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海洋作文300字9篇（實用）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的海洋作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
今年暑假，我和爸爸、媽媽、阿姨還有表哥一起去廣州海洋館玩。
一路上，我懷著急切而又興奮的心情，不時地從車窗向外張望。
終于到了。爸爸買好了門票，我們迫不及待地向海洋館飛奔而去。來到這，我們仿佛置身在海底世界里：各種各樣的海洋動物在那里快活地游來游去，有魚、水蛇、水母、海龜……真多啊!
“爸爸!你看海龜，好大啊!我們快去看!”我拉著爸爸跑到大海龜那里。只見那幾只身軀龐大的海龜，在海底里懶懶地睡覺。龜殼上面長滿了青苔。解說員說，那些海龜已經有好幾百年的'壽命了，它是世界上最長壽的動物。
下午兩點左右，最振奮人心的海豚表演終于開始了。觀眾席早早就坐滿了人。海豚剛一上場，全場頓時人聲鼎沸。只見海豚一個飛身跳躍，一眨眼就跳過了工作人員高高舉起的圓圈。那美妙的身姿讓我對海豚刮目相看。全場的觀眾不由自主地站起來，為海豚精彩的表演報以熱烈的掌聲。
這次游玩，真讓人流連忘返啊!
海洋作文300字 篇2
時間，像海洋，是由無數個分分秒秒凝聚的；時間，像水果刀，削去了往事的回憶；時間，像利劍，斬斷了以往的舊事牽連。
古有詩曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間啊，讓多少人哭斷腸，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。如果沒了時間，我們活不了。如果沒有時間，我們還怎么“追逐”夢想？如果沒有時間，我們還怎么拼搏？
珍惜時間等于珍惜生命。魯迅先生曾經說過這么一句話：“珍惜時間，等于延長一個人的生命。”
光陰雖然很美好，但是我們從小不認真努力讀書，不腳踏實地做人，光陰就會被白白地浪費掉。所以我們從小要珍惜美好的光陰。《長歌行》中寫到：少壯不努力，老大徒傷悲。說得就是這個道理，時間啊時間，美好又讓人疲憊的.東西。秦始皇征戰沙場，無人與其匹敵，最后，還是敗在時間的流逝中。時間，賦予了人青春活力，也賦予了人生老病死。無論一個人多厲害，最后，還是敵不過時間的威力。
時間，是一面雙刃劍，美好而又殘酷······
海洋作文300字 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去游覽海洋館。
我們買好票后，就迫不及待地進入海洋館。一進去，我們就看見那里有成千上萬種魚，有三角形的、有圓形的、有扇形的……很多奇形怪狀的魚在水中游來游去，有黑白斑馬紋的魚，有全身透明的魚，還有尾巴長得像刺一樣的魚，而且顏色非常鮮艷，在水草的映襯下自由地游來游去，美麗極了！讓我印象最深刻的是地圖魚，它的身上好像印了地圖，還有色彩斑斕的.珊瑚魚，它翻的跟斗真好看。特別是那漂亮的水母，它像一朵花在水中翩翩起舞。還有一種叫魔鬼魚，聽起來很嚇人，其實它很可愛，它的肚子白白的，像一把圓圓的扇子。最有意思的是那一開一合的貝殼，最奇怪的是那貝殼里還含著一顆又大又圓的珍珠。
看完櫥窗里的海洋生物，導游帶我們走進海底世界。一群又一群的魚從我們頭頂游過，兩邊觸手可及，聞著海水的味道，看著阿姨打扮成美人魚在水中向我們招手，就像到了海底宮殿一般。走著走著，一條大白鯊張著血盆大口，真是太嚇人了！
看著看著，我覺得海洋館實在太美了，真想再來一次。
海洋作文300字 篇4
去香港的最后一天，我們去了讓人身入奇境的海洋公園。
我們先去看海底奇觀，有像魔鬼的魔鬼魚，有兇惡的鯊魚，當然也有毒人的水母！一看，那漂亮的魚群，像再排隊的大軍，從不掉隊！
接著，我們又去看南極奇觀， 走進館內，冷氣撲面而來，與外面的烈日炎炎相比，真是冰火兩重天。首先看到的是一個圓柱形的.大缸，活潑的小企鵝們有的游泳，有的站在岸上，還有的互相打鬧，可愛極了！
我們來到了表演場，當海豚表演它的拿手好戲跳出水面到高空中時，大家都給予了熱烈的掌聲。海豚每次把一個項目表演完畢后，都會到表演場地旁邊的工作室，因為里面有人給他們喂食。有時它只是轉悠一圈，就又回到工作室。
這次海洋公園之旅令我記憶猶心，我喜歡在這里探索海洋的奧秘！
海洋作文300字 篇5
在2866年，地面上除了野生動物保護區和高山外，所有地方都被挖了一遍，礦藏也開采完了，都建成了高樓大廈，就連種菜也只能在室內種植了。
人們為了生存，不得不建立了海底城市。海底城市也有地名與小區之分，海底大樓的功能類似于現在的住宅，可以安裝電腦等設備，大洋深處安裝著電纜。海底城市的樓像一個大水瓶，不過是倒著的。底下細的`地方分兩層，第一層是空氣凈化室，第二層是潛水室，人們從穿外套變成了穿防水服，交通工具也從汽車便成了雙人坐的家用電力小潛艇，飛機成了大型潛艇，速度為每小時１萬海里。火車成了加長潛艇，長100米，速度也達到每小時6000海里。
再看看動物園，已經沒有了，成了海洋生態園，里面有各種魚類，幸運的話還能看見鯨呢，可以坐在他的背上轉一圈。
一座座海底工廠出現了，還有加油站和天然氣公司為大家服務。食物來自海洋，能源來自海洋，這就是未來的海底世界。
海洋作文300字 篇6
今天下午，全校同學去了海底世界，
我們是先去海洋館再去科教館最后去兒童樂園。
我們乘校車來到了海底世界。在白云的映襯下十分壯觀。我們懷著喜悅的心情進入了大門，一進門就看見了一副雕像上面可著許多海豚。接著我們進入了海洋館。這里有許多海洋生物，其中海底隧道里的最多，有：海龜、熱帶魚，鯊魚類有：護士鯊、藍鯊、灰鯊、長尾鯊...... 出了隧道的走廊上也有許多好看的魚，有：劍魚、水母、電魚，還有一種魚人們來傷害它，就會變成一個帶刺的球，
我印象最深的還是那精彩的.喂魚表演，我們都知道喂鯊魚吃東西是很危險的，沒想到鯊魚對他們是那么友好，不僅不咬他們還聽他們的話，我覺得真奇怪。最后我們去看了海獅和海豹的表演就去科教館了。
科教館里有鯊魚的標本和一些奇怪的作品，我印象最深的是一個比手力的東西，那個東西可以讓我的手力變大。最后，我們去了兒童樂園以后，就反校了。
今天參觀海底世界讓我懂得了更多更豐富的海洋知識。
海洋作文300字 篇7
星期天，我參加了小記者活動——游海洋公園。這是我第一次參加小記者活動，所以我非常高興。早晨，我興致勃勃地來到了寧波市海洋公園。
我們由老師帶領著，進入了這個神秘之地。首先映入眼簾的是一個龐大的頭像，真是一個奇麗的景色！走進“山洞”，我們看見了許多美麗而又神奇的小魚兒，還有八只從南極來到寧波的'客人——小企鵝，走了一會，我們還看見了幾只“千年老龜”，真讓我們不亦樂乎！
接著，我們應該去看美人魚表演了，那幾條“美人魚”在水中跳著悠美的舞蹈，和魚兒們歡快的嬉戲，玩耍，我們都看見的入迷的，真美呀！哦，看海豚海豹的時間到了，我們只見馴養師的手往上一提，海豚就從水中一躍而起用頭碰到懸掛在空中的小球贏得我們觀眾的片片掌聲。接下來，給是海獅為我們表演用頭頂球了，馴養師把球扔在空中，海獅馬上把它接住，頂了起來，我們的歡呼聲高過了主持人的聲音，海獅表演完之后，還帶頭為自己鼓掌，又迎來我們的一片笑聲。
轉眼間，到了該回家的時間了，我依依不舍的朝那童話般的海洋公園揮了揮手，心里想：下次，我一定還要來！
海洋作文300字 篇8
《當代小學生》是個知識的海洋，當你游進海里，知識的水流和魚兒就會撲面而來。當你看了第一篇文章，就會忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會發覺，你的閱讀能力增強了，寫作能力也提高了。就像捕魚，你捕到了一條大魚后，就會繼續捕魚，也在不知不覺中提高了你的捕魚能力。
我從小學一年級就訂了《當代小學生》，并深深地愛上了它。
當我游到海底，最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的`故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會被欺騙。《鞋匠》的道理是，人要講誠信。《千萬別跟學生急》講的是老師要先幫助學生平復急躁的情緒后，再解決問題，不能茫目的批評學生。
“海底”還有許多“寶藏”，它教會了我乒乓球凹進去后，用熱水一燙，就會恢復原樣等道理。
《當代小學生》是我最好的伙伴，他會陪伴著我健康地成長的。
海洋作文300字 篇9
如果書是一片汪洋大海，那我就是海上的一葉扁舟；如果我是一朵白云，書就是那廣闊的藍天。
就像這樣，我的家人和我每天晚上都沉浸在讀書的喜悅之中。爸爸媽媽都是法官，因為想把案子辦的更好，他們每天都讀關于法律的書。
有時，我會偷偷翻一翻、看一看，雖然那些書外表顏色很漂亮，但它里面全是黑白文字，而且那一個個案子都非常深奧，但他們看起來卻津津有味。
我看的都是一些社會文學類的.書，最近我在看一本名叫《秘密花園》的書，那本書上讓我學到了很多，堅強、勇敢，看完了就想大哭一場，這是我看完這本書最初的想法，仔細看一看它里面的故事字詞優美，是一本可以讓我們學習的好書。
能讀到一本書，那是一種幸福，能讀到一本好書，那更是一種幸福，就讓我們一起暢游在書的海洋中吧！
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