【推薦】海洋作文400字匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的海洋作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
大家好，我叫任益明，我最喜歡海洋里的動物，收集了很多有趣又有益的相關資料，并制作成名片，既能增長知識，又能提高自己的書寫繪畫能力，時不時拿起翻閱一下，快樂無比。
請看我給鯨制作的名片：我叫藍鯨，不僅是世界上最大的哺乳動物，而且是最大的鯨類。我把嘴張開，里面放上一張桌子，旁邊坐上五六個人絕對沒有問題，體重相當于25只以上的非洲象，體長在30米左右，一條舌頭就有20xx公斤，你看驚不驚人？我還是嬰兒的時候，就有3噸重，7米長，一天長90公斤，一個小時也能增加4公斤，每天吃3噸食物，是不是很嚇人？別看人們叫我鯨魚，但我不是魚呦。
再看看我為海龜制作的名片：我叫海龜，經常在水族館里和大家見面，體重有500多千克，體長2米多，自己覺得個兒挺大。潛水本領特別出色，可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能，就是外出不管爬多遠，從不迷失方向。我從蛋里鉆出，就爬向大海；當我產卵時，又回到我出生的海灘。
看！有趣吧！想不想也試一試？利用五一，趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧！可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等，開學后，我們就可以相互交流分享了！同學們，心動不如行動，快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。
海洋作文400字 篇2
看到這個題目，你一定會奇怪，你家怎么會有海洋運動場？難道你家是開海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯了，其實我家的海洋運動場只是一個小魚缸，可是為什么這個小魚缸能成為運動場，那就請你認真的聽我說說：
首先，魚缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個“快”！一下躥到魚缸這頭兒，一下躥到魚缸的那頭，一小會兒的工夫，已經繞著魚缸跑了六七圈，好像一點也沒有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉，這調皮的泥鰍呀。
你再仔細聽，是不是聽到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見它的小腦袋用力的往上伸著，四個小爪子一上一下的舞動著，正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得，前功盡棄了！沒關系，咱接著來。
看起來，小老鱉也是發揚了“不放棄，不拋棄”的精神。經過N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛呀！
好了，不多說了，其實我家的'魚缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
海洋作文400字 篇3
我小時候就很喜歡海洋，當時僅僅是覺得它非常的漂亮，直到長大后我學了一篇課文，叫做《海洋——21世紀的希望》我才知道，原來海洋有那么多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源，可以在海洋中獲得高蛋白食品，可以給航行帶來便利......我知道海洋有這么多的用處，更加的喜歡它啦。那么未來的海洋是怎么樣的呢？我不禁浮想聯翩......
在22世紀，人類把海洋保護的很好，所以海洋還是那么的美麗。那時候你的飯桌上幾乎全部都是海洋里的食物，它們都是高蛋白的，非常的營養，所以人們都很健康。
這還不是重點呢。每當你出門時，都會有機器給你穿上了衣服，可是你知道為什么嗎？因為你身處海底呢！
22世紀，人類發現了一種礦物，這種礦物脫離浮的。22世紀人口增長，地面已經爆滿了。于是人們就像實現21世紀的愿望——在海底造房子。于是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子，沒想到真的成功了！于是人們就入住了。所以在22里世紀，表面風平浪靜的海洋其實里面是繁華的城鎮。
我正想的入迷，一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但愿未來的海洋會這樣吧！
海洋作文400字 篇4
還記得杜甫所說過的一句話。：男兒須讀五車書。是啊，作為祖國未來希望的我們，自是應該多讀書。而書在我心中，已經不再是一件物品，反而更像我的朋友。
小時候的我起先是被書中那曲折的故事情節所吸引，然后便如癡如醉地讀了起來，有時甚至忘了時間。那時的我哪有現在的文靜樣兒！剪了一頭短發，學前班的時候字到寫得很快 ，可是寫的可丑了。學習也只能說在中下等吧。我那時候特別好動，整天就想著趕緊寫完作業，好出去好好的玩兒一玩兒。
慢慢地，我升入一年級。起先，我還是像學前班那樣，字也寫得亂，上課也不積極。可是慢慢地，由于我書讀的多，上課的造句啊，識字量啊，對我來說根本都是小兒科。寫日記時，我也能用一個成語進去。老師開始表揚我 ，我那時應該是第一次受到表揚，有些受寵若驚，同時我也體會到原來被表揚的感覺這么好！從此我上課變得積極了，字也努力練，我變得自信了，成為了一個陽光少女。
后來，我開始嘗試讀一些名著。《小桔燈》、《簡·愛》、《老人與海》等等。從書中，我學會了做人的道理，寫作水平也得到了提高。現在，我已經成為了一名“三好少年”，還獲得了好幾個獎項。
沒有書，就沒有現在的我。有一位名人曾經說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”讓我們一起愉快地到書的海洋里暢游吧！
海洋作文400字 篇5
那天，我們一家去海洋館玩。
一進海洋館，啊！好多海洋生物，我仿佛進入了海洋世界。往前走了幾步，我看見琳瑯滿目的海洋玩具展現在我們眼前。
繼續往前走，寬闊的道路上人流如潮，不一會兒，媽媽爸爸就帶我們來到了海豚和海獅的表演劇場。一進劇場，眼前就跟書中寫的一樣，它們有的頂球，有的鉆圈，有的嬉水跳躍。游客不時被逗得開懷大笑。我們又看了白鯨的表演，你知道它愛吃什么嗎？我來告訴你吧，它愛吃魚，教練讓它做一個動作，只要先給它吃一條魚，它就會聽教練的話了。
我們還觀看了海洋生物，其中有能發出五顏六色的水母，真好看啊！有一種很小很小的小青蛙，它就跟一片剛發出來的嫩芽一樣。還有小丑魚、可怕的鯊魚……妹妹說：“海洋動物可真多呀！”媽媽和爸爸對我們說：“我們帶你們去跟水中的海龜合影吧！”我們倆異口同聲地說：“好！”媽媽爸爸趕緊把我們帶到海龜生活的地方，“哇，海龜好多呀！還有海龜蛋。”
我們跟海龜合完了影，媽媽爸爸又帶我們來到了企鵝的冰冷世界。我看到幾只企鵝一搖一擺地走來走去，真可愛！
海洋館里真有趣，我最喜歡去海洋館了。
海洋作文400字 篇6
星期天的下午，爸爸帶著我去了海洋館，一到海洋館那里，一眼望去，好多人啊！真是人山人海。
我們一進海洋館，爸爸先去買票，買好票后我們就興沖沖地往上跑，跑到一半，就看見一只很大的鯨魚模型飄在半空中，好像想去天空中去旅行呢。我們跑上臺階，看見了五彩繽紛的小魚，有紅的、白的、黃的，身上還有一個像花一樣的圖案，美麗極了。我看了一下，這原來是叫七彩神仙魚。我們繼續往前走，看到了青蛙，仔細看看這也不像平常的青蛙呀？有綠的、紅的、藍的我一看說明，恍然大悟這原來是叫彩蛙。我們繼續往前走，看見了紅劍魚，它的頭尖尖的，尾巴像一把劍，我現在才明白它為什么叫紅劍魚了。再往前走，我們看見了黃金貓，這名字真是太奇怪了，我和爸爸都哈哈大笑起來，它的頭是扁扁的，嘴邊還有六條胡須。走著走著我們就進入了鯊魚館，一進鯊魚館，就看見了好多小鯊魚在我們頭上和身邊快活地游來游去。這時，只見一個白白的大肚皮從我們頭頂上游了過去，可把我嚇了一大跳，我不禁問道：爸爸，那是什么東西啊？爸爸回答道：那是魔鬼魚。
我和爸爸走到了海洋館最底部，本來想看美人魚表演的，但節目沒有開始，我還要去練跆拳道，所有我們只好依依不舍地離開了海洋館。
海洋作文400字 篇7
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親。地球孕育了我們，可我們呢？過量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產生溫室效應，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協助了一代又一代的人類文明的發展。可我們卻忘恩負義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場。
千萬年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態平衡，而千萬年后，人類進入了海洋，打破了原有的平靜。人們發現這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒有發現，自己已經打破了生態平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達百億余只之多，這個驚人的數學已經持續了成百上千年。不過，人們終于發現了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒并沒有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業的發展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋的環境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續……
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復以往的平靜、快樂，呼吁：保護地球，愛護環境、不要再破壞自己的家園了！
海洋作文400字 篇8
大家都對大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請看一看以下的這些資料吧，作文 走進海洋。
海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達一萬一千五百二十一米，四個主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關系密切，生物的演變進化離不開海洋。時至今日，人類的生存和發展也離不開海洋了。地球的表面積為5。1億平方千米，其海洋的面積就有3。61億平方千米，占整個地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1。49億億平方千米，僅占整個地球表面積的29%，海洋對自然界，對人類文明社會的進步有著巨大的影響，人類社會發展的歷史進程一直與海洋息息相關，小學五年級作文《作文 走進海洋》。人類進入21世紀的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無論是它的物質資源價值還是政治經濟價值，都遠遠超出人類原有的知識。人類對海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著現在科學技術的高速發展，人類有條件以進軍的姿態走向我們的海洋。
海洋未來將會成為我們人類的糧倉，有些人可能會想，在海洋中不能長糧食，怎么能成為未來的糧倉呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚和貝類卻能夠為人類提供滋味鮮美、營養豐富的蛋白食物。
目前為止，人類已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。
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