有關海洋作文600字八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的海洋作文600字9篇，歡迎大家分享。

海洋作文600字 篇1

　　在我們母親的年代，是沒有玩具的，他們自己只能自娛其樂，然而在這十幾年的時間里，不僅科技突飛猛進，連玩具也發(fā)生了質的飛躍，越來越與眾不同，例如晶瑩剔透的海洋球，我還拿它做過實驗呢！

　　在你的面前是一堆五顏六色的海洋生物球，軟軟的，好像一觸即破似的，令你歡喜得不得了，這時你會小心翼翼的去觸摸它，你喜歡嗎？讓我與你聊聊他的來由與經過吧！！

　　那是一個臨近黃昏的下午，太陽像被人打了一槍，流出了殷紅的血，把萬物照的紅光滿面。我懷著與平常一如既往的笑容，我走在回家的路上，手里拿著一袋小東西，我?guī)У氖菐讉�硬邦邦的海洋球雛形，他們微乎其微，乍一看像個圓形，若細看，是一個斑斑駁駁的似圓形的海洋球，這就是即將令我意想不到的海洋球！

　　我回家后，把他們倒進一個容器里，倒上水，然后我開始寫作業(yè)，我沒有去管他，吃完香甜可口的飯，我向那容器里瞟了一眼，令我大吃一驚的是，那圓球仿佛擴大了十幾倍，摸著令人舒服，我由此開始悉心照顧它們，我一看，那個容器裝不下了，我趕緊拿了一個更為寬敞的家，又倒?jié)M了水，過了一夜，斑紋沒了。我打算做一個實驗，看它離水后是什么樣子，這是我?guī)滋斓娜沼洠?/p>

　　第一天。海洋球上面還依附著水珠，一副悠閑自在的樣子，好像還春風得意，似乎在唱著小曲呢！

　　第二天。它沒有了先前的彈性，水珠也沒有了，一副垂頭喪氣的表情，甚至出線現了小裂縫，像一張櫻桃小嘴，我不禁為海洋球的生存感到深深地擔憂，我咬咬牙，始終沒讓它挨水。

　　第三天。裂縫更大了，我心疼的好像針扎一樣，真希望它能好起來，還我一張發(fā)自內心的笑容！

　　我終于把它們放進了水中，我看見了那裂縫就揪心，眼不見為凈，我就決定來一次優(yōu)勝劣汰的“大改革”，我一個個解剖那些出現裂縫的，我發(fā)現它們的外圍有一個圓圈，好像把中間圈住了，為了“科學”，我不顧一切！

　　這個世界普普通通的事物都含著令人驚異的奧秘，讓我們有雙發(fā)現的眼睛，去發(fā)現這個美麗的世界！

海洋作文600字 篇2

　　今天下午，我和哥哥、姐姐，一起去參觀北京海洋館。

　　剛剛進入海洋館的，我們首先參觀了一種很奇特的小魚——盲魚。為什么說它是一種很奇特的魚呢？我看見一群小魚在大玻璃魚缸里開心地游著，它們就是盲魚。盲魚的身體是銀灰色的，閃閃發(fā)光，大約4——5厘米長，它的眼睛被一層厚厚的薄膜包住了。哎？他的眼睛呢？我覺得好奇怪呀！我看介紹知道了答案，盲魚的眼睛退化了。它的眼睛里面有感應器，可以感應到前面有什么東西，后面有什么東西。所以它們仍然能夠開心地游來游去，真有意思呀！

　　我們繼續(xù)往前走，接著就看到了世界上最大的海龜。這只大海龜真大呀！大約有五百多公斤重。它背上的龜殼比桌面還要大，上面布滿了綠色的花紋。大海龜在水里慢悠悠地游來游去，就像一位慈祥的老爺爺在散步。

　　“海星！”在離大海龜不遠的巖石上，我們看到了海星。海星趴在巖石上，像個五個角的星星。它的身體是橘紅色的，皮膚很粗糙，上面還長滿了白色的圓點。奇怪的是，很多人都以為海星會游泳。但是他們想錯了，海星根本不會游泳。可是海星是一種美麗的動物，它的中心是一個吸盤，可以讓它在巖石上好好休息一下，在巖石上吃小魚小蝦。講解員叔叔告訴我，海星還有分身的本領呢。

　　最后我們參觀了海底隧道。一走進了海底隧道。嗬！我們就覺得眼前一亮，啊，一個奇妙的房子，在我們頭頂上有三角形的飛魚，有血盆大口的鯊魚，有漂亮的海葵……我非常興奮，我也想變成一條漂亮、聰明的“美人魚”和它們一起玩。

　　我們走了的時候，還有點依依不舍。

海洋作文600字 篇3

　　我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁頁翻動，轉眼已是科技十分發(fā)達的20xx年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開發(fā)和利用海洋呢！

　　我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮此刻了海面上。我邁著穩(wěn)健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時候，總有數以萬計的魚類成群結隊的從我身旁掠過。它們完全不用擔心我們會傷害它們，因為人與魚，人與海已是密不可分的朋友。走過魚群，小路已來到了大海的深處。你怎樣也不會想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每一天清晨，魚兒們會充當你的'“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來，多么愉悅阿！在海底，人們的交通更是獨一無二，不是汽車，不是摩托車，而是一個晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂設備，讓人能在行駛的過程中享受旅途的愉悅。沒有廢氣，沒有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風景多么秀麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那秀麗的身姿；那小丑魚東游游西看看，仿佛在數海里來了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……

　　民無海洋不富，國無海洋不強。來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！

海洋作文600字 篇4

　　每次游海底世界都讓我流連忘返，或許是因為對于海底那片神秘世界的向往吧，每次總是會對那片神奇的海域抱有深深的向往。

　　下午，我們去寧波海洋世界游覽。我想：這兒一定有很多海洋動物吧!

　　海洋世界里生活著品種繁多、美麗多姿的魚兒。我從沒看到過的就有薄如魚干的刀片魚、渾身都是刺的刺豚、五彩斑斕的有翅虎，還有形態(tài)逼真的石頭魚……我最感興趣的就是大鯊魚。走進“海底世界”，仰頭看到一條條兇猛的鯊魚在游來游去，我見識到了它的威猛，看到了它那鋒利的尖牙。我還仔細觀察了像一個個小皮囊一樣的豹皮鯊卵和正在水底匍匐前進的小鯊魚。這些海洋動物真可愛!

　　走進海洋劇場，我們開始了一次特別的體驗——觀看海豚、白鯨和海獅的演出!

　　我們先看到了兩只可愛的海豚。它們憨態(tài)可掬，跳起了旋轉舞，還用天籟般的聲音唱起了動聽的歌兒。令我印象最深的就是高空頂球。水池上空掛著兩個大球，離水面起碼有三四米，我的心中不免有些擔心：海豚能跳得這么高嗎?不過，我的擔心明顯是多余的。只見兩位健壯的“海豚明星”一躍而上，輕輕松松的，就碰到了球。觀眾們立刻鼓起掌來，海豚的表現讓我驚訝不已。

　　接著，馴養(yǎng)師騎著他的“坐騎”——白鯨隆重登場了。都說白鯨與人十分親近，果然如此。白鯨還主動躍上岸來，和人們握手、打招呼!馴養(yǎng)師請了一位觀眾與白鯨互動。讓我意想不到的是白鯨竟然親了她一下!我真實地感受到了白鯨的溫柔可愛。

　　海獅也很聰明。海獅表演了套圈、空中跳躍、倒立走等節(jié)目。讓我驚奇的是，聰明的小海獅居然會做10以內的四則運算!觀眾們都為它的精彩表演鼓掌喝彩。

　　海洋動物真是美麗可愛、聰明伶俐。近三個小時的游覽讓我終生難忘。

海洋作文600字 篇5

　　XX年12月6日星期六，陽光燦爛，我懷著喜悅的心情坐上了去海洋世界的車。在路上，我一直很希望車開得快點，這樣我就能早些看到我心目中的海洋“世界”。

　　大約10點，我和媽媽終于跨進了海洋世界大門，哇!我驚呆了!里面有成千上萬各種各樣的魚兒：銀鯧、瓷雕魚、海豹、大藍鯨、水母、海龜、大龍蝦、巨鰩、鰻魚、珊瑚樹、海葵……等等，我看得眼花繚亂，直到11點才去海獸表演劇場看海豹比賽。那里有兩只海豹，一只是海豹弟弟洋洋，今年四歲;另一只是小海豹姐姐都都，今年7歲，你別看姐姐長得胖乎乎的，它可是個跳舞高手呢?“水下芭蕾”跳得頂呱呱!而且，小弟弟洋洋也不賴，跳圈跳得又高又優(yōu)美。 我們走進海洋隧道，它很像一幢長長的房子，是用特別結實的玻璃磚造的，透過玻璃我們可以看見大大小小魚游來游去，真有趣!

　　穿過海洋隧道，我們登上了二樓，一只只大海龜吸引了我的視線，最大的一只海龜竟比我還高，驚得我差點從橋上掉下去。 這時，我忽然發(fā)現在我旁邊有個小賣店，店里葫蘆似的小瓶子里面裝著各式各樣的小魚：紅、綠、黃、藍、紫、青、白、橙等等，我就建議媽媽買一瓶帶回家，媽媽爽快地滿足了我的要求。

　　我們走出二樓，到了“南極”企鵝館，那里各種各樣的企鵝姿態(tài)萬千，有的在梳理羽毛，有的在照顧寶寶，還有的在相互問好，好像在與游人交談呢? 走出企鵝館，我仿佛來到了沙灘上，滿地的貝殼讓我手忙腳亂地撿起來了，直到媽媽再三叫喚，我才依依不舍地離開了沙灘……

　　我們走出了海洋世界，可海洋世界里面的各種海洋生物讓我久久難忘，要是能多玩一會兒，那該有多好啊!不過，我會把點點滴滴的美好時光記到腦子里，寫在日記里，讓它永久在我腦子里回放。

　　海洋世界游記作文篇2

海洋作文600字 篇6

　　這個星期四，學校組織我們去蘇州綠光開心農場和海洋館秋游。

　　我們首先去了綠光開心農場，在那兒觀看了雜技和小丑表演。吃過午飯，我們驅車前往最令人期待的蘇州海洋館。

　　一進海洋館，首先映入眼簾的就是蘇州海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。

　　隨后我們來到了海洋館最吸引人的海豹、海豚表演區(qū)。一在陣歡呼聲中，海豹王子首先登場了。“王子”跟在馴養(yǎng)員身后，像毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們哈哈大笑。在馴養(yǎng)員的帶領下，“王子”爬上表演架，獻上了各種高難度動作，大家紛紛拿起相機給“王子”拍照。隨后，馴養(yǎng)員讓“王子”做起了計算題。第一題簡單的加法——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養(yǎng)員又給“王子”出了更難的乘法“王子”依舊不緊不慢地做出了相應的答案，馴養(yǎng)員又讓臺上的一位同學來出題，“王子”毫不示弱，用自己的聰明的頭腦正確地回答了上來。接下來，蘇州海洋館的大名星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，只見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片掌聲；隨后，四只海豚獨特的方式向我們表示歡迎，還給我們欣賞了奇特的海豚音；最后，在一次完美的凌空飛躍頂球所帶來的歡呼聲中，表演結束了。

　　看完表演，我們又去了海洋動物展示區(qū)，和全球的海洋生物來了一次親密接觸。

　　快樂的時光總是短暫的，傍晚時分，我們依依不舍地踏上了回家的路，腦海中依然浮現著這些美好的畫面。

海洋作文600字 篇7

　　書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻。

　　書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。

　　書像一幅溢香的畫卷，看著它，我能領略歷史的輝煌。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……長大后，我接觸的書籍更多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”，我知道了令人敬畏的ufo，我知道了“世界的肚臍”復活節(jié)島，我還知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的飛逝，我已是一名初中生，現在我不再看童話書籍了，而是閱讀一些文學經典、作文選……讀《鋼鐵是怎樣煉成》使我變得具有鋼鐵般的毅力；讀《小學生作文選刊》《小學生創(chuàng)新作文》，豐富我的知識，提高我的寫作水平；《世界自然奇觀》帶領我游覽了祖國的的大好河山，使我更加熱愛我們的祖國。

　　書，在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時，看看書，書中的內容便帶著我遨游世界，整個人馬上感到非常輕松；當我遇到難題時，翻翻字典，所有的難題馬上迎刃而解；當我學習后感到疲勞時，看一會兒書，就讓大腦得到了適當的休息。總而言之，書可我得到快樂，讓我在知識的海洋里遨游，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里，我可以朝拜曹子建；暮訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔；嘆孟姜女夫哭倒長城；領略“塞馬秋風冀北”之風光；品味“杏花春雨江南”之韻味；觀望狼煙四起，金戈鐵馬的戰(zhàn)場風云；憐惜紅顏薄命的瀟湘女子。

　　讓我們都來讀書，一起來學習那無窮無盡的知識，遨游在知識的海洋里。

海洋作文600字 篇8

　　今天天氣很炎熱，但一點兒都不影響我興奮激動的心情。今天媽媽要帶我領略杭州極地海洋公園，這個全球最大的極地海洋公園的風采，其實我早就想目睹一下了。

　　進入海洋公園，我的目光被一龐然大物給吸引了，它披著一件白色絨毛外套，在各種照相機前大搖大擺地走來走去，有時它還在秋千上笨拙地搖來晃去，逗得游客哈哈大笑，有時潛入水底，游得竟然像魚兒一樣自如，在場的游客們目瞪口呆。它就是極地海洋公園一大明星“北極熊貝貝�！�

　　觀看了憨態(tài)可掬的北極熊貝貝，讓我們來領略一下最可愛的動物企鵝吧！只見大小企鵝在館內擺著兩只又黑又短的翅膀，踏著兩條橘紅色的腿，搖搖擺擺的走來走去，活像一位位文質彬彬的紳士。有的企鵝在水里嬉戲打鬧，還有的甚至用嘴在玻璃攔門上啄來啄去，真是可愛極了！

　　還沒等看夠可愛的企鵝已隨著潮水般的人群，來到了“鯨豚劇場，”一曲美妙的古典音樂響起，四條白鯨王子齊刷刷閃亮登場，它們搖頭擺尾跳起了一曲優(yōu)美的舞蹈。觀眾席上頓時傳來了雷鳴般的掌聲。接著馴養(yǎng)員站在“白鯨”背上，繞著水池兜了幾圈，驚心動魄的一幕也隨之發(fā)生，馴養(yǎng)員終身一躍跳入水底，“白鯨”也跟著潛入水中，不一會兒鯨魚就用嘴把他整個人托出了水面，頓時水面上濺起了一片水花。接著，馴養(yǎng)員又對著“白鯨”做了個練聲手勢，“白鯨”高昂地唱起了“極地海洋世界”之歌。我第一次親耳聽到天籟般的鯨聲，這一幕看得我目瞪口呆，若不是親眼所見，真是難以想象！

　　“極地海洋”公園的“住戶”還有很多，如：海獅、鱷魚、各種海洋生物……

　　時間過得可真快，已經是下午四點了，我們依依不舍地離開了公園，在杭州“極地海洋”公園的這一天里，不僅讓我增長了知識，而且還讓我看到了以前只能在百科全書里看到的各種海洋生物，以后我還要再來這里暢游。