小學三年級作文：海洋館游記
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學三年級作文：海洋館游記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文：海洋館游記1
今天，爸爸媽媽終于帶我來到了我向往已久的香港海洋館。
一進門，只覺得里面非常的大，到處是盛滿海洋動物的玻璃缸和可供魚兒在水中自由自在地游來游去的石缸，可能是里面全都是水的原因吧，人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺。但這絲毫不會影響我的情緒，我歡呼著、雀躍著，迫不及待地來到一個個海洋動物的身旁。
這個魚缸里的魚多極了，只見它們身上布滿五彩斑斕的花紋，看的我眼花繚亂。看它們一個個搖頭擺尾的樣子，有趣極了。這時，一些五彩繽紛的魚游到了我的面前，好像彬彬有禮地向我打招呼呢。
我們繼續向里走，我看到了各種各樣的海洋動物，它們也都用不同的姿態向我表示著友好：獅子魚見了我就游來游去；小丑魚見了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑；潛艇魚見了我搖了搖尾巴；蚌見了我就張開它那硬硬的殼；三角魚見了我就扇了扇它那金黃色的魚鰭。我還看見了一只只綠色的小青蛙，只見它使勁地鼓著腮幫子，“呱呱”地吹奏著小喇叭。好像在說：“你好，小朋友，香港海洋館歡迎你！”
不知不覺地，我來到了鯊魚的“家”，鯊魚可是海洋中最兇猛的動物了，不信你看，這只小白鯊飛快地游到了我的面前，張開大嘴向我猛沖過來，雖然明明知道外面有一層玻璃罩著，但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。
接下來，我們坐在看臺上一邊吃著零食一邊欣賞著精彩的海豚、海豹表演，每次表演到精彩之處，我常常忘記了手中的食物，去拼命地鼓掌。所以我要說：“香港海洋館不僅是魚類的家園，更是我們的樂園！”
小學三年級作文：海洋館游記2
今天，我和媽媽來到了世界內陸最大的海洋館。北京海洋館的外形是一個海螺形的，里面有雨林奇觀、海底環游、海洋劇院、鯊魚館、鯨豚灣這五大區域供人們觀賞。我和媽媽先看了雨林奇觀。這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有河流、小橋、瀑布和樹木，也少不了從亞馬遜捕來的淡水魚了。
這里有多色的“小鯉魚”和黑不溜秋的“小鯰魚”，我說的“小”可不是一般的小，它們每條至少有20斤左右，個個肥肥胖胖的。再往前走，在那些“小”魚群里還有兩條一米多長的青魚，我估計我都能騎上它。然后我們又到了一個特大水缸面前，這里有30多條魚，都比剛剛的兩條青魚大的多。我看了介紹，知道這大水缸里都是危險魚類，有硬尾魚、射水魚、紅招財、食人鯧等。接著，我們又到了鯊魚館。
鯊魚館這個名字聽起來可能不是很嚇人，但只要一進去就會令人不寒而栗。鯊魚館里光線很暗，展窗卻很大，據說這是亞克力最長的整體展窗。這里的鯊魚種類有8種，分為兩類。一類是吃人的，另一類是不吃人的。但大部分的鯊魚都不吃人，除非它非常饑餓，無可奈何的情況下才會吃。
后來，我們又去看了海底環游這一區域。海底環游這個地方好像讓你感覺仿佛置身于海底，因為這里有一個比鯊魚的展窗還要大三倍的展窗。里面有3千多條深海魚在這里游，還有154種珊瑚、海葵等生物。最棒的是“海洋隧道”觀光梯，從上方的弧形窗子里可以看到大海龜和鯊魚等大型魚類從你頭頂上緩慢的游過去。那可真是一次令人發怵的體驗呀!
小學三年級作文：海洋館游記3
星期六的上午，我和大姨在老虎灘極地海洋館參觀。
我們先去了珊瑚館，館里有許多飄落的珊瑚和小魚。珊瑚有的是扁平的，像樹枝一樣，還有的像蘑菇。館里的魚缸里還有很多胖胖的海星和渾身是刺的海膽。
出了珊瑚館，我們來到了極地館。我看到了北極熊、企鵝、海豹……它們都呆在自己的巨大的玻璃屋里。我買了幾條魚，喂給溫順的海豹吃。
我們來到了水上世界，我覺得好像來到了海洋里，這里到處都是各種各樣的魚類！
進入表演區，我們選了一個靠近舞臺的位置。開始表演了，一只白鯨和飼養員來到大家面前。白鯨是灰白色的，有6米多長，1米多寬，頭上有一個巨大的突起，它游泳的時候用尾鰭加速，用胸鰭掌握方向。白鯨在飼養員的指揮下，“咿咿呀呀”的唱了一首歌，感覺它的聲音比海豚高多了。
接下來是海豚的表演，吊在空中的彩球降下來，兩只海豚躍出水面，同時用嘴頂到了彩球，贏得了大家的熱烈鼓掌。不一會兒，海豚又躍出水面，用尾巴再次集中彩球。接著是算術表演，架子上有一道算術題：3＋5＝？聰明的海豚來到哨子前，吹響了8次。9——1＝？那只海豚吹了5次，然后搖頭，好像在說：“對不起，我把6和9混了，算成了6——1�！彼只厝ゴ盗�8次哨子。這時，全場對海豚報以最為熱烈的掌聲和歡呼聲。
下面表演的是小丑和海獅，小丑表演倒立，海獅用前肢撐著地，尾巴努力向上翹起來，很容易就倒立起來。大家一致認為海獅做得好，都給海獅隊加油。
后面還有很多表演，例如：海象做俯臥撐、海豹搖呼啦圈……
看完這些海洋動物的精彩表演，極地海洋館的參觀就要結束了。我非常高興地走出了海洋館！
小學三年級作文：海洋館游記4
星期五是個艷陽高照的好日子。院校機構大家三年級的全部老師和學生去長沙市海立方海洋館實踐活動“研學旅行之旅”，它是同學們最愛的。
早晨，我匆匆地趕到院校，滿懷興奮的情緒上大巴客車趕到長沙市海立方海洋館，同學們都排著井然有序的團隊，離開了進來。
印像最刻骨銘心的還是精彩紛呈的海獅演出，我看到一只海獅隆重登場，他走路步伐很輕柔，那“”一字步”一扭一扭的看上去很搞笑但是，倒是那速率一點兒都不慢。我坐著觀眾臺上認真地觀查他，發覺海師全身上下順滑，全身肉嘟嘟的，二只大大的眼睛神采奕奕，嘴唇和鼻部周邊長了很多胡子很像個老大爺。
演出剛開始啦！最先是海獅的第一個絕技——頂球，訓獅員把球扔到水中，海獅就急急忙忙潛到水中，就在我與同學們雙眼緊抓著河面的焦慮不安氛圍中，忽然就見到海獅用鼻部把球抵住縱身一躍一跳，妥妥的就落在落演出臺子上，觀眾臺上不由自主傳出了洪亮的歡呼聲。接下去是海獅的第二個絕技——算術，聽聞海師很有靈氣，很聰慧，并且還是個“小神算”哦，訓獅員讓一位觀眾們出一道9之內的式子，一位小觀眾們就出了一個4 4等于幾？那時候我也在想，海獅確實會算嗎？殊不知那“小神算”身體一滑就來到數據那里，叼起數據“9”就把品牌交到了訓師員，我與同學們都愣了一下，難道說“小神算”也是有失敗的情況下？見到這一，大家都笑了。節目主持人說再給海獅一次機會，但見海獅此次不慌不忙地滑過去，叼起了數據“8”交到訓獅員，大家總算反映回來，原先以前是“小神算”在逗我們玩呢。
開心的歲月一直非常容易過。中午，同學們都戀戀不舍地坐上大巴客車離去海立方海洋館返回了大家美麗的校園。
小學三年級作文：海洋館游記5
今天，媽媽和我來到杭州海底世界觀看精彩的表演。
我們首先來到海象之家觀看海象吃食的表演。在沒開始表演前，媽媽讓我先和海象合個影。我剛擺好請觀眾朋友欣賞海象的.POS，那海象好像明白了我的意思，竟然張開了大嘴，朝我伸出的手快速游了過來，似乎在說：“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開始了，飼養員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭搶起來，一邊發出咣當咣當的吃食聲。只剩下一塊食物了，兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見水花飛濺，食物早已隨著水流不知漂到哪里去了，那兩個大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起，逗得觀眾哈哈大笑。
告別海象之家，我們便去觀看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下，向我們揮手、敬禮、鞠躬，不但給我們表演了頂球，從頂一個球到頂兩個球，可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞，他們一會兒轉圈，一會兒左右擺動。海獅笨重的身體始終能靈活配合著馴獸員的引導，在舞蹈的最后部分，海獅竟然上演了一出“金雞獨立”，僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個身軀。這讓我覺得真是太不可思議了!
看完海獅表演，我們又去觀看了驚險的“人鯊共舞”。演出開始了，只見一個潛水員從遠處游來，并揮揮手向我們致意。隨著講解員的講解，首先上場的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下，一會兒飛旋，一會兒又停留在玻璃前，似乎在向我們微笑呢!接著是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優雅的華爾茲。最后上場的是兇猛的護士鯊，它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會兒變成圓環，一會兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚竟然不會攻擊人類，這讓我目瞪口呆。
海底世界的動物表演可真精彩啊!下次我一定還要來這里參觀!
小學三年級作文：海洋館游記6
星期天，天氣晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我高興極了！我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就出現在我們眼前。我連忙跳下車，從口袋里掏出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，眼前就出現了一座美麗的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”。里面的人真多呀！我好不容易才擠進去。
哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動物的起源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！
其中最引人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位威風凜凜的戰士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環顧四周，一有什么動靜，就開始四處走動，如果碰到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。
鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實，其實它也是個殘忍的殺手。平時老老實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。
看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來海洋館。
小學三年級作文：海洋館游記7
海洋館游記星期天，天氣晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我高興極了！
我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就出現在我們眼前。我連忙跳下車，從口袋里掏出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，眼前就出現了一座美麗的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”，小學五年級作文《海洋館游記作文》。里面的人真多呀！我好不容易才擠進去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動物的起源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最引人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位威風凜凜的戰士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環顧四周，一有什么動靜，就開始四處走動，如果碰到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實，其實它也是個殘忍的殺手。平時老老實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。
看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來海洋館。
小學三年級作文：海洋館游記8
大年三十兒，我參觀了位于綠色莊園對面的海洋館，館內那些形狀各異、顏色不同的海洋生物，真是讓我大開了一回眼界。
走進門，就與一股海洋的氣息撞了個滿懷，氣息中含著海水的味道與海風拂過的感覺。往右走，有一個海豚池，這里住著一只活潑可愛的圓鼻海豚，它見我們在紛紛議論它的可愛，便顯出一副謙虛的樣子，側過身來用一只“手”向我們擺了擺，可見海豚與人類的關系和諧極了。
如果說海豚是可愛的海洋動物的話，那食人鯧就是最兇惡的啦！別看它塊頭小，一群就不得了。據說，一群食人鯧能在幾分鐘之內把一頭水�？谐梢欢寻坠�。
走著走著，我來到了鯊魚池，遇到了好多海洋生物：體形巨大的檸檬鯊；身姿俊俏的護士鯊；風箏似的鰩魚；以及身披鎧甲的大海龜……他們用各自的方式在池里漫游。
“親愛的游客朋友：海獅表演馬上就要開始了，請大家到海獅表演館觀看�！惫ぷ魅藛T拿著擴音器喊著，我跑進表演館“搶”了一個好位置。
在音樂的伴奏中，馴養員帶著兩只小海獅登場了，一只小海獅特調皮，跳入水中，從水路過來了。兩只小海獅坐在箱子上，等待馴養員的安排，馴養員從桶里拿出一條小魚，扔到地上，那只調皮的小海獅比同伴搶先一步吃著了，馴養員又給了它一條小魚作為獎勵。接著馴養員又拿起一個皮球扔向水中，調皮的小海獅躍進水池里，在幾秒鐘的時間里游到皮球那，把皮球連抱帶推了回來，馴養員照常例給了它一條魚作獎勵。這只小海獅又做了O型倒立、套圈等高難度動作，觀眾們的掌聲一陣接一陣。
不知不覺時針指向了4點，我該回家了。我輕輕的揮手，告別海洋館，帶著大飽眼福過后的喜悅心情，迎來新的一年。
小學三年級作文：海洋館游記9
我夢寐以求的海洋館夜游時間終于到了。因為這個，我已經興奮一整天啦！
晚上，夕陽西下，我們準備好行禮就興致勃勃的出發了。
來到海洋館的門口，哇！好多人在排隊，我們趕緊找好自己的行禮箱，戴好帽子，排好整齊的隊伍，過一會，人到齊了，我們就迫不及待的進了海洋館。
一進入海洋館，哇！這里的魚可真多��！有七彩神仙魚，珊瑚魚，紅尾鯰，真是各式各樣，品種繁多。我們逛了一圈，海洋姐姐給我們講解了很多魚類的知識，讓我們增長了見識，也大飽了眼福。
不一會，夜宵時間到了，海洋姐姐給我們帶來一盤盤新鮮的海鮮宵夜，有魷魚，有龍蝦……看的我口水直流三千尺，我迫不及待的拿起筷子，夾起一塊魷魚往嘴里放。哇！真香，大概是我玩累了吧。我們一邊吃著海鮮，一邊聊著天。我們小組內還有個男生搞笑王，他給我們講了好多笑話，讓我們捧腹大笑，吃的更開心！
夜宵時間過了，我們接著去喂了可愛的金魚，看見了年壽已高的海龜，還玩了海洋館的其它玩具，這里的玩具可真多呀，怎么玩也玩不過來。
在我們玩的同時，海洋姐姐在海底隧道下給我們準備了睡覺的地方，這里舒適又新奇。地上鋪著統一的睡袋，頭頂就是各式各樣的魚在水里游著，看著可神奇了。伴隨著魚兒在我們身旁歡快的游擺，我們很快就進入了甜蜜的夢鄉。
“起床了，小朋友們！”海洋姐姐早上準點就來叫我們起床，我們穿好衣服，收拾好自己的行禮。
吃完可口的早餐，我們繼續看了海獅的表演，他們一會兒海豚跳，一會兒又鯊魚游，真是可愛又靈活，真想摸一摸它�。�
正當我們看的起勁，海洋姐姐說旅程要結束了，真令我意猶未盡�。�
這次的海洋館夜游好玩又有趣，增長了不少的海洋知識，希望下次還能來玩！
小學三年級作文：海洋館游記10
今天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去青島極地海洋館游玩。
走近海洋館大門，首先映入眼簾的是兩條體型龐大的白鯨。它們在巨大的魚缸里，游來游去，上下翻動，仿佛用自己優美的舞姿迎接遠方的客人。
看完白鯨，經過鯊魚灣，我們來到了海底隧道。五顏六色的魚兒在我們的頭頂和四周悠閑地游著。有灰色的瑤魚，胖胖的綠鰭馬面鲀，還有個頭非常大的烏龜領著小寶寶快樂地玩�！粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳�，仿佛我自己也變成了一條小魚，在浩瀚的大海深處，和他們一起游啊游啊，直到媽媽提醒，我才回過神來。
穿過海底隧道，我們繼續前行。哇！海洋劇場表演開始了。兩頭憨態可掬的海象在馴養員的口令下，吹奏薩克斯，做各種鬼臉，還不時地鼓掌，招手跟觀眾互動。別看他們又肥又胖，憨頭憨腦，做起仰臥起坐來，還很靈活呢。接下來的海豚表演，更是把節目推向了高潮。那幾只海豚跳著優美的舞姿，配合著馴養員，時而沉入水底，時而躍出水面，它們的配合是那么得和諧，每一個動作又是那么得優美，我被它們的表演深深的吸引了�？罩许斍�，翻跟頭，還有輕功水上漂，學企鵝走路等等，每一次精彩的表演都贏得觀眾雷鳴般的掌聲。
后來，我們又看了人魚共舞的美人魚表演，極地世界的企鵝，北極熊，北極狐等等。
這次游玩，使我認識了更多的海洋生物，了解了海洋世界的豐富多彩。�。∏鄭u極地海洋館，你真讓人流連忘返！
小學三年級作文：海洋館游記11
今天，爸爸媽媽終于帶我來到了我向往已久的北京海洋館。
一進門，只覺得里面非常的大，到處是盛滿海洋動物的玻璃缸和可供魚兒在水中自由自在地游來游去的石缸，可能是里面全都是水的原因吧，人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺。但這絲毫不會影響我的情緒，我歡呼著、雀躍著，迫不及待地來到一個個海洋動物的身旁。
這個魚缸里的魚多極了，只見它們身上布滿五彩斑斕的花紋，看的我眼花繚亂�？此鼈円粋�個搖頭擺尾的樣子，有趣極了。這時，一些五彩繽紛的魚游到了我的面前，好像彬彬有禮地向我打招呼呢。
我們繼續向里走，我看到了各種各樣的海洋動物，它們也都用不同的姿態向我表示著友好：獅子魚見了我就游來游去；小丑魚見了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑；潛艇魚見了我搖了搖尾巴；蚌見了我就張開它那硬硬的殼；三角魚見了我就扇了扇它那金黃色的魚鰭。我還看見了一只只綠色的小青蛙，只見它使勁地鼓著腮幫子，“呱呱”地吹奏著小喇叭。好像在說：“你好，小朋友，北京海洋館歡迎你！”
不知不覺地，我來到了鯊魚的“家”，鯊魚可是海洋中最兇猛的動物了，不信你看，這只小白鯊飛快地游到了我的面前，張開大嘴向我猛沖過來，雖然明明知道外面有一層玻璃罩著，但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。
接下來，我們坐在看臺上一邊吃著零食一邊欣賞著精彩的海豚、海豹表演，每次表演到精彩之處，我常常忘記了手中的食物，去拼命地鼓掌。所以我要說：“北京海洋館不僅是魚類的家園，更是我們的樂園！”
小學三年級作文：海洋館游記12
暑假的一天，我和一群小伙伴們到臺州海洋館游玩。海洋公園是臺州旅游景點之一，這里也是暑假里孩子們最喜歡去的地方了。
一進大門，我就被里面的氣氛給吸引住了，雖然來過了很多次，但每次來依舊興致勃勃。我們先上了二樓，通過玻璃隧道，我們清晰地看見了龐大的鯊魚、海龜以及很多不知名的大型動物游過。還饒有興趣地觀看了美人魚和王子在水中的一段精彩表演。
接著我們分別來到了三樓和四樓，喂食表演令人贊不絕口。只見廚師拿來了一條鮮美的魚，把魚掛在鉤上，食人魚便開始進行了瘋狂的搶食決斗。水花四濺，濺到了我們的臉上、身上，大家紛紛躲避，有的甚至撐起了雨傘來抵擋四濺的水花。突然，一陣節奏熱烈，充滿激情的鼓聲響了起來，原來是兩個非洲黑人正在激烈地打著手鼓。我們高興地上去跟他們一起打鼓，他們耐心地教我們：“左右左右!”他們的動作十分地嫻熟，也十分地靈活，讓我們看得眼花繚亂。在他們的教導下，我們也試著打起了鼓。沒想到打鼓看上去十分簡單，但操作起來，尤其是連貫操作卻是有一定難度的。時間過得飛快，在一陣陣激烈而有節奏的鼓聲中，我們對打手鼓有了基礎的了解。
最后，我們來到了五樓，也是我們最期待的“水上樂園”。我們迫不及待地下了水，結果，弄得全身濕淋淋的，像一只只水鴨子。我們每人買了一件泳衣，這才痛痛快快地下去玩水了。主持人跟我們進行了互動，名額有限，我們每人拿到了一把水槍，分組開始了激烈的比賽。小伙伴們不停地射水抽水，我根本來不及打，眼睛就被水給射濕了，睜都睜不開。游戲環節在一陣陣嬉笑聲中結束了，我們繼續玩水，享受著水的清涼，和水進行零距離的親密接觸。
在一陣陣歡聲笑語中，我們在盡情地玩耍著。海洋館的上空，蕩漾著我們歡快的笑聲……
小學三年級作文：海洋館游記13
暑假的一天，烈日當空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。
一走進海洋館，我就像穿著潛水服在海洋里走，剛走了一會兒就聽到一位工作人員用喇叭在說：“要看海豚表演的游客請往里走�！庇谑�，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚，就去看海豚表演了。
走進表演場，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們該怎么保護環境，還給我們介紹了海水被污染的害處。過了一會兒表演開始了，九個可愛的小海豚排著整齊的隊伍上場了。主持人先邀請了兩名觀眾跟兩只小海豚進行鉆呼啦圈大PK，結果那兩名觀眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進。不一會兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球，這時全場響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個節目就要找訓練員獎勵它的食物。接下來該海獅表演了，海獅走起路來大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請了一位姑娘上來，這只海獅真是一見鐘情，吻著這位姑娘好長時間才松開。
看完了表演，我們又參觀了中華鱘、水母館。直到夕陽西下，我們才依依不舍地離開海洋館。
在回去的路上，我默默地想：我們應攜起手來保護大自然，讓海水變得更藍，讓這些可愛的動物有著美好的生活環境。
簡評：習作條理清晰，描寫具體生動，尤其是海豚、海獅的表演刻畫入微。結尾還呼吁大家保護大自然，真是難能可貴。
小學三年級作文：海洋館游記14
走進極地海洋館，我頓感眼花繚亂，眼前呈現出許多千奇百怪的魚和別處心裁的表演。看，極地海洋館里的魚真是千姿百態。哎，狗也是魚嗎？湊近一瞧，原來是狗頭魚，魚與狗怎么會如此相似呢？
咦，蝴蝶也可以在水里生活嗎？仔細一看，是蝴蝶魚，尾巴一搖一擺的，真像翩翩起舞的蝴蝶呀！極地海洋館里不僅魚多，動物表演也同樣精彩，表演場座無虛席，游客們都拭目以待。瞧，首先亮相的是我們心中的“白馬王子”——白鯨。剛出場，白鯨載著馴獸師，像一艘白色的小汽艇沖到了舞臺前。當馴獸師的手上下擺動時，白鯨就會跟著擺動自己的頭，跟隨著動聽的音樂，白鯨情不自禁地跳起優雅的健美操……海豚，人稱“體操王子”，又稱“模仿達人”。
開場一個漂亮的“托馬斯”大旋轉，贏得游客們的滿堂喝彩。別看海豚“大腹便便”，跳起舞來可不輸給如今的“舞林高手”。可愛的海豚王子還讓我們領略了真正的“海豚音”，一首《千里之外》唱得有模有樣。在馴獸師的指揮下，海豚來了個“鯉魚躍龍門”，緊接著一個“神龍擺尾”，便準確無誤地把中間的球拉開，展現在游客面前的是“青島極地海洋館歡迎您！”最后，是我們最具有明星范，最調皮的海獅登場了，當主持人問：“要不要我們游客親親你？”
它點點頭�！耙H你哪？”它“厚顏無恥”地蹶起自己的肥屁股，引得全場哄堂大笑，你說它調不調皮？可別看海獅笨重，本領可高強啦！從三米高的跳臺上跳下去，竟可以與我們的“跳水皇后”郭晶晶拼一拼呢！忘了告訴你，這黑乎乎的家伙在演出前有一個不好的習慣，那就是得先幫它洗澡搓背，要不然它就會罷工。
海洋館里精彩不斷，掌聲不斷，只可惜美好的時光總是如此短暫，動物表演已經謝幕，意猶未盡的游客久久不想離去。
小學三年級作文：海洋館游記15
好像我媽媽帶我去的地方，總是人滿為患。海洋館也是這樣，擁擠不堪!好不容易花了半個小時買票，又花了五分鐘，才跟著人群進了海洋館的展廳。
正前方是一種銀色的魚，在玻璃缸里旁若無人地游著。它的肚子和頭部都很普通，只是鰭部，像是被哪個狠心人剪了一下似的，一絲絲的飄著，銀光閃閃，還有個好聽的名字：千手觀音。這種珍稀魚類名叫長指馬鲅，是最近引進的。長指馬鲅主要分布在南亞的海域中，腹部長著很多細線狀的鰭條，俗稱“千手觀音”
還有揚子鱷，這種身披鎧甲的的兩棲動物，身體以灰色為主，體型龐大，很像放大了的小壁虎，頭小，眼睛也看不真切，總是很懶地趴在水下大石頭中，卻仍讓人感到恐懼。
水池里還有各色的鴨子和小魚。魚有的大而金色，有的體型微小卻色彩斑斕，還有的灰灰黑黑，卻少見極了。那鴨子讓我驚異，有華麗的羽毛、灰白的頭頂、極高貴的樣式，我敢說，這若干凈些，一定比雄鴛鴦更美麗的水鳥。
我們又到了別的展廳，鯊魚的展示，從鯊魚卵的各個孵化階段開始，直到完全成形，那成形的鯊魚很小，只比胳膊長些，還有鳳魚、龜、企鵝捉魚等等，真是千奇百怪無奇不有，令我們贊嘆不已。
終于來到了那條155米長的隧道。在這里，我們置身于水下，欣賞著頭頂和身邊的魚兒游來游去，有龐大的鯊魚，體表為灰色，堅韌的牙齒都可以一一數來，具有很大的殺傷力;有亮晶晶的小銀魚，排著整齊的隊伍，像極了在一搖一擺的巡邏;還有生活在晦暗地方的珊瑚蟲;百斤重的大海龜懶懶地從六條鯊魚中游過;很小很小的電鰩伏在水下……總之太多太多了。
海底世界，真是又神秘又奇妙呢。
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