海洋的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的海洋的作文，希望能夠幫助到大家。
海洋的作文1
寒假，我在長(zhǎng)白山旅游。在那個(gè)遍地都是雪的世界里，我遇見(jiàn)了生命中最美麗的精靈。
我在滑雪時(shí)摔倒了，站不起來(lái)，正坐在雪上苦惱，忽然，眼前出現(xiàn)三個(gè)一米多高的小精靈，它們穿著紅色的長(zhǎng)袍，臉上戴著防寒面罩，只能看見(jiàn)金色的大眼睛，它們是用自制的木頭雪板飛速滑到我身邊，看見(jiàn)它們，有些驚恐，小精靈溫和地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我們會(huì)幫你的。”那蹩腳的口音顯得十分滑稽，“跟我們來(lái)吧。”
我心慌慌的，不知所措，腳步卻不由自主地跟著小精靈們前行。走了很久，來(lái)到了一個(gè)山洞，里面有不少和它們一樣的小精靈，它們見(jiàn)了我，高興地“布卡！布卡”直叫，叫它們“布卡”吧，我想。
洞里有個(gè)火堆，旁邊坐著一個(gè)蒼老的布卡，見(jiàn)了我的到來(lái)，站起身，走到我面前，緩緩地說(shuō)：“你好。在很久以前，地球的每個(gè)角落都有我們的足跡，我們是大地的守護(hù)者布卡族，可是在萬(wàn)年之后的今天，我們龐大的家族只剩下這十幾個(gè)布卡了。你知道這是為什么嗎，孩子？”它頓了頓，“看一看山那頭那龐大的滑雪場(chǎng)吧！你們?nèi)祟?lèi)將這神圣的山糟蹋成這個(gè)樣子，我們已經(jīng)失去了我們的棲身之所原始森林。我們這一次找到你，是要和你，和人類(lèi)告別的！我們，將去往更深的原始森林。但是，若是人類(lèi)將所有的森林毀滅，我們走到哪里都沒(méi)有用！孩子，告訴那些人類(lèi)吧，保護(hù)環(huán)境，才是生存之道啊！”
我望著這個(gè)長(zhǎng)老，心中肅然起敬：“長(zhǎng)老，您放心。我長(zhǎng)大了，一定要成為一個(gè)有影響力的人，號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！”
長(zhǎng)老點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我相信你，孩子。但是若你們不能保護(hù)好地球的話，我們也會(huì)用我們塵封的魔法，從人類(lèi)手中接管這個(gè)世界！”長(zhǎng)老轉(zhuǎn)過(guò)身去，面對(duì)這洞外那未知的遼闊的原始森林，“孩子，銘記你的使命！”
長(zhǎng)老一聲令下，率領(lǐng)著布卡們漸行漸遠(yuǎn)……
我望著它們，這最美麗的精靈，在我心中留下了最深的感觸——保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己！
海洋的作文2
我是一個(gè)在海邊生長(zhǎng)的孩子，從小就喜歡海，我和海洋之間有著許許多多的趣事。今天呀，我就給大家講一講我在海邊礁石邊與小蝦“斗智斗勇”的趣事兒。
從小到大，我最喜歡的事就是在海邊吹著爽朗的海風(fēng)，蹲坐在礁石上，專(zhuān)注地在礁石與礁石之間的小水坑里搜羅里面的小蝦、小魚(yú)、小螃蟹……小螃蟹比較笨拙，掀起小石頭，只要見(jiàn)到它的蹤影，它就肯定逃不出我的手掌心，立刻將它收入我的小水桶中。可是小魚(yú)、小蝦就不同了，他們比較靈活，眼看要捉住了，結(jié)果瞬間就讓它逃脫了，必須得和它斗智斗勇才行。
前不久，雖說(shuō)冬日的寒風(fēng)吹得人不想伸出手來(lái)，可是我還是拽著爸爸媽媽陪著我來(lái)到青島八大關(guān)的礁石邊，天冷，懶惰的小魚(yú)，估計(jì)躲在家里睡大覺(jué)了，還是小蝦勤快，即便是天冷，它也要出來(lái)放放風(fēng)，所以，我所在的小水洼里，我看見(jiàn)的就有三四只透明靈活的小蝦，在水里活蹦亂跳，我看它這么“猖狂”，也忍不住了，就拿起小魚(yú)網(wǎng)，以飛快的速度，
一撈，小蝦被我逮著了，哈哈，這次的“戰(zhàn)利品”竟然是一只小蝦，就在我洋洋得意的時(shí)候，小蝦竟然從我的眼皮底下逃走了……
看來(lái)，凡事都不能得意的太早。穩(wěn)住！穩(wěn)住！
于是我定了定神，決心“東山再起”，非把這狡猾的小東西制服不可。我右手拿起小魚(yú)網(wǎng)，左手挽起袖子，伸進(jìn)水里，準(zhǔn)備給它來(lái)個(gè)“兩面夾擊”。因?yàn)樾∥r是透明的，回到海水里不好找，我就用手在水里輕輕地?cái)嚕∥r，我終于找到你了。我左手從它后面往前趕，右手從前面撈，費(fèi)了九牛二虎之力，終于有了我的“小蝦戰(zhàn)利品”。
我小心翼翼地把小蝦放進(jìn)小桶里，灌上一些海水，放上幾棵海草，再找?guī)讉�(gè)小海螺、小螃蟹，這就成了小蝦臨時(shí)的家，我也會(huì)再抓幾只小蝦來(lái)給它作伴，這樣它就不覺(jué)得寂寞了。
不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，我還意猶未盡時(shí)，媽媽已經(jīng)催我回家吃飯了。我看著眼前的“戰(zhàn)利品”，猶豫了片刻，還是決定把它們放回大海，那才是它們的家。
海洋帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，我也會(huì)努力保護(hù)海洋，愛(ài)護(hù)海洋，與海洋成為一生的“朋友”！
海洋的作文3
寧?kù)o、溫柔時(shí)，大海是如此的美麗，她是一位畫(huà)了妝的大美女，吸引眾人的目光。仔細(xì)聆聽(tīng)她溫婉的情歌，使多少人如癡如醉？但大海卻也善變，發(fā)起脾氣來(lái)，如潑婦罵街，叫人退避三舍！
每當(dāng)我站在它面前時(shí)，它總是非常興奮的撲向我，輕輕拍打我的身體。你能想象，大海的笑容嗎？它笑起來(lái)是多么甜美，有了它的笑容，我的煩惱就拋到九霄云外！
海也是一個(gè)大胃王，肚子藏有許多魚(yú)，魚(yú)兒在大海的肚子里，自在悠游。
大海雖然是千年萬(wàn)載的年紀(jì)，依然千變?nèi)f變，它有無(wú)窮的魔力，深深吸引著我。大海風(fēng)吹日曬雨淋的歷練，深深印在我心中，讓我也學(xué)習(xí)它浩瀚的肚量。
海洋的作文4
池塘里的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，嬌小的蜻蜓早已立在了粉嫩的荷花瓣上。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們紛紛向它點(diǎn)頭。太陽(yáng)公公也出來(lái)了，暖洋洋的陽(yáng)光普照在萬(wàn)物上，連微風(fēng)中也帶著些許暖意，知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著，湛藍(lán)的天空中一覽無(wú)余。夏天，來(lái)了。
為了迎接這個(gè)美麗的夏天，各個(gè)學(xué)校的師生們都放了暑假，而我們畢業(yè)生受到了格外的照顧，就是“免作業(yè)”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是件不錯(cuò)的消息。
背起輕巧的背包，帶著愉悅的心情和家人一起出發(fā)。每年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)一起去海邊，只因我和夏日的海洋有個(gè)約會(huì)。當(dāng)然，還帶著我們的家人。
暑假，一個(gè)可以盡情玩耍的假日。暑假就是夏日的美麗時(shí)光，讓我和家人們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍、嬉戲。
來(lái)到海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，海邊的沙粒比以前更燦爛；貝殼比以前更完美；人們比以前更幸福、快樂(lè)。為了使這次的旅程更加“完美無(wú)缺”，所以，我決定“下海”~！
這次的下海，我可是做好了充分的準(zhǔn)備。我要和海底世界來(lái)個(gè)“親密接觸”。
穿上泳衣，帶上泳鏡，徒手準(zhǔn)備出發(fā)！下海前，先要試試溫度，我和我的姐姐一起跑到淺海邊，慢慢的，慢慢的，把自己的身子放下去。初入海里，感覺(jué)冰冰涼涼的，不過(guò)久了也就習(xí)慣了。看！我拉著姐姐的手，興奮的指著前方的小丑魚(yú)，姐姐帶著我向前進(jìn)發(fā)~來(lái)到小丑魚(yú)身邊，我用手碰了碰它，它便受寵若驚的逃走了。我和姐姐面對(duì)面笑了笑，就上去換氣了。第二次下海時(shí)，我拿了個(gè)小面包，想去喂小魚(yú)。姐姐看見(jiàn)了，也拿了一個(gè)。不過(guò)下海以后，沒(méi)什么小魚(yú)會(huì)吃。都是看了看聞了聞，就走了。于是我和姐姐打算去前面一點(diǎn)看看新鮮。在海底旅游時(shí)，我“順手牽羊”地拿了幾個(gè)小貝殼。上岸以后，我把貝殼交給了爸爸媽媽?zhuān)笥趾徒憬闳コ院玖恕３燥柫耍茸懔恕．?dāng)然就想睡覺(jué)了，換好衣服舒舒服服的.洗了一澡，我便懶洋洋的躺在床上開(kāi)始我的“夢(mèng)游之旅”咯！
太陽(yáng)公公落山了，月亮姐姐也出來(lái)了，海邊的浪也停下了。在這寧?kù)o的夜晚，誰(shuí)不留念白天那歡樂(lè)的海洋呢？
海洋的作文5
6月13日這一天。我們來(lái)到了會(huì)議室，聽(tīng)老師為我們講解海洋的知識(shí)。
到了會(huì)議室，簽過(guò)到后，我們就坐下來(lái)。這時(shí)，一位姐姐走了過(guò)來(lái)，自我介紹說(shuō)：“大家好，我姓王，你們可以叫我王老師，我來(lái)自杭州極地海洋公園。”
接著，王老師告訴我們一些關(guān)于魚(yú)的知識(shí)，我們從中知道了，魚(yú)的鰭有什么用，之后，老師又向我們介紹了，鐮魚(yú)，小丑魚(yú)等。不過(guò)最讓人期待的還是大白鯊。
王老師告訴我們，大白鯊是站在海洋食物鏈頂端的生物，之后，王老師又用滑稽的聲音向我們展示了大白鯊，好奇的特點(diǎn)，接著我們還知道了。大白鯊的牙，不像我們那樣，只有一排，而是有好幾排。當(dāng)前面的牙松動(dòng)時(shí)，后面的牙齒，會(huì)自動(dòng)上來(lái)擠掉先前松動(dòng)的牙齒，不過(guò)老師說(shuō)，大白鯊也不是沒(méi)有天敵，他的天敵是人和虎鯨。虎鯨？我們有些糊涂，剛才不是說(shuō)大白鯊是最厲害的嗎。王老師似乎看出了我們的疑惑。對(duì)我們說(shuō)：“普京，有時(shí)候會(huì)捕食大白鯊，但我剛剛沒(méi)有說(shuō)，虎鯨是在食物鏈的頂端，你們知道為什么嗎？”我想了一會(huì)兒，立馬舉起手說(shuō)：“因?yàn)榛ⅥL是哺乳動(dòng)物。”王老師，聽(tīng)到了，露出了滿(mǎn)意的笑容。接著老師又向我們講虎鯨的知識(shí)。
之后，王老師還向我們講了關(guān)于北極熊的知識(shí)。王老師。說(shuō)，北極熊是極地的霸主。緊接著，老師向我們展示了一些北極熊的圖片，最后問(wèn)我們：“你們知道北極熊的毛是什么顏色的嗎？”我心里想：那還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是白色的。老師讓我們一一說(shuō)了出來(lái)。最后老師說(shuō)：“北極熊的毛其實(shí)是透明的。”啥？我們都有點(diǎn)糊涂，老師向我們介紹說(shuō)，北極熊的毛是中空的，看上去黃和白是因?yàn)殛?yáng)光的折射。又告訴我們，北極熊的皮膚是黑的。
最后。王老師還告訴我們?cè)S多其他動(dòng)物的知識(shí)。時(shí)光過(guò)得很快，不知不覺(jué)中下課了。
今天我受益匪淺。不過(guò)耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。下次有機(jī)會(huì)了，我一定要去杭州極地海洋公園。
海洋的作文6
6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀！簡(jiǎn)直就像走到了真的海底世界，美麗極了。
那里有近百種觀賞魚(yú)：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚(yú)、好吃懶做的吸盤(pán)、四四方方的木瓜魚(yú)、超極怪獸鯊魚(yú)等幾百種色彩斑斕，形態(tài)各異。
那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚(yú)，黑色的，長(zhǎng)著2分米的尖嘴吧。吃食的時(shí)候就像死了一樣一動(dòng)也不動(dòng)，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會(huì)死死的咬住不讓其它的魚(yú)奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。
我們又看了五彩繽紛的熱帶魚(yú)，紅艷艷的小金魚(yú)、長(zhǎng)命百歲的大海龜，還有大圓盤(pán)的魔鬼魚(yú)。吃食的動(dòng)作各有不同。
兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚(yú)就不一樣了，別看它鼻子長(zhǎng)的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來(lái)很兇猛，淺起很多水花，你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧尅?/p>
海洋的作文7
Hello！大家好，我是地球媽媽的其中個(gè)孩子，我的名字叫海洋，排行老五，每天，我過(guò)的都很開(kāi)心，很滿(mǎn)足！
早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，我就和我的老搭檔——源源開(kāi)始演出。源源是鯨類(lèi)王國(guó)中最最優(yōu)秀的“口技”專(zhuān)家，而我是海洋中的跳舞冠軍。每到凌晨5點(diǎn)，我就會(huì)穿上漂亮的禮服，去表演。當(dāng)源源唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)我就跳起了自編的舞蹈，那舞姿使全場(chǎng)觀眾為之傾倒。
中午，我和其他小動(dòng)物起嬉戲，捉迷藏，丟手絹，玩的可開(kāi)心了！
夜幕降臨，我們陸續(xù)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，期待明天的黎明。
可是,好光景不長(zhǎng)，幾億年后，場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨了。
有些人只顧己之利，在我身邊建造了無(wú)數(shù)個(gè)化工廠，把污水、化工原料排放到了我的身體里，把我染成奇異的顏色，將我的藍(lán)紗裙弄得塌糊涂，在我周?chē)娜前咨乃芰洗推停舅懒藷o(wú)數(shù)魚(yú)兒，并且讓吃魚(yú)的鳥(niǎo)兒也受害匪淺。
這時(shí)，我看見(jiàn)了只面容驚恐、深色慌張的小松鼠，便問(wèn)：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠答道：“那些可惡又可怕的人類(lèi)把我們的家園破壞掉了，害得我們家破人亡，現(xiàn)在連住的地方也沒(méi)有。”說(shuō)著，‘嗚-嗚’的哭了起來(lái)。我連忙安慰它，說(shuō)：“小松鼠，你別哭了，我知道個(gè)好地方，那兒的環(huán)境應(yīng)該很適合你們生活，從這里沿著山路走，到下管去吧，那里是個(gè)山清水秀的好地方！”小松鼠聽(tīng)了，馬上破涕為笑，高興地說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就帶著我的家族和其他小動(dòng)物去你說(shuō)的那個(gè)地方，謝謝您！”說(shuō)完，就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
晚上，我翻來(lái)覆去直睡不著，便想去看看我的母親，第二天，我來(lái)到了母親住的地方，看到的母親跟以前大不相同了。原來(lái)，白色的塑料袋、廢舊的電池、成堆的垃圾已把她毀得面容全非；工廠的廢棄物已使她美麗的紗衣——大氣層的臭氧層已經(jīng)有了許多洞；瘋狂的濫砍亂伐已使她美麗的紗衣——森林越來(lái)越少了;她的血液---小河已渾濁的不成樣子了
無(wú)知的人類(lèi)，清醒清醒吧，好好反省反省自己吧，做錯(cuò)了那些，不要成為把人類(lèi)文明推向滅亡的罪人!讓我的母親恢復(fù)往日的容顏吧！
海洋的作文8
大海，是生命的故鄉(xiāng)，是小魚(yú)、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地球面積幾乎被海包圍，說(shuō)這個(gè)星球是地球，簡(jiǎn)直是個(gè)謬論!
大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)激起一朵朵潔白美麗的浪花，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，壯觀極了!
大海有時(shí)是安靜的，海面平得像一面鏡子，風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪，美麗得簡(jiǎn)直像一位少女，婀娜多姿。
可是，時(shí)光流逝，美麗純潔的大海失去了往日的光輝，大海變了。
大海變了，大海不再像以前那樣潔白，開(kāi)始變得灰暗了。大海里不是生機(jī)勃勃、歡樂(lè)了，那數(shù)不盡的小魚(yú)小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上，沒(méi)有朵朵浪花，而是彌漫著硝煙，大海也變得兇暴，“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動(dòng)聽(tīng)了。到底是什么原因?
看!遠(yuǎn)處，不知什么時(shí)候建起了一家家工廠，那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚：不要再我身上注污水了，我的朋友快適應(yīng)不了了，幫幫我吧!
海洋的作文9
在寒假期間，我和爸爸媽媽一起在我家樓下觀看一場(chǎng)焰火盛宴，一個(gè)“花”的海洋。
這天晚上，我們?nèi)顺酝觑垼阆聵侨ネ饷婵囱婊稹Ｎ腋吲d不已，第一個(gè)穿上鞋沖下樓去，爸爸媽媽也緊跟其后，我們一到樓下，周?chē)炜丈弦咽俏宀拾邤蹋巳雱伲曇羧缋坐Q般響徹云霄，響徹全城。忽然，幾個(gè)叔叔進(jìn)入我們的視線，他們四人背了四箱炮，里面全是各種大的焰火炮，讓院中看煙花的人都看傻了眼，我也驚呆了。連爸媽都說(shuō)：“人家的炮真多！真是要過(guò)炮癮了”。
四位叔叔準(zhǔn)備放了，他們先擺了四個(gè)炮筒，一人放一個(gè)，隨著“3、2、1點(diǎn)燃”的倒數(shù)聲，四個(gè)火機(jī)將導(dǎo)線一同點(diǎn)燃。隨著導(dǎo)火線的點(diǎn)燃，周?chē)说男亩季玖似饋?lái)，院子中也沒(méi)有了喧鬧聲，我的心也提了起來(lái)，剛才還說(shuō)說(shuō)笑笑的媽媽也閉緊了嘴。隨著4道閃電劃過(guò)天空，“咚”的一聲巨響在耳邊炸響，黑漆漆的天空立即被色彩所渲染。天空中黃的、紅的、綠的·····五彩繽紛，五顏六色。忽然，筒里的炮一下子飛出三、四個(gè)，好像第一個(gè)先沖出去的是在探路，確認(rèn)完周?chē)馨踩憬型橐黄鸪鰜?lái)玩吧，好像在說(shuō)：“來(lái)，沖出來(lái)吧，同伴們！讓我們?cè)谔炜罩芯`放自己，讓我們?cè)谔炜罩徐乓约海屛覀凕c(diǎn)亮黑夜”。
這時(shí)，院中的其他人也出來(lái)湊熱鬧了。他們也點(diǎn)燃自己手中的炮，讓它們飛上天空，讓天空變得更加絢麗。黑夜的天空頓時(shí)被點(diǎn)亮了，好似一個(gè)“花”的海洋，令人們目不轉(zhuǎn)睛地看著，我興奮地大聲叫著，全神貫注地看著，恨不得再長(zhǎng)出第三只眼睛。心中想“哇！這真是太美了，真是一個(gè)“花”的海洋，令我遨游其中”。這時(shí)，院中人聲鼎沸，人們不停地叫好，他們的心中都有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。“咦”那是什么什么東西？原來(lái)是從別處飛來(lái)的“小蝌蚪”它好像是夜空中的小精靈，“花”的海洋中的小蜜蜂，為海洋又添加了一道美麗的風(fēng)景線。
等我和爸爸媽媽回到家后，嗓子都快喊破了。睡覺(jué)時(shí)，我還是睡不著，一心想著剛才那場(chǎng)焰火盛宴，那個(gè)“花”的海洋。
海洋的作文10
今天早上，我們來(lái)到了上海海洋水族館。
臨行前老師說(shuō)那里居住的都是白領(lǐng)，上海海洋水族館是新建的高科技旅游項(xiàng)目，那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著驚奇來(lái)到水族館。
我首先看到一只大海星，到了海底觀賞隧道，我們仿佛置身在海洋里。各種各樣的海底動(dòng)物就像和我們?cè)谝黄穑鼈兎N類(lèi)繁多，形態(tài)多樣，五顏六色。真讓我們大開(kāi)眼界！哇！我看到了最可怕的魚(yú)——鯊魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)會(huì)吃人，好可怕！突然一個(gè)潛水員游來(lái)還和游客打招呼，真的佩服他的膽量。有的魚(yú)身上長(zhǎng)著很多像細(xì)絲的毛，還有幾個(gè)水母在有藍(lán)色光的映襯下游得很開(kāi)心，有的海洋水生物有人那么長(zhǎng)，樣子怪異，可它們身體的每個(gè)部分都可以為人們服務(wù)……
海底有豐富的資源，這么多海洋生物已看得我眼花繚亂，要了解它們的全部，讓它們更好的為人類(lèi)服務(wù)，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)！
海洋的作文11
在好幾萬(wàn)年前，我是那樣的蔚藍(lán)，我的浪花拍打著金色的海岸，海風(fēng)輕柔地吹拂著。可是，自從人類(lèi)出現(xiàn)后，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的衰敗。
人類(lèi)為了開(kāi)采石油，把我大面積的污染，一旦裝滿(mǎn)石油的船只著火，或油井出現(xiàn)泄漏，漆黑的石油就會(huì)泄流進(jìn)我的體內(nèi)，各種各樣的海洋生物因此而中毒滅亡。我的身體上漂浮著許多海洋動(dòng)物的尸體，企鵝原本光滑的皮毛不再充滿(mǎn)光澤，一群企鵝看起來(lái)像一堆垃圾。海鳥(niǎo)白的發(fā)亮的羽毛變成了骯臟的黑色。工業(yè)的污染還引起了血紅的赤潮，弄的我身上紅跡斑斑。可怕的核爆炸、核的泄漏不僅嚴(yán)重的危害我的健康，還對(duì)全球的生物造成嚴(yán)重的危害。不止是這些，人類(lèi)還將大包的垃圾扔向我的身體，我的身上出現(xiàn)了巨大的垃圾島，有變形的塑料，有巨大的油桶，還有亂七八糟的易拉罐。一些在海邊生活的動(dòng)物也發(fā)生了慘痛的悲劇，海獅的嘴被套在了易拉罐里，烏龜把塑料袋誤以為食物吞下了肚。我慢慢變得骯臟不堪，呈現(xiàn)出了灰色。其實(shí)人類(lèi)是在殘害自己，人們有沒(méi)有想過(guò)，如果海洋沒(méi)有了，人類(lèi)將怎樣生存下去？石油污染導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)含有了致病的毒物，人類(lèi)吃了這些海洋生物后也會(huì)紛紛中毒。光是這些已經(jīng)夠可惡了，但是人類(lèi)竟然還殘忍的捕殺各種海洋動(dòng)物，他們把鯊魚(yú)鉤住，從海里捉到船上，用刀子展開(kāi)了血腥的場(chǎng)面，到處都是白骨和血液，把魚(yú)肉和鯊魚(yú)鰭掛在桿子上曬干，好用來(lái)販賣(mài)。有些魚(yú)還被魚(yú)鉤鉤下了脊背，露出了血淋淋的肉。很多稀有的魚(yú)類(lèi)也被捕殺，每年在南非附近海域被有組織獵殺的鯊魚(yú)和其他一些珍稀海洋生物超過(guò)780萬(wàn)。連大批的蝦也開(kāi)始走向滅亡。如果這種情況不能得到遏制，很可能會(huì)演變?yōu)橐粓?chǎng)災(zāi)難。人類(lèi)還潛入我的體內(nèi)，用棍子捕捉躲在那里休息的海膽。農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和花園里使用的肥料流入海中，使形態(tài)各異的珊瑚大批死亡，很多珊瑚還被漁網(wǎng)團(tuán)團(tuán)纏住。人類(lèi)為了賣(mài)出好價(jià)錢(qián)，把美麗的珊瑚割了下來(lái)。因此，成批的珊瑚大量消失。全球變暖造成大量滸苔叢生，這些滸苔漂浮到岸邊，形成了大片的綠潮，我又像蒙上了一層致命的綠紗，使我呼吸困難。這一切把我逼向死亡。
覺(jué)醒吧，人類(lèi)，從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我，否則，最后一滴水將是你們的眼淚。
海洋的作文12
《海洋》是一部以環(huán)保為主題的電影，主要講述聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的“藍(lán)色領(lǐng)土”。法國(guó)導(dǎo)演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個(gè)幽深而富饒的神秘世界、完整地呈現(xiàn)海洋的壯美遼闊。真實(shí)的動(dòng)物世界的冒險(xiǎn)遠(yuǎn)比動(dòng)畫(huà)片中的故事來(lái)的精彩，接下來(lái)銀幕展開(kāi)——巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力，讓人嘆為觀止。
以前我也沒(méi)有怎么注意過(guò)海洋的環(huán)保，總覺(jué)得海洋離我很遙遠(yuǎn)，可是看了這部電影之后，我覺(jué)得它把整個(gè)活生生的海洋搬到我面前，里面的海底生物是如此豐富多彩，他們的生命力是如此旺盛，這些都讓我印象深刻，但整部電影有一個(gè)環(huán)節(jié)是讓我印象最深刻，感覺(jué)最深的。這部電影有一幕講述了那些人如何捕殺鯊魚(yú)的，那一幕真的讓我覺(jué)得很震撼，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們吃的魚(yú)翅是如此殘殺鯊魚(yú)得來(lái)的。那些人用那些捕魚(yú)工具把鯊魚(yú)打撈上來(lái)后，講它的魚(yú)翅割掉然后再將鯊魚(yú)扔回海里，那時(shí)的鯊魚(yú)沒(méi)有死，它回到了它的海里卻再也不會(huì)游了，因?yàn)樗鼪](méi)有了魚(yú)翅，就等于我們沒(méi)有了手一樣，它能呼吸卻無(wú)法游無(wú)法去尋找食物，最終活活的餓死，然后被其他海洋生物吃掉。這一幕活生生的呈現(xiàn)在我眼前，讓我很震撼，我不斷的在想，鯊魚(yú)也是有生命的，它有活的權(quán)力，人類(lèi)憑什么去剝奪它生的權(quán)力，而且是讓它如此悲慘的死去，就只為了自己的利益與欲望。我覺(jué)得這些人真的應(yīng)該被譴責(zé)。他們這樣做不止傷害了海洋生物的生命也把海洋的生態(tài)環(huán)境給破壞了，那個(gè)大魚(yú)網(wǎng)一下去，一打撈，對(duì)海底的生態(tài)系統(tǒng)是起到你
無(wú)法想象的災(zāi)難。人類(lèi)真的應(yīng)該為了自己的利益與欲望去如此破壞海洋嗎？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏肌！?/p>
看到了《海洋》這部電影讓我感觸很深，地球是我們的家，海洋也是我們的家，如果這個(gè)家被破壞了，我們還能生存嗎？《海洋》讓們我看們到了聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的“藍(lán)色領(lǐng)土”。將這片藍(lán)色領(lǐng)土與它的居民是受到了怎樣的破壞與傷害呈現(xiàn)在了我們的眼前，保護(hù)海洋是我們的義務(wù)，是我們?cè)撟龅谋仨氉龅模覀儾荒茉贋榱俗约旱睦媾c欲望去傷害這片美麗的海洋，那些可愛(ài)而富有旺盛生命力的海洋生物。愛(ài)海洋保護(hù)海洋，是我們?cè)撟龅摹?/p>
海洋的作文13
未來(lái)的海洋是什么樣的呢？在這個(gè)世界上沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題。海洋總讓人捉摸不透，他喜怒無(wú)常，神秘莫測(cè)。我們對(duì)我們現(xiàn)在的海洋都沒(méi)有捉摸透，更何況是未來(lái)的海洋呢？
也許，未來(lái)的人類(lèi)科技十分發(fā)達(dá)。未來(lái)的海洋會(huì)成為人類(lèi)棲息的地方。億萬(wàn)之眾，集體遷移到海底去，有月光電車(chē)來(lái)去運(yùn)送，商店就在珊瑚群中間，商品五彩繽紛，色彩鮮艷。那時(shí)的人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化了，有著在水里可以呼吸的肺和擁有可以來(lái)去自如的游泳本領(lǐng)，并且是天生就會(huì)！
那時(shí)，海洋已不再受到任何污染。因?yàn)槿祟?lèi)也已經(jīng)明白，海洋也一樣是他們的家園。建設(shè)海底城市不再是夢(mèng)想，已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。人類(lèi)在海底亞特蘭蒂斯的領(lǐng)土上建立了家園，人類(lèi)也不再分國(guó)家了，已經(jīng)統(tǒng)一了。
我時(shí)時(shí)刻刻都在盼望，都在等待，只為了等待有那個(gè)時(shí)候，這世間，該會(huì)是多么美好！沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有煩惱。但是，這畢竟是幻想，光幻想是不夠的。如果要實(shí)現(xiàn)，必須得推動(dòng)科技！
海洋的作文14
海，我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅(jiān)持不懈。每次我看到它，它都在為自己的理想而奮斗著，它把尖石磨圓了，把圓石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的無(wú)影無(wú)蹤了。它經(jīng)歷過(guò)多少大風(fēng)大浪啊！接受過(guò)多少次歲月的洗禮啊！已經(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險(xiǎn)阻格斗到底。
海，我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒(méi)吹過(guò)，他也會(huì)掀起一陣陣風(fēng)帆，一次次大浪，浪花漫步在天際，被太陽(yáng)的微笑刺穿，變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光，此刻，我覺(jué)得它比一切都美！
海，我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛(ài)得像個(gè)孩子！海鷗掠過(guò)海浮線，還有時(shí)回像這支“旅行隊(duì)”開(kāi)開(kāi)小玩笑，當(dāng)他們飛來(lái)的時(shí)候，它會(huì)掀起小浪花，正好拍在它們身上，有時(shí)還會(huì)把它們打下來(lái)，這時(shí)我總會(huì)不禁發(fā)笑，笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。
海洋的作文15
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方……”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時(shí)，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫(kù)——海洋，它是21世紀(jì)的希望，可正面臨著前所未有的危機(jī)！
海洋里生活著各種各樣的生物，蘊(yùn)含著豐富的寶藏，有著神秘的色彩和未知的奧秘。海洋是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，居住著許許多多、形態(tài)各異的“居民”：“海岸守護(hù)神”——紅樹(shù)林，“奪命仙子”——水母，大海里的“魚(yú)醫(yī)生”——霓虹刺鰭魚(yú)……一切是多么美好，它們都是共筑海洋的一份子，也是建設(shè)和平家園的一員，少了它們其中的一個(gè)，海洋就不會(huì)這么燦爛了。同時(shí)，海洋也是一個(gè)巨大的“藍(lán)色藥庫(kù)”、“藍(lán)色牧場(chǎng)”。它的色彩、它的神秘?zé)o時(shí)無(wú)刻不在吸引著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我從小對(duì)海洋中的生物充滿(mǎn)好奇。比如在我的印象中，鯊魚(yú)是兇惡的。通過(guò)閱讀，我了解到事實(shí)上它的確如此。鯨鯊個(gè)頭最大，體長(zhǎng)約25米，體重可達(dá)80噸，是個(gè)龐然大物。最小的鯊魚(yú)是侏儒角鯊，長(zhǎng)20—27cm，小到都可以放在手上了。鯊魚(yú)算是大海里的高等生物，因?yàn)樗遣溉閯?dòng)物，以肉食為食。有時(shí)還會(huì)獵食海龜、螃蟹等。在覓食時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就會(huì)立即出擊吞掉。這與鯊魚(yú)靈敏的嗅覺(jué)和敏銳的洞察能力是分不開(kāi)的。它對(duì)血腥味非常敏感，哪怕是30米以外的一滴血，都能聞到，凡是被它盯梢的獵物，都是很難逃脫的。可是，別看鯊魚(yú)兇很危險(xiǎn)，不過(guò)，它可全身是寶呢！鯊魚(yú)的肝臟含有豐富的維A、維D，因此，科學(xué)家們一直在研究鯊魚(yú)身上的奧秘，希望可以造福人類(lèi)。
我們美麗的地球只有一個(gè)，我們美好的家園只有一個(gè)。同樣，我們的海洋也只有一個(gè)，讓明天的海洋更加燦爛！我們一起攜手保護(hù)海洋吧！
【海洋的作文15篇】相關(guān)文章：
“綠色的海洋”作文03-11
“海洋”作文03-07
我的快樂(lè)海洋作文04-20
歡樂(lè)的海洋作文(4篇)03-07
綠色的海洋作文(2篇)03-06
花的海洋作文(10篇)03-04
海洋的作文(精選15篇)02-25
歡樂(lè)的海洋作文 4篇02-20
未來(lái)的海洋作文2500字02-22
世界海洋日作文04-09