海洋作文

時間：2021-06-23 12:36:05 海洋我要投稿

有關海洋作文十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的海洋作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關海洋作文十篇

海洋作文篇1

　　上個星期天，我們?nèi)胰チ碎_封的“東京極地海洋館”，見到了很多海洋魚類和小生物，還看了一場精彩的海獅、海豚和白鯨表演。

　　頭天晚上，爸爸神秘兮兮地對我說：“明天爸爸帶開封海洋館玩兒，怎么樣？”“好呀，好呀！”我興奮地跳了起來。整個晚上我激動得都好久都沒有睡著。

　　第二天天剛亮，我們就開車出發(fā)了，看著道路兩旁的樹木飛快地向后跑著，大概過了兩個多小時，我們就到達了開封“東京極地海洋館”。我就像是一名賽車手一樣興奮地飛快跑進了海洋館內(nèi)。

　　在這里，我們看到了各種各樣的海洋魚類：有鴨嘴魚、白鯨、海豚、海豹、海狗、海獅還有兇猛的鯊魚。最令我感興趣的是海狗，在海狗旁我看見了一個小孩子，拿著一個小瓶子在逗小海狗玩，還和海狗合了影。

　　在鴨嘴魚區(qū)，我們看了一場精彩的水下表演，只見一位身穿王子服飾的演員在水下游來游去，還不時向觀眾招手。緊接著又來了三四條漂亮的“美人魚”，她們在水下一起游泳，一起跳舞，非常美麗，很多觀眾都看呆了。

　　突然廣播里喊道：“水上表演馬上開始了，請觀眾們到水上表演區(qū)觀看。”我趕緊拉著爸爸說：“我們快去找個好位置吧。”我們便加快步子，趕到了水上表演區(qū)。這時人還沒有那么多，我們便找了個第二排中間的好位置。不一會，表演開始了，首先出場的是兩個海獅，它們竟然是用兩只腳走著過來的，接著它們還表演了用頭和腳頂球。緊接著白鯨出場了，它和飼養(yǎng)員一起表演了水上行走。聽著講解員說，海洋動物一般不會發(fā)出叫聲，但白鯨卻表演了一段美妙地叫聲，就好像小孩子叫一樣，非常好聽。最后壓軸戲自然是海豚表演了，它和飼養(yǎng)員配合得非常默契，最精彩的是海豚還會算算術題。講解員說，海豚的智商和6歲的小孩相當，能算10以內(nèi)的加法。這時，一個小朋友給海豚出了個加法，海豚竟然真的算對了。

　　時間過的真快啊！不知不覺開封海洋館一日游就結束了，但一個個精彩的表演場面，卻深深地刻在了我的腦子里。海洋館，再見了！海洋館，我期待和你的重逢！

海洋作文篇2

　　一天，我和表姐來到海里。我不敢相信。因為我游泳還沒有學全、而且表姐根本不會游泳，怎么會到海里來呢？突然，哪吒出現(xiàn)在我面前，我簡直驚呆了！哪吒帶我們來到了小龍女的房間。真漂亮啊！哪吒和小龍女帶我們來到海底花園，叫我們和她一起采花。我和表姐興高采烈地一起采花。哪吒說：“這給你們當紀念！”

　　外公說：“起床啦！起床啦！”我揉揉眼睛，原來，這是一場夢。

海洋作文篇3

　　今天，我和爸爸去海洋館玩，我看到一個叔叔，和一群鯊魚玩，我很害怕，我想、叔叔會不會被鯊魚吃掉。我一直盯著那個叔叔，我里鏡框越來越近了，怦我的頭碰到了鏡框上，周圍的人都笑了，爸爸說我是個搗蛋鬼。后來才知道，我把那個叔叔嚇壞了。最后我蹲下來認真的看鯊魚，今天雖然沒看到別的動物，我依然很開心。

　　我說，下次我還來。爸爸說要你聽話就帶你來。我高興地手舞足蹈，說，下次我一定要多多觀察動物，為動物找個好的家。

海洋作文篇4

　　聽說學校要組織我們四年級的同學去南昌海洋公園游玩，大家聽了一蹦三尺高。

　　盼星星盼月亮，終于盼來了3月30日。盡管天公不作美，但我們的心情卻絲毫不受影響，美得不要不要的。

　　大概兩個小時后，我們來到了海洋公園。我們帶著興奮的心情隨著導游阿姨有序地進入了神秘的海洋公園。一進門，就看到了平時很少見的不知道名字的“大魚”，正快活地在清澈的水里游玩呢！不一會兒，我們就來到歡樂劇場觀看海獅表演。海獅渾身滑溜溜的，一出場就歡快地擊掌，意思是提醒我們：“來點掌聲，來點掌聲，不然我就不表演啦！”你看，多可愛。聽到熱烈的掌聲，海獅開始表演絕技：頂球、跳水、算術、跳舞……最讓我難忘的是海獅做算術題，無論是哪位觀眾出題，海獅都能準確無誤地算出得數(shù)。

　　欣賞了聰明的海獅表演，我們又來到海洋劇場。在觀賞了一段王子和美人魚的故事之后，我們走進了神奇的海底隧道。隔著厚厚玻璃，我們看到了從沒見過的五顏六色的魚，它們成群結隊，四處游蕩。特別是魔鬼魚，在水中優(yōu)雅飄逸的游姿，宛若一只“水中風箏”。

　　接著，我們又去了叢林探險，看到了許多稀罕的動物；還去了龜池，它們肥碩的身體也能快速游動；還到了水母館，色彩艷麗的水母，真是美麗極啦！

　　雖然一天下來，我們筋疲力盡，但是回想海洋公園的一切，依然讓我激動不已。希望有機會，我們還能再去一次海洋公園！

海洋作文篇5

　　影片講述了熱愛動物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。一天晚上，遠在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了，信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個時候，奇跡發(fā)生了！那只平時就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因為同一種情感被緊緊地聯(lián)系在一起……

　　海洋是一切生命的搖籃，也是人類幻想馳騁的無邊疆域。詩人王澤群與黃舸創(chuàng)作的這部《海洋朋友》，把我們帶入到神秘深邃的海洋深處，在領略自然美的同時，去感知動物朋友的心靈美。奇幻中具有震撼力，驚險中充滿知識性。

　　小奇的所作所為令我感動，可現(xiàn)實中有些人的行為卻令人氣憤：捕殺青蛙、用槍打鳥……我想對那些人大聲喊：請你們手下留情吧，不要再傷害動物了，動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩∨笥阎g永遠都是無話不說的，朋友之間永遠都是嘻嘻哈哈的，我的世界就是因為游樂朋友，才變得那么美好。人與動物，應該少一點對動物的貪心，而多一點友誼，多一點呵護、多一點親情、多一點愛，最重要的是：多一點信賴，因為信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界，這樣才能維持生態(tài)平衡，減少動物滅絕，讓人類與動物和諧相處，就如同小奇與琪琪。

海洋作文篇6

　　走吧，人間的孩子，與一個精靈手拉著手，走向荒野和河流，這個世界哭聲太多了，你不懂。

　　只言片語間，不知蘊含著多少親情的分量！

　　——題記

　　我不知道動畫片這個詞，離我究竟有多遠了。當我看完一部電影后，我心中的“動畫片”不僅僅再是“動畫片”。

　　《海洋之歌》是一部純純粹粹的動畫片，主角小本的不親在生下他小妹妹時犧牲了自己，救下了雪兒。而雪兒將繼承她母親——海豹精靈的意志，把所有精靈帶回另一個世界。經(jīng)過小本、雪兒、咕嚕等人的不懈努力，最終，她們解放了所有精靈，而他們自己也過回了簡單的生活。

　　“海洋的歌”

　　布朗娜在孩子沒有長大成人便早早地離開了他們。看似冷血無情的她，干出了無情無義的行為，可布朗娜給他們、給這個世界，留下了永遠的歌聲和救世主——海豹精靈。我想她完全可以保住自己，舍棄女兒和這整個世界。布朗娜是海豹精靈的母親，也是世界的母親。

　　瑪查在這個故事中扮演者大反派的角色，每個人都把她當成這個世界的惡魔。瑪查能多去人的感情，讓他變得像石頭一樣平靜。她的兒子——麥克·利爾，他是一位巨人，他因為一次不幸的遭遇而悲痛欲絕，終日以淚洗面。瑪查狠下心來，讓貓頭鷹帶走了他的痛苦。仔細想想，這種作為并不是因為她心狠手辣，面對自己的兒子，瑪查是下了多大的決心讓自己的兒子不再痛苦，把希望給了自己的孩子和世界。別人永遠無法理解她這么做的原因。

　　布朗娜不愛自己的孩子嗎？愛啊！瑪查不愛自己的孩子嗎？也愛啊！小本、小本父親，小本奶奶，她們又何嘗不愛自己的家人呢？也是愛的，只是愛的方式各不相同罷了。

　　現(xiàn)世的歌

　　那天早上，我的風疹又犯了。

　　怎么辦，家里的人各奔西東，空無一人。媽媽工作忙，不一定會來的。眼看著手上的風疹慢慢連成一片，我感覺烈火眉上燒。我手足無措：反正家里人是不可能來學校送過敏藥了，我又不好意思麻煩忙碌的媽媽。

　　我向老師報告，老師決定給我媽媽打電話。我想：媽媽說過，她最近進貨了，送貨多很忙，應該不會來吧。我看著身上遍了風疹，不知媽媽來好還是不來好。

　　等到了八點多，我在上奧數(shù)課，媽媽還沒來，我已經(jīng)長了不少疹子了，但是沒有惡化的跡象，而媽媽還沒有來，我覺得這也許也是一個不錯的結果。外面響起了高跟鞋上樓梯的聲音，那聲音越來越近，越來越清晰。難道是媽媽來了？不可能，她不是很忙嗎？

　　終于，一位女子進了門，我看清楚了她的臉——媽媽！

　　我們倆走到外面，我非常驚訝媽媽會來，“你怎么又長風疹啦。”說著她把藥和水交給了我，“我還要去送貨，好好學奧數(shù)。”話音剛落她便急匆匆地走了。

　　“再見！”我高興的告別。

　　不一會兒，風疹退了，媽媽雖然很忙，但是她沒有忘記我這個兒子。不論媽媽有多忙，都會有照顧我的時候。我想，是媽媽的愛，才讓我好了起來。

　　Idir ann is idir as。Idir thuaidh is idir theas。Idir thiar is idir thoir。Idir am is idir áit……

　　這愛的歌聲，將長留世間；這歌頌的愛，將永駐人間。

海洋作文篇7

　　青春是廣袤無垠的海洋，容得下與它接壤的藍天；青春是輕狂傲慢的海洋，詮釋著我們敢想敢做的年紀；青春是深邃的海洋，幽碧的海水里隱藏著一顆顆敏感而孤獨的心。

　　那一年，我們整裝待發(fā)，掙脫了父母絮叨的束縛，踏上了青春的小船······小船在寂靜的夜晚孤獨的漂泊著，船槳劃開圈圈水紋響起單調(diào)的水聲，聲聲入耳，聲聲入心，層層暈開，匯成孤獨的洪流，與對冒險的憧憬猛烈地撞擊著，迸射出滴滴青春的矛盾，瞬時被無盡的黑暗吞噬······

　　我們累了，倚著船兒睡去了，小船卻似不知疲倦，仍是在這我們不緊不慢的勻速向前，引著我們穿出森林蜿蜒的小河，走向未知的世界。

　　天亮了，我們睜開惺忪的睡眼，迷霧重重，辨不清前進的方向，雖有鳥兒的歡歌助興，可我們?nèi)允且黄悦！Ｌ绞忠ㄒ还珊铀q為清冽，可不久就被團團棉絮般的濃霧覆蓋了，待撥開濃霧再尋時，已是沓無音訊。

　　無際的白色似要禁錮了我們的生命，我們合上雙眼以求心靈的安逸，嘴角微微向上揚起一個弧度。我們恍惚間明白我們的現(xiàn)狀不是坐以待斃，而是堅持！于是，我們放目眼遠眺，猶如浴火鳳凰挺立在船頭。不久，我們遠遠的望見了彼岸的一角，此時的我們，已是淡然，因為我們知道；旅途尚未結束，奮斗仍得繼續(xù)！就這樣，我們走完了青春這條漫長的路，從中也領悟到了某些東西。

　　青春是什么呢？有人認為：青春是一部冗長的史書，忠實地記錄著成長中的每種瑣事，有人認為，青春是一次新穎的探險，結束后令人回味無窮；,有人認為，青春一支激昂的樂曲，走向著我們?nèi)松信c眾不同的新篇章；而我認為，青春是一片海，一片遼遠寧靜的海。

海洋作文篇8

　　清明節(jié)下午，我在媽媽的帶領下來到了向往已久的海洋館。買完門票后，一進大門，就看到了一座很大的假山，假山上有水從上面流落下來，晶瑩透亮的水花四處飛濺，原來是一個人造瀑布。剛進門景致就這么美，這下我越發(fā)對海洋館產(chǎn)生了濃厚的游覽興趣。

　　很快，我們走入了通道的入口處，到處是琳瑯滿目的魚種。我印象最深的是鯰魚，它那兩根長長的胡須在水上漂動，還真像小鯉魚歷險記里的肥鯰魚呢！轉一個彎，就能看到清明節(jié)表演的節(jié)目。只見兩個漂亮的女郎扮成美人魚，在海底通道里與海生物一起翩翩起舞。他們一會爬在海龜背上，一會追趕著魚群，真是有趣極了！

　　進入了海底通道，那里是一個拱形通道，四周是用加厚的玻璃制成的，不僅看上去很透明，而且十分安全，可以讓人感到人們親臨大海。這時，正好是一個大海龜游過來，我抬頭一看，哇！感覺就像快要壓在我身上似的，嚇了我一跳！還有我許多不認識的海洋生物，形狀各異并且色彩斑斕，真是太神奇了！

　　穿過漫長的海洋通道，一出來，便看到鬧哄哄的人們擠在前面，原來是海洋生物表演場。有海豚，海豹。我在人群的擁擠下，終于看到了表演場。一開始表演的是海豚頂皮球，那幾只海豚在水里游來游去，我居高臨下地看著海豚，見他們組成了三角形，那形狀，真的比數(shù)學課上老師畫的三角形還標準呢！看完海豚的精彩表演，接下來，就是海豹的表演，讓我最震驚的是海豹要表演中國功夫，我不禁奇怪，海豹又不像人類一樣有手有腳，怎么能表演功夫呢？只見，海豹先跳起來，然后用一只手出拳，緊接著不緊不慢地在地上翻滾一下，最后的動作讓全場觀眾震驚，那就是單手支撐全部身體，身體平行！場上立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這個表演可真的是讓我大開眼界啊！

　　再往里走，就是我期待已久的北極熊。我看到了北極熊雪白的絨毛，我不禁想起了它在冰天雪地的北極四處覓食的情景。北極熊的胃口極大，飼養(yǎng)員端來了一盆食物，飼養(yǎng)員給他了一個大蘿卜，只見北極熊一口就吃了下去。我還看到了我平身見過最大的蝦，足有我腦袋那么大！有六只腳，為尾巴像一個掃把。他身上布滿了白斑，他有三十厘米長，胡須長長的，眼只有黑色，從近處看可以看到他身上的紋跡。當然，還有我們最可愛得企鵝，企鵝肥嘟嘟的，走起路來像一只鴨子，他的嘴是紅色的，爪子是黃色的，他的大肚皮是最可愛的，一片雪白，還真不知道他們的重量呢！

　　這次在海洋館我受益匪淺，也知道我其實對海洋了解很少，看來我以后要多多了解課外知識，充實自己的`知識，這樣才能看到什么事物不會一無所知。這次海洋館之旅可真值呀！

海洋作文篇9

　　聽說青島極地海洋世界很神奇很有趣，我早就想去那兒一飽眼福了。今天我的夢想終于實現(xiàn)了。來到極地海洋世界的門口，人山人海，熱鬧非凡，我隨著簇擁的人群，來到了動物表演館。

　　一只只海象，渾身黝黑發(fā)亮，隨著它大搖大擺地滑著閃亮登場，觀眾席上響起了一陣陣熱烈的掌聲。頂球、單手轉圈、套圈、算術它樣樣都會。真不愧是全能冠軍。最有趣的是它的算術表演了。觀眾一個又一個的加法和減法算術題目，它堅耳聽著，然后毫不含糊地用嘴叼出寫有正確的答案的牌子，真厲害啊！

　　一只只海豚活潑可愛，它們時而在水中自由穿梭，翩翩起舞；時而揚起脖子，吹樂地鳴叫，時間隨著音樂的響起了呼拉圈……咦。一會兒功夫，海豚怎么不見了？正當我們納悶時，平靜的水面突然沖起一個個萬丈浪，原來是海豚用嘴頂著訓練員從水底冒了出來，還沒等我們反應過來，訓練員以騎著快艇式的海豚像離弦籬一樣向我們飛奔過來，真瀟灑啊！

　　海洋館里，真的是一個奇妙世界，在這里，我見到一只只五彩繽紛的珊瑚，把海底映襯的美麗無比，它舞動的柔軟的解角和海里的其它生物一起盡情地嬉戲。溫順的小企鵝則是這個海洋館里最幸福的動物了，它們快樂地在水中游來游去，最有意思的是兩只依偎在一起，說著悄悄話，可愛極了。一只大鯊魚張著大嘴向手仆來了，我朝它做了個鬼臉，它竟然害怕的逃走了……。

　　海洋世界真有趣，我也真想海洋里的生物，融入這奇妙浩蕩的海洋，去感受這個奇妙無比的世界。

海洋作文篇10

　　伴隨著高新科技的發(fā)展和時期的發(fā)展趨勢，一個開發(fā)設計海洋的新時期已經(jīng)到來。現(xiàn)如今，我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！

　　“啪啪”一陣陣聲響把我在夢境中拖了回家，我揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠坐站起來呀，哎喲，原來是鯨魚圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢！我這才猛地記起來：上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨特的全透明薄膜包圍著成的圓球，“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類薄膜看起來盡管全透明綿軟，事實上卻十分堅毅，海面猛烈的沖洗、鯊魚銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區(qū)的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來與蟹兵蝦將玩耍、玩樂。大家根據(jù)薄膜還能見到一個多種多樣的海洋世界，各種各樣奇特的魚兒，排列成隊的福美來，揮舞長肢的烏賊，伴隨著流水一扭一扭的各類植物······

　　吃過早餐，我道別了爸爸媽媽，就根據(jù)在建的夾層玻璃安全通道，去上學了。院校是一座書形工程建筑，代表著我們在書的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內(nèi)的周邊，那就是用有機肥水晶果凍種的，可香了！

　　晚飯后，我拉著自身的魚兒在海洋中隨意地散散步，多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚得話，還能夠像騎著馬一樣坐著他們的的身上轉上兩圈。返回陸上上，還可以讓魚兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。

　　哦，海底城市真幸福！假如人們再再次科學研究，大家還會繼續(xù)住在什么地方？

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