書的海洋作文600字匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的書的海洋作文600字7篇，歡迎大家分享。
書的海洋作文600字 篇1
我遨游在書的海洋里，它遼闊無垠，并令我流連忘返。
我在海底下行走，慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙，那么神秘莫測。各式各樣的書在不停地飛動著。我連忙跳起來，抓住了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開書，一頁、兩頁，我貪婪地讀著，真是太好看了，這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊，深深地吸引著我。
又一本書從我眼前飛過，我趕緊抓著，上面寫著〈〈格林童話〉〉四個字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫：上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛的小紅帽。當小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等，在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了，狡猾的大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶，他的陰謀暫時得逞了。但是獵人出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事，勇敢將它的肚皮剖開，救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿，用針縫好。大灰狼醒來后覺得很渴，到河邊喝水時被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停，看到這兒，我真覺得高興，慶祝她們脫險了。這篇故事挺精彩的，也挺生動。在《格林童話》這本書中，還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個動人的故事。
我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字，海里悠然自得的水草就象是書中的標點符號。
一條色彩繽紛的魚，從我的身邊游過，它手里捧著一本自已喜歡的書，孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲：“魚兒，你去哪里？”魚兒說：“去書店買書�！蔽覇枺骸百I什么書？”它回答：“只要是有知識的書我都買，反正不愁看不完�！�
樹是鳥的樂園，海是魚的樂園，草地是花兒們的樂園，家是人們的樂園。在樂園里，人是不可缺少書的。莎士比亞說：“書藉是全世界的營養(yǎng)品�！本妥屛覀兠刻煺J真地吃珍貴的營養(yǎng)品吧！
書的海洋作文600字 篇2
“書到用時方恨少”，在少時，這句話就已伴隨著我了。
或許剛開始時，書對于我來說，是一種可有可無的物件，但當我真正意識到它的樂趣時，書，就已經(jīng)必不可少了。
在剛?cè)胄W吧！父母就開始極力培養(yǎng)我對于書的興趣，在家里的書柜上碼著整整齊齊的一列書：從拼音讀本到兒童繪本，從詩歌散文到文學名著，不可計數(shù)，以致于那時的我對這些新奇的書本愛不釋手。無時無刻，走到哪里手上都拿著本書，出去玩耍也不盡興。父母開玩笑，說我都可以拿書當飯吃了，我立馬回敬，反正老師說書本來就是“精神食糧”嘛！父母笑笑，你還有理了。但當然，看到我對書這么感興趣，他們還是很樂于其成的。
最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看來，它們仿佛都變成了活生生的人，用它們自己獨特的風格，敘述篇篇或傳奇，或精彩的故事。
四大名著部部皆是精彩絕倫，可最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了�！都t樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚。曹雪芹以略帶悲情的筆調(diào)寫出了一個家族的繁盛興衰，寶玉黛玉的癡癡戀戀。最喜歡的還是清高孤傲的黛玉，也悲憐她的孤苦無奈。還記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。她執(zhí)著著自己的那一份清純，有著娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)，只是令人嘆息的是她的多愁善感，紅顏薄命�？v使大觀園熱鬧非凡，卻總是有患得患失。而她，終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的凄涼結局。
至今猶記讀《紅樓夢》的心情，淺淺讀過，看見的是榮寧二府的興衰，理解內(nèi)涵，瞥見的是霧里撥不開的辛酸。“假作真時真亦假，無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，文學的真諦就在這里。
暢游書海，體會文學的魅力，領悟書籍的精彩，不僅帶來無窮的知識，更多的是心靈上的充實感。
書的海洋作文600字 篇3
安康圖書館自成立以來，給我的生活帶來了無限的樂趣。
當初讀書，并不知道讀書的重要。那么刻苦的學，為的只是超越別人，捧回那張可以作為資本炫耀的獎狀，尋找一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足，是書這無聲的摯友使我明白：讀書是為了使自己獲得更多的知識，在學習過程中不斷的充實自己。
而今，閑來無事。圖書館里的書便成了我忠實的朋友。我最喜歡和我的朋友在一起了。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一些榮譽。只是為了讀、看、瞧。讀書已成為生命中不可缺少的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一個“朋友”做伴，就會心下茫然，踟躕不安。
好書在手，我會不自覺的被它吸引，難以割舍，于是斂思凝神，心無旁騖，細細地展閱。隨著一頁一頁的翻過，書的妙味連同它的芳潤會浸入肌膚，隨著你的血液流淌、奔涌。我的情緒也會在書意中搖曳、波動，笑、嘆、痛、憤、苦，諸態(tài)紛呈。
在每天晚上那片屬于自己的空間，我選擇讀書。當夜幕降臨的時候，宿舍里靜悄悄的。同學大多都睡去了，唯有我還借著皎潔的月光和柔和的手電光，看著那床頭的一本本書。此時，一本書在手，一見如故。打開書，如開啟友人的心扉。皎潔的月光、柔和的手電光照在我的臉上。此時此刻，我心中充滿著溫馨的感覺。
在讀書中，我能領悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高意境；在書中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我讀了《魯濱孫漂流記》教我做一個生活中的強者、笑迎人生；……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境；讀書的時候，我深深地體驗著生活。
愛在書的海洋里，這一點不假。在書的海洋里充滿了無窮無盡的知識，在這無窮無盡的知識中凝聚了無限的愛。
書的海洋作文600字 篇4
好書伴我成長 游府西街小學 六(1)班 萬睿雯 “輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩……”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰……”
對于這一首首熟悉的詩篇，一部部精美的散文、小說，有的人喜歡它的詞句，有的人喜歡它的幽默……而我卻對它們情有獨鐘。
好書一直伴著我的成長。讀好書是一種心情，更是一種享受，它填補了我生命中所有空白的部分，成為了我成長中最親密的伙伴。
從我識字那天起，書便融入了我的生命。那一本本散發(fā)著油墨香氣的童話書，都是那樣的誘人，書中的一個個故事都是那樣的精彩，它們令我“流連忘返”。
漸漸的，我七歲了，我與書的感情日益增加，我的知識面也隨之擴大。我再也不看一些幼稚的兒童圖書了，而是把目光轉(zhuǎn)移到了一些文字多的書上，在老師家長的輔導下，我學會了寫字，也認得了更多的字。從此以后，我學會了獨立看書，也學會了藏書。
轉(zhuǎn)眼間，我到了三年級，書成為了我最好的朋友，我越發(fā)的離不開書，經(jīng)常纏著媽媽去書店買書，一買回來，我就會靜靜的坐在家里的沙發(fā)上看書，手中還拿本字典，不會的就去請教“字典老師”，逐字逐句地去理解文章其中的意思，吸收其中的知識，同時也為我的作文積累了許多素材。
到了現(xiàn)在，我和書已經(jīng)成為了知己，也知道了書是分很多種的。我長大了，我只要一想看書，就會去圖書館。我喜歡看作文和小說，它們使我的作文成績逐步提高，也大大豐富了我的知識面。
一首優(yōu)美的《再別康橋》，康橋的美景便躍然紙上；一本幽默的《我要做好孩子》，一個可愛的女孩子便從紙上跳出來，圍著你打轉(zhuǎn)；一篇精美的《海燕》，那些活潑可愛的燕子便嘰嘰喳喳向你歌唱……
書是神圣的，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，它伴著我的成長，填補了我生命中所有空白的部分。
書，早已融入了我的生命。
書的海洋作文600字 篇5
在這個世界上，一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“海洋里的小水滴”！
在書的海洋里，書店就是一家微型的海洋館，那是我每個雙休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書中的奧秘，可以互相推薦喜歡看的書，可以一起分享暢游知識海洋的快樂。因此，我的手里總是少不了幾本厚實溫暖的書。
在書的海洋里，我十分喜歡這一滴可愛的小水珠——童話書，我想，可能是因為我的小時候，常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長大后，我就特別喜歡看童話，看多了就不知不覺地幻想每個女孩都是一個可愛的公主，都會有一個帥氣的王子，并且也開始期盼能遇到自己心中的王子。因為喜愛看童話書，我的性格就變得天真活潑，受人歡迎。
在書的海洋里，我就是個海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物，一旦讓我發(fā)現(xiàn)喜愛的獵物，我就兩眼放金光，像只餓狼似的直奔過去，緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來，徹底地沉迷在獵物的美味中，流連忘返。
遨游在書的海洋里，我感覺知識像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來，讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡，在寫作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奧秘，一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來越如魚得水，輕松自在。
在書的海洋里，我可以放松大笑，可以低頭大哭，可以毫不理會別人的目光……我還可以和主人公去冒險、去玩耍，可以把自己當做故事中的一員，把整個心思都投入到書里面去……這時，不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜，不管你原來有多么傷心難過，你都會心靜了下來，覺得周圍空無一人，只有自己和這本書。
書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里，我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進。
書的海洋作文600字 篇6
食物提供我們身體上的需求，而書籍則提供我們精神上的滿足。好書會使我們心曠神怡，讓我們感到無比興奮。
圖書館是知識的`海洋。在知識的海洋里，有著無窮的樂趣。在這里，我會忘記一切煩惱，沉浸在書的海洋里。我在書的海洋茁壯成長，吸取海洋的精華，是書養(yǎng)育了我，海洋就是我的搖籃。我對書籍有一種深深地渴望，渴望把自己埋在書的海洋里，埋在書的世界里，忘記一切煩惱、一切不愉快的事。
書的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下愛看書的人但永遠不可能容下討厭看書的人。如同在圖書館，愛看書的人進去時內(nèi)心是渴望的；出來時內(nèi)心是滿足的。而那些不愛看書的人則進也不想進去，似乎那是什么可怕的地方似的。
而我，面對書的芳香，是最不能抗拒的。書的芳香飄蕩在每一個角落，它雖然沒有花香調(diào)嬌氣，也沒有玫瑰的艷麗，但它對我來說卻是非常有益的。
在知識的海洋里，我感覺自己就像是這知識海洋中的一條小雨，在海洋里自由自在地遨游著。
遨游在書的海洋中，我懂得了“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見”。遨游在書的海洋中，我知道了書有好有壞，有的精彩、有的枯乏。遨游在書的海洋中，我明白了讀書的好處，知識的用處。
我愛看書，我愛圖書館。自從我愛上了看書之后，我便愛上了圖書館。每天，圖書館都會在我的腦子里時時刻刻都徘徊著，趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會去圖書館看書。
在圖書館這知識的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快。我覺得圖書館就是讓我成長的神圣之地。
書的海洋作文600字 篇7
對我來說，書是我生活中最好的朋友。生活中沒有書，就像生活中沒有光芒，像鳥兒沒有翅膀。我喜歡看書，每時每刻，我都在看書。我還給自己定了一條規(guī)定：每天至少看三十分鐘的書。
我為了看自己心愛的書，眼睛都不眨一下。有一次，我五點五十分回到家，天已經(jīng)很晚了，而且，作業(yè)也多，我心想：“快要吃飯了，我沒時間看書了�！庇谑牵亿s緊把我的作業(yè)拿出來寫。不一會兒，作業(yè)就寫完了。我迅速拿起一本自己心愛的書，剛要看，就聽見媽媽的叮囑：“兒子，要吃飯了，快點�！币驗闀械膬�(nèi)容深深的吸引了我，所以，我沒有聽到媽媽的話，看了一會，媽媽的叮囑再一次傳來，正好，我的肚子也餓了。
飯后，我又沉浸在書的海洋中。時間在我看書的時候一點一滴的流掉了，不知不覺，月亮探出了腦袋，但是，我絲毫沒有察覺。媽媽的叮囑再次傳來：“該洗澡了�！蔽铱戳艘幌聲r鐘，哎呀，快要九點鐘了，我便急急忙忙沖去洗澡。
洗完一次涼爽的澡后，我又一次倒在了書的海洋中。我在被子里津津有味的看書。不知道是時間流逝的很快還是我看得太慢，一眨眼的的功夫，已經(jīng)9點了，爸爸過來讓我們睡覺，接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書，漸漸地，十分鐘到了，爸爸來“巡邏”了，我迅速的把書藏進被子里，假裝睡覺，如果爸爸“找”到了，則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完，便離開了房間。我又繼續(xù)閱讀著書，直到閱讀了二十分鐘，我才肯合眼。
每一天晚上，在睡覺之前，我都會沉浸在書的海洋里，書就像一只大手一樣，輕輕的撫摸著我的背，讓我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
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