故鄉(xiāng)的小河作文1000字-我的家鄉(xiāng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的故鄉(xiāng)的小河作文1000字-我的家鄉(xiāng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故鄉(xiāng)的小河作文1000字-我的家鄉(xiāng)作文1
故鄉(xiāng)是一條河，她的名字叫莊河。
記憶中，她是一條大河。滔滔的河水從東向西日夜奔流，水勢浩蕩，水質(zhì)清澈，直至匯入廣闊的黃海。一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。我家就在岸上住……每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律，我都會(huì)覺得唱的就是我的家鄉(xiāng)。那奔騰不息的河水像母親的乳汁一樣，滋潤著兩岸的土地。作為濱海之城的莊河小城就坐落在她的北岸。小城有兩條主要街道，靠近河邊的一條叫下街，坡上的一條叫上街。我的家在上街。她的南岸是由蘆葦蕩和莊稼地形成的綠色的海洋。正是由于這條大河的存在，才使得莊河這座濱海小城更加富有光彩。
印象中，家鄉(xiāng)的土地上到處可見碧波蕩漾的河流。最誘人的是姥姥家門前的小河。這條小河從遠(yuǎn)處的山里流出，順著村邊彎彎曲曲地向東流去。小河的水面不寬，但流量很大，清澈的河水波光粼粼。村子南邊有一座山，正好擋住河水的去路。小河圍著山根兒彎彎地流著，使得這座山變成一座小島。山上，有成片的槐樹。夏日里，一團(tuán)團(tuán)白花綻放枝頭，陣陣花香隨風(fēng)飄散。這島嶼上還長滿許多灌木，有野杏、榛子、山葡萄，其中有一種枝干上長著刺的灌木，能結(jié)出紅紅的指甲大小的果子，吃起來非常甜美。對(duì)于小孩子來說，清清的河水是一種無法抵御的誘惑。每逢夏季，我和小伙伴們常常光著身子，在小河里洗呀，游呀，鬧呀，盡情揮灑著無憂無慮的童年時(shí)光。成群的小魚、小蝦、小蝌蚪也在我們的身邊游著，嬉戲著。口渴了，就趴在水面上，咕咚咕咚喝上幾口。玩夠了，樂夠了，就爬上那小島，摘各種野果吃。然后采上一些喂養(yǎng)雞鴨鵝兔的野菜野草，踏著夕陽歸去。
該回城上學(xué)了，我只好依依不舍地與心愛的小河告別。令我喜出望外的是，縣城里也有河。不僅城南有上面說到的具有澎湃之勢的莊河，在縣城的西面還依次流淌著三條河。一條公路將其串聯(lián)起來，因而就有了被稱作一道橋、二道橋、三道橋的三座橋梁。于是這三道橋的范圍就成了我和小伙伴們放學(xué)后常去的地方。那個(gè)年代，家家都要燒煤取暖做飯，而爐灶中的煤必須用干草才能引燃。引火草主要是由各家各戶的孩子們從河邊割來的。我和小伙伴們經(jīng)常會(huì)帶上一把鐮刀到河邊去割草。離縣城最遠(yuǎn)的第三道橋是我們最喜歡的去處。這座橋下的河水很寬，兩岸的蘆葦、水草十分豐茂。我們俯下身子不停地?fù)]動(dòng)著鐮刀，許多鳥兒會(huì)在我們的身邊不停地飛著唱著……水中的魚、岸上的蟹，也常引起我們極大的興趣，因而摸魚挖蟹常常成為一項(xiàng)極有樂趣的活動(dòng)。于是，我和小伙伴們經(jīng)常是肩扛一大
故鄉(xiāng)的小河作文1000字-我的家鄉(xiāng)作文2
故鄉(xiāng)有一條小河，那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的`源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤光滑的鵝卵石。清晨，朝陽為小河鍍上一層金輝；傍晚，彩霞為小河披上一層紅紗；深夜，彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動(dòng)著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)……啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方，只記得河水寶貴極了。別的不說，單說河兩岸的草木吧，就比別處繁茂、蔥郁。初春，河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖，小草探出鵝黃色的腦袋，別的樹也都早早發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看，猶如兩縷青煙，青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹葉、小草青翠欲滴，在陽光下油亮亮的。草木長這么好，不用說是因?yàn)樗鼈儚男『拥玫搅俗銐虻乃帧６『幽兀瑓s唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎？一年夏天，天旱得厲害，人們把小河水引進(jìn)田里。莊稼得救了，小河卻越來越瘦了，可它仍舊嘩嘩地笑著、唱著，是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎？啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最無私、最可愛的小河。
后來，我離開了故鄉(xiāng)，離開了小河，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年，但我忘不了她，忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛……
八年后的一天，一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我又見到了她———我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J(rèn)不出她了：僅僅八年時(shí)間，老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā)，臉上出現(xiàn)了條條皺紋，但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師，不由想起許多：想起老師曾手把手教我寫字，想起老師講課時(shí)專注的神情，想起老師含著淚給我們講美人魚的故事，想起深夜從老師窗里射出的燈光……想著想著，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河，老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花，臉上的皺紋變成了一道道河水的波紋……我忽然明白了：老師就是小河；小河就是老師。小河無私地澆灌著兩岸的花草樹木，灌溉著農(nóng)田，為來日的收獲，不惜枯竭干涸。而老師用知識(shí)的甘泉滋潤著我們的心田，用崇高的美德感化著我們的心靈，為祖國的幼苗早日成為棟梁之材，不惜耗盡畢生心血。用小河來形容贊頌老師恐怕再合適不過了。啊，老師，我心中的小河。
那天夜里，我做了一個(gè)夢，夢見一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河，河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長的小樹———其中的一棵就是我…
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