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海洋作文300字9篇(通用)
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的海洋作文300字10篇，歡迎大家分享。
海洋作文300字 篇1
星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽龍門海洋館參觀。進入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個巨大的萬花筒，媽媽告訴我，其實只有一個屏幕在變幻圖形，其它的幾個面全部是鏡子反射出來的。11點鐘是海獅表演，表演場上人山人海，我們好不容易才找到一個座位。表演節目的海獅名字叫大毛，它會表演拍手、打滾、投球、套圈等節目，非常精彩。
海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚類、海龜等，最有意思的是海底隧道。走進海底隧道，各種魚類從我們頭頂、身邊游過，最漂亮的要數魔鬼魚，它們就像展開翅膀飛翔的大鳥，它們的.嘴向上彎起，就好像在對我們微笑。
來到金魚池邊，爸爸給我買了一包魚食，還沒有開始喂魚，這些魚就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個個張開大嘴巴爭搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來喂食，據說這種魚叫“吃奶魚”，產自日本。
這是我第二次來龍門海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學到了許多的海洋魚類知識，有空我還想來。
海洋作文300字 篇2
接下來的目的地就是海洋公園了。
來到門口，哇！原來這就是海洋公園啊！真小啊！可是里面卻那么寬闊。我們首先看到的就是像龍一樣盤旋在半山腰的超長過山車。我一看就眼饞，想去玩。就拉著媽媽，讓媽媽帶我去玩。排了好長好長的隊終于這個幸福而又刺激的時刻終于來了……
我們坐了上去，看看那個長度和那個高度我就覺得害怕。開動了。首先是慢慢的`，越上越高，接著趁我們沒做好心里準備就直沖而下，還沒讓人喘口氣就來了一個側翻，接著就是3個直下直上，“媽媽呀！救命呀！我要下來呀！”接著慢了下來。我還以為完了呢，但是，好戲還在后面呢，幾個盤旋的軌道讓我看了心虛，哎！我的心可受不了啊！底下就是寬闊的大海，我的心都快跳出來了，啊！只好閉住眼睛了，涼爽的風在我耳邊呼呼作響，好清涼！
不知不覺就停下來了，真刺激又舒服啊！
下來以后，我們又要玩什么呢？我們接著向前走……
海洋作文300字 篇3
今天是個好日子，爸爸媽媽要帶我去我期盼已久的上海，我一直好想去上海海洋水族館，媽媽說我四歲的時候已經帶我去過一次了，可是我一點兒印象也沒有了。這次我可要好好看看嘞！
早上到城站火車站坐上開往上海虹橋的高鐵，高鐵的速度真快，最高時速291公里/小時，外面的房屋、樹林“嗖”的一下就被拋到后面去了。
大概一個小時后我們就到達了目的地——上海虹橋，我迫不及待地纏著爸爸媽媽坐上地鐵去陸家嘴，因為海洋水族館就在東方明珠塔的`邊上。海洋館早已成了我們小朋友們的天堂，買了票進了館，先去參觀了致命水生物展覽，原來這些看似可愛的小生物卻是非常有毒的，被它們蟄一下甚至會有生命的危險，真可怕！然后我們就進入了正式的場館。中國區這里有一條短的海底通道，當大大小小、顏色不一的鯰魚從眼前或頭頂游過時，還是引起了我們的感嘆！
非洲區、南美洲區，各式各樣的魚、海龜、鱷魚、鯊魚看得我眼花繚亂。水母區的水母真漂亮，還帶螢光的。不同的展示窗內顯示了水母由小變大的過程，長得像蘑菇一樣的水母在展示窗內跳舞，藍色的背景，紅色的水母，煞是好看！
海洋作文300字 篇4
今天剛來到教室，就發現同學們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢？參觀海洋館因為我們要去海洋館了。雖然我已經去過一次，但我依然很高興。
大客車載著我們的歡歌笑語上路了參觀海洋館。路上，同學們一直在討論著海洋館，在我的記憶里，它是美麗的神秘的.。不知現在是什么樣子？參觀海洋館
終于到達了海洋館，我迫不及待地跑進去一看，并沒有多大變化，只是新發現了一個海豚灣，好漂亮！
我們走進展區，里面什么樣的魚都有，有鯉魚、金魚、草魚、還有海龜。有一種我叫不上名字的魚，它特點大，他的身體幾乎比我還要大，所以我給它命名為“巨大魚”。
又走到另外一個展區，這是介紹有關鯨的知識的，正當我聚精會神，地看一個展板的時候，眼睛往旁邊的一個展板上瞄了一眼。天哪，我做夢也不會想到，有人會這樣捕殺鯨。如果我是總統，我一定不會讓他們捕殺鯨了。
經過了幾個展區，我們又來到了海底劇場。去看海獅，海豚表演。表演開始了，首先是海獅，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一個跳躍動作，絲毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一個游泳，還和一個阿姨表演了“海洋騎士。真精采啊！
我們要回家了，我心想：“以后我還要來海洋館。”
海洋作文300字 篇5
周五，特特兒童步營組織去石家莊海洋公園。
一進海洋公園，一座大魚池展現在眼前。里面有高大的假山和噴泉，各種各樣的`小魚在水中歡快地游動嬉戲，五彩斑斕，我們到了魚的世界，我感覺自己就是一條魚，想和它們一起暢游。
我們去看了美人魚表演，美人魚在高大的魚池里。里面有鯊魚、小丑魚……我覺得美人魚都是人扮演的，我猜得沒錯，不過真的分不清是人還是魚了。
我們還去看了海獅表演，海獅叫歡歡，兩歲了，非常可愛。它一會兒學人鼓掌、一會兒在水里學鯊魚游，突然又從水中鉆出來用嘴頂球。很多人被海獅的表演吸引住了，海獅好像很高興，接著給我們又表演倒立行走、甚至在水里鉆圈。臺上一分鐘，臺下十年功，想必海獅要長時間地練習。海獅的表演讓臺下的人贊不絕口，都給它點贊，拍照。
看完海獅表演，我們戀戀不舍地走了。
海獅表演讓我贊不絕口，我總是感覺練琴很辛苦，但是不付出就不會有成功，以后我要長時間地彈鋼琴，像海獅一樣讓人們贊不絕口。
海洋作文300字 篇6
今天，我和媽媽、奶奶去海洋館，先去了第一層，看到了許多海洋生物。
我們到了亞馬遜河地帶，看到了食人魚池，我們趕上了食人魚喂食的時間，只見那個人把一條魚扔進食人魚池，馬上噴出一股鮮血，那條魚很快就不見了。
我和媽媽、奶奶實在看不下去了，馬上走進了鯊魚地帶，看到了一個短片，人類大肆捕殺鯊魚，把鯊魚的魚翅割掉后，把其余部分遺棄在沙灘上，使得近年來鯊魚的數量驟減，海洋世界又要掀起一片腥風血雨。
這時，我們在旁邊的人工水池中看到了許多的小鯊魚，我懷著即緊張又害怕的心情，慢慢地摸了上去，又軟又滑，原來小鯊魚是這么的可愛呀。我們一定要好好保護鯊魚，這樣我們的海洋才會恢復到原貌，生態才會平衡。
接著，我們來到了最讓人興奮的地方—160米長的海洋隧道，站上了電梯，慢慢地開始游覽，許多各種這樣的魚兒在我們的頭頂上游來游去，快活極了，而我也是第一次和這些魚兒們近距離的親密接觸。我仔細地觀察了一下，原來有許多的魚兒，有可怕的大鯊魚，有美麗的'水母，還有悠哉悠哉的大海龜。
哎！多么美麗的魚兒，可惜已經到了出口，如果下次還有機會我一定還會再來的！
海洋作文300字 篇7
今天早上，天灰蒙蒙的，我高高興興地去海洋世界玩。
首先，我在第一層看一場精彩的表演，人山人海，一眼看過去全都是觀眾。先是海獅表演，兩頭小海獅揮了揮手，像是在說“大家好”。然后，是一個大姐姐表演泡泡秀。大姐姐用兩個圈圈一揮，就有許多大大小小的泡泡，在燈光的照射下，五彩繽紛，就像一個個彩虹球一樣。再然后，一個魔術師閃亮登場。突然，他拿出一條紫色的布，一甩，變出了一只白鴿子，可神奇了!最后，兩只可愛的小海豚游了出來。你知道小海豚用身體的哪個部位轉呼啦圈嗎?是……是嘴巴!
然后，我們去了第二層“動漫王國”。那里有大頭兒子小頭爸爸、熊大熊二、海綿寶寶……
在第三層，我喂了很大的海龜，它們都爭著搶著吃我拿著的蝦米。往前走，我看到了五顏六色、各種各樣的水母，水母上面胖胖的東西就像撐開的.傘一樣。然后，我們看到了親親魚。我一把手放到孔里去，魚兒就游過來親我的手，癢癢的，可好玩了，這些魚兒太可愛了!最后，我們去了第五層夢幻島，那里有滑滑梯、蹦蹦床，還有憤怒的小鳥……
今天玩得好開心呀 !我依依不舍地回家。
海洋作文300字 篇8
今天早上，天氣晴朗，太陽高照。我和周一爍、裘若熙、方嘉睿、宋宇涵、劉雨彤、楊翼飛組成向日葵假日小隊。我們要去極地海洋公園玩。
到了那里，我就看見周一爍、楊翼飛、裘若熙，就跟他們玩了一會。后來，一個個都來了，我們一起進去。到了里面就看到了北極熊、海獅、海象、海豚。到了二樓，我們看了好多魚，有些魚很奇怪，比如：翻天刀，紅綠燈。除了這些還有神仙魚、金龍魚、銀龍魚、中華鱘魚、綢魚、蝠鲼、電鰻、鰻魚，另外還有很多。還有兩棲動物：鱷魚、青蛙。哺乳動物：抹香鯨、花鯨、海龜。后來我們一起到了樹洞探險，走到中間，就可以看到周圍有很多水生動物，其中有電鰩、鯊魚、鰻魚。
接著走到外面坐下來吃自己帶來的食物。差不多了，我們又看了潛水鐘和各種各樣美麗的水母，但是，它雖然很好看，卻體內有劇毒，所以不能隨便碰。看好了，我們便可知高高興興地回家了。
海洋作文300字 篇9
未來的海洋
今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越喜愛的海洋。
一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的'城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。
科學家發明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去。可有趣了！
如果現在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。
專家點評:
這篇文章想象豐富，寫出了未來海洋的與眾不同和先進有趣。語言流暢，描寫生動，特別是詞語“生機勃勃”“遜色”用得好。文章結構完整，結尾令人深思，是一篇較好的習作。
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