，還有許多美麗奇特的珊瑚。紫色、粉色、紅色、黃色，這一簇，那一簇，有的像鹿角，有的像菊花，有的像樹枝，太漂亮了！我仿佛置身于一座美麗的海底花園。哇！好漂亮的水母呀，有的像一頂頂美麗的降落傘，有的像美麗婀娜的.舞者，在展示它優美的舞姿。這奇妙的海底花園堪比天空中璀璨的煙花。
我身旁游著色彩艷麗的蝴蝶魚。它的顏色、形體都酷似蝴蝶，身形扁而薄，游動起來很敏捷，仿佛像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我突然看到一種奇怪的魚，長得很丑，啊，原來它叫魔鬼炮彈魚，我細細的端詳著它，發現他身體大部分呈深藍色，體型像一枚炮彈，它有時會躲到珊瑚后面，有時會躲到墻角邊。哈哈，它看起來兇猛，其實是個膽小鬼呀。
我興致勃勃的仔細的看著每一條魚，它們都有自己的特點和性格，這真是一個不可思議的海洋世界，其中有一種魚另我難忘。它就是蝙蝠魚。它們有著龐大的身軀，尖細的尾巴，它的頭又寬、又扁。嘴角兩邊下垂，好像人不高興時候的表情。它們的眼睛又大又圓，又黑又亮，身軀活像一張張扁扁的大餅，它們長的太有特點了，雖然它們不是一種漂亮的魚，但我覺得它溫柔可愛，我喜歡它們。
我是一個生活在海邊的孩子，我經常去海邊玩，但我從來沒有真正了解過海底的奇妙世界，以前是通過電視看過海洋節目。這次春游，讓我真實接觸到海洋生物的神秘與美麗。這真是一次有意義的春游。
海洋的作文 篇10
暑假里，爸爸帶我去青島旅游。青島可美啦，浩瀚的大海，秀麗的嶗山，就像一個童話世界。
青島有一個著名的景點-極地海洋世界。在那里，我看到了許多在杭州沒見過的動物，譬如白鯨、北極熊、企鵝等等。其中最可愛的是企鵝，它們有的就像充了氣的玩具，浮在水面上。還有的故意沉到水底，做出抓東西的樣子，把大家都逗樂了。
北極熊也很有趣，胖乎乎的身子，圓圓的腦袋，雪白的皮毛，讓我們一下子就喜歡上它了。告訴你，別看它挺胖，游泳可不比魚差哩！
極地海洋世界還有很多精彩的表演，下面就讓我和大家來講講吧。首先上臺的.是四只海豹，它們表演了倒立、直立行走，還有水上芭蕾，真不愧是多才多藝的選手呀！表演得最好的是學人走路，別看它們沒有腳，卻模仿得栩栩如生。
接下來，一只海象大搖大擺地爬了上來，它的身體可肥了，大家都說它應該減肥了。它好像聽懂了我們的話，就扭了扭身子，向我們 揮揮手，然后就又原地不動了，逗得大家發出一陣哄笑。主持人邀請了一位女士，問她：“你喜歡這只海象嗎？”那位女士回答：“非常喜歡，因為它很可愛！”這番話又讓它聽見了，他不好意思地用兩個胖鰭遮住了頭，觀眾們又大笑起來。
這時，幾只北虎鯨游了過來，一上場它們就合唱了一首曲子，歌聲非常嘹亮，接下來又跳了一支拉丁舞。
最后的表演是由海豚來完成的。頑皮的海豚一會兒高高躍起，一會了潛入水底，一會兒又玩起了呼拉圈。還有兩只海豚馱著一位飼養員像箭一樣在水面上最后，幾只海豚一齊穿越了奧運五環，還拉開了一掛條幅，上面寫著“揚帆青島，相約極地！”
隨著音樂聲，精彩的表演結束了。這些海洋動物多么可愛，多么友好，多么聽話��！
我在青島的旅游過程中，看見海面上有很多滸苔，據專家說可能是人類活動導致海水富營養化造成的。我想我們人類應該更好地保護環境，為動物，為人類，創造更好的生活環境!
海洋的作文 篇11
讀一本好書，就是在進行一種心與心的交流，進行一種美好的對話，在閱讀中領悟，在領悟中進步，潛移默化。書確實是一種令人夢寐以求的東西，它好比是一架梯子，讓人攀上智慧的巔峰；它又好比是一場甘霖，撫平心靈上的傷痕。其中的好處實在是值得人細細去品味。
國學是一門深邃的學問，假如你明白《史記》、《詩經》這些，那么我可以果斷地說，你懂得的只是一些皮毛而已。國學就像是一容納百川的大海，一本本國學就似一條條河流，只有博覽群書，才能百川歸海，知識的源泉永遠不會斷流。知識在生活中的應用絕對數不勝數。它是一甜蜜添加劑。在過節的時候，絕對少不了它。我記得那一天是母親的生日，盡管沒啥貴重的禮物，至少也要表示一些心意吧，那我可真得好好想想了。在冥冥之中，想起了《詩經》的片段：“白發逸飄，歲月易老。尊母尊父，兒女所責”。邊說邊寫了下來。也許賀卡雖小，母親卻也東渡我的意思，微微笑了一下，心頭就像抹了蜜似的，甜滋滋的，回味無窮。它是一鍋心靈雞湯，滋潤著干涸的心田。
那一天，家里就剩下我自己一個人，寫完作業，便覺得自己奮斗的`目標沒了，也便覺得無聊了，枯燥了，只能爸爸的望著天空。不小心，好像碰到了什么東西，一看，原來是一本《詩經》。漸漸地，書捧在了手心里，一字一句浮現在了眼前，嘴巴里響起了陣陣讀書聲。媽媽回來了，爸爸回來了，我卻還是愛不釋手。國學，讓我在寂寞中走進了文學的世界，詞匯也豐富起來了。
國學是知識的劃分。是一首輕快的樂曲，為心情插上翅膀；是一幅絢麗多彩的圖畫，為眼睛洗去塵埃；是美麗的外話筒，為我們展示了繽紛的世界。讀一本好書就是同一個睿智的人對話，就讓我們沐浴在書香中品味它的香濃與甜蜜。
海洋的作文 篇12
十一國慶長假里，我和爸爸媽媽一起到北京游玩，最令我難望的還是美麗的海洋館。
我們買了門票，進了動物園，我們便走向旁邊的海洋館。北京海洋館分地上、地下兩部分，建筑整體象一只大海螺，造型十分獨特。剛到門口，我就被巨大的廣告牌吸引了，那鯊魚好兇猛，那小魚太可愛了，我拉著爸爸媽媽的手直沖進大門。一進門，便好似進入了一個美麗的熱帶雨林之中，首先趕往眼簾的是一個人造的大瀑布，水珠飛濺在我臉上，那感覺真是涼爽。嘩嘩的水聲把我帶到了一條人造河流旁邊。美麗的淡水魚兒在清澈見底的池中自由自在地游弋，它們時而歡快地在石縫中捉迷藏，時而互相追逐，還不時調皮的吹泡泡呢。你快來看，那條大魚探出腦袋來吐出水花，可愛極啦！
“快過來，這兒有好看的呀！”爸爸叫我去他那兒看，我從人群里七擠八拐，終于到了爸爸那兒。啊，好多魚在玻璃缸里游來游去，有的全身是刺，好像水中的刺猬呀；有的身上布滿彩色的條紋；有的魚身子上有許多點，像布滿斑點似的；還有一種魚，兩只眼睛長在頭的一側，這叫比目魚。
然后，我們來到了海底隧道進行參觀。我們坐上電梯，仿佛置身于海底一樣，成群結隊色彩斑斕的魚兒從我們的'頭頂上飄然飛過。海龜在水底爬行，悠然自得；�？S水流來回搖擺，好像在向我們招手致意。我們又到了鯊魚館，里面有兇猛的鯊魚，有埋在沙子里的魔鬼魚，有會發電的電鰻，還有“水中大熊貓”之稱的中華鱘呢！
最后，我們來到海洋劇院，觀眾席上已是人山人海，座無虛席，連走道里都站滿了人。突然，掌聲如雷鳴般地響起，原來表演開始了。在訓練師的指揮下，調皮幽默的海獅們不時做出各種滑稽可笑的動作，時而跳出水面，時而頂球，時而跳圈，時而在水底穿梭。而海豚和鯨魚們的水中芭蕾也令人們連連喝彩。它們的表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲，不知不覺中表演結束了。
美麗的海洋館，深深地吸引著我，使我久久不愿離開。黃昏了，我們戀戀不舍地回家了。
海洋的作文 篇13
今天8月16日的一個陽光明媚的早晨，我和媽媽來到了神秘有趣的海洋館，我和媽媽仿佛都變成了一條小魚，隨著海洋生物進入了一個奇妙的海洋世界。
一進門，我和媽媽先到一座橋上，然后向下一看，有好多海豹。看見旁邊的人都在喂海豹，我們估計海豹們很餓，于是，我們也買了一盒去喂，看到海豹們吃的很開心，而且有的吃完了還給我們表演翻身，特別可愛。喂完之后，我和海豹們說了聲再見，我和媽媽就來到了海洋世界當中。
接著我們來到了黃河文化區。在黃河文化區中，我們先看到了一條長長的魚在休息。然后我們看見了一條小小的.魚在游泳。我和媽媽來到了一座大橋上，走到中間以后，看見前方有一片黑影子，我問媽媽：“這是什么的影子呢？”媽媽回答：“我也不知道這是什么的影子？”于是，我們抬頭一看，大吃一驚，哇，是一條超級大的帆船！，我們還看見有人從二樓上到帆船上了。
在海洋館里，我們看到了鼻子尖尖的，一條長長的魚。然后，我和媽媽在玻璃外看到：“有許多魚兒都往一個方向游。我不知道是怎么回事。仔細觀察了一會兒，我們才知道，魚兒后面有一條海豚在追著他們，原來他們在做游戲呀�！�
我和媽媽繼續往前走，看見了有人在喂烏龜，我們買了烏龜要吃的食物，就一起去喂烏龜，這些烏龜都好大，比臉盆都要大，這是我見過最大的烏龜了。繼續往前走，我和媽媽來到了最刺激的海低隧道。抬頭一看，上面有許多魚，我們在向左邊一看，也有許多魚，我們在向右邊一看，也有許多魚，而且，上右左都有不是一種魚類。我還看了形態各異的水母，五彩繽紛的真漂亮。
海底世界有逾千種上萬尾來自世界各地的名貴海洋生物和淡水魚，那乖巧可愛的海獅、兇猛的大鯊魚、五顏六色的珊瑚、礁千姿百態的海草和神秘的水下奇觀，令人身臨其境留連忘返。
海洋的作文 篇14
玩好了巧克力樂園，我們又去上海長風公園中的海洋世界。
我們先去了白鯨表演館，那里有一隊很長的隊伍在排隊等候進館。我們和團隊終于進入了白鯨表演館的里面，買了爆米花找了個座位坐了下去，接著就開始表演了，讓我驚訝的是首先出來的竟然是兩只海豹，它們配合馴養員的要求，熟練地做著各種動作，逗得我們大家哈哈大笑。接著馴養員領著一只大海獅出來了，它的個頭可真大，真像一個“胖子”，只聽見馴養員說：“這是我們的海獅“大寶先生”，大家是不是以為它是一個海豹，其實它是一只雄海獅，先給它點掌聲。”話音剛落，“大寶”竟也鼓起掌了，之后馴養員向我們介紹了海獅與海豹的不同之處，讓我增長了知識。
接下去，兩個馴養員把水池中的一道鐵閘打開，今天的`主角小白鯨就馬上要閃亮登場了，一個馴養員說：“現在正式開始白鯨表演，另外還有兩只白鯨是它的姐姐，大家熱烈鼓掌。”那兩個馴養員把另一道鐵門也打開了，又出現了兩只小白鯨，在開場介紹時，三條通體雪白的小白鯨給三個馴養員各噴了一些水，其中有一只噴得力量過大，水飛到其中一個馴養員的頭頂上，給那個馴養員免費洗了一次頭。馴養員還表演了給小白鯨刷牙，小白鯨很享受與配合。在水池中，三個馴養員穿著游泳衣和白鯨圍城一個大圓圈，一起跳起了“圓圈舞”，最后白鯨把工作人員都圍在了中間，他們相處的很和諧。
看完了白鯨表演，我們又去了海底世界，里面看到了各種各樣的海洋動物，讓我大開眼界，里面讓我第一次見到了各種海馬，海馬有保護色，和烏賊與變色龍一樣，最后，在離去時媽媽給我買了只會發光的玩具藍鯨做紀念品，我們才依依不舍地離開了長風公園。
現在我每當看見這只藍鯨，就讓我想起在長風公園的情景。
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