寫海洋的作文

時間：2022-06-13 11:09:03 海洋我要投稿

精選寫海洋的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫海洋的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選寫海洋的作文六篇

寫海洋的作文篇1

　　我從來不想壓抑痛苦，因為正是痛苦往往才能使藝術(shù)家最有力地表達出自己的個性。

　　——歐文·斯通《梵高傳》

　　（一）

　　漲潮的時候，我的眼里擠滿了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。

　　一顆流浪的心，在沙灘的靈魂絕對不亞于一塊無人顧及的鵝卵。無月的

　　夜，我在海邊接受千次的洗禮。再繽紛的夢已遙遠(yuǎn)不再憂傷的心隨波天涯。我把夢卷在蛛網(wǎng)結(jié)滿的地方。當(dāng)青鳥不再歸來誰會啄醒我倦夢。春眠不醒。習(xí)慣了一個在深深淺淺的腳宣傳窩中去尋找真正的自己。但已無法找回。我已被一片蔚藍淹沒。

　　歲月將一切掩埋,包括我的童貞之心與潔白之夢。夢在浪花千層處濺逝,會不會沒睡在天涯在海角,而永不復(fù)醒。我不想它什么時候能夠醒來,只企求既然是夢就讓晚夜的星光投在你心波上的影,永遠(yuǎn)不復(fù)存在。

　　藍色的誘惑是永恒的,又是寂寞豪華的。

　　所以，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，只有一個人歌唱生命的悲歌，一個人領(lǐng)略海的沉醉。

　　（二）

　　潮落的時候,我的眼里蓄滿了霧水,我才明白彼岸召喚的力量與生生命同樣沉重。

　　虛幻感重重包圍了我,我不知自己踩在真實的沙灘上,還是踩在虛無的自己的靈魂上。一次次以生命的廢墟中尋找著,在青春的沙礫中翻撿著,再也無法找回那顆曾失的心。有輕風(fēng)在沙灘上畫下的美麗的曲紋,一次次改寫海的心情。御著海風(fēng),才有乘桴桴子海的古韻。當(dāng)烏云藏盡海的笑容,天空的肌膚被大海吞噬,心再永遠(yuǎn)找不回,錯失須臾的韶華如掠過云頭的鳥痕。當(dāng)生命被遼闊的海洋震撼，所有深藏在生命深處的能量化為對海的贊，在圣歌聲中才真正擁抱了海的博大情懷。太多的風(fēng)雨不能解釋命運的殘酷，太多的思想不能代替生活的虛無，不能用麻木來證明青春的天空依然湛藍與深邃摧毀舊的夢想，才能重塑新人生。越過千重水，萬重浪，有搏擊而死的弄潮兒，卻有不倒的水手。

　　然而，我卻從未去過真正的大海。

　　（三）

　　為了理想，生活在沒重的攀登中為了遠(yuǎn)方，才漂泊在變化莫測的大海上。暗礁狂瀾、浪花，天空構(gòu)建了海的浩瀚與博大，蔚藍的則是海的靈魂。靈魂是孤獨的翅膀。從遙遠(yuǎn)的洪荒走進構(gòu)的綠野，從饑渴的年代走入愛的漩流，生命仿佛才真正張起壯闊的胸膛。不管何處是靈魂的故鄉(xiāng)，先哲的睿智之燈永照拂我的靈魂，藝術(shù)之神的光芒思雅于真誠生命。當(dāng)生活的勇氣被激流

　　所沖去，生命的航帆被風(fēng)暴所摧殘，我無力再從失落中昂揚起高貴的頭。是大海容納了所有的不幸與沉重。我渾濁的淚被海水洗清，我無窮的苦澀被海水稀釋。我不企求讓生命的每一頁書,翻過去是海的波瀾一樣壯闊。即使再壯闊的波瀾，也是在平靜中積蓄了力量。如果覺得人生有無可奈何的時候，請一定跟我走，去看遙遠(yuǎn)的海。生命每一天的光明，分娩于海中，那么希望同定也誕生于海中。所以，請跟我一起走去選擇生命的飄零，靈魂的流浪。靈魂永遠(yuǎn)在夢想的天堂，天堂永遠(yuǎn)在海的那一邊。我情愿自己綴飲的苦水比海水還多，只要你在彼岸。

　　（四）

　　冷月無聲，晚風(fēng)換著歌聲撫慰無限的輕愁。群海鷗飛過在墨藍色的畫屏上泛起幾朵白花，我空的思想開始放出光華。寧愿守著深深的誘惑，在無垠的靜溫中永恒。殘陽如血，翔鷺把無數(shù)的碎玉灑在幽怨里。不再啜泣，不再哀訴。既然有風(fēng)穿越靈魂的天堂，無法輕易把握住命運，把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。浪花永遠(yuǎn)是招展而昂揚的心旌，千年如斯，為誰涌動，為誰狂奔。且莫追逐月的嫵媚日壯麗，只要追趕著前方就行。不必顧忌什么，沒有什么理由來顧忌什么。萬古不息的奔涌就是一種嫵媚與壯麗的詩意。追逐潮流的本身就是一種壯麗。在構(gòu)里，當(dāng)晚風(fēng)挽你們的手，沿著海浪低回的吟唱聲循去，去尋找青春沝濰上我們年輕時曾滲入沙層的淚。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠(yuǎn)。每當(dāng)有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠(yuǎn)不變的'美麗初衷。在領(lǐng)略海的磅礴與浪漫時海是無垠的期盼。有千年的孤獨，千年的顫栗，千年的傾情。千年的風(fēng)華。也許，我永遠(yuǎn)在海上是一只無依飄搖的舟子，唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福，只愿生命承受得住波光的照射，只愿靈魂經(jīng)得起巨浪的拍擊。海到無邊。人到中流。海的那邊永遠(yuǎn)是向往的彼岸，永遠(yuǎn)是我追尋著的靈魂的故鄉(xiāng)。在生命之春，在海的灘頭，沉醉在青春某段情節(jié)里不是真正的幸福。迷狂在人生的邊緣，比一切所料到的風(fēng)暴要小的多。總想象自己若無限的偉力所積淀的能量，掀開生命的深海，尋找心靈的寶藏，尋找無悔的斷層，來構(gòu)筑生命的筋骨。當(dāng)回眸于不經(jīng)意之間，那某個瞬間構(gòu)成，生命的

　　大海，涌現(xiàn)在生命，太陽搖晃著碎夢，日子也被扔在一片沙礫之后。然而，大海我要告訴你：我不會永遠(yuǎn)沉淪在你的浩瀚里，我會揚起永遠(yuǎn)不倒的風(fēng)帆去尋找希望盛開的孤島，去迎接生命永不絕望的彼岸。

　　大海，即使你很遙遠(yuǎn)，我同樣追尋著你。

寫海洋的作文篇2

　　暑假里的一天，頂著火辣辣的太陽，叔叔帶著我和奶奶來到了盼望已久的地方——-武漢極地海洋館。

　　經(jīng)過公交地鐵來回倒騰，終于到達了目的地。走進海洋館，一股涼氣撲面而來，只見一個巨大的玻璃館呈現(xiàn)在我們面前，真的像一個“海洋”，各式各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游來游去。這里還有形態(tài)不一、長相不同的水母。它們長得異常好看，不禁讓我看得入了迷。叔叔告訴我水母是海洋中重要的大型浮游生物，屬于刺絲胞動物。而且壽命很短，平均只有數(shù)個月的生命。

　　看過漂亮的水母，我們還看到了兇惡的鯊魚，可愛又美麗的白鯨，長滿帶毒的刺兒的河豚，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我大開了眼界，增長了知識。不過最讓我難忘的還是那場海象的精彩表演。

　　走進劇院，就看見有一只海象趴在地上休息，我很好奇，為什么它叫海象呢？我就問叔叔，他說讓我好好觀察。我就仔細(xì)看看了海象，發(fā)現(xiàn)它的身體很龐大，還長著兩枚長長的牙，與大象很相似。因為它在海里生活，所以才叫海象吧。

　　表演的時間終于到了，只見馴獸員拿了好多套圈，告訴觀眾要一個一個扔給海象，讓它接住。啊？這不好接住吧，全場的觀眾都議論紛紛。我的心也一下子懸了起來，只見馴獸員叔叔輕輕一拋，海象那龐大的身體竟然一躍而起，接住了飛過來的套圈，穩(wěn)穩(wěn)地套在了它的頭上。訓(xùn)練員站的地方也越來越靠后，一次次的增加難度，海象是不負(fù)眾望，全都接住。接下來，海象還表演了與它體型完全不符的體育運動——-仰臥起坐，那動作真是可愛極啦，惹的全場的觀眾哈哈大笑。據(jù)說，這只海象去年還獲得了運動健將第一名呢，真讓人佩服！

　　這次海洋館之游，讓我體會到了海底的美麗，還了解了許多海洋知識，以后有機會我還會再來的！

寫海洋的作文篇3

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。現(xiàn)在，人們已越來越了解海洋，也越來越開發(fā)利用海洋了。在我心中，未來的海洋世界是這樣的：

　　人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的海洋生物。人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚------應(yīng)有盡有。

　　未來的海洋向人們展現(xiàn)了輝煌的前景!

寫海洋的作文篇4

　　冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠(yuǎn)處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風(fēng)。這才是環(huán)境得到有力保護的保證？

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

寫海洋的作文篇5

　　今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現(xiàn)在我們眼前。

　　曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個個驚嘆不已。

　　當(dāng)然，海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里，時不時地一躍而起，濺得滿地水花。這時，它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個個動作，海豚就像看懂了似的，跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢，海豚突然沖進水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。

　　準(zhǔn)備回家了，同學(xué)們在心里想著：什么時候才能再次來領(lǐng)會海洋世界的神奇呢?

寫海洋的作文篇6

　　暑假里，帶我去青島。

　　我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無際的藍色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫，把我迷住了。

　　這里的海灘，沙軟灘平，海浪無休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無數(shù)朵金銀花飾。

　　我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問：，大海究竟是1個樣的世界？我：1個神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚、象征吉祥長壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚游動著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲，以群體生活，個體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。

　　珊蝴蟲觸手很小，都長在口邊，海水消化腔時，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚蝦在珊瑚叢中穿梭。

　　這蔚藍的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護地球、珍愛生命，將我1生的追求，長大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。

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