關(guān)于保護(hù)海洋作文（精選44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)海洋作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)海洋作文 1
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的`主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門調(diào)查，由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染，至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大，有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境，特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁，要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開發(fā)和利用。
保護(hù)海洋作文 2
海洋是地球上最壯觀的景色之一。因?yàn)樗�蘊(yùn)藏著許多無(wú)窮無(wú)盡的秘密，需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿鳌?/p>
第一次接觸到大海，大概在幾年前，當(dāng)我首次見到如此壯闊的'景色的時(shí)候，心中的感覺就突然到來(lái)。面對(duì)大海，我并沒有絲毫的陌生感，相反那種似曾相識(shí)的感覺卻顯得格外強(qiáng)烈。那一浪接著一浪的波濤拍打著海岸，空中翱翔著群群海鳥，仿佛置身于世外桃源---離開喧鬧的塵世，遠(yuǎn)離擁擠的人群。原來(lái)生活可以這么安靜，這么美好！
但是，隨著近幾年的發(fā)展，海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益，把生態(tài)和自然全然拋到了腦后。從那以后，孩子們?cè)僖部床坏皆诳罩酗w翔的鳥兒，也看不見水中穿梭的魚兒。但這一切該去怪誰(shuí)？
沒有人能承擔(dān)這么大的責(zé)任！因?yàn)檫@并不是一件僅僅關(guān)乎個(gè)人或者一個(gè)民族的事，它與整個(gè)地球息息相關(guān)。所以，我想代表所有的孩子，對(duì)大人說(shuō)一句話，求你們，保護(hù)我們的大海！
保護(hù)海洋作文 3
小朋友，你們見過(guò)海洋嗎？蔚藍(lán)色的海水美麗極了！海洋占地球表面積的百分之七十，一望無(wú)邊，海產(chǎn)品十分豐富，是人類的寶貴財(cái)富。
可是現(xiàn)在海洋已經(jīng)遭到不同程度的污染：一是污水進(jìn)入海洋，二是垃圾到進(jìn)海洋，三是石油等污染海水，等等。近海的`污染非常嚴(yán)重，有些魚類已經(jīng)滅絕，例如我國(guó)渤海、黃海一帶二十年內(nèi)有一百五十種生物滅絕；美國(guó)沿海污染使四十九萬(wàn)公頃海灘的貝殼不能吃；海洋污染還直接影響咸鹽的質(zhì)量，人們吃咸鹽必然受到影響。如果我們不采取措施保護(hù)海洋，人類將受到大自然的懲罰。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球、保護(hù)海洋，愿我們的生活更美好，愿我們的海洋更美麗！
保護(hù)海洋作文 4
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽帶著我坐火車到日照第三海水浴場(chǎng)游玩。
到了第三海水浴場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的海和天連成一條線，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。到這里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飛快地奔馳著，濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了，有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來(lái)，發(fā)出溫和的召喚。
我光著腳丫迫不及待的下海，感覺海水涼絲絲的，慢慢適應(yīng)后，便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著，像一艘小船在水里游來(lái)游去，特別舒服。一股股浪花打來(lái)，我特別興奮，高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲，巨浪打來(lái)，調(diào)皮的大海還會(huì)讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調(diào)皮的笑聲。
退潮的時(shí)候，腳踩在沙灘上，感覺沙子像面粉一樣細(xì)膩而柔軟，就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的.腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹，我們先到沙灘上挖坑，然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹，一會(huì)兒功夫，新搭的小窩里便請(qǐng)來(lái)了許多可愛的小精靈。有的寄居蟹很溫和；有的則很調(diào)皮，看兩只正在打架呢；有一只小螃蟹爬得非常快，總是逃跑，我把它翻個(gè)身，它就原地裝死，幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里，有許許多多的小魚，仔細(xì)看去，小魚的顏色和海水的顏色差不多，我輕輕的用手一捧，就能捧到一至兩條，我和小魚玩了一會(huì)兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了，因?yàn)槲抑吏~兒離不開水，海里的魚兒更離不開大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養(yǎng)育著這么多生物，發(fā)出慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ)。
等到晚上看大海的時(shí)候，那里已是風(fēng)號(hào)浪吼，此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面，像一頭大獅子發(fā)出吼叫。
聽聽大海的聲音，它是變化多端的，有時(shí)發(fā)出溫和的聲音，歡迎人們的到來(lái)；有時(shí)又像調(diào)皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲；有時(shí)似慈母般的涓涓細(xì)語(yǔ)；有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。
保護(hù)海洋作文 5
我喜歡聽大海的聲音。
有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里玩！”
在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來(lái)，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對(duì)那群水娃娃說(shuō)：“你們這群水娃娃真調(diào)皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽懂了我說(shuō)的話，就嘩啦啦地唱了起來(lái)，好象在說(shuō)：“對(duì)不起！”
沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注：繚亂：紛亂。看著復(fù)雜紛繁的.東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清。]，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過(guò)，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對(duì)水娃娃說(shuō)：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說(shuō)：“不用謝！”
突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀！”過(guò)了一會(huì)，浪花又從空中落了下來(lái)，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。
大海的聲音真美妙。
保護(hù)海洋作文 6
在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ罄锖宣}、魚、貝等許許多多的東西。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。而且近年來(lái)，我國(guó)的海洋企業(yè)層出不窮、蒸蒸日上。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
我的家鄉(xiāng)南澳是一個(gè)小小的海島。在這里，我們四處都可以看到海的面容，因此，我這個(gè)十多歲的`小女孩切身地感受到海洋在近幾年來(lái)的變化之大。
記得小時(shí)候，一到夏天，爸爸就常常帶我到海邊玩。每次到了海邊，我都會(huì)看到眼前的這片繁榮景象：大人都帶著手拿游泳圈的孩子們?cè)谏碁┥喜认乱浑p雙大大小小的腳印，年輕人則穿著五彩斑斕的泳衣在清澈見底的海水中盡情地游著……每當(dāng)我看到這兒，都忍不住拉著爸爸到沙灘上也踩上一雙充滿童真的腳印，吹著令人心曠神怡的海風(fēng)，聞上幾口清新的空氣，讓浪花親吻我的小腳丫。那時(shí)的我認(rèn)為，人生的一大享受莫過(guò)于此了。
可是，這樣的好日子維持不了多久。隨著人們生活水平的提高，“保護(hù)海洋”這曾經(jīng)熟悉的字眼卻漸漸在人們的腦海中抹去了。
在利益的誘惑下，人們?nèi)宕蔚匕押Ｖ械聂~類、植物等值錢的東西搬到了陸地，人們這海洋曾經(jīng)信任的朋友，不放過(guò)海中任何一個(gè)致富途徑，使得海底的一些動(dòng)物瀕臨滅絕。海洋正在默默地為眼前的這一處境而落淚時(shí)，人類卻截然不同，他們正在為銀行卡不斷增多的錢而欣喜若狂。
人們對(duì)海洋做的缺德事可不只這一件，他們還把臭氣熏天的垃圾扔到海里，使原本清澈、湛藍(lán)的海水變得渾濁不清，而且當(dāng)我們走到海邊時(shí)，一股臭臭的氣味便撲鼻而來(lái)，使原本清新的空氣一下子變得令人惡心。那些缺德的人們見狀，不僅沒有收斂，還變本加厲，使那些喜歡游泳的愛好者不得不放棄這個(gè)愛好，因?yàn)樗麄兠靼祝ビ斡靖@進(jìn)垃圾堆、污水池是沒什么兩樣的。
水是生命之源，海洋更是我們賴與生存的地球所不可或缺的，沒有了海洋，恐怕就沒有了生命，地球是全人類的地球，海洋是全人類的海洋，因此，我們要從我做起，自覺愛護(hù)它，保護(hù)它，以免為自己帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
保護(hù)海洋作文 7
珍愛海龜，保護(hù)海洋，應(yīng)從我們做起，不隨意捕殺海龜，保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓海龜?shù)人吧鷦?dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇兀瑵O業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場(chǎng)，是南沙養(yǎng)育了我們。過(guò)去我們常可見海龜出沒，現(xiàn)在卻難見其蹤影了。原因很簡(jiǎn)單，就是少數(shù)人為了個(gè)人的利益，不顧國(guó)家法規(guī)，亂捕殺海龜，造成海龜大量減少，面臨生存危機(jī)，海龜是人類的朋友，是很有靈性的動(dòng)物。它們珍惜人們和動(dòng)物和睦相處的環(huán)境，維護(hù)海洋生態(tài)平衡。為了保護(hù)海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境，我們應(yīng)積極參與到南海保護(hù)海龜水生野生動(dòng)物的專項(xiàng)行動(dòng)和長(zhǎng)期的'保護(hù)海洋環(huán)境事業(yè)中，不隨意捕殺海龜，保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨椋e極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉報(bào)，與這種違法行為作斗爭(zhēng)，積極做一名保護(hù)海龜?shù)人吧鷦?dòng)物的宣傳者。
朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍愛海龜，保護(hù)海洋。
保護(hù)海洋作文 8
我是一只生活在大海里的小烏龜。最近幾年我一天比一天苦惱，因?yàn)槲疑畹拇蠛Ｗ兞四印Ｈ藗冊(cè)诤＿吔ㄆ鹆宿r(nóng)家樂、造紙廠、制鐵廠。還還蓋起了許多高樓，攪的我們的家園很不安寧。
有一次，我們和朋友們出去玩。突然琳琳慘叫一聲，大家不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，琳琳竟然憑空消失了。琳琳的好朋友，你在哪里？這時(shí)從一堆垃圾下琳琳伸出胳膊，奄奄一息地像大家求助。跳跳和悅悅趕緊呼喊大家：快，救救琳琳吧！大家還不知道琳琳在哪那兒呢？眼尖的跳跳指著垃圾山說(shuō)：“琳琳在那！”話音剛落，只見天上橫七豎八的下了一些骯臟不堪的垃圾，大家和我被嚇了一跳，慌慌張張的上躥下跳的逃走了。我只能聽見大家的哭泣聲。過(guò)了幾天，人們得寸進(jìn)尺的往海里潑臟水、臭水，垃圾也往海里扔，有的人甚至還把電視機(jī)扔到海底。
海底的動(dòng)物生活被打亂了，趕緊召開了海底生物大會(huì)。我們的首長(zhǎng)鯊魚說(shuō)：“我的同伴也被垃圾砸死過(guò)。海底全是污水好多海類都被感染病毒，生病了。咋們今后怎么生活呀？我說(shuō)：我的同伴也曾犧牲了，還有我一個(gè)同伴殼都被砸破了，部落的小孩兒現(xiàn)在也都嚇得只能待在家里，不敢出來(lái)。海馬也說(shuō)：”我的角一年前也被砸掉了，現(xiàn)在大家都叫我“獨(dú)角怪獸”，說(shuō)完痛哭流涕，……這時(shí)大家都在訴說(shuō)人類的罪過(guò)。最終我們決定給人們寫一封信，掛在釣魚的.魚鉤上。
信的內(nèi)容大致是請(qǐng)不要破壞海洋了，你們破壞海洋就是不折不扣的自殺行為，醒醒吧人類！掉到信的人們，恍然大悟，開始反思，也開始注重海洋的保護(hù)了。他們?cè)炝死稉栖嚕焯煸诖蠛Ｉ瞎ぷ鳌＿�成立了海洋保護(hù)巡查組，對(duì)無(wú)視海洋保護(hù)的人，抓起來(lái)重罰。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓，大海又像以往一樣生機(jī)勃勃，我們又開始在海面活動(dòng)了，大海上又傳出了海族們的陣陣歡笑聲。
保護(hù)海洋作文 9
今天，我讀了《走向海洋》，感想很多。
《走向海洋》講述了關(guān)于海洋的有關(guān)知識(shí)、歷史。最主要的有三大內(nèi)容：海洋與人類、海洋與中華民族、海洋與未來(lái)。書中首先介紹了海洋是個(gè)大藥房，能清潔能源，海底的礦藏幾乎達(dá)到100%。接著講述了，中國(guó)從海上出口茶葉到英國(guó)以后，深受英國(guó)人的喜愛，從英國(guó)賺取了大量白銀。英國(guó)人為了從中國(guó)搶回白銀，向中國(guó)輸入了，由于對(duì)人體的危害極大，導(dǎo)致“床前紅燈人影瘦，枕邊煙里鬼寒風(fēng)”。終于，林則徐出現(xiàn)了，他導(dǎo)演了舉世矚目的“虎門銷煙”。
書上還講了一個(gè)人類捕殺鯊魚的故事，為了人類的貪欲，將大量的鯊魚殺害，又放入大海。所以，鯊魚并不可怕，可怕的是人類。書中最后一個(gè)版塊講述了關(guān)于海盜的故事。2008年12月7日，中國(guó)6萬(wàn)噸級(jí)的“振華4號(hào)”聯(lián)合了多國(guó)海軍，戰(zhàn)勝了海盜，這讓我們想起了鄭和下西洋的故事，他帶領(lǐng)艦隊(duì)跨越印度洋到達(dá)東非海岸，途中三遇海盜，鄭和憑他的聰明機(jī)智，化險(xiǎn)為夷，真乃中國(guó)的驕傲！
當(dāng)看到書中描寫中國(guó)缺少石油時(shí)，我心里非常難過(guò)，其他國(guó)家石油資源很豐富，中國(guó)由于很多原因，導(dǎo)致每年要進(jìn)口許多的'石油。中國(guó)現(xiàn)在積極向大海開發(fā)，向大海要石油來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，“海洋，未來(lái)的財(cái)富”，所以我們應(yīng)當(dāng)禁止濫殺魚類，保護(hù)海洋資源。另外，我要告訴大家一個(gè)知識(shí)：“五湖四海”中的四海分別是渤海，黃海，東海，南海。
我們大家都應(yīng)當(dāng)好好閱讀《走向海洋》，知道中國(guó)石油的潰乏，在生活中盡量節(jié)約能源；知道的危害，抵制不良的生活習(xí)氣；知道保護(hù)地球上的資源，不吃鯊魚等瀕危動(dòng)物，不穿動(dòng)物皮草，從小事做起，愛護(hù)我們的地球家園。
我們更要從現(xiàn)在起，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)海洋作文 10
我的家鄉(xiāng)南澳島，風(fēng)景優(yōu)美，四周大海環(huán)抱，素有“南粵明珠”之稱，它是我祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。島上的名勝古跡共30多處，有名的旅游景點(diǎn)共50多處。經(jīng)過(guò)上天的巧妙安排，讓南澳這個(gè)海島有著悠久的人文歷史文化，美味可口的海鮮，風(fēng)光無(wú)限的旅游景點(diǎn)以及有著淡淡咸味卻無(wú)比新鮮的空氣。
南澳的海，養(yǎng)育著許許多多南澳人民。每年盛產(chǎn)許多海鮮，有最出名的魷魚、龍蝦……海水還能被加工制成食鹽，島上還種植著各種各樣的蔬菜、水果等農(nóng)作物。
南澳島上的森林郁郁蔥蔥，紅日碧海，青峰峻嶺，奇石艷花，還有一陣陣清風(fēng)。在這里，能讓你保受大自然最原始的美麗景色，在這里，可以聆聽那濤聲陣陣，浪聲洶洶。走在柔軟的沙灘上，可以眺望無(wú)際的大海，可以在沙灘上對(duì)著大海大喊一聲，消除心中的.煩惱……如果你問(wèn)我：“你愛海嗎？”我會(huì)不假思索地回答：“當(dāng)然愛！”我愛一個(gè)人靜靜地在沙灘上坐著，享受大海為我演奏的“樂曲”；我愛一個(gè)人蹲在石礁上小聲的數(shù)貝殼……
以前，我愛海是因?yàn)楹Ｊ敲利惖模乔宄旱模歉蓛舻摹？墒乾F(xiàn)在，海面上飄著垃圾，一大堆死魚死蝦在海面上舉行“仰泳比賽”，沙灘上，人們吃剩的食物、隨手丟下的垃圾和不知從哪來(lái)的玻璃塊隨處可見。走近海邊，湊上前一聞，再也聞不到以前那股夾雜著淡淡咸味卻無(wú)比新鮮的空氣了，而是以陣陣的散發(fā)著死魚死蝦腐爛的臭味。雖然，海的外表仍是那么美麗，仍那么閃閃發(fā)光，但是，又有誰(shuí)知道，海的內(nèi)心已經(jīng)受了多重的傷嗎？試問(wèn)，在這種情況下，你還會(huì)喜歡海嗎？當(dāng)然不會(huì)。于是，政府開始呼吁我們要保護(hù)海洋。
目前，海洋的主要保護(hù)目標(biāo)是海洋里生物的資源，使之不致衰竭，以致可供人類永久地使用。尤其要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和已經(jīng)瀕臨滅絕的海洋生物。根據(jù)聯(lián)合國(guó)的有關(guān)部門的調(diào)查，由于過(guò)度捕撈，偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物，海岸涂灘的工程建設(shè)，紅樹林的砍伐，普遍的海洋環(huán)境污染，至少已經(jīng)使世界上25個(gè)重要漁場(chǎng)的資源環(huán)境消耗殆盡。雖然南澳的海還沒發(fā)展到那個(gè)地步，但我敢肯定，如果按現(xiàn)狀發(fā)展下去，過(guò)不了多久，世世代代生活在南澳的人就得離開南澳了。
海洋保護(hù)的任務(wù)，首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用，其次還要保護(hù)好海底生物的棲息地或生活環(huán)境，尤其是海底生物洄游、產(chǎn)卵覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口和珊瑚礁等地。防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生“富營(yíng)養(yǎng)化”的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”污染海洋。要保護(hù)海洋生物資源的再生能力和海水的自然化能力，維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開發(fā)的利用。
“共建和諧南澳，創(chuàng)造美麗海島”，這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海，希望通過(guò)大家的努力，能使這句話變成真的，而不再是幻想！
保護(hù)海洋作文 11
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，減少污染。
有一天，我變成了一條魚到大海里去玩，這時(shí)，我的海龜兄弟把白肚皮露在海面上，我說(shuō)：“烏龜兄弟，你怎么躺在海面上休息呢？”我叫了很多遍它都沒回應(yīng)我。這時(shí)，鯨伯伯說(shuō)：“就是可惡的人類害死它的。”“為什么？”“因?yàn)槿祟惒粩嘞蚝＠锶永瑢?dǎo)致大量海洋生物死亡，所以人類很可惡。”聽了鯨伯伯的話，我就向前游。看見一個(gè)穿著雨鞋、穿著雨衣、戴著雨帽的'中年人。我游過(guò)去說(shuō)：“你們?nèi)祟愄蓯毫耍焯焱＠锏估睕]等我說(shuō)完，他就說(shuō)：“我是來(lái)幫大海的。我是來(lái)幫大海撈垃圾的。”“哦，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”“沒什么事我先去撈垃圾啊，再見！”我順著河岸又游到了前面一個(gè)地方。
前面，我看見一個(gè)穿著紅衣服的超級(jí)大胖子。我過(guò)去問(wèn)那個(gè)超級(jí)大胖子：“你是誰(shuí)啊，怎么那么胖？”“我是石油工廠，至于我胖，是因?yàn)槲殷w內(nèi)有幾百多噸石油和幾百多人在我體內(nèi)工作。”“那我先進(jìn)去看一下行嗎？大胖子。”可以，我走進(jìn)石油工廠內(nèi)部，只看見一群人在把多余的石油倒入一個(gè)地方，我又跑到大海面前，呀，大海怎么變色了。那群小魚和烏龜同伴一樣死了，這些黑黑的是什么？海洋姐姐說(shuō)：“是石油，就是它們害我變色，就是它們把小魚害死了。”“哼我要告訴那些人們，別在往大海里灌石油了。于是，我又走進(jìn)去對(duì)那些人們說(shuō)你們別在往大海里灌石油了，這樣會(huì)害死我們海洋里的生物。人類都是靠大海和大河里的水生活的，如果，大海里的水變色了，變成有害物質(zhì)的話，人喝了這種水就會(huì)死亡，那殺人犯的罪名可是你們背的了。
所以，我們要保護(hù)我們的地球媽媽，不讓它受傷。
保護(hù)海洋作文 12
我曾幻想我是一條小海豚，每天生活在無(wú)邊無(wú)際的大海中，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)槲邓{(lán)的海洋是個(gè)美麗的世界，是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，孕育著無(wú)數(shù)的希望。
可是現(xiàn)在，這片大海已經(jīng)開始變樣了，它已經(jīng)不再那么清澈，不再那么生機(jī)勃勃。它渾濁了，變臭了。這是由于人類順手把惡臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把廢水排進(jìn)了海里。
特別是最近，一個(gè)小小島國(guó)——日本的核電站因地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生爆炸，由此儲(chǔ)存了130多萬(wàn)噸核污水。為了最大利益化，日本在五種決策中，選擇了最簡(jiǎn)單的一個(gè)政策——將核污水傾倒入海。這個(gè)消息一出，引起了亞洲多國(guó)抗議，其中韓國(guó)媒體態(tài)度最為堅(jiān)決，因?yàn)楹宋鬯坏┤牒＃紫仍庋甑木褪琼n國(guó)，但詭異的是，這么大的消息出來(lái)后，一貫喜歡罵罵咧咧、動(dòng)不動(dòng)就談“體制問(wèn)題”的西方媒體們，卻極有默契地裝傻了，他們沉默了，沒有絲毫表態(tài)，這真令我十分不解。
大家知道核污水中存在大量輻射性物質(zhì)，排入大海后全球的海洋環(huán)境必將發(fā)生重大改變，甚至?xí)绊懙轿覀內(nèi)祟惖陌踩ｋm說(shuō)日本已對(duì)核污水進(jìn)行了處理，但其必定還存在著不能被稀釋的物質(zhì)、元素，如果進(jìn)入食物鏈，海洋漁業(yè)一定會(huì)受到致命性的打擊，處在食物鏈頂端的人類的地位也岌岌可危。
第一、受核污水的'影響海洋開始變化，可能不到十年時(shí)間，美麗的海洋將會(huì)變成致命的毒池。海洋生物也會(huì)受影響，開始變異，此后，就可能出現(xiàn)兩個(gè)頭八雙眼睛二十條腿的章魚或者一個(gè)鉗子三個(gè)頭十六只腳的螃蟹。
第二、人類如果吃了變異的海鮮，身體健康受到影響，胎兒的畸形率逐步增加，以后的人類不是變成奇怪的異能者，而是會(huì)變成可怕的怪物！
如果以上種種都發(fā)生，那不就是一場(chǎng)世界末日?
所以，我在這里呼吁大家重視海洋環(huán)境的保護(hù)，不隨手亂扔垃圾，不破壞、不傷害海洋生物，盡力維護(hù)海洋生物的生存，特別告誡日本不要向海洋傾倒核污水，以保護(hù)海洋的容顏。
保護(hù)海洋，人人有責(zé)！
保護(hù)海洋作文 13
周末，媽媽帶我們?nèi)ズＱ笫澜纾屛矣∠笞钌畹氖呛｝敗?/p>
海龜非常可愛，長(zhǎng)了一個(gè)大大的元寶頭，可賣萌了！它的四肢就像船槳，在水中一搖一擺地游動(dòng)，就這樣，身子也游得一上一下，就像在跳不合拍的廣場(chǎng)舞。海龜是爬行類動(dòng)物，在陸地上產(chǎn)卵。雄性尾巴長(zhǎng)，體長(zhǎng)的二分之一。海龜以魚類、海藻等為主要食物。海龜還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！
我在海洋館的海龜池看到了很多的.海龜，它們是那么可愛，可是我看到了一些小朋友不好的行為。比如，用小棍子去弄海龜?shù)念^和背，旁邊有人制止了，他們也不停，繼續(xù)作弄海龜，搞得這些海龜很狼狽的樣子。
看到這些，我想到了我們家的小烏龜，我想我們一定要保護(hù)海洋動(dòng)物，特別是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，以后我也會(huì)對(duì)小烏龜更加關(guān)心的。
保護(hù)海洋作文 14
在一個(gè)周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會(huì)死去。
還記得以前，我來(lái)的時(shí)候：湛藍(lán)清澈的海水；海鷗在天空自由的飛翔；各種海生物在海洋里快樂的.生活著……
而現(xiàn)在為什么都變成這個(gè)樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢不建污水處理池，直接把污水排進(jìn)大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng)，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會(huì)都是垃圾……
以后，我們一定要保護(hù)大海，把污水排進(jìn)污水處理池；把垃圾放進(jìn)垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠；適量撲捉海洋生物……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓大海恢復(fù)往日的美麗吧！
以前的海邊海水被污染了，小魚死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
保護(hù)海洋作文 15
一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃。它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的`是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢？這都是由于我們?nèi)祟悺Ｓ腥嗽诤＿呅蕾p美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉頰透紅的下一代將永遠(yuǎn)見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入"大海"中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開、變淺、消失，"海水"幾乎和原來(lái)一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，"海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。
保護(hù)海洋作文 16
在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ罄锖宣}、魚、貝等許許多多的東西。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。
總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達(dá)16余萬(wàn)種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的`生物不便生存，大批死亡，最后會(huì)全部死去的！人類只會(huì)無(wú)休止地破壞海洋，從來(lái)不懂得保護(hù)海洋，人類就像一群無(wú)知的傻瓜！
大海里有些生物被列為國(guó)寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無(wú)情地懲治這些無(wú)知的人類，那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險(xiǎn)，當(dāng)然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在，大海處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我希望人類能攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿生機(jī)！
保護(hù)海洋作文 17
廣闊的海洋，從蔚藍(lán)到碧綠，美麗而又壯觀。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類未來(lái)的希望。
自古以來(lái)就有靠山吃山、靠海吃海之說(shuō)，大海有豐富的'寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無(wú)數(shù)物質(zhì)財(cái)富。
干旱時(shí)，人們可以通過(guò)“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電；空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……
但是，海洋也不一定是永遠(yuǎn)溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì)露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來(lái)不急，受難的永遠(yuǎn)都是我們自己。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)海洋，保護(hù)海洋！
保護(hù)海洋作文 18
我的家鄉(xiāng)潮連島是一個(gè)很美麗的地方，我經(jīng)常去沙灘上玩，我最喜歡的就是和哥哥、姐姐一起在沙灘上撿貝殼。
爺爺說(shuō)以前貝殼很多，但是我們一年年、一代代不斷地大量捕撈海貝，現(xiàn)在海貝已經(jīng)越來(lái)越少了，貝殼也沒有以前多了。還有以前的海水很清，可是現(xiàn)在工廠排出很多廢水，所以海水就沒有以前那么清了，就連大海了的魚也少了。
我問(wèn)爺爺：“再過(guò)十幾年還有沒有這美麗的`潮連沙灘呢？我們還能來(lái)這里撿貝殼嗎？”爺爺說(shuō)：“只要我們一起來(lái)保護(hù)好大海，不再污染海水，不要把海魚、海貝都吃光，那么將來(lái)還會(huì)有這么美麗的大海，我們還能來(lái)這美麗的潮連沙灘撿貝殼。”
我想：我回去以后要告訴爸爸、媽媽、和同學(xué)們，一起來(lái)保護(hù)大海。
保護(hù)海洋作文 19
大海，大海有什么，大海怎么樣？
大海擁有豐富的資源，大海含有充分的鹽分。可是我們呢？我們隨意地扔垃圾在大海里，小河里，小溪里……大海變得十分骯臟。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見大海被污染的變成了黑色，變得十分可怕。這時(shí)，大海講話了。“你們這些可惡的人類，看看，你們把我搞得多臟。我本來(lái)十分美麗，許多人都來(lái)看我，可現(xiàn)在呢，現(xiàn)在呢？”大海傷心地哭了起來(lái)。我不經(jīng)想到了家門口的'小河，家門口的小河里每天都有垃圾，臟極了。
我們應(yīng)該保護(hù)大海，不讓他受污染。
保護(hù)海洋作文 20
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！
海域的自然資源是重要的國(guó)土資源，象陸地國(guó)土一樣是中華民族賴以生存和發(fā)展基礎(chǔ)。我國(guó)的海洋資源既有巨大的開發(fā)潛力，又有急需加強(qiáng)保護(hù)的雙重任務(wù)，應(yīng)該實(shí)行合理開發(fā)戰(zhàn)略，使國(guó)家管轄海域成為海洋資源可持續(xù)開發(fā)利用基地。
海洋礦產(chǎn)資源包括國(guó)家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源，國(guó)際海底區(qū)域的多金屬結(jié)核資源、富鈷結(jié)殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等，有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度，增加探明儲(chǔ)量，提高國(guó)家的資源保證程度。力爭(zhēng)在海上發(fā)現(xiàn)新的大型油氣田，使海洋油氣產(chǎn)量在全國(guó)油氣總產(chǎn)量中的比重從目前的10％提高到25％以上，達(dá)到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國(guó)家計(jì)劃，重點(diǎn)進(jìn)行南海北部陸坡區(qū)相關(guān)海洋環(huán)境和天然氣水合物資源調(diào)查，為商業(yè)性勘查做好資源、環(huán)境和技術(shù)準(zhǔn)備。要加強(qiáng)有爭(zhēng)議海區(qū)的石油和天然氣勘探，并積極貫徹“擱置爭(zhēng)議、共同原則”，維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益，力爭(zhēng)海洋權(quán)益主張重疊區(qū)域的資源份額。
重視保護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重衰退的海洋生物資源，海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長(zhǎng)甚至“負(fù)”增長(zhǎng)政策，減少捕撈量，爭(zhēng)取逐步恢復(fù)主要經(jīng)濟(jì)魚類、重要漁場(chǎng)的'漁業(yè)資源。科學(xué)合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海域，減少養(yǎng)殖業(yè)的自身污染，保護(hù)養(yǎng)殖海域的生態(tài)環(huán)境，積極推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式，采取大型海灣和近海的海洋農(nóng)牧化、重要經(jīng)濟(jì)種類的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施，保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。
珍惜愛護(hù)每一處可用于海洋旅游娛樂業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹林等資源，積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，防止海洋生態(tài)環(huán)境退化，保證海洋的永續(xù)利用。
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù)，與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
保護(hù)海洋作文 21
今年暑假，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著書本里,電視上那蔚藍(lán)無(wú)邊的大海，活躍翻滾的浪花,清澈的海水，干凈的沙灘。懷著對(duì)大海無(wú)比的向往，第一次看到了大海。
然而，映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著臭氣熏天的垃圾，還有許多腐爛的魚的尸體。一個(gè)浪打來(lái)，沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆又一堆的垃圾。我懷著沮喪和不解的心情問(wèn)爸爸：難道書上和電視里的大海都是假的嗎？爸爸說(shuō)：書上和電視上說(shuō)的都是真實(shí)的，不過(guò)那已經(jīng)是以前的`大海了。現(xiàn)在變成這樣，都是我們?nèi)祟惛傻摹?/p>
有些到海邊玩的游客，總會(huì)順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠為了自己的利益，把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現(xiàn)在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物，現(xiàn)在都瀕臨滅絕。
我們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一盆水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中，墨水慢慢變淺，直至沒有顏色。如果墨水連續(xù)往下滴，那么“大海”就越變?cè)胶冢詈笞兂闪撕谒，F(xiàn)在大海越來(lái)越像那盆水，越變?cè)胶凇Ｎ覀兦f(wàn)不要做那一滴墨水。
親愛的朋友們，請(qǐng)不要忘了，我們只有一個(gè)地球，地球上只有一片我們賴以生存的海洋。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)地球，保護(hù)海洋！
保護(hù)海洋作文 22
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方……”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)——海洋，它是21世紀(jì)的希望，可正面臨著前所未有的危機(jī)！
海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和未知的奧秘。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神”——紅樹林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚……一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設(shè)和平家園的'一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì)這么燦爛了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍(lán)色藥庫(kù)”、“藍(lán)色牧場(chǎng)”。它的色彩、它的神秘?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我從小對(duì)海洋中的生物充滿好奇。比如在我的印象中，鯊魚是兇惡的。通過(guò)閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長(zhǎng)約25米，體重可達(dá)80噸，是個(gè)龐然大物。最小的鯊魚是侏儒角鯊，長(zhǎng)20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯?dòng)物，以肉食為食。有時(shí)還會(huì)獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)立即出擊吞掉。這與鯊魚靈敏的嗅覺和敏銳的洞察能力是分不開的。它對(duì)血腥味非常敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的。可是，別看鯊魚兇很危險(xiǎn)，不過(guò)，它可全身是寶呢！鯊魚的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們一直在研究鯊魚身上的奧秘，希望可以造福人類。
我們美麗的地球只有一個(gè)，我們美好的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護(hù)海洋吧！
保護(hù)海洋作文 23
都說(shuō)人為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕于他們之上呢？
近日一則新聞，引起了我的注意，說(shuō)的是一條鯨魚被打撈上來(lái)之后，剖開肚子，發(fā)現(xiàn)里面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來(lái)，由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海，已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因?yàn)檎`食這些塑料袋和垃圾，導(dǎo)致死亡。
我們都說(shuō)海洋是自然饋于我們的無(wú)限的寶藏，那么海洋里的`生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是，這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個(gè)命運(yùn)。倘若海洋里的生物，都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來(lái)帶來(lái)的損失是不可估計(jì)的。
保護(hù)海洋生物，至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候，不往海里亂扔?xùn)|西，這既是對(duì)生靈的基本尊重，也是對(duì)我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)。
保護(hù)海洋作文 24
在海洋中，大大小小、五顏六色的魚在水中游動(dòng)，給海洋增添了一份生機(jī)和美麗。
這是我在三亞旅游時(shí)深潛看到的情景。
我來(lái)這里干什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)，暫時(shí)放松一下啦！
我們一到海邊，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)深潛的項(xiàng)目。我滿懷期待，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。碼頭上，有人開船帶我去深一些的海域。我在船上想了很多：水里面會(huì)不會(huì)有帶毒的魚？珊瑚會(huì)不會(huì)把我劃傷？我會(huì)不會(huì)溺水……我的那一點(diǎn)點(diǎn)緊張像會(huì)生長(zhǎng)一樣，逐漸擴(kuò)大，又像是一滴很濃的藍(lán)墨水滴到了清水里，不斷擴(kuò)散。但后來(lái)，這藍(lán)墨水和我的恐懼一起被新奇的感覺稀釋得無(wú)影無(wú)蹤了。
我跳入海中，慢慢往下潛。我打開手中的塑料瓶，把魚食倒了出來(lái)，許許多多五彩的小魚開始圍著我游了起來(lái)。等到瓶子空了，我繼續(xù)下潛，看到了各種各樣的珊瑚……它們驅(qū)散了我心中的'恐懼，照亮了我眼前的世界，讓我的內(nèi)心無(wú)比明亮。
聽老師說(shuō)生命起源于海洋，現(xiàn)在我又回到了海洋。但這湛藍(lán)的海水也讓我不禁擔(dān)心起海洋的未來(lái)。因?yàn)槿祟悓?duì)海洋生態(tài)的破壞似乎從未停止過(guò)，有的工廠甚至把污水排入河中，而河水最終會(huì)流入海洋，污染海水。想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了曾經(jīng)在電視上看到的一幕幕慘劇：海面上漂浮著許多死魚；海鳥身上沾滿油污，無(wú)法動(dòng)彈……這多么可怕啊！
我們要保護(hù)海洋，不讓海洋環(huán)境受到一點(diǎn)破壞。那么，我可以為海洋做些什么呢？成為海洋生物學(xué)家、環(huán)境保護(hù)專家、船員……可這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在，我可以做的就是把這個(gè)塑料魚食瓶帶上岸，讓它能被二次利用吧！
想到這里，我攥緊手中的瓶子，向海面游去……
保護(hù)海洋作文 25
今年暑假，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著書本里,電視上那蔚藍(lán)無(wú)邊的大海，活躍翻滾的浪花,清澈的海水，干凈的沙灘。懷著對(duì)大海無(wú)比的向往，第一次看到了大海。
然而，映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著臭氣熏天的垃圾，還有許多腐爛的魚的尸體。一個(gè)浪打來(lái)，沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆又一堆的垃圾。我懷著沮喪和不解的心情問(wèn)爸爸：難道書上和電視里的大海都是假的嗎？爸爸說(shuō)：書上和電視上說(shuō)的都是真實(shí)的，不過(guò)那已經(jīng)是以前的大海了。現(xiàn)在變成這樣，都是我們?nèi)祟惛傻?。
有些到海邊玩的游客，總會(huì)順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠為了自己的利益，把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現(xiàn)在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物，現(xiàn)在都瀕臨滅絕。
我們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一盆水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中，墨水慢慢變淺，直至沒有顏色。如果墨水連續(xù)往下滴，那么“大海”就越變?cè)胶冢詈笞兂闪撕谒，F(xiàn)在大海越來(lái)越像那盆水，越變?cè)胶凇Ｎ覀兦f(wàn)不要做那一滴墨水。
親愛的朋友們，請(qǐng)不要忘了，我們只有一個(gè)地球，地球上只有一片我們賴以生存的海洋。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)地球，保護(hù)海洋！
保護(hù)海洋作文 26
隨著工業(yè)日新月異的發(fā)展，如今的生存環(huán)境越來(lái)越差。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空，原來(lái)那清澈見底的小河不見了，來(lái)代替的是帶著污水，漂著垃圾的小河。
我不禁懷疑，這是當(dāng)初那清澈的小河？而回答我的提問(wèn)的就是那一個(gè)個(gè)冒著濃煙的囪。
環(huán)境的破壞還不止這些，許多人為了錢從而大量的'砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，而讓沙漠有機(jī)可乘，要知道地球正以驚人的速度沙化。
不僅如此，溫室效應(yīng)也越來(lái)越嚴(yán)重，每年就平均升溫2攝氏度；而喜馬拉雅山。南極。北極也正以每年2厘米的高度融化。請(qǐng)大家設(shè)想一下如果那些冰山全融化了，那么整個(gè)地球不就成了汪洋大海了嗎？
本來(lái)我們的地球是很美的，到處都是花聲、到處都是鳥語(yǔ)，山清水秀、鳥語(yǔ)花香，可現(xiàn)在取代這森林的是灰白的鋼筋森林，鳥兒們沒有了生存的家園，只有來(lái)到城市里，可有的時(shí)候鳥兒們?yōu)榱艘捠硰亩粺o(wú)情的車輪扎死了
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告：一個(gè)人走在大街上穿著“真空隔熱服”，第二個(gè)畫面是一個(gè)孕婦在家里，窗戶安的是“隔溫防噪音玻璃”，第三個(gè)人舉著一把“紫外線防護(hù)傘”……我想如果人們不好好保護(hù)環(huán)境，有一天也許我們也得用上這些東西。
搞不好到時(shí)候世界上的最后一滴水，就只能是人的眼淚了。
我真想大聲呼喊：保護(hù)環(huán)境，
保護(hù)海洋作文 27
我是一只普普通通的小丑魚，我的家在浩瀚的海洋中，我快樂的在大海里游來(lái)游去。因?yàn)榈靥幤В晕覀冞@里從來(lái)沒有來(lái)過(guò)客人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們正在海底快樂的游玩。這時(shí)，我的家園，忽然來(lái)了一群客人，我們非常的高興。有的小魚有點(diǎn)兒害怕，躲到了珊瑚礁的后面偷看，有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里，給客人準(zhǔn)備好吃的。……這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色大衣的人說(shuō)：“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了，我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來(lái)了。那個(gè)人又說(shuō)：“我有個(gè)好主意我看這里的.魚品種多，我們就抓點(diǎn)章魚，鯊魚，藍(lán)鯨，虎鯨等開一個(gè)海洋館兒，肯定可以賺大錢，發(fā)大財(cái)。”那一群人一聽，頓時(shí)兩眼放光，異口同聲地說(shuō)：“還好!”說(shuō)完，他們便拿上捕魚的魚網(wǎng)分別向四面八方捕了過(guò)去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因?yàn)轶w型小，所以躲在了海底的巖石縫隙里，才躲過(guò)了一劫。可我只能眼巴巴地看著其他的兄弟姐妹被抓走了，原本成千上萬(wàn)只與魚就這樣被抓的所剩無(wú)幾啦。熱鬧的家園，頓時(shí)變得冷冷清清，一片狼藉……
然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環(huán)境，把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當(dāng)，這些“客人”離去后，整個(gè)海洋已經(jīng)面目全非，我望了望這個(gè)荒涼的海洋，想起昔日美好的家園，我深深地嘆了一口氣……
我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了，放我們一條生路，不能再這樣貪婪了。
保護(hù)海洋作文 28
我坐在窗臺(tái)前，腦子里在天馬行空：猛然想起前幾天爸爸帶我到海邊玩，本來(lái)以為可以看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海，卻沒想到看到的是渾濁的，充斥著大量垃圾和散發(fā)著異味的大海！讓我大失所望！近年來(lái),水污染非常嚴(yán)重,人們大量用水,或排放廢水等,都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染，現(xiàn)在水質(zhì)越來(lái)越差，要是我是海洋環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng)該多好！
如果我是海洋環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng)，我要讓我的部下在海邊造潮汐發(fā)電站和只用電的機(jī)器人。這是因?yàn)楹Ｉ弦缬臀廴臼录念l繁出現(xiàn)，是污染海洋的重要原因。由于海水過(guò)于營(yíng)養(yǎng)化，某些浮游生物在水中爆發(fā)性繁殖，這種生長(zhǎng)量特別巨大的`浮游生物是粉紅色或紅褐色的，因此染紅了海水，導(dǎo)致了赤潮。赤潮不僅給海洋環(huán)境、海洋漁業(yè)和海水養(yǎng)殖業(yè)造成了嚴(yán)重的危害，而且對(duì)人類健康甚至生命都有影響。潮汐發(fā)電站可以利用漲潮退潮的水動(dòng)力，將動(dòng)力轉(zhuǎn)換為電力，供人們使用。機(jī)器人則可以用轉(zhuǎn)換而成的電力來(lái)幫我們?cè)诤＿厓艋础?同時(shí)我還要在海邊安裝上垃圾桶和攝像頭，垃圾桶是為了方便人們把垃圾可以丟在垃圾桶里而不是丟棄在海洋中。攝像頭是為了抓住那些亂扔垃圾的人，對(duì)這些不講文明的人，我要罰他們清理海灘，直到他們改正為止！
“寶貝！醒醒！怎么在窗臺(tái)上睡著了？”耳邊傳來(lái)媽媽熟悉的聲音。哎，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)我相信只要我們一起宣傳：保護(hù)水，就是保護(hù)了自己，向人們宣布保護(hù)水源的重要性，蔚藍(lán)的大海總會(huì)回來(lái)的。
保護(hù)海洋作文 29
地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。地球孕育了我們，可我們呢？過(guò)量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經(jīng)失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協(xié)助了一代又一代的.人類文明的發(fā)展。可我們卻忘恩負(fù)義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場(chǎng)。
千萬(wàn)年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態(tài)平衡，而千萬(wàn)年后，人類進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現(xiàn)這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打破了生態(tài)平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達(dá)百億余只之多，這個(gè)驚人的數(shù)學(xué)已經(jīng)持續(xù)了成百上千年。不過(guò)，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒并沒有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復(fù)以往的平靜、快樂，呼吁：保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境、不要再破壞自己的家園了！
保護(hù)海洋作文 30
愛是什么？是你冷時(shí)的一杯熱奶茶，是你生病時(shí)的一碗熱雞湯，是下雨時(shí)的一把大傘，是你冷時(shí)的一件外套，是犯錯(cuò)時(shí)的教育······
而媽媽對(duì)我的.愛，卻來(lái)源于那雙手套：那天，大雪紛飛，如同一朵朵銀花，從天空飄落，點(diǎn)綴著大地，我坐在窗前看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，越看越喜歡，越看越喜歡，按耐不住這激動(dòng)的心情，穿上雨靴，戴上帽子，來(lái)到冰天雪地中，雪地中留下了我的腳印，我用手去接，在雪地中奔跑，玩著玩著，我都忘了時(shí)間，天漸漸暗了下來(lái)，可我卻十分舍不得這冬景。
回到家，手上早已生了凍蒼，可我卻還沉浸在這玩雪的歡樂中，這時(shí)只聽見媽媽用嗔怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你看你玩雪玩的手上都上凍蒼了！這次我不管你了看你怎么辦！”可是，我媽媽這個(gè)人就是刀子嘴，豆腐心，嘴上這么說(shuō)說(shuō)，心里肯定是十分心疼的。
媽媽幫我手上涂上了藥膏，十分關(guān)心地說(shuō)：“天氣越來(lái)越冷了，我?guī)湍銉呻p手套，給你的小手保保暖。”說(shuō)完此話，立刻就開工，針在“嗒嗒嗒嗒”地響著，過(guò)了很久，媽媽才織了一只。
那個(gè)時(shí)候，我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，十一點(diǎn)時(shí)我被刺眼的光驚醒，發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，電視還開著，媽媽的背靠在沙發(fā)上，打瞌睡，手上卻依然拿著那只織了一半的手套，我想幫媽媽蓋上毯子，于是，我拿來(lái)了毯子幫媽媽蓋上又回去睡覺了，不知道媽媽直了多久，才上床睡覺。
早晨，我一起床，媽媽就把她織好地手套給了我，親切地說(shuō)：“快戴上吧！別讓凍蒼更嚴(yán)重了！”頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出。媽媽說(shuō)：“傻丫頭，那個(gè)母親不愛自己的孩子！”
我在媽媽那愛的海洋里遨游，感受著母愛，母愛就是這么簡(jiǎn)單，借用狄更斯話說(shuō)就是沒有無(wú)私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
保護(hù)海洋作文 31
靜靜的聆聽大海的波浪聲；靜靜的看著海面上飛翔的海鷗；靜靜的想著大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地，因?yàn)樗粌H美麗，而且寬廣。
藍(lán)藍(lán)的海水，飛翔的海鷗，美麗的小船，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。太陽(yáng)公公面對(duì)大海在微笑；云朵姐姐在為大海贊美；風(fēng)伯伯在為大海加油。
白天大海邊會(huì)迎來(lái)很多游客，大海高興時(shí)平平靜靜，傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開。大海的一道道波紋，一群群海鷗，一個(gè)個(gè)游客，人與自然，共同構(gòu)成一幅美麗和諧的畫面！
海邊軟綿綿的沙子一望無(wú)邊，更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上，吹著輕柔的海風(fēng)；孩子們則有的在堆沙丘，有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng)造著心目中最美麗的圖案。
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)公公要休息了，海水被映照的紅紅的，好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了，大海又恢復(fù)了平靜，慢慢的，慢慢的睡著了。
海邊的沙灘，是人們休息的好場(chǎng)所；五顏六色的`貝殼，是孩子們最美麗的樂園；豐富的資源，是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻(xiàn)著自己。但有時(shí)人們卻不自覺的傷害了他：部分游客把垃圾丟在了海邊；人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對(duì)海水造成了污染；甚至盜走海邊的沙子去賣錢。
但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著人們，無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)著自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)呀!那樣我們的世界會(huì)更和諧。那些破壞海洋環(huán)境的人們快快覺醒吧，停止對(duì)大海的傷害，讓我們與大海和諧相處
保護(hù)海洋作文 32
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚汀⒉是蛐汀Ⅳ嵊鹦汀⑵綆汀粍倜杜e。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的`金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑嗝聪袷且粋�(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊！那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
保護(hù)海洋作文 33
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都清楚地告訴我們，書對(duì)人類是有益無(wú)害的。
書能給予我們所需知識(shí)；書能補(bǔ)充大腦的空乏；書能給人生增添光彩。因此，我喜歡讀書。我經(jīng)常像一只辛勤的蜜蜂，不停地在書的百花園中采集花粉。在不同的書中我獲得了不同的知識(shí)：小說(shuō)讓我懂得如何做人；詩(shī)歌喚醒我對(duì)美好生活的寄托、向往；童話故事教會(huì)我清楚地分辨善與惡。
可是，并不是每個(gè)人生來(lái)就喜歡讀書的。以前，我一見到書就頭疼，每次捧起書，看著那毫無(wú)生氣的.方塊字，我總是大喊沒意思。這一學(xué)期學(xué)校舉行“書香伴我行”的活動(dòng)：每天下午有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間讓我們自己支配。我感到自己變得愛讀書了。半學(xué)期下來(lái)，書就成了我最好的朋友，是我的精神食糧，我離不開它。
那是一個(gè)星期天，媽媽不在家，讓我在家寫作業(yè)，我正要開始寫時(shí)，忽然看見桌子上有一本《格林童話》，我高興得手舞足蹈，早把作業(yè)的事忘得一干二凈，津津有味地捧起書就看起來(lái)。媽媽回來(lái)了，見我一個(gè)字也沒寫，就狠狠地批評(píng)了我一頓，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲矣侄嗔艘稽c(diǎn)知識(shí)。
讀書讓我知道了世上的善與惡，讀書讓我知道了世上的美與丑，讓我們以后能考上大學(xué)，找到一份好的工作，生活幸福，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
熱愛讀書，是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，是我們生活中不能缺少的部分，是許多上不起學(xué)的小朋友們求之不得的事，所以我們更應(yīng)該珍惜讀書機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧，它是進(jìn)步的階梯，讓我們的世界成為書的天空，書的海洋。
保護(hù)海洋作文 34
成長(zhǎng)是美好的，就像你眺望海洋一樣，望不到它的另一邊。——題記
成長(zhǎng)，一件艱辛又值得回味的事。
小時(shí)候，給爸爸、媽媽倒一杯熱茶；在節(jié)日里寫下一張明信片，悄悄壓在抽屜里，看到爸爸、媽媽欣慰的笑容——“你終于長(zhǎng)大了”，自己心里也一陣甜蜜，那便是成長(zhǎng)。
小時(shí)候，總仰著頭與爸爸、媽媽說(shuō)話，而現(xiàn)在高過(guò)了媽媽，把手搭在媽媽肩上毫不費(fèi)力，模樣也悄悄地發(fā)生了變化，那就是成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，青春叛逆期的寡言、冷漠，看見父母就感到煩躁，不愿與對(duì)父母多說(shuō)一句話，越來(lái)越愛與同學(xué)、朋友說(shuō)話，待在一起，那也是成長(zhǎng)。
成績(jī)由高分變到低分，由低分變到高分，從老師口中的`好孩子變得去辦公室的次數(shù)越來(lái)越頻繁，因成績(jī)不好總偷偷地抹眼淚變得成為班里的佼佼者，這同樣是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)誰(shuí)都要經(jīng)歷，重要的是誰(shuí)更努力和踏實(shí)。在成長(zhǎng)的路上是選擇繼續(xù)向前還是回頭往后看，這必須自己慎重決定。就如同龜兔賽跑的故事一樣，只要你在這途中想打盹睡上一覺時(shí)，對(duì)方卻在你看不到的時(shí)候早已超越了你，等你一個(gè)好夢(mèng)之后醒來(lái)急忙追趕卻再趕不上。
不要選擇先甜后苦，那樣留下的只是惆悵和遺憾，不要在長(zhǎng)大后別人問(wèn)起你少年時(shí)的夢(mèng)，只能苦笑“悔不當(dāng)初”；在成長(zhǎng)的途中，可以變得更好卻不愿再努力，半途而廢是最可怕的事；遇到挫折就把它當(dāng)做墊腳石，輕言放棄是你成功的勁敵。
現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大后就會(huì)輕松很多，人的一生其實(shí)都是成長(zhǎng)，會(huì)越來(lái)越懂事，可成長(zhǎng)只有一次，沒有后悔藥。“花有重開時(shí)，人無(wú)再少年。”
其實(shí)，我們所能做的，就是不斷進(jìn)步和努力，不為自己留下任何遺憾。
其實(shí)，成長(zhǎng)是美好的，就像你眺望海一樣，望不到它的另一邊。
保護(hù)海洋作文 35
我愛游樂場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉衅婷顭o(wú)比的玩具；我愛海洋，因?yàn)槟抢镉形孱伭纳汉鳎◆~；我愛沙灘，因?yàn)榭梢該斓叫螤罡鳟惖呢悮ぃ蝗欢腋矚g的是綠色的海洋—菜藍(lán)子基地
每到暑假，我就喊著要去那兒看看“綠色的海洋”。即使媽媽不讓，可也割舍不下我對(duì)這片菜基地的愛。
今年暑假，媽媽破例一次，讓我去菜基地玩玩。自行車在路上顛簸著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，金燦燦的陽(yáng)光普照著大地，可我的心早就飛到菜基地去了。走在那小道上，兩旁都是油菜花，金燦燦的；青菜，油亮油亮的；大白菜，飽滿得像一個(gè)充滿氣的足球，在陽(yáng)光的`照耀下每一棵都有著自己的陰影，真是生機(jī)勃勃的世界！
到了，終于到了，眼前一片綠色。菜地，浩瀚無(wú)垠的菜地！陽(yáng)光透過(guò)了菜地，把光斑星星點(diǎn)點(diǎn)的灑到地上，搖曳生態(tài)。真像走進(jìn)了一座綠色的宮殿，青青的，嫩嫩的綠得發(fā)亮，綠的溫柔，這些小生命穿過(guò)泥土來(lái)享受外面的世界。這綠色讓人不禁覺得自己浸在綠色的油漆里，可卻讓人沒有絲毫感到透不過(guò)氣來(lái)。
風(fēng)來(lái)了，青菜沙沙，一縷陽(yáng)光照在眼上，我閉上眼睛，有一種溫暖的感覺！這兒沒有花花世界的喧鬧，沒有人世間的嘈雜擁擠，有的只是習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，綠色的懷抱。風(fēng)兒為被，青菜當(dāng)枕。哦，我已經(jīng)有點(diǎn)睡意了
黃昏的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿了半邊天。時(shí)間過(guò)的好快啊，農(nóng)樁的煙囪冒出了炊煙，一縷縷的升上向空中。太陽(yáng)回家了，鳥兒歸巢了，告別了田園的安靜，該投入另一個(gè)寧?kù)o的畫面了。
累了，去綠色的海洋吧！那會(huì)是你最好的床；困了，去綠色的海洋吧！那里有最美妙的搖籃曲。綠色的海洋，我心靈的窗戶。
保護(hù)海洋作文 36
未來(lái)的海洋，像陸地一樣繁華，有高樓大廈，有公園，有游樂場(chǎng)，有餐館，有學(xué)校，還有商城呢！
未來(lái)的海洋，將為人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。因?yàn)榭茖W(xué)家利用海水和潮汐的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電。每天早上，當(dāng)海洋母親睡醒時(shí)，城市里變成了白茫茫的一片景象，小學(xué)生開始了新一天的學(xué)習(xí)，大人們開始了新的一天工作。孩子們準(zhǔn)備去上學(xué)了，他們穿著特制的防水衣，頭上戴著透明的頭罩。這些衣服的材料非常輕巧。他們吃著海底特制的營(yíng)養(yǎng)早餐。大人們也是如此。在路上，人們可以看見許許多多的珊瑚。珊瑚形狀變化多端、顏色各異，可謂千姿百態(tài)。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的楓葉；有的珊瑚像一條條在海底玩耍的小魚；還有的珊瑚像一只只可愛的小動(dòng)物……
海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說(shuō)："Good morning！boy and girl。"魚也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是不可思議啊！
傍晚時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)逐漸落山時(shí)，街上的白茫茫變成了金燦燦的，還帶了一些微紅，這預(yù)示著夜晚的到來(lái)。到了晚上，海底的廣播站會(huì)放出一些好聽的歌曲，讓人心曠神怡。還有的人在自己的`房間里放了一架望遠(yuǎn)鏡，在看遠(yuǎn)處的星星和月亮呢！
周末，人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了海底商城。有些人買了一些自己喜歡的衣物；有些人買了海底專用的日常用品；還有些人買了海底里最有名的食物……
在海底生活的人真幸福！
這就是未來(lái)的海洋！
保護(hù)海洋作文 37
“慈母手中線”、“母愛無(wú)私”、從古到今贊頌?zāi)笎鄣脑?shī)句數(shù)不勝數(shù)，但是對(duì)于父愛卻都是忽視的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父愛絲毫不亞于母愛。
孩提時(shí)代，爸爸總是不厭其煩的給我講故事；當(dāng)我第一次被人欺負(fù)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)會(huì)忍耐；在我第一次做錯(cuò)事時(shí)候，爸爸會(huì)毫不留情的批評(píng)我。太多太多的第一次，讓我懂得了做人的道理。
爸爸的愛有時(shí)候像絲絲細(xì)雨，那么的輕柔，細(xì)膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。我剛剛放學(xué)，左顧右盼，突然，看見雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過(guò)去。他騎著自行車來(lái)接我，他看見我只穿著一件校服的時(shí)候，立刻脫下自己身上的外套給我穿上，自己只穿著襯衫，在雨中顯得那么單薄。頓時(shí)，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田，暖暖的。但無(wú)情的細(xì)雨抽打著爸爸的身體。我把手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的期望：雨啊，請(qǐng)你不要下了，風(fēng)啊，請(qǐng)你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛我的心。
爸爸有時(shí)候像大海，寬廣，深沉，包含著對(duì)我的教育和關(guān)懷。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)——120分。我在學(xué)校里一整天都懷著興高采烈的心情。可回到了家，當(dāng)我得意洋洋地把這個(gè)消息告訴了爸爸，我以為他會(huì)很高興的表?yè)P(yáng)我，但出乎了我的意料。爸爸只是用嚴(yán)肅的.口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴，你要記住：人外有人，天外有天啊！”是的，我沒有忘記，沒有忘記他那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。
爸爸的愛是海洋，我的愛卻是溪流。溪流不論經(jīng)過(guò)了哪里，終究要流回海洋的懷抱。
保護(hù)海洋作文 38
在童年中，我們都讀過(guò)無(wú)數(shù)首詩(shī)。詩(shī)歌伴著我們一起成長(zhǎng)。每首詞，每句詩(shī)，都有著詩(shī)人獨(dú)特的情感。每個(gè)人，品詩(shī)、讀詞，都有不一樣的感覺。一篇讓人朗朗上口的詩(shī)，好的不僅是它的音律，而更多的則是它的色彩與情感。而正是因?yàn)橛辛诉@一首首詩(shī)，我們的童年生活才會(huì)多姿多彩。
我愛詩(shī)詞。我愛詩(shī)人常建《題破山寺后禪院》中的曲徑通幽處，禪房花木深。這讓人想到了：在一條幽靜的小路上，陽(yáng)光照在那里，詩(shī)人小心翼翼地踩過(guò)了小徑，生怕弄壞了這寧?kù)o、優(yōu)雅的地方。再往里走，只見眼前出現(xiàn)了一座禪院，向前一看，原來(lái)是幾個(gè)小和尚休息的地方。周圍繁花似錦、綠樹成陰，聽不見什么喧雜聲，只有幾只布谷鳥在輕聲叫喚著，這可真是一片與世隔絕的地方、一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的天堂啊！
我愛詩(shī)人常建的天堂，也愛詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的腸斷天涯。在《天凈沙秋思》中，馬致遠(yuǎn)為我們展現(xiàn)的，是與常建截然不同的。他沒有常建的閑情逸致，沒有常建的天堂，也沒有常建的寧?kù)o。他有的只是對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，他有的只是滿心的`傷感。雖然馬致遠(yuǎn)的這首《天凈沙秋思》讓人不禁眼前朦朧，但他也為我們描繪的確實(shí)十分淳樸。小橋流水人家這句中，他為我們所描繪的，讓我們不禁聯(lián)想起：這一個(gè)幽靜的山谷中，沒有馬蹄的聲音，有的只是幾聲清脆的鳥鳴，再向里看，遠(yuǎn)處升起了裊裊輕煙，原來(lái)是有戶人家在做飯啊！他們家門前，有著一條小溪，溪里有著幾條小魚，幾個(gè)孩子在溪里捉魚，這可真是一副農(nóng)家風(fēng)景畫啊！
《題破山寺后禪院》中，雖寧?kù)o，但《天凈沙秋思》卻讓人又悲又喜。這兩首詩(shī)，不但讓人驚喜，又讓人覺得有幾分傷感，這真可謂是各有所長(zhǎng)啊！
正是因?yàn)槲业耐暧性?shī)歌相伴，所以，我的童年生活才會(huì)如此多姿多彩。
保護(hù)海洋作文 39
漫步在平坦的小路上，陽(yáng)光撲在我的身上，暖暖的，很舒服。眼前浮現(xiàn)了一幅美麗的畫面：花朵在陽(yáng)光的照拂下格外嬌艷，小鳥在天空的懷抱里自由飛翔，而我在愛與感動(dòng)的包圍里快樂地成長(zhǎng)。
春秋是播種和收獲的`季節(jié)，我的媽媽也在辛勤地勞動(dòng)。媽媽是一個(gè)地道的農(nóng)村人，每年的春季和秋季，媽媽都要更勤勞地下地干活。每一次我跟隨媽媽一起去時(shí)，她總不讓我干。嘴上說(shuō)是怕我干不好，她還得重干。其實(shí)我心里明白，媽媽是怕累著我。中午太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，火辣辣地照射到大地上。我坐在地頭上，額頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)的汗水。媽媽在地里一直不停地干活。我望著媽媽那面朝黃土背朝天的身影，忙著媽媽那汗流浹背的樣子，心里說(shuō)不出的難受和心疼。
媽媽干活時(shí)，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)沖我笑一下，看著媽媽額頭那巨大的汗珠和身上濕透的衣服，兩行熱淚忍不住沖出我的眼眶，滑落下來(lái)。
回到家后，我主動(dòng)幫媽媽端來(lái)水，讓她洗一下手。媽媽的手放進(jìn)臉盆的一剎那，我驚呆了。那是一雙怎樣的手啊！
粗糙厚重，布滿了裂紋，像枯樹枝一樣的灰暗的顏色，又像那因干旱而裂開的土地，指甲磨得很短，可每個(gè)指甲里都還是塞滿了黃泥。
我忍不住仔細(xì)端詳媽媽。媽媽頭上那烏黑秀發(fā)不知何時(shí)已摻雜了縷縷的白絲，那挺拔的背不知何時(shí)有些微微地彎了。看到這里，我的淚水瞬間不能自制，我的淚淌在了臉上，滴在心里。那一刻，我感動(dòng)。
媽媽是世界上最偉大的人。媽媽那雙辛勤勞動(dòng)的承載著無(wú)限愛的手，使我永遠(yuǎn)難忘。母愛無(wú)言，感謝媽媽為了家為了我所做的一切。把愛全給了我，把世界給了我，您獨(dú)自承擔(dān)了全部生活。這是愛的海洋！親愛的媽媽，因?yàn)閻郏腋袆?dòng)。因?yàn)閻郏倚腋！?/p>
保護(hù)海洋作文 40
未來(lái)的某一天，我坐在金色的沙灘上，面對(duì)著一望無(wú)垠的大海，不由得感慨萬(wàn)千。真沒想到，這么多年，海洋發(fā)生了如此大的變化！
未來(lái)的海洋風(fēng)平浪靜，白鷗低翔，碧波萬(wàn)頃。海面上矗立著一座座海洋石油平臺(tái)，航行著一艘艘海洋考察船。
一條條玻璃制成的通道彎彎曲曲地向海底延伸。游人們沿著通道往下走，一座巨大的深海樂園映入眼簾。你可以和各種各樣的小動(dòng)物親密接觸，與海豚海豹嬉戲，也可以欣賞美麗的海洋植物，或以數(shù)丈高的彩色珊瑚為背景，拍照留念。如果累了，就到餐廳充充饑，休息休息。你可以選擇自己捕食魚蝦，或者讓工作人員幫忙。燒得正酥軟的魚肉、炸得香香脆脆的蝦球，再配上鮮美爽口的蟹黃，豐富的水產(chǎn)品總能讓人胃口大開，不僅使食欲得到滿足，更補(bǔ)充了蛋白質(zhì)。
不經(jīng)意間，幾名身著紅色環(huán)衛(wèi)服的工人出現(xiàn)在視線里。他們戴著口罩，一手握緊掃帚，一手拽著網(wǎng)兜兒，在勞作著。問(wèn)他們是誰(shuí)？哦，他們是負(fù)責(zé)海底環(huán)境清潔的.工人。現(xiàn)在，人們不僅開發(fā)、利用了海洋，同時(shí)，也在保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，所以才有了海底清潔工的工作。而且，人們不再不加節(jié)制地開采石油等礦產(chǎn)資源，不再往大海里隨意排泄污水和垃圾，不再向大海排放廢氣……
清澈純潔的海水，幸福快樂的人類。人們保護(hù)海洋，海洋也慷慨地做出了自己的貢獻(xiàn)。人，與海，和諧相處，其樂融融，這不正是所有人向往的嗎？我望著海與天交融的地方，淡淡地想。
腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語(yǔ)，莫非是在贊美這幅人海共處的圖畫？又或是在講訴多年來(lái)海洋的變化故事？
保護(hù)海洋作文 41
前陣子，印度洋的劇烈地震引起了恐怖的海嘯，震驚了全世界。
那是在圣誕節(jié)早上八點(diǎn)左右，開始，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，人們都快樂地在沙灘上玩耍，誰(shuí)都不會(huì)料到，一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨了。嘩——海浪沖上了十米高的天空，啪的一下，重重地打在了沙灘上，繼續(xù)漫天卷地地涌來(lái)，把在沙灘上玩耍的孩“吞”進(jìn)了肚子，把一棵棵大樹放進(jìn)了自己的“肚皮”，可它還嫌不夠，把整個(gè)城市八層以下的房子都給沖塌了！千千萬(wàn)萬(wàn)的人失去了自己的親人，離開了自己的家園……
海嘯無(wú)情人有情，海嘯雖然讓許多人無(wú)家可歸，但這一幕幕悲慘的畫面震驚了世界，感動(dòng)了許多人，來(lái)自世界各地許許多多的人都伸出了援助之手，中國(guó)向?yàn)?zāi)區(qū)捐助了12億人民幣，澳大利亞捐助了8.1億美元，朝鮮捐助了15萬(wàn)美元……民間也有自發(fā)的捐款。我們連江縣在陳第公園舉行的“為印度洋地震海嘯災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)”中，許多同學(xué)拿出自己平時(shí)積累的零花錢和壓歲錢捐給了災(zāi)區(qū)，啊，小小的`學(xué)生都心系災(zāi)區(qū)，雖然這錢不多，但代表一個(gè)學(xué)生的一份小小的愛心。我閉上眼睛，仿佛看到了一顆顆愛心在飛翔，飛呀，飛呀，飛到了海嘯災(zāi)區(qū)，一顆顆心同海嘯受災(zāi)人民的心連在了一起……其中當(dāng)然也包括我的一顆對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。
愛心無(wú)國(guó)界，一方受難，八方支援，互相幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們地球賴以生存的基礎(chǔ)，我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間，我們的地球?qū)⒏游邓{(lán)，大海也更加美好，我們的家園也將更加溫馨。
保護(hù)海洋作文 42
“嘟”，信號(hào)燈一亮起，我們的飛機(jī)便向大西洋進(jìn)發(fā)了。2050年，地球陸地面積逐步減少，科學(xué)家們把人類居住的地點(diǎn)轉(zhuǎn)向了一望無(wú)際的海洋。
飛機(jī)降落在一個(gè)海上機(jī)場(chǎng)。“天哪！”我大叫起來(lái)，這里的建筑不是一座座高樓大廈，而是一座座矮而扁的基地。早在高空，我對(duì)這里的一切就產(chǎn)生了好奇之心，但沒想到這些建筑竟然只有UFO的.兩倍大。“這里只有幾公頃大，怎會(huì)容得下世界一半以上的人口？”這個(gè)疑問(wèn)促使我向身邊的博士請(qǐng)教。
“你是只知其一，不知其二啊！”博士哈哈大笑，“這些只是為人類服務(wù)的采礦設(shè)備，它們被電腦操控，你看！”他指了指一臺(tái)石油采礦機(jī)，之間噴火口那兒的燈亮了，緊接著火光閃出，通過(guò)電腦發(fā)現(xiàn)那里又發(fā)現(xiàn)了石油。
為了使我更了解這些地方，博士帶我乘上了去海底的水下飛機(jī)。哇，海底真是美不勝收！“這是海底居住區(qū)，科學(xué)家們用特殊材料建造了各種各樣的海底城市。在這里，人們可以免費(fèi)使用電力與食物，還能盡情欣賞海底美麗的景色。”真是一舉多得啊！
在海底，我發(fā)現(xiàn)每家每戶都擁有一架水下飛機(jī)，大多數(shù)時(shí)間人們都在海底工作，可以乘飛機(jī)隨時(shí)隨地到岸上去游玩。我注意到，每幢房子間都有一個(gè)電梯通道，電子配餐中心定時(shí)挨家挨戶配送食物。電子管理的機(jī)器人每天為你服務(wù)，電子新聞中心定時(shí)為每家播送新聞……
你別以為建造這座海底城市耗資巨大，其實(shí)建筑材料統(tǒng)統(tǒng)來(lái)自海洋。而人們的食物則是海洋中的各種魚蝦。這無(wú)疑是海洋為人類提供的免費(fèi)的“禮物”。
未來(lái)，人們把生活地點(diǎn)定位在了海洋，讓我們?cè)谟^賞美麗風(fēng)光的同時(shí)，共同享受海洋“出資”“建造”“提供”的未來(lái)家園。
保護(hù)海洋作文 43
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類發(fā)生了巨大的變化，海洋也隨之發(fā)生翻天覆地的變化。
在未來(lái)人工捕撈時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，換來(lái)的是衛(wèi)星定位養(yǎng)殖時(shí)代。人類在魚蝦等養(yǎng)殖物身上設(shè)置熒光定位，利用衛(wèi)星定位引誘和迫使魚蝦等集中在一起，并自覺游入船艙中，人類輕而易舉地進(jìn)行分類，它們也就成為人們餐桌上的“美味佳肴”。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上陸地面積僅占29%，而海洋面積占71%，人們對(duì)陸地資源大量開采，陸地上的資源日益枯竭，人們的`目光必將轉(zhuǎn)向海洋。于是，科學(xué)家們?cè)诤５捉ㄆ鸷Ｑ蟪鞘校蛔邩谴髲B遍布海洋，有醫(yī)院、有學(xué)校、有大型商超……這些建筑物都是用新型特質(zhì)玻璃建造的，這種玻璃堅(jiān)硬無(wú)比，安全美觀。放眼望去，成群結(jié)隊(duì)的魚蝦在海洋城市里穿梭，看，那邊的海龜正向你招手呢!在海洋城市里人們可以這駕著海豚上下班，騎著海馬逛街，如果你不趕時(shí)間還可以讓海龜駝著悠閑地散步。這里沒有汽車尾氣的污染，沒有工廠排放的污水，人們生活在這里是何等的愜意啊!
也許你會(huì)好奇地問(wèn):人類生存必須的水、光、空氣等這些物質(zhì)從何而來(lái)呢?科學(xué)家們從海藻身上提取光能，還可以通過(guò)海浪、海風(fēng)發(fā)電再傳輸?shù)胶５祝┤藗內(nèi)粘Ｉ钍褂谩Ｋ铮茖W(xué)家們?cè)缫颜莆蘸Ｋ夹g(shù)，使海水淡化為人們的飲用水。空氣就更不用擔(dān)心了，海底公園里綠樹成蔭、鮮花盛開，再加上科學(xué)家們從海水中提取的氧氣，使空氣中的含氧量是陸地上的10倍，人們的呼吸更輕松自如了。
未來(lái)的海洋是人類生存的天堂!
保護(hù)海洋作文 44
海洋給了我們?cè)S多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來(lái)的。大海里還有無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無(wú)論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(zhǎng)時(shí)間，它都可以無(wú)限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì)給你什么，比如你遇到危險(xiǎn)，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍(lán)鯨、比目魚......它們有的`成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時(shí)，海底探索儀響了起來(lái)，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強(qiáng)力信號(hào)的傳輸器，發(fā)信號(hào)給地面上的伙伴，然后用探測(cè)儀測(cè)具體的位子。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運(yùn)動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現(xiàn)了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號(hào)器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號(hào)的潛水艇來(lái)裝載。我呢，當(dāng)然也是滿載而歸嘍。
看!海洋給我們的財(cái)富太多了，讓我們?nèi)≈槐M，用之不完。
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