海洋作文

時(shí)間：2021-10-26 20:50:11 海洋我要投稿

【必備】海洋作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】海洋作文錦集10篇

海洋作文篇1

　　很多地方是有情懷的，對我來說吧，就是一家海洋館。

　　小時(shí)候第一次去，是表姐帶我去的。那時(shí)候認(rèn)為里面很大，很有趣，有著各種各樣的動(dòng)物。現(xiàn)在已經(jīng)高中畢業(yè)了，表姐也已經(jīng)結(jié)了婚。自己還是想去一次那充滿回憶的地方的。

　　有一次在這天藍(lán)色布景下面，仿佛有了一抹時(shí)光飛梭之感，只是這一次陪我的是我的一個(gè)朋友。

　　進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)，里面還是和小時(shí)候一樣。有著很多自己也不認(rèn)識的海洋動(dòng)物，行色各異，十分有趣。還有著幾只一直不動(dòng)的動(dòng)物，像娃娃魚之類。我像小時(shí)候一般幼稚，拿著自己的拳頭輕輕敲擊玻璃壁，試圖將它從沉睡狀態(tài)下喚醒。

　　而中途也遇到了幾只陸地動(dòng)物，諸如孔雀、松鼠，這樣的動(dòng)物也是十分受孩子們愛戴的。周圍的來的人很少像我和朋友這樣子的學(xué)生。多數(shù)是親子家庭，帶著小孩一起的。

　　而趕得巧的是，我們剛巧趕上了海獅表演。這倒是和幾年前一樣。看著海獅在馴獸師的手勢下鼓掌、鉆圓環(huán)，做著各種動(dòng)作，許多孩子們都在為這只海獅鼓掌，如同小時(shí)候的自己。當(dāng)然，開心的同時(shí)，也有著一絲對動(dòng)物們的同情。看著海獅如今嫻熟的動(dòng)作，我實(shí)在難以想象這是如何訓(xùn)練出來的。動(dòng)物們想要生存也是吃了不少苦頭啊，更何況是如今的我們。這倒是也給了自己一份勉勵(lì)，朝著更加努力的方向而邁進(jìn)！

　　大概這就是回憶的樂趣，愿不久后的某天我還能和珍視的人一起來這里玩兒。

海洋作文篇2

　　“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也。”莊子的海洋世界里有其大不知幾千里的大魚，那我們的海洋世界里又有什么奧秘呢？

　　快跟我一起來探尋海洋世界吧！

　　海洋，在這個(gè)地球上發(fā)揮著不可言喻的作用，也是使這個(gè)人類家園被稱為“水星”的原因。海洋的面積是中國面積的38倍左右，體積足有十三億五千多萬立方千米。在這樣寬廣的空間里生活著不可勝數(shù)的生物，其種類的繁多，至今科學(xué)家們?nèi)栽诮y(tǒng)計(jì)。被我們所熟知的，有身軀龐大的鯨魚，有“海中之狼”——鯊魚，還有被譽(yù)為智叟的海豚……令人瞠目蹚舌的不是它們非凡的能力，而是它們已存在的歷史。據(jù)科學(xué)研究，海豚是1000多萬年前進(jìn)化而來，而鯨的祖先乃是5000~6500萬年前所生，至于鯊魚的歷史，更是讓人嘆為觀止。鯊魚早在恐龍出現(xiàn)的前三億年就生活在地球上了，至今超過五億年，在一億多年來沒有出現(xiàn)任何變化，科學(xué)家們都不得不驚異于它的強(qiáng)大。

　　為什么海洋里生存著如此多古老的生物？

　　海洋是生命的搖籃。在地球形成之初，也就是46億年前，就有了原始的海洋。但原始海洋的水量只有現(xiàn)代海洋水量的十分之一，也不像現(xiàn)代海洋那樣又苦又咸。原始海洋里的有機(jī)物質(zhì)十分豐富，在自然天氣的共同作用下，在地球形成的十幾億年后，海洋孕育了第一個(gè)有生命的細(xì)胞。在而后的漫長歲月里，生物一直生活在海洋里。直到三億多年前，泥盆紀(jì)時(shí)期，水生生物才逐漸走上陸地。所以，海洋就是我們的母親。

　　沒有她深沉懷抱的孕育，又何來人類啊！

　　可是，在近兩三百年以來，工業(yè)文明迅速發(fā)展，人類不斷向海洋排放污染物，我們的母親患上了嚴(yán)重疾病。許多古老的生物慘遭毒手，結(jié)束了它們悠久的生命歷程。在20世紀(jì)以來，層出不窮的驚人研究更是讓海洋母親陷入絕境。貪婪致使人類不斷蠶食著海洋母親的血肉，海底資源不斷開發(fā)，海洋生物被殘忍獵殺，海洋污染日益嚴(yán)重……海洋母親在哀嚎哭泣。停下來！停下來！停下來吧！停下這所謂金錢利益的追逐。“本是同根生，相煎何太急。”

　　請保護(hù)她，保護(hù)我們的母親，保護(hù)人類最后的凈土，保護(hù)這個(gè)令人驚異的海洋世界，保護(hù)還未曾探索的奧秘。

海洋作文篇3

　　人只要有著看見海洋的目標(biāo)，就可以越過森林，品嘗見到海洋的喜悅。

　　目標(biāo)是一個(gè)人努力達(dá)到的終點(diǎn)，是其堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，是其勇往直前的理由，只有看準(zhǔn)目標(biāo)，才可以不懼怕困難，才有信心克服一切困難，從而取得成功。

　　瘋狂英語創(chuàng)始人李陽小時(shí)候很自卑，但在上大學(xué)時(shí)立志要取得成功，不甘再這樣平庸下去，經(jīng)過不懈的努力，終于開創(chuàng)了英語瘋狂學(xué)習(xí)法，成為整個(gè)中國乃至世界都認(rèn)識的成功人士。也許有很多人在年少時(shí)都有過這樣那樣的志向，但他們總是找千萬種的理由告訴自己這不行那不行，所以他們總是被困難壓倒，一味的抱怨命運(yùn)的不公，而忘了自己終極目標(biāo)，忘了曾經(jīng)心弛神往的理想，最終只好與成功失之交臂。

　　每個(gè)人都有目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都會成功，這關(guān)鍵就是要看在你努力的這一路上，你注重的是目標(biāo)還是困難。如果你一味的去想著困難，就很可能會懼怕，從而陷入恐懼的深淵，畏首畏尾，裹足不前。如果你看重目標(biāo)，就會想方設(shè)法克服和解決奮斗中的種種困難，在曲折中向目標(biāo)奮進(jìn)，這樣困難只是你前進(jìn)道路上的匆匆過客，它讓你的奮斗變得更加有滋有味，更加有意義，讓你在到達(dá)目標(biāo)取得成功時(shí)更加幸福和快樂。

　　美國人菲爾德鋪設(shè)海底電纜，第一次失敗時(shí)，受到了眾人的鄙棄和唾罵，可他不在乎，而是堅(jiān)定目標(biāo)，不斷努力，最終查清失敗的原因，從而在眾人詫異的目光中取得成功。這次的成功給他帶來了前所未有的歡喜、幸福和自豪。

　　現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們同樣也在經(jīng)歷著各種各樣的困難——?dú)埧岬母偁帲車膲毫Γ约旱膲毫Α灰覀儓?jiān)定一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)倮耐ㄟ^高考，那么現(xiàn)在我們所擁有的也許就不是灰暗，而是明亮；不是無奈，而是希望。

　　當(dāng)人們看到流星時(shí)，總會驚嘆它的凄美，卻不曾想到也許它再堅(jiān)持一下，它就可以實(shí)現(xiàn)夢想，到達(dá)目標(biāo)——變?yōu)橐活w恒星，永遠(yuǎn)閃爍在浩瀚的宇宙中。

　　只有永遠(yuǎn)記著你想要看到的那片海洋，即使你的雙翅已經(jīng)沒有力氣，你的意志和決心也會支持你越過那看似沒有邊際的森林。

海洋作文篇4

　　寒假里的一天，爸爸媽媽帶我去北京看海洋館。

　　到了海洋館，我可興奮了，媽媽買的票，我超過了1.2米一點(diǎn)，所以得買票。買了票我進(jìn)來海洋館，有好多魚呢！我先看到了紅龍魚，紅紅的、扁扁的；有看到了魔鬼魚，扁的像一把扇子，有一個(gè)細(xì)尾巴；我又看到了國家級保護(hù)動(dòng)物：娃娃魚，有一個(gè)黃箭頭是指它的位置，對了，它還有個(gè)名字叫大鯢！我又到了海象生活的地方，有個(gè)姐姐在往沙子里充氣。我又到了七星刀魚生活的地方，七星刀魚身上有好多點(diǎn)。我到了鱘生活的地方，鱘很大壽命高達(dá)30年。我又到了海獅麥子表演的地方。我看見麥子一下鉆進(jìn)水里，上來的時(shí)候，沒停住，一下子滑水里去了，把我逗得哈哈大笑。主持人讓它重來一遍。海豚一下竄上來，嚇了我一大跳。人在陸地上跑，它在水里跑，特別好玩。結(jié)束后，我又看到了海星、海葵......我依依不舍的走出海洋館，在外面留了幾張照片。

　　這次旅游讓我長了見識，開了眼界，還讓我知道了許許多多海洋生物的知識。

海洋作文篇5

　　朦朦朧朧中醒來，銀閃閃的陽光緩慢流淌，微冷的空氣冰涼了鼻尖，越發(fā)懶得從被窩中走出。明明是秋天，怎么會這么冷呢？無奈，只好哈出大大的一個(gè)哈欠。裹上被子小心翼翼地穿上最厚的衣服，拉開窗簾，攪動(dòng)起飄飄揚(yáng)揚(yáng)的浮沉，翻飛舞蹈。迎面而來的冷空氣，徹底吹走了我最后一絲疲倦。外面霧蒙蒙的一片，地面上似乎結(jié)了一層秋霜。

　　時(shí)間已不早，匆匆跑到門口，卻與寒風(fēng)撞了個(gè)面，穿過我的身體之后，又大笑著離開了，只剩下我在那不停的打顫。

　　面對這樣的場景我竟不知不覺想到了上學(xué)的悲慘冒：著這樣的天氣，還要一大早起來去學(xué)校，不停的動(dòng)腦子，回來后再寫一晚上的作業(yè)，越想越惱火，一上車就與爸爸抱怨：我們學(xué)生真是太可憐了，一天都要耗在學(xué)習(xí)上，睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，每天還有那么多的事情要思考，我果然是不如別人吧，他們學(xué)習(xí)不用那么刻苦，不用學(xué)習(xí)就會做的很好，不像我，要努力，不停的去學(xué)。我真的不想學(xué)了。

　　爸爸安靜的聽著，點(diǎn)頭不語。過了一會兒，他答道：你喜歡蝴蝶嗎？我一怔，隨即道：喜歡啊！但這兩者之間有什么關(guān)聯(lián)呢？一只蝴蝶的一生很短，但它可以選擇不同的人生。他可以選擇在花間享受一輩子，但終究做不了另自己更快樂的事。

　　如果選擇飛越了海洋呢？爸爸突然笑了：一切由你抉擇。

　　我像是懂了什么，又仿佛沒大明白。只覺得我的另一半靈魂，隨著秋風(fēng)飛回來了，以一只蝴蝶的模樣，潔白無瑕的心靈羽翼，那么渺小。但它遠(yuǎn)比燈塔月亮耀眼，如同流星，突然劃過落寂黑夜時(shí)展現(xiàn)的剎那。這么寒冷的天空，它還是從海洋那邊飛了過來。它能行，為什么我不行？宇宙山河浪漫，人間點(diǎn)滴溫暖都值得我前進(jìn)。

海洋作文篇6

　　這個(gè)暑假我去了寧波海洋世界，那里十分好玩，下面我就給你們介紹一下吧！

　　剛走進(jìn)去，我們首先看到的是兩旁展柜里的化石。里面有好幾片狼的化石，就像真的一樣，好像馬上就會撲過來，還有幾頭猛犸象也是十分的逼真。

　　再往里走，里面有個(gè)水池，旁邊有個(gè)樓梯走上去，你就會看見一座小玻璃橋。小玻璃橋里面有幾條娃娃魚，還有幾塊石頭。因?yàn)橥尥摁~長得像石頭，所以你可能會把它認(rèn)為石頭十分有趣。

　　最有趣的是，旁邊的一個(gè)水池里有一種海星，它叫做面包海星。面包海星胖胖的，十分有趣，再往里走就會看到一排排的水池。哇，水池里有好小好小的魚，有一種魚身上有許多種顏色，有一種魚游泳的速度超快。我看到的'最驚奇的有一種小魚，居然是全身透明的。

　　再往里走就是水母館了。我們可以在里面看到各種水母，有一種水母長得像棉花，有一種水母像花朵一樣盛放，非常的漂亮。

　　接著通過一個(gè)樓梯繼續(xù)往下走，往里走，那里就是海洋劇場了。在那里你可以看到各種海洋動(dòng)物的表演，表演長達(dá)1個(gè)小時(shí)，你還可以上臺和這些動(dòng)物們互動(dòng)！最后還有壓軸戲呢，那就是這里的鎮(zhèn)館之寶——白鯨，你們上臺互動(dòng)的時(shí)候，還可以感受到他們濕漉漉的吻呢！

　　今天我就介紹到這里，歡迎大家來海洋世界走一走看一看哦。

海洋作文篇7

　　斗轉(zhuǎn)星移，我決定用忙碌來充實(shí)自己的生活、，每天行走在月光下，望著靜謐的夜空，眨著眼睛的小星星，那種感覺我很喜歡，月半彎，心相連，那是一種怎樣的歡樂與激動(dòng)，甜蜜與濃郁。喜歡一個(gè)人獨(dú)自行走在漆黑的夜晚，喜歡一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，喜歡一個(gè)人自言自語。

　　最近一周我有了新同桌，他和我關(guān)系處得不錯(cuò)。他地理學(xué)得好．因此我拜他為師。之所以和他坐在一起真正的原因是為了互相幫助彼此的薄弱環(huán)節(jié)，共同走向高考，走向自己的理想學(xué)府。

　　“忘記，承諾，拼搏”是的，應(yīng)該這樣，為了步入大學(xué)，體驗(yàn)豐富多彩的校園生活，去見見霓紅燈閃爍的大都市，我決心要努力，努力追求自己的生活，自己的幸福未來！

　　“嗨！別忘了哦！我們五個(gè)姐妹十年后在這美麗的月光下團(tuán)聚”這些話時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊，為了這一天的到來，我在一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的陌生城市努力拼搏著，只為了實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)小理想。

　　溫暖的陽光傾斜在大地上，一束陽光路過窗戶溫和地照在我的臉上，如母親的雙手撫摸女兒細(xì)嫩的臉頰一般，那感覺溫馨，讓我充滿了無限的希望與遐想。

　　徜徉在知識的海洋中，漫步在無人的月光下，沒有海浪與礁石奏成的的精彩樂章陪伴，沒有潮汐與舟鳴吟誦的精彩詩篇為伍，惟有一顆甘為寂寞的心獨(dú)自在月光下想象她的未來，想象她所向往的圣土！

海洋作文篇8

　　書，好似一滴露水，落入我美好的心靈，使心靈的小溪蕩起層層漣漪；書，好似一盞明燈，進(jìn)入我奇幻雙眼中的渺小世界，點(diǎn)亮我人生的道路。

　　我不是那種從小就愛看書的“好孩子”。我生性好動(dòng)，喜歡到外面玩耍。可爸爸媽媽總會有一大堆道理來教育我多看書。什么“書能提高一個(gè)女孩子的氣質(zhì)”，“要從小培養(yǎng)愛看書的好習(xí)慣”，說得我一個(gè)頭兩個(gè)大了。后來，爸爸媽媽愣是給我買了一大堆書，并逼我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看完。無奈，我只好抓起一本書，隨便翻了幾頁，“啊！”我一下子癱倒在沙發(fā)上，“我看不懂啊”。這樣的情況持續(xù)了很長時(shí)間，直到我上了小學(xué)。能看懂字后，我常常一個(gè)人坐在沙發(fā)上，津津有味地瀏覽語文書中像磁石般吸引著我的故事。上了二年級后，光是課本已滿足不了我了。我又翻出了小時(shí)候爸爸媽媽買來的已堆積如山的課外書。我猛然發(fā)現(xiàn)，書里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》帶我潛入海底，探索魚群的奧秘；《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝，觀摩鵝群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧著一本沒有配圖、全是文字的書。雖然我也認(rèn)得上面的字，可字里行間表達(dá)的意思卻纏繞著我，讓我如墜云里霧里。于是，我暗下決心，一定要看懂表姐手里的書。為此，我用了十二分努力去刻苦學(xué)習(xí)，一年后，我終于理解了這本書上的道理。這本書就是——《意林》。

　　現(xiàn)在，我上五年級了。隨著所學(xué)知識的不斷增長，我對書本的興趣也越來越濃厚了，真正體會到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的含義。我往往是早上剛一睜開眼睛就一頭扎進(jìn)了書堆里，不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨，“一個(gè)女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬頭垢面的。”我不理她，徜洋在書的海洋里。等到實(shí)在捱不下去了、上學(xué)快要遲到的時(shí)候，我才小心翼翼地把書簽夾到我正在看的那一頁中，依依不舍地把書放回到書架上。

　　我享受投入“書海”的感覺。

海洋作文篇9

　　1年，10年，1個(gè)世紀(jì)，2個(gè)世紀(jì)……思緒飄到了26世紀(jì)，先不看那里無法用語言形容的大都市，光是有一片蔚藍(lán)的海洋就令我“沉醉不知?dú)w路”。

　　想想一千多年前，光禿禿的海面，除了藍(lán)就是青，有時(shí)還耍脾氣，弄得人心魂不定。但是今天，海洋真的“脫胎換骨”，地球四海兄弟，甚至南海、地中海、紅海、日本海，都辭舊迎新。可以說，海洋是人類的第二個(gè)家。

　　“林海”

　　嘿，看，海洋上那些綠色點(diǎn)點(diǎn)是何方神物？島嶼？奇怪，以前沒有這么多小綠點(diǎn)呀！沒錯(cuò)，那就是“海上森林”，魚全部人們總是把森林比作“林海”，現(xiàn)在，它不是比喻了！來到太平洋的一座約20平方米的小島上，頓時(shí)感覺豁然開朗。眼前是一片新綠，各種顏色樹木都在這里頂天立地，銀杏、巨榕、白樺，都是青翠欲滴。深呼吸，沒有一絲雜質(zhì)，和21世紀(jì)人們預(yù)測的名副其實(shí)。海洋上的森林島，讓世界各地群眾紛紛趕來大開眼界。人們不怕大海的風(fēng)浪了嗎？當(dāng)然，有過去5倍的森林守護(hù)，臺風(fēng)沙塵逃得無影無蹤。大家無不好奇：島是哪里來？林是何時(shí)起？那不都是人們“精衛(wèi)填海”般的辛苦換來的嗎？

　　“城海”

　　現(xiàn)在的地球已經(jīng)有多達(dá)800億人口。這小小的29%的土地怎么容得下多如牛毛的人群呢？這個(gè)完全不必?fù)?dān)心。泛舟海上，就會看到一棟棟高樓拔地而起，千姿百態(tài)，不看海洋，和城市無異。這高達(dá)900多層的大廈是怎么立起來的呢？答案在下面。在26世紀(jì)，人類仿生學(xué)，仿魚而設(shè)計(jì)的一種藥水，只要噴一滴，下水100年。瞧！海底城市，原來這高樓的地基在海底。而其他的小樓房、商店、學(xué)校、道路，更是應(yīng)有盡有。人們在海底生活一點(diǎn)也不厭倦。但別忘了，這高樓也是人們一層層搭建起來的呀！

　　“食海”

　　不要以為26世紀(jì)的海洋就是這樣。今天，每一個(gè)國家都有一塊屬于自己的海上養(yǎng)殖場，魚蝦蟹蛟應(yīng)接不暇，還有各種海鮮美食，用一生的時(shí)間吃海鮮，也只能吃一半種類。此外，在養(yǎng)殖場邊，還設(shè)有一個(gè)巨大的凈水儲藏室，把海水淡化，誰都不用愁水荒了。人們用500年創(chuàng)造了這片食海，來之不易！

　　看完這些，大家心中都打了個(gè)問號，500年，怎么能讓海洋翻天覆地？沒有人們的努力創(chuàng)造，哪來的海洋的輝煌？所以，海洋世界哪里來，擼起袖子干起來！只要大家齊心合力，海洋世界將不是未來！