- 相關推薦
海洋的作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的海洋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋的作文1
“六·一”兒童節期間，爸爸媽媽帶我和妹妹去海洋王國玩。我們早早就出發了，到了海洋王國，看到門口人山人海，來這里玩的游客可真不少呢！
我們趕緊買票進園。一進門，就看見有一個大廳，大廳的上面有一個很大的像電子屏幕，里面正播放著海洋生物的圖片，也有視頻。那些生物栩栩如生，非常引人注目。
我們離開了屏幕上的海洋生物去看海獅表演。既調皮，又可愛的海獅在演員們的配合下，一會兒翩翩起舞，一會兒游來游去，還在水池里邊做出各種各樣令人捧腹大笑的動作。
然后，我們又看白鯨表演。白鯨的個子比海獅大多了，表演精彩。不光有白鯨和演員的各種配合，還有舞臺上大熒幕的動畫，還有燈光變化，看的非常過癮。
最后，我們參觀了海底世界。各種各樣的魚兒在我們的`頭頂上游來游去。有兇猛的鯊魚，有悠閑的蝴蝶魚，還有緊緊圍成一團的沙丁魚群。它們在巨大的玻璃魚缸里快樂的生活。我們從魚缸下面抬頭看去，場面真是太壯觀了。
不知不覺時間已經到了晚上，海洋王國開始了盛大的煙花表演。一朵朵美麗的焰火從海洋王國的各個角落升起。在天空中開放成千姿百態的花朵，倒映在水中，更加光彩奪目。
一天的旅程結束了，我們帶著快樂的心情，在美麗迷人焰火的照耀下，依依不舍地踏上了回家的路。
海洋的作文2
鯊魚是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我該讓誰來接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣布：從現在開始，你們輪流當海洋之王，每個生物當五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。
這時，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭，同意了。只見，海龜洋洋自得，立刻下令：從現在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執行，只好天天爬行，五天下來，大家苦不堪言。
下一個五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往后退�？墒遣坏貌环䦶拿�。五天后，大家相互對望，只見個個撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個五天，輪到鯨魚當海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會兒，鯨魚開口說了一句：從現在開始，每個生物都按照自己原來的生活習慣過日子吧！話音剛落，大伙兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重宣布，從現在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。
指導老師劉少武點評：
允浩小朋友，想象力非常豐富，課外閱讀知識豐富，能在課文的基礎上，抓住課文的結構，重新創造出新的故事。能抓住動物的.特點寫出三個生物擔任海洋之王的情景。寫話中詞語豐富，運用準確。
海洋的作文3
去過很多地方，今天想介紹一下武漢的——海昌極地水族館。
國慶期間，我和父母一大早就出發了。在路上，我們遇到了最長的堵車，——。汽車爬得比蝸牛還慢。四個小時后，我們終于到達了海昌極地水族館。
水族館的大門由粉色水母、藍色海水和可愛的企鵝圖案組成，上面寫著“歡迎來到極地水族館”。
首先，我們來到海底2萬英里。進門之前，我們聽到一陣陣巨浪，仿佛我們就在現場。無數小魚涌了過來，五顏六色。印象最深的是《笑面魚》。為什么叫他“笑臉魚”？因為他雪白的肚子上有一張可愛的.笑臉，背上有一條深綠色的長“辮子”。原來他叫電鰻。當他有危險時，他會給自己一些保護。
墻邊的玻璃罐里有許多小水母。我用手點了小水母，小水母“唧”了一聲，嚇了我一跳。我又用手點了一次，小水母又叫了一聲。原來是水母傳感器。
我繼續往前走。我看見幾只小烏龜在小玻璃罐里快樂地玩耍。突然，一只大烏龜向我游來。我低頭一看，大水罐有三米深。我心想，小烏龜和大烏龜為什么不能生活在一起？原來小烏龜長大前只能在淺水里的“搖籃”里生活，長大后只能和大烏龜一起生活。
我們又來到了海豚灣，那里有的海豚在玩游戲，有的在比賽游泳，有的在翻筋斗。
因為時間的關系，我沒有把它看做是最好的表現，所以下次不會錯過。
海洋的作文4
海洋，浩瀚無邊，望不到頭。書也是這樣，世界上有許許多多本書，等著我仔細地去看，認真地去讀。書又好比我的另一雙眼睛，從書中我可以發現另外一個藍天白云、豐富多彩的世界。
我看的書非常多：童話類呀、故事類呀、作文類呀、歷史小說類呀等。列寧說書籍是巨大的力量！我覺得書給予我很大的樂趣，給予我豐富的知識，讓我在書的海洋里遨游，這是任何玩物都賜予不了的，只有書才有巨大的本事留住我的心，讓我廢寢忘食。
記得有一次星期三，我早上6：30起床，然后坐在沙發上看書。7：00了，我正沉浸在書的海洋中，如癡如醉地讀著書。時間一分一秒的過去了，轉眼間又到了7：30。媽媽叫我吃飯了，我回答說：“媽媽，我想多看會兒書，”媽媽就先吃著。過了一會兒，我看了看手表，到了7：50，我急忙吃完飯，拔腿就跑。到了學校，幸好沒遲到，我才長吁了一口氣。
冰心奶奶說：“讀書好，多讀書，讀好書�！币黄恼律蠈懀簳侨澜绲臓I養品。書籍是人類進步的.階梯。讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。讀一本好書，有時是一次秘密的旅行。讀書，是精神上的補鈣。愛書吧，它是你飛翔的翅膀。
是呀，讓我們從書中仔細聆聽世界，從書中仔細觀察大自然，體驗書帶給我們無窮的快樂吧！
海洋的作文5
25世紀后，海洋得到了充分開發，其資源被用于造福人類。25世紀后，世界上沒有沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能想知道海藻是如何生長在荒蕪的沙漠中的�？茖W家們最初是以海洋中的海藻為原料來培育一種高科技海藻，這種海藻可以在淡水中生存，并且具有與仙人掌相當的抗旱能力。
只要海藻充滿水，它就可以被澆灌一個月。那時，海洋由人控制。當人們在沙灘上曬太陽的時候，海面平靜下來，還有一些小海浪讓孩子們盡情玩耍。在沖浪比賽的時候，大海也會很刺激，有時會掀起巨浪，讓運動員在合適的地方發揮他們最好的水產品。當敵人入侵時，大海也會變得狂暴。
在這種形式的海洋中，將顯示出無限的力量:海洋不會掀起幾個又長又高的'波浪來攻擊敵人，甚至不會形成幾千米的海嘯來一舉消滅敵人。在25世紀，地面上很少有高層建筑，但是海洋深處非常繁榮:一個水晶玻璃罩，人們在步行街上買賣商品。海底的建筑沒有調整到0+。天氣冷的時候，海底火山可以用來生熱。天氣熱的時候，關掉海底火山加熱器，海水溫度會讓你感覺很涼爽，從而大大降低耗電量。未來的海洋已經成為人類的聚寶盆，所以我們應該保護海洋，讓它永遠展現活力。
海洋的作文6
今天早上我們很早就起床了，吃完飯后，車就來了，拉著我們到了長島港，到那里等船來。
我們到了船上后，我們都坐在第二層，海風非常大，我站在船的一旁，海風吹在臉上非常清涼。當船到了中央，再往兩邊看，就是白茫茫的一片了。
船到岸后，導游帶著我們來到了極地海洋世界。人非常的多。我們先從熱帶雨林穿過，不過樹和樹葉都是假的，但是看起來非常逼真，也有一種真的像是在熱帶雨林的感覺。
接著我們來到了海洋世界，令我印象最深的就是：海貍鼠。它的嗅覺和視覺很差，但是它的聽覺是最敏感的.。
聽廣播上說，馬上要海豚和海豹表演了，我們馬上往現場跑。海豚一個接著一個的走了出來，樣子極像人類。他們表演了算數，結果算對了。并且在最后，他們還表演了樂器，演奏出了一首美妙的音樂。
接下來是海豹表演，他們能隨著音樂的節奏打起水花，還能把他們的主人從水中頂起來，他們自己從水中跳起來碰到上面的紅球。在最后，馴養員把球扔進水里，海報用尾巴把球打到了觀眾席上，誰就有大禮相送。
看完表演時間也就到了，我們就往外走去。吃完午飯，客車拉著我們去購物，接著我們就要回家，大家在車上都睡著了，我也漸漸的睡著了。
海洋的作文7
昨天我和去參觀金鷹館，在那里觀賞到了許多海洋生物。
我和奶奶買了票剛進，就看到了許多小魚剪紙在我們頭頂飄來飄去。走了幾步我們又看到了很多五顏六色的魚兒在水里自由自在地游泳、嬉戲。我還看見了一只黑顏色的蝙蝠在陪伴魚兒在水中漫游，仿佛是一對形影不離的好。這些蝙蝠身體像一片荷葉，但身體后面還有一只長長的尾巴，遠看這些蝙蝠就像一只只黑風箏。沿著美麗的一直往前走，我又看到了企鵝和海豹的表演，只見飼養員剛扔出食物，它們便熟練地擺出各種動作來搶食物，真有趣！接著我和奶奶觀賞龜和水母等其他的海洋生物，它們都有各自的特點和本事。
我們又碰到了一場動人心魄的“人鯊表演”，只見飼養員潛水到水底后，把將要喂給鯊魚的食物拿了出來，一只令人心畏的`鯊魚便向潛水員游了過來，然后準備吃掉他手中的食物，潛水員并沒有讓它輕易地吃到食物，而是和鯊魚交戰了幾個回合才把食物塞到了鯊魚的嘴里，緊接著又來了幾條鯊魚，潛水員便做出了一個邊喂鯊魚邊跳舞的動作，舞姿輕盈又優美，鯊魚既聽話又調皮，使得在場的觀眾們既緊張又驚喜，全場熱烈的掌聲嘩啦的響個不停，人們都對這次表演贊嘆不已……
參觀快要結束了，我的心還是砰砰不停，從頭至尾都是有緊無險，通過這次觀看，我不僅學習了許多海洋生物，還了解了一些海洋生物的習性和科幻知識。
海洋的作文8
唉，作業寫完了�？粗巴獾暮锰鞖�，我不禁贊嘆起來。"這么好的天氣應該出去玩。"媽媽明白了我的意思，回答說：“那今天下午去水族館吧�！薄笆前。蔽覛g呼道。
時間過得很快，我和媽媽準備馬上出發�！班洁健！逼囋诟咚俟飞闲旭�，幾分鐘后到達水族館。媽媽買了兩張票，我們走進了博物館。一進博物館，眼前的景象就變了。屋頂和墻壁是藍色的。我跟著媽媽，沿著馬路走�！皨寢�，看哪里有烏龜�！蔽已奂猓鹆似饋��！芭�。”媽媽也看到了。我趴在水箱前，看著鱷龜慢慢游動，歡呼雀躍。對了，我告訴你，它之所以叫“鱷魚龜”，是因為它的背殼突出了幾條線，就像鱷魚的背一樣。“孩子，你覺得那里有鱷魚嗎？”我趕緊過去仔細觀察。“孩子，我告訴你，這條鱷魚是世界上最大的爬行動物，叫做揚子鱷�！蔽艺J真聽著，不停地歡呼，試圖表達我的驚訝�！皨寢專鞘呛Ｄ憜�？”“沒錯�！蔽铱觳较蚯芭苋�，頓時驚呆了�！皨寢層絮忯~！它躺在地上�！蔽页堕_嗓子喊。媽媽跑得很快�！爸皇莻�模型。”太逼真了，我深深的'摸了摸鯊魚的背。然后我們看到了海豚，章魚等等。太過癮了，太好玩了。
回到家的時候，我的心還在海洋世界里玩，腦子里一直在想剛才的一切。這次旅行真的讓我大開眼界，讓我對海洋有了更多的了解。也讓我明白了海洋是神秘的，需要我們去探索。
海洋的作文9
微風一過，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調色盤里，一陣香味撲鼻而來，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！
野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細細一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢！這小溪里流淌著春日的陽光，帶著山莊里人們的'歡聲笑語，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時，一陣狂風刮過，頓時，海面上悶雷滾動，海浪逐漸拉長，變粗，波濤洶涌，如千萬匹戰馬齊頭并進，狂風卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過來，黃色的浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無不為之陶醉，正在這時，一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會兒在浪尖上飛舞，一會兒又讓自己藏身于大浪深處，當大浪這又要包裹住它們時，它們又靈巧的來了一個360度大轉彎，避開了，也沖出了了黃色的包圍圈，我睜開眼睛的一瞬間，一陣清香不請自來，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂的一片天空更加動人。
黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！
海洋的作文10
去年春游，我們參觀了奇妙的水族館。
在長長的隊伍中，我們終于到達了目的地——水族館。我以為迎接我們的是一些奇怪的魚，其實是生態箱里的幾只金剛鸚鵡和一群五顏六色的熱帶魚。
越往深處走，得到的驚喜越多。差不多幾步之遙，有一個水族館，里面的魚從普通變成了稀有。還有奇特的海洋生物如火燒蝦、電鰻、象鼻魚、�？取＿@才是真正的隱藏！
當我來到“海洋隧道”時，那里有令人眼花繚亂的五顏六色的魚群，幾條兇猛的白色魚翅在海底游動。最讓我開心的是，我在這里可以看到頻臨滅絕的中華鱘。
當我們到達海豹館時，帶銅條紋的海豹看到這么多學生來參觀，他們都伸出頭來歡迎我們。你可以在這里喂它們�？�，那邊的一只小海豹跳起來，為了吃好吃的，濺起了很大的水花。
我最喜歡的是又小又漂亮的小丑魚。他們既活潑又害羞。當他們看到這么多學生時，他們迅速躲在安全的海葵屋里。雖然害羞，但他們仍然靜靜地向外看，好奇地看著我們，就像《海底總動員》中的.“小莫”。
然后在閉幕式上，——只海獅表演。海獅的小明星在唱歌、擊球、模仿和打圈方面表現出色。其中最精彩的是“一獅兩球”。海獅星聽了馴獸師做的一個手勢后，立刻把兩個放在頭上和后鰭上，只用前兩個鰭站著。頓時掌聲雷動。
經過半天春游，我們在這里依依不舍地告別了企鵝、海獅等海洋生物，然后踏上了回家的路。
海洋的作文11
今天我讀了一本書名叫《走向海洋》。我從小生活在四川，大山腳下，沒有去過海邊，更不了解關于海洋的任何事。但讀了這本書我受益匪淺。
這本書主要介紹了海洋與人類與中華民族的未來。其實，海洋大約占了地球表面面積的百分之七十點八。它是一個藍色的寶藏。它里面的'一些植物或者是微生物都可能有藥用價值能夠作為食物供人類食用。例如：沙丁魚，它含有豐富的不飽和脂肪，也就是魚油，可以降低血壓和膽固醇等作用。海洋也有大量的石油與天然氣，可謂是許多塊油氣田。這不，菲律賓頻頻挑釁，也是在爭奪中國南海的石油。
不僅如此，海底還有許多金銀珠寶，這些都是以前有裝有大量財寶的船只，遭遇30小時一次的大風暴，船員不幸遇難，船沉了，所有的財寶盡數隨之沉入海底。自1500年以來，有多少艘這樣的船呢？而這些財富就已經相當于陸地財富的八分之一了。
海洋對中華民族以后的發展做出了貢獻。中國已經打開了禁錮了數百年的國門，通過海洋走向世界，讓中國的經濟與全世界接軌。中國也造起了世界上最長的跨海大橋—杭州灣跨海大橋，它可以連通英格蘭和法國，它是新中國的一個象征。書上也說：最近傳來消息，廈門與金門之間又將架起一座更令人觀止的海上大橋。如果真是如此，那么中華巨龍飛躍海洋，重寫光彩歷史的日子一定不遠了。
全球的海洋都是相通的，當海洋世紀的鐘聲敲響之時，讓我們手牽手，肩并肩與海洋同行！
海洋的作文12
十二年的寒窗苦讀付之一炬，回想過去，應該是自己的不夠努力吧！我讀書只是粗淺地看一下知識點，想著自己知道了，明白了，認識了。其實那只是空想，自己并沒有真正明白書中究竟寫的是什么！
到考試，做習題的時候，那種模棱兩可的感覺便時常發生。所以，看書便要認真的去看，去思考。在通往知識海洋的道路上，要少走彎路，便要腳踏實地，人人真真地看你的書，走你自己的路，讓別人去說吧！
因為好學，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的'精神。便有了“頭懸梁，錐刺股”的典故。有人問我讀書有什么感覺。告訴他，讀書是一件很艱苦的事情，不要以為讀書人很請松，因為讀書人所耗費的精神不是吃或睡可以補充回來的。由此可見十二年的寒窗，那是一種怎樣的折磨！
有朋友說，你現在才醒悟是不是太遲了一點？不，十二年的讀書生涯對我來說并不是沒有用處，而是收獲很大。在這十二年中，我零碎地學了一大堆東西，所以在這復讀的一年中顯得至關重要。讓知識歸納，之后做最后的沖刺。
我明白讀書人的時間是靜止的，要365日如一日地去學，不要因為時間而放棄！
記��！記在腦海里的東西才是自己的，沒有記住的東西還是別人的。所以，在探求知識的海洋的路上，要勇往直前，盡自己最大的努力去學習，去探索，便無愧于心！
海洋的作文13
一百年后，科技飛速發展，社會不斷進步，新科技層出不窮，令人耳目一新：會飛的汽車、云中的房子——海洋，也發生了極大的變化。
溫暖的陽光照在洋面上，水面上波光粼粼，水面上的那些像摩天大廈的建筑是什么呀？不瞞你說，那些就是海洋上的石油站臺。它們堅不可摧，一直通往海洋底部，這些大廈最中間是電梯，乘著電梯到達最底層就是海底地面了。瞧！前面就是海洋中的一個居民小區，小區里樓房形狀各異：由貝殼小區、海星狀的購物中心、海洋貿易中心等。哦，忘了說，由于地面已經開發利用完了，現在大家的生存目光投向了海洋。海洋里還建許多觀光景點，如珊瑚礁、海洋廣場等。對了，海洋里也建了水族館，那里養殖了各種各樣的.海洋生物、植物、魚類等。另外，有一個令人擔心的問題，既然住在海洋里，那么遇到了赤潮、海嘯這些可怕的自然災害怎么辦？這些也不用擔心了，早就找到了解決方法，海洋里建了海底氣象站，能監測到什么時候發生海嘯，使破壞程度降到最低，。海洋垃圾也找到解決方法，送到垃圾加工廠再加工成有用的東西。
我想，只要我們好好學習，努力建設祖國，這些一定會從幻想變成現實！
海洋的作文14
凌晨，同學們乘車興高采烈地去南京海洋館參觀。
步入館內，我們仿佛到了海洋世界。瞧，一個個大型玻璃箱內裝著千奇百怪，各式各樣的海魚，有七彩神仙，炮彈魚，巨骨舌魚和獅子魚，還有海星，水母，珊瑚以及我從來沒見過的奇特魚兒，看得我眼花繚亂，目不暇接，興奮不已。轉眼，我見到樣子各異，大小不一的魚兒在巨大的玻璃罩內從我身邊自由自在地游過。我似乎在海底世界探險尋寶，和魚兒游玩，嬉戲，可開心了！
午后，海獅，海豚表演精彩節目海獅沙沙小姐大大方方地出場了。她在水里一會兒頂球，一會兒接球，十分生動有趣。尤其動人的是倒立行走，動作滑驥逗人，我樂得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和當當小姐登臺表演了。先比賽嘴跳圈，一個，兩個，三個，哈！成功了！接著她倆湊身一躍，哧溜一下躍過了空中的'紅圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不斷抖動的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我們時而掌聲如雷，時而笑聲陣陣。
海洋動物又可愛又神奇，我好喜歡它們。
海洋的作文15
這幾天太熱了，我想出去玩，但我不敢出去。我媽建議：“我們去水族館吧。不會太熱，但也能增長見識。難道就不能一舉兩得嗎？”
于是第二天，舅舅帶我們去了上海水族館。我們7點出發。經過兩個小時的顛簸，我們終于到達了。我們走進大門，右手邊是入口。我們跟著人們到了電梯。我們首先看到的是長江水域的水生生物。我看到了可愛漂亮的中國鸛，圓尾斗魚，還有最常見的烏龜，畫眉，泥鰍。
嘿，那邊是什么？那雙大眼睛真嚇人。原來是鱷魚。然后，就是鯊魚區。看了各種鯊魚，也觀察了白點竹鯊120天的各個生長階段。
然后，我們又來到了水母區。其中，我最喜歡海月水母。它是透明的，可以根據水池的背景光改變顏色。比如燈是藍色的，水母變成藍色，燈是綠色的，水母又變成綠色，很美！
我們再次來到深海區，看到了那只笨重但敏捷的海豹�？�，它開始擊球了�？此谒衼砘赜蝿拥撵`活姿勢，優雅！
不知不覺，我們來到了極地，那里有大家喜愛的企鵝。他們有的.在游泳，有的在睡覺，有的在擁抱，造型可愛。
在沿海一帶，看到了海馬，以前很小，但一直覺得很大！還有蜘蛛蟹，體型巨大，一只可以陪我吃一個星期；那條草海龍看起來像海馬，卻是市政廳的寶貝。它有什么能力？我還是要查一下。最有趣的是石頭魚。乍一看是魚形石。仔細看。哇，它在呼吸。它是一條魚！
雖然玩了一天很累，但是很開心。這么多可愛的水生動物讓我大開眼界。