實用的海洋作文300字精華[7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的海洋作文300字7篇，歡迎大家分享。

海洋作文300字 篇1

　　“同學們注意了！下面自由活動，十二點集合！”王老師大聲地喊著。春游了，我們去了海洋館，我們正準備觀看白鯨表演！

　　“呼！”全場歡呼了起來。白鯨出場啦！池里一共有兩條白鯨兄弟。弟弟叫琪琪，哥哥叫多多。兩只可愛的小白鯨十分調皮，一會兒潛入水中，一會兒出來跟大家問聲好！兩位馴養師首先在水里跟它們跳了一段“水中芭蕾”兩只小白鯨說是水中芭蕾，其實只不過是在原地打轉。雖然樣子十分笨拙。但是十分可愛。馴養師輕輕地撫摸著它們那潔白如玉的皮毛，這情景，連王老師也忍俊不禁。好，干得不錯，獎勵魚一條。白鯨的努力還有報酬。真香，嗯。它們砸吧著嘴，眼巴巴地看著馴養師。再給一條吧！

　　“下面，白鯨將用自己獨特的方式給大家送來祝福！”只見場上的'白鯨突然潛入水中，又突然地冒出頭來，像噴泉似的噴出一串晶瑩的水花，可漂亮啦！

　　到最后一個環節了，馴養師“騎”上白鯨，像坐快艇似的飛奔了起來！只留下身后一串串浪花。以這樣的方式結束了表演。

　　再見了！白鯨！那可愛的動物！

海洋作文300字 篇2

　　今天吃過晚飯，媽媽帶我到新華書城看看書。

　　當我走進大門的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個個精致的模，一個個可愛的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容，這里一定藏著很多的知識！我看了好一會，便上二樓了。二樓擺滿了書，不過有一個角落在賣吃的，我走到擺著《尋寶記》的書架旁，看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的`、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什么書。呀！都是一些教科書，小學、初中、高中各個年級段的。

　　走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來，我看的里面的內容，非常入迷就仿佛身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一只神獸時，我真替它捏了一把汗，只見那只神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一只神獸來加入戰斗。這時媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過神來，可我還沒看完，我告訴媽媽我想再看一會，我想看完，媽媽同意我看完才回家。

　　新華書城就是知識的海洋，為我們提供知識！

海洋作文300字 篇3

　　中午，吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了，因為我好久都沒有去個那里了，不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長大了。而且那里面的節目非常豐富多彩。

　　到了海洋世界，媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點喘不過氣來。這時叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”。看完演出，我們來到水族館，一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時，我看見一條又長又大的蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。

　　離開水族館，我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經被封住了，不會再咬人的`了。不會咬人的鱷魚，我才不怕你呢。

　　海洋世界里到處是人，每個人都笑呵呵得非常開心。我們在里面把所有的好看的都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的離開。

海洋作文300字 篇4

　　星期日，爸爸、媽媽帶我去洛陽龍門海洋館參觀。進入海洋館，首先映入我們眼簾的是一個巨大的萬花筒，媽媽告訴我，其實只有一個屏幕在變幻圖形，其它的.幾個面全部是鏡子反射出來的。11點鐘是海獅表演，表演場上人山人海，我們好不容易才找到一個座位。表演節目的海獅名字叫大毛，它會表演拍手、打滾、投球、套圈等節目，非常精彩。

　　海洋館里還有青蛙、珊瑚、海底各種魚類、海龜等，最有意思的是海底隧道。走進海底隧道，各種魚類從我們頭頂、身邊游過，最漂亮的要數魔鬼魚，它們就像展開翅膀飛翔的大鳥，它們的嘴向上彎起，就好像在對我們微笑。

　　來到金魚池邊，爸爸給我買了一包魚食，還沒有開始喂魚，這些魚就好像能看到我們一樣，馬上聚集到我們跟前，一個個張開大嘴巴爭搶食物。最有意思的是還可以用奶瓶來喂食，據說這種魚叫“吃奶魚”，產自日本。

　　這是我第二次來龍門海洋館，上次參觀是我的年齡還很小，什么也不懂，這次參觀讓我學到了許多的海洋魚類知識，有空我還想來。

海洋作文300字 篇5

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。

　　書是橫量知識的橋梁。有了書，即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶，魚兒沒有了水就沒發生存，水沒有了魚就沒了生機，就像人不能沒有書，書也一樣離不開人。

　　書是一片廣闊的知識海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養，我在海洋中尋找快樂，就像在書中尋找知識。假如沒有了書，人們就沒有了知識，就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌，就像書在給你知識，這是來自書的饋贈。

　　假如，世界沒有了書，就像兔子沒有了書，就像帆船沒了帆，花沒了花蕊，天空變成了黑色，像沒了太陽似的；假如這座“知識的.寶庫”書，就像珍貴的海水一樣消失，像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見沒了書帶來的災害有多恐怖！

　　“書籍是人類進步的階梯！"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

海洋作文300字 篇6

　　書，知識的海洋

　　書是知識的海洋，里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　記得三年級的時候，周老師讓我們每天看課外書一小時，所以我每天早早地把作業做完，然后再看一小時的課外書。有一次，書香杯都是課外閱讀，于是我大顯身手獲得了好成績。就可以證明了，讀書要認真地讀，還要多拿時間來讀書，積少成多，時間一長，腦子里也自然有了一個知識的寶庫。

　　像有的人，會看《爆笑校園》那本書雖然很好笑，但是有些動作是危險的。有的.人看完這本書會去模仿。就像我們班，顏老師都不讓我們看，但是有些同學就會自己買回家看。

　　書，也是一位老師帶我們到書的王國里遨游；書，讓我交了許多好朋友，讓我和他們在盡情地玩耍；書，也對我的學習成績有很大的好處。書，還可以讓我們增長知識，讓大家開闊眼界；書，也是我們生活中不可缺少的；書，讓我的生活充滿了陽光和燦爛。

海洋作文300字 篇7

　　今天，我們要去海洋公園玩，我好興奮。下午，我們坐車來到海洋公園。出現在我們眼前的是一個很大的五彩氣球。下面還坐了人，原來是欣賞風景用的。一進大門，我們便急忙去氣球那里排隊。等了老半天，終于到我和妹妹了。我們坐上氣球，在天上飄來飄去，又害怕，又開心。往下一看，所有的人都成了小螞蟻。遠處的施工地方，成了玩具般大小。接下來，我還玩了“威水笨豬跳”。一上一下，真刺激。

　　接下來，我們坐著纜車就上山了。到了山頂，我們就參觀了鯊魚館和海洋館。里面的海洋生物千奇百怪，多的數也數不清。尖嘴的，圓嘴的，胖的，瘦的.……后來，我們還看了海豚的表演。它們敏捷地上上下下，讓觀眾們驚嘆不已。

　　媽媽和妹妹玩了“礦山飛車”，但我不敢玩。站在下面看她們玩，我都膽戰心驚，提心吊膽的。我看見妹妹嚇得不敢出聲，緊緊地抓住欄桿；媽媽大聲的叫著，一看就知道很刺激。下來后，妹妹說，就像身和頭分開了一樣，嚇s了！還好我沒玩。

　　沒多久，就到了6點鐘，我們就離開了海洋公園。這真是一段有趣的經歷。

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