有關(guān)海洋作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的海洋作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
今天早上，我們來(lái)到了上海海洋水族館。
臨行前老師說(shuō)那里居住的都是白領(lǐng)，上海海洋水族館是新建的高科技旅游項(xiàng)目，那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著驚奇來(lái)到水族館。
我首先看到一只大海星，到了海底觀賞隧道，我們仿佛置身在海洋里。各種各樣的海底動(dòng)物就像和我們?cè)谝黄穑鼈兎N類(lèi)繁多，形態(tài)多樣，五顏六色。真讓我們大開(kāi)眼界！哇！我看到了最可怕的魚(yú)——鯊魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)會(huì)吃人，好可怕！突然一個(gè)潛水員游來(lái)還和游客打招呼，真的佩服他的膽量。有的魚(yú)身上長(zhǎng)著很多像細(xì)絲的毛，還有幾個(gè)水母在有藍(lán)色光的映襯下游得很開(kāi)心，有的海洋水生物有人那么長(zhǎng)，樣子怪異，可它們身體的每個(gè)部分都可以為人們服務(wù)……
海底有豐富的資源，這么多海洋生物已看得我眼花繚亂，要了解它們的全部，讓它們更好的為人類(lèi)服務(wù)，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)！
海洋作文 篇2
今天，我來(lái)到了極地海洋公園，里面的動(dòng)物各種各樣，有北極狼、北極熊、食人鯧、大海龜、北海獅、海豹，還有海星、沙鰻和水母等，……琳瑯滿目。
就先從胖嘟嘟的企鵝開(kāi)始說(shuō)起吧！那企鵝十分可愛(ài)，白白的肚皮，黑黑的翅膀，圓溜溜的眼睛，大大的肚子，走起路來(lái)一搖一擺，它要生活在2度到零下8度之間的環(huán)境里，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，吃起東西來(lái)可好笑了，把一條魚(yú)扔過(guò)去，它就大搖大擺地沖過(guò)去，一口把魚(yú)給吞下去，大口大口地吃了起來(lái)。
還有海牛，它的樣子就像一頭牛，但沒(méi)有角，攻擊力很強(qiáng)，把玻璃抓得一條一條白痕，很兇猛，但有時(shí)候卻很可愛(ài)，那就是吃東西的時(shí)候了。飼養(yǎng)員把包菜撕好扔進(jìn)去，海牛就用鼻子把包菜吸到嘴巴上，而后一大口一大口地啃著，一下子就吃完了。
最好看的，還要數(shù)那海豚了，訓(xùn)獸師同海豚一起跳進(jìn)水，訓(xùn)獸師踩在海豚上面，海豚帶著訓(xùn)獸師在水面上游了一圈，突然深入了水中，海豚一躍，把訓(xùn)獸師頂在了空中，自己在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又游了回去，從空中放下一個(gè)球，懸掛在七八米的空中，海豚一躍而起，碰到了球，在一個(gè)個(gè)華麗的動(dòng)作，一次次精美的跳躍中，表演結(jié)束了，海洋公園太好玩了。
海洋作文 篇3
“開(kāi)心快樂(lè)+刺激，哇！哈哈——”聽(tīng)，這是怎么回事？哦！原來(lái)是今天我們可以到香港海洋公園游玩！
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，像出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。下午兩點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地——海洋公園。一下車(chē)，我們像潮水一樣涌向大門(mén)。只見(jiàn)這里人頭涌涌，熱鬧非凡。
穿過(guò)大門(mén)，我們來(lái)到了第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——跳樓機(jī)，它南門(mén)靠山，北面靠海。跳樓機(jī)的中間有一條大柱子，四面各安裝著兩把椅子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它會(huì)升到60米高的空中，再滑下來(lái)。我嚇得目瞪口呆。但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是勇敢地坐了上去。“三、二、一，開(kāi)始！” 只聽(tīng)到“叮——”的一聲，椅子慢慢上升了，升到十米處，又慢慢地降了下來(lái)，像是在考驗(yàn)一下我們。大約休息了五秒鐘，它像鼓足了勁兒似的，一下子升到60米高的地方才停下來(lái)。我的心激動(dòng)得快要跳出胸膛了，好一會(huì)才敢睜開(kāi)眼睛。我俯視四周，哇！居然能看到整個(gè)海洋公園，以及茫茫的大海，真是美不勝收啊！正當(dāng)我興奮地欣賞時(shí)，突然“嗖”的一聲，跳樓機(jī)又咆哮起來(lái)了，椅子沿著柱子以百米沖刺的速度滑下去。頓時(shí)，歡呼聲、尖叫聲和狂風(fēng)聲夾雜在一起……不知什么時(shí)候，跳樓機(jī)停下來(lái)了，我還呆呆地坐在上面，只見(jiàn)許多媽媽的影子在我眼前晃動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)。
接著是玩“翻天飛鷹”我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝恢伙w鷹上，這個(gè)游戲和跳樓機(jī)比起來(lái)可就輕松多了，中間的大柱子在不斷地旋轉(zhuǎn)。四周的飛鷹在不停地旋轉(zhuǎn)、升高、翻跟斗。像一只老鷹在藍(lán)天上飛來(lái)飛去。我?guī)缀醣晦D(zhuǎn)暈了。飛鷹才停了下來(lái)。我像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地走出來(lái) 。媽媽把雞翅給我吃，我居然把它塞到鼻子里去了……
后來(lái)，我還玩了許多五花八門(mén)的游樂(lè)項(xiàng)目，觀看了精彩的游樂(lè)表演，欣賞了神秘的水母萬(wàn)花筒和海洋館……
到了晚上八點(diǎn)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)的海洋公園。
海洋作文 篇4
清晨，我來(lái)到了海南島這里，這里的大海非常寬闊，非常美麗。
大海一片寧?kù)o，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我們的腳。清晨的大海像一位剛睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗在那里輕歌曼舞。開(kāi)始漲潮了。海水失去了剛才那種溫柔，咆哮著涌向海灘，我急忙往后倒退。只見(jiàn)那茫茫天邊的大海，波濤洶涌，一浪高似一浪，猛撲向那些巍然屹立于海邊的巖石激起一片片雪白的浪花，發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。我好喜歡那簇?fù)矶鴣?lái)的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無(wú)數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，更像萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。
我愛(ài)大海，不僅是愛(ài)她的美麗溫柔，也不僅是愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)豪邁，更愛(ài)她是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。海洋是水中礦山，它蘊(yùn)藏著鋅、銅、釩、銀、金等各種金屬。海底還諸藏著約占世界總儲(chǔ)量的三分之一石油。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬(wàn)米深處，幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)、貝類(lèi)，既是人類(lèi)的重要副食品，還有很多是重要的工業(yè)原料。
我們熱愛(ài)海洋，贊美海洋，最終我們要利用海洋，改造海洋，征服海洋，使海洋成為人類(lèi)真正的朋友。
海洋作文 篇5
啊！要遲到了！我猛地在床上坐起來(lái)，我一睜眼，看見(jiàn)窗外已經(jīng)天亮了。我又一想，咦？我怎么做起來(lái)了？哦，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)呀！我沒(méi)有接著睡，而是起了床。我起床后，又把爸爸叫起來(lái)，讓他給我做飯。我每天早上都是吃面條。我吃飽后就去上學(xué)了。
校車(chē)載著我們到了學(xué)校，我一到學(xué)校就高興的喊了一句:“啊！我好開(kāi)心啊！”我慢慢的走到教室。把我以前走的每一條路，甚至每個(gè)角落都走了一遍，我又重新熟悉了一下這個(gè)曾經(jīng)令我哭過(guò)，笑過(guò)的校園。
熟悉完這個(gè)校園我就回到了教室，自己安靜的坐在座位上。等待老師的到來(lái)。而同學(xué)們有的在那里打打鬧鬧的，有的在那里互相問(wèn)候寒假過(guò)得怎么樣，而我只想在那里靜靜的坐著。不一會(huì)兒老師就來(lái)了，她還是和以前一樣總是那么慈祥那么善解人意。她走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家都來(lái)齊了嗎？”“來(lái)齊了！”我們異口同聲的回答！老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，一看還真齊了。老師就說(shuō)：“要不，我們調(diào)調(diào)位吧？”我們回答：“那就太好了！”老師把我調(diào)到了第二排，讓我和王文青做同桌，我特別高興。因?yàn)槲液屯跷那嗍呛门笥眩液退翘貏e好的朋友，我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)，而且還有過(guò)一段日子是同桌。
我和王文青每天下課都會(huì)在一起談心。有一次，我們說(shuō)到了夢(mèng)想。嘿！一說(shuō)到夢(mèng)想你可就真的說(shuō)不過(guò)我了。我可是個(gè)“夢(mèng)想大師”呀！我的夢(mèng)想就像嗯……這么說(shuō)吧，我的夢(mèng)想就像天上的星星，沙漠里的'沙子，真是數(shù)也數(shù)不完呢！
我夢(mèng)想時(shí)而來(lái)得很快一下子就能完成，時(shí)而來(lái)得很慢，需要你一點(diǎn)一點(diǎn)去完成。時(shí)而來(lái)得在你的意想之外，總而言之，言而總之，屬于我自己的夢(mèng)想只有一個(gè)，這就是——愛(ài)！
在日常生活中，我把我能獻(xiàn)出的愛(ài)都獻(xiàn)出來(lái)了，我有時(shí)會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)，獻(xiàn)愛(ài)心就是幫老人、盲人過(guò)馬路，給老奶奶讓座位……可是，這些事你有做到了哪些？如果你問(wèn)我做到了哪些，我會(huì)明確的告訴你我做到了很多。我會(huì)給沒(méi)有帶橡皮的同學(xué)橡皮用，給沒(méi)有帶鉛筆的同學(xué)鉛筆用。雖然你會(huì)說(shuō)這是應(yīng)該做的，但是，你又做到了哪些？雖然這些都是小事，但是這也是愛(ài)。
有句歌唱得好：我有愛(ài)，我有夢(mèng)想。是啊！人只要有愛(ài)，才有夢(mèng)想。而我就有愛(ài)，只有愛(ài)才能化解一切，只有愛(ài)才能讓世界明亮起來(lái)。
我的希望、愿望、夢(mèng)想全是愛(ài)！
海洋作文 篇6
書(shū)是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書(shū)中人們可以找到精神的寄托，找回內(nèi)心的愉樂(lè)，因此，才有了李白的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的寫(xiě)照，有了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法，更因這樣才有了在讀書(shū)中得到快樂(lè)的感受！
當(dāng)你被誤解時(shí)，你不妨讀一讀《愛(ài)的教育》。
一個(gè)男孩見(jiàn)父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔(dān)痛苦，于是，他開(kāi)始做起了父親的工作——寫(xiě)作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時(shí)，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開(kāi)，感覺(jué)很快樂(lè)！
在你窮困時(shí)，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴，不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺(jué)很快樂(lè)！
在你覺(jué)得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí)，你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話：
微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地，向著它的母親。
在讀書(shū)中得到快樂(lè)，不僅是因?yàn)樽x書(shū)表面的快樂(lè)，更因“書(shū)中自有精神食糧，書(shū)中自有生命質(zhì)量，書(shū)中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書(shū)中得到快樂(lè)，讓我們共同展開(kāi)“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧！
海洋作文 篇7
前幾天，我們一家人一起去海洋世界看各種各樣的小魚(yú)和大魚(yú)，它們分別是狗頭魚(yú)、小金魚(yú)、檸檬鯊、還有小小的海馬……
除了這些，我們還去看了表演，我最喜歡的表演里面的海豚，它轉(zhuǎn)圈圈的時(shí)候水都濺到前面幾排游客的身上。還有胖嘟嘟的海獅，有六百斤重，而且它還很自信，有六百斤重還不害羞。
好棒的一天啊！我多么希望還有機(jī)會(huì)能來(lái)這里看魚(yú)，不過(guò)我也很想去我們沒(méi)有去過(guò)的地方玩呢！
海洋作文 篇8
今天是星期六，早上7點(diǎn)50分，媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里，我看到了豐富多彩的海洋生物。
剛進(jìn)博物館大門(mén)，有兩個(gè)樓梯口，一個(gè)在左面，一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎，一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，我還以為是假的，其實(shí)是真的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜，它的壽命很長(zhǎng)，聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~(yú)、小蝦、小蟲(chóng)，還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
今天的海洋生物展覽，真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!