二十年后回故鄉_900字_初中作文

時間：2021-03-03 12:12:25 故鄉我要投稿

二十年后回故鄉_900字_初中作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二十年后回故鄉_900字_初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后回故鄉_900字_初中作文

二十年后回故鄉_900字_初中作文1

　　時間飛逝，轉眼間到了20xx年，這是的我已經成了一名香港中文大學的博士后了。帶著光榮的身份我回到了闊別已久的故鄉——紹興。

　　我乘坐飛機來到了紹興，真想不到，二十年后的紹興竟然有了屬于自己的機場，而且里面設施齊全，服務周到，一點也不比北京的國際機場差。

　　我非常懷念我的母校——紹興市鶴池苑小學。拿著地址，我找到了那里。哇!這還是以前的鶴小嗎？耀眼、高大的教學樓金碧輝煌，讓這個原本不起眼的小學變成了紹興城中一顆閃亮的金星。

　　在學校逛了一圈后，在意見寬敞明亮的教師里我發現了一個熟悉的身影，那不就是……黃……家妤。原來，她現在已經是全市全省赫赫有名的高級優秀教師了！我發現她有些變了，留著一頭飄逸的長發，水汪汪的大眼睛可有神了。我聽了一節她的語文課，這個聲音太像了，像誰呢？那當然是小時候的語文老師金老師嘍！

　　一下課，我趕緊跑上去，搭理了她一下，“嘿！黃老師！”她楞了一下，也記起了我，“哎，你是……孫樾，我想起來了。你在哪高就呢？咱們到辦公室好好聊聊吧。”我們在一起聊了好長時間，聊的課開心了！

　　當我要離開時，又看見了一個面熟的人，一看她胸前掛的牌子：金建芳——語文——校長。我撓頭想著，這時，金校長似乎記起了我，親切叫了我一聲，我也一下子反應過來了，她就是當年我們的語文老師啊！金老師有些老了，但依舊容光煥發，充滿了活力！在金老師的臉上爬出了幾條討厭的小細紋，烏黑發亮的發絲中也鉆出了幾根銀發。我在幻想，要是金老師能再給我們以前五三班的同學上一趟語文課，讓我們再重逢一下，回憶童年在一起的美好時光該有多好呢！

　　當我來到市中心時，發現紹興的樓房不像以前那樣古板了，而是變成了一幢幢金碧輝煌的摩天大廈。街道上一排排綠樹身姿挺拔，好像在歡迎我回來呢！大街的地面干凈整潔，人們都遵守各種規章制度，積極配合執法人員的工作。就連小狗小貓也愛干凈了，學會在“寵物小公廁”里尿尿了。在十多年中紹興的變化有多大啊！

　　坐著小三輪，穿行在現代都市城中，一路看美景，不一會兒就到了我以前生活的地方。我對它的記憶已經有些模糊了。只見呈現在我眼前的是一幢幢通天大樓，無論時大人、小孩、老人都享受著這無比的快樂！如今，這個小區有一個響亮的名字——森海御園。

　　躺在故鄉的草地上仰望天空，突然覺得故鄉的天特別藍，站在廣場上環顧四周，發現故鄉的風景特別迷人……

　　出門在外十多年，誰不思念自己的家鄉，不管今后我走到哪里，我一定不會忘記親愛的故鄉，我一定不會忘記它，因為它有一個響亮無比的名字——紹興。

二十年后回故鄉_900字_初中作文2

　　二十年后我已經是一位富翁，正在進行環球旅游。今天我拿出我的a4平板，打開我的虛擬地圖，想我今天應該去哪兒呢？

　　在虛擬地圖上面劃來劃去，突然我眼睛一亮，嘴唇顫抖，激動得差點流淚。我看見了我的故鄉！啊！我美麗的故鄉，我整整二十年沒回的故鄉！今年我一定要回去！

　　于是我大踏步地飛奔上我的私人飛機，在開飛機的過程中，我又用我的a4平板發了個微Q：上面寫著故鄉，我回來了！開著我那私人飛機不到三分鐘我就回到了我的故鄉。一下去我居然沒有看到一個人影，而且還很荒蕪，只有地面。

　　正當我因為故鄉落后荒蕪而悲傷之際我的一位同學像猴子似的竄了出來。

　　他說：“好久不見。″

　　我奇怪的說：“為什么這里沒有一個人影？還這么荒蕪。”

　　“十年前這里被政府分為1個區域：地中心為水生物區，人住的地方都搬到別處去了！這里一般沒有人的。”他說，“要不是今天我看微Q有你發的那條，我可能還不知道你要回來了呢！我們還是一起去下面吧。″

　　怎么下去呢？我心里納悶的想著，我的同學把我領到了一棵枯樹旁邊，我不由得更加納悶了，這樣怎么能下去呢？只見我的那位同學把手掌按到樹上面，就打開了一個門。哦，原來是電梯呀！

　　在海底生物區，海底生物區里面有一條專門供人行走的通道。直說吧，就是用玻璃隔離開水，不過那種玻璃是一種特殊的玻璃，是一種夾絲玻璃、夾絲網防盜玻璃、吸熱玻璃、吸冷玻璃和一種特殊的隱形玻璃融合而成的。根本不怕漏水或者被弄破，就算被弄破了，也能依靠夾絲網防盜玻璃及時修補。

　　我又發現原來海底生物區是有藍鯨的，我很奇怪為什么會有這種國家級保護動物因為藍鯨在這個時候可是全世界只剩下一頭的了呀！他說：“很奇怪為什么這里有藍鯨嗎？″哦原來是他和一些工作人員秘密研發的克隆技術啊！他知道我不會把這件事泄露出去相信我才會把我帶下來的。至于地面為什么不讓人住，因為這種技術很容易破壞地基，所以才在地底下秘密研發不想給人看見的。

　　在故鄉游玩了一整天，我也是時候該繼續我的環球旅行了，我相信我的故鄉未來一定會更強大，更繁榮，而那個技術的那種副作用也一定會早日消失的。

　　真希望未來的人們能夠保護好環境，因為他們沒有保護環境藍鯨克隆技術才出現了，其實我認為還是沒有克隆的那些原版的比較好，真希望他們能好好保護環境啊！

二十年后回故鄉_900字_初中作文3

　　【習作要求】

　　1、大膽想象二十年后家鄉人、事、景、物的巨大變化，學習用人事景物表達對家鄉的熱愛、懷念之情。

　　2、用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫具體。

　　3、導學生修改習作，并把修改后的習作讀給大家聽。

　　【教學重點】

　　1、引導學生充分發揮想象。

　　2、引導學生學習本組課文用具體的人、事、景、物表達感情的方法。

　　【教學過程】

　　一、談話導入，激發興趣

　　1、“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”

　　家鄉對于一名游子而言，意味著什么？今天，我們來寫二十年后的故鄉。二十年后，我們和周圍的一切會怎么樣，家鄉會發生變化？我又是什么樣子？如果我們再聚在一起，又會是怎樣的情景呢？

　　2、提出習作要求，明確想象重點和習作重點。

　　二、推想二十年后家鄉的變化，建構文源

　　1、師例舉一方面指導學生想象，比如側重變化想象，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉伙伴的變化；比如側重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉的某處景觀……

　　2、提示思路，讓學生自主想象，建構文源：

　　（1）家鄉二十年后的變化：

　　街道──商場──廣場──公園──河流──家及家人。

　　（2）二十年后與親人團聚的場面：

　　家的變化（環境）──爺爺奶奶外貌、言行的變化──爸爸媽媽外貌、言行的變化──訴說家鄉的變化、離別情。

　　（3）二十年后與同學聚會的場面：

　　我回到家鄉──與同學聯絡、聚會地點──與同學、老師見面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）──主題活動──依依惜別。

　　三、師生合作，探索表達方法

　　1、交流網上、作文書上、教科書中同類文章的表達方法：

　　（開頭、結尾、怎樣用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫具體。）

　　2、說說自己文章的精彩片段、寫作思路、開頭結尾。

　　3、指導學生編寫作文提綱：

　　（老師舉例──學生編寫──集體示導──個別輔導。）

　　四、試寫初稿，自行修改

　　1、要求書寫工整，語句通順。

　　2、教師巡視，提示用用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫具體。

　　無、小組評議，互改

　　1、小組內互讀互改，提出修改建議。

　　2、修改步驟：

　　思路──重點（家鄉人事景物的變化）──開頭、結尾──字詞句（是否通順）

　　六、佳作賞評

　　1、每個小組推選好的作品進行全班賞評，可以是全文，可以是片斷。教師引導學生進行賞評

　　2、請部分學生介紹自己習作成功的原因，對其它同學進行

二十年后回故鄉_900字_初中作文4

　　二十年后，我已是世界聞名的科學家了。雖然當一名科學家十分光榮，但繁忙的工作使我不能回到闊別已久的故鄉。終于，我迎來了夢寐以求的假期。哈！可以回故鄉看看嘍！

　　我乘坐我發明的新型光速飛船向我的故鄉——山東省淄博市沂源縣飛去。

　　不知故鄉現在發展的怎么樣了？我的家人是否平安？我這樣想著，心情格外激動。不一會兒，飛船安全地降落在我的故鄉。

　　“哇！這是我的故鄉嗎？”我簡直不敢相信自己的眼睛。因為我的故鄉以前可沒這么干凈，路邊多多少少有些垃圾。而現在，路邊、花壇等都被清潔機器人打掃得干干凈凈，一塵不染。我想，回來應該買點東西吧。便向超市走去。到了超市，我就驚呆了，不知怎么購物。問了機器人顧問才知道，原來，你只需要站在超市門口，說出你想要的東西，便會有一個機器人把你所需要的東西送過來并收費。效率真快啊！

　　買完東西，我迅速向家走去。我的家也變了，看不出半點原來的樣子，門上安裝了辨認指紋系統，窗戶也變成了變色玻璃。家里的電器全成了語音遙控系統，只要你想要做的事，只要口語，即可完成。如：電燈，只要說開燈，燈就亮了。電視，只要說要看的電視頻道就可以看了。更神奇的是空調，它是根據人的體溫自動控制的。家里的工作全由機器人負責，有條不紊，省時省力，好極了。

　　吃完飯，我向我的母校走去，走進寬闊的大門，大片的綠地和一座十幾層的教學樓便展現在我的眼前。走進一間教室，便看見一個個同學在電腦前做著游戲般的練習。嘿！這可比我們小時候的教學效率快多了。再一看出題的老師，覺得特別眼熟，是誰呢？哦，原來是我們班的大才女張子揚啊！坐下聽她講了一節課，發現她還是像小學時期一樣幽默，聲音還是那么好聽。下課了，我竟直走上去叫了聲：“張老師。”她一愣，隨即反應過來：“你是……孫玉潔。哈哈！這么長時間不見，你是來看我們的學校的嗎？”我點了點頭：“好啊！”“你看見地上的部分了，我帶你參觀地下的體育場吧！”剛來到體育館，我就發出驚呼：“哇！這么大的空間啊！”只見體育館里不但各種設施齊全，而且還有游泳池。孩子們的教練都是智能機器人，技術自然也比以前好的多。

　　啊！想不到，只經過了二十年，故鄉就有了這么大的變化！

　　點評：

　　這篇文章，天馬行空、想象豐富，描述了二十年后故鄉的變化。文章以“我”回家鄉為線索，依次記敘家鄉環境的變化、購物的變化、家里家電的變化以及學校的變化，文章語言流暢通順，娓娓道來，用質樸的語言描述了未來家鄉的變化。

二十年后回故鄉_900字_初中作文5

　　今天是中秋節，電視中播放著中秋節晚會，看著看著，晚會進入知識問答環節，屏幕上出現了“悠悠天宇曠，切切故鄉情”十個大字，我不禁回憶起我的故鄉。啊！我的故鄉，我一下子呆住了，腦海里飛快的閃著童年的事物，清澈的小溪，公園里的櫻花，還有那熟悉的校園，二十年過去了仿佛就是一瞬間，離開故鄉這么久，一切還像那時一樣美好嗎？

　　懷著對故鄉的思念，我乘著飛機，回到了寧波，眼前一座美麗的教學樓出現在我的眼前，熟悉的校園，我永遠無法忘記，走進去，我就驚喜地發現，曾經陪伴我們六年的那棵銀杏還在！看著它，不禁想起童年和伙伴一起在樹下捉迷藏的情景，仿佛又回到了那個時光，突然，操場上的歡呼聲引起了我的注意，不禁向操場走去，小朋友們的手上都戴著一個細細的，淺灰色的手環，我向他們打聽，還沒等他們回答，一個熟悉的聲音就傳進我的耳朵：“這是人工智能手環，可以檢測學生的運動情況。”當我回頭看去，看見一個和我年齡差不多的，剪著短發，穿著運動裝的人，一開始，我還沒定住神來，過了一會兒，越看越清晰，越看越眼熟，“認出來了！認出來了！鄔佳琰！”我喊著，跑過去深深地擁抱，突然，我和鄔佳琰都從第23代手機中收到一條消息：各位同學請注意，今天下午3點整，20xx級2班20年同學會即將舉行，請按時到達，地址在開元大酒店磁懸浮聚會廳。我們一看時間，已經下午一點了，趕緊乘上無尾氣凈化汽車，駛向開元大酒店。來到停車場把車停入空位，就看見我們的車升上了三樓停車架，走進聚會廳可沒那么容易，只要你一不小心太用力，就會重心失衡，跌倒在地，還好鄔佳琰拉了我一把，要不然我也要重心失衡了。我們走進聚會廳，一個大型航模展示臺就像磁鐵一般吸引了我的眼球，展示臺后面的人正在向同學們展示他的作品，那個“航模家”不是別人，正是當年調皮的吳宏政！沒想到20年過去了，我的同學都這么成功！同學會順利進行著，我們一下談談自己的創業史，一下談談這幾年的喜怒哀樂，個個都玩的不亦樂乎。有開始也有結束，回鄉之旅也是同樣。

　　這次回鄉之旅，不僅讓我恢復了兒時的記憶，又讓我學習同學們20年來從失敗到成功的秘訣，回去那天晚上，我看著故鄉的明月，回憶著今天發生的事情，那一刻，我真正地領悟到了“露從今夜白，月是故鄉明。”

二十年后回故鄉_900字_初中作文6

　　光陰似箭，日月如梭，時間猶如流水，轉眼間，二十年過去了，在月球的我，坐著“月球一號”，飛回了闊別已久的故鄉。二十年過去了，故鄉變了，變得美麗可愛，變得干凈整潔，變得山清水秀。那光潔的藍天，仿佛光滑的藍寶石，又如織得很精致的藍緞子。藍瑩瑩的天空襯托著雪白的云，顯得那么美。那些紅艷艷的花兒，點綴在土地上。一座座高樓大廈，筆直地立在寬闊整潔的道路上。汽車、飛機所有的交通工具，都使用太陽能驅動，即節能又環保。現在，人們發明了一種“吃音玻璃”，這種“吃音玻璃”是消除噪音的能手。臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音傳入房間時，聲音就會縮小10倍。看著家鄉巨大的變化，我快樂地感嘆了。

　　下了飛船，我開著太陽能汽車，行駛在路上。過了一會兒，我來到了父母居住的家。這是一棟大別墅，旁邊錯落有致地栽種著花草樹木，鳥兒在樹上唱著婉轉的歌聲。看著眼前的一幕，我驚呆了，這是我家嗎？好奇心驅使著我，按了一下門鈴，“叮咚——叮咚”。“誰呀？”一個男人打開了門，是爸爸！爸爸依然那么年輕，簡直和二十年前一樣！“是你的同學林婉儀發明的‘青春永駐’神奇飲料才使我變回了二十年前！”爸爸笑了。李婉儀？二十年了，她變成什么樣了？我走進了家里。整個家干凈整潔，家中還多了一個“保姆機器人”。柔軟的沙發上，正坐著一位美麗的女子，她沖我會意地笑了笑，她的笑容讓我想起二十年前，大家一起在教室里學習，一起在操場上快樂地玩耍的情景。他是李婉儀！我走上前，與她握了握手：“你好！二十年了，還好嗎？”“當然！”她說，“今天不是中秋節嗎？中秋節代表著團團圓圓，為什么我們不邀請童年時代的同學，開個同學聚會呢？”“對呀！也不知道同學們都發生了什么變化！”我覺得她這個注意不錯，就趕緊拿起衛星電話，打給了同學們。

　　一個小時后，大家相聚在兒時的“黃江第二小學”。學校的樣子幾乎是一點也沒變。那幾棵高大挺拔的榕樹，依舊挺立在校園里，保衛者校園。我們來到了音樂室，音樂家黎家豪為我們表演了一首曲子，舞蹈演員胡琳璐在陽臺下翩翩起舞。然后，我們又一起唱起了小時候的歌曲——“小螺號”。時光似乎一下子回到了二十年前。美好的時光總是這么短暫，衛星傳呼機正在呼叫我趕緊回月球，于是，我只好戀戀不舍地和大家告別，登上了“月球一號”。

二十年后回故鄉_900字_初中作文7

　　今天是20xx年10月1日。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，作為一個小有成就的科學家，我已經離開故鄉20年了。今天，我就要回到闊別已久的故鄉了。

　　一進村口，就看見我記憶中的小木橋已經變成了大大的石拱橋，矮小的'平房已變成高樓大廈，窄小的吐露已變成寬大的馬路。突然，我看見一個熟悉的身影，那會是誰呢？那個人似乎也看見了我，向我跑過來，原來是我的表哥啊。當時的他是天真、淘氣，現在就成了相貌堂堂的青年人，怪不得我一下沒認出來。

　　他帶著我乘坐我同學發明的節能環保的SXO型智能飛行汽車，來到我離別已久的學校。

　　教室里原先的白墻已變成了變色的墻，在事宜的情況下就會變成應變的顏色，如：上課時，墻會變成綠色，下課時就會變成白色，桌子下面都放置著電腦，當有解決不了的問題時，只要輕輕觸碰“提問”按鈕，電腦就會自動解決該問題，并通過腦電波發送到學生的腦子里，讓學生記憶深刻。

　　接著，我來到了學校的食堂，這里的環境優美，但是卻只有很少的幾個廚師在做飯，原來，這里已經實現了做飯智能化，只見幾個廚師利用手中的遙控器輕松地指揮著一排排機器人，香噴噴的飯菜在很短的時間內就整齊的端上了餐桌，而且，有的飯菜是壓縮的，只要一小口，就能滿足一天的營養，真是太神奇了。

　　我又來到了學校的健身房，這里有一個按摩室，是專門給學生們按摩的，目的是幫助學生和老師恢復體力，解決疲勞。諾大的按摩房一個人也沒有，但是，我一坐在椅子上，就立刻有幾個按摩輪轉上來，有的搓腿，有的揉肩，還有的按摩頭部，簡直太舒服了。

　　體驗完按摩，我又來到了學校的文具店。這里實行自動售賣，所有的文具都可以自由挑選。

　　學校參觀完了，表哥又帶我來到他家，原來印象中低矮的平房已經變成了四層小樓。

　　我來到門前，推了推，門卻紋絲不動，哥哥笑呵呵地說：“弟弟啊，我也用上高科技了，和城里一樣了。”哦！原來門變成了面孔識別，只要主人的面部特征輸入電腦，不用鑰匙就能準確的識別出是不是主人，這樣，即使是小偷來了，門也不會輕易打開，不僅安全系數高，而且簡單方便。

　　飯熟了，卻沒有看到吃飯的桌子和椅子，表哥沖著客廳喊了一聲，只見一個餐桌和四把椅子就出現了。原來，表哥使用的是聲控家具，這些家具平時可以自動隱身，在主人需要的時候，通過聲音就可以喚醒，既節省空間，又智能方便。我呆在一旁簡直看傻了。

　　吃完飯，我告別哥哥，踏上了回家的路。我想：二十年的變化太大了，人們的生活智能、方便，我今后一定好好工作，在科學的殿堂里努力鉆研，爭取發明出更多智能并環保的物品，讓人們生活的更幸福。

二十年后回故鄉_900字_初中作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼二十年過去了，身在異國他鄉的我，真想回我的家鄉——山西絳縣，看看啊！于是，我帶上我的小機器人助手——Cherry，乘上超高速時空飛船，出發了。

　　沒過幾分鐘，飛船降落在一個山青水秀的地方。我問道：“Cherry，我不是讓你帶我回我的家鄉嗎？怎么帶我來這兒了？”Cherry說：“這里就是你的家鄉啊！”“哇，變化好大，好美啊！”我情不自禁的說。

　　我向前走著，Cherry則在我身邊旋浮著。根據Cherry的導航，我們很快就走到了一座別墅的旁邊，我按了按門鈴，一位如花似玉的美女開了門，說：“女兒，你可算回來了。”她的聲音跟樣貌完全不搭配，像是精心打扮過。不過我一聽就知道是媽媽，我激動得熱淚盈眶，高興的喊了聲“媽！”。進了家門，桌上已經擺好了飯菜，我嘗了一口，說：“媽，這不是您做的吧？”媽媽說：“這是我的機器人做的，他呀，還會干好多事呢！怎么樣，這菜好吃嗎？”“雖然這菜很好吃，但還是媽媽您做的好吃。”我和媽媽高興的邊聊天邊吃著。

　　吃完飯后，媽媽說這里有個人工湖，景色特別美，我和媽媽就去那里散步了。果然，人工湖真的特別美。

　　湖面波光粼粼，兩旁楊柳依依，湖面上還有荷花，荷葉，湖里還有鴨子，小魚，青蛙。如同仙境一般。

　　突然，天上烏云密布，豆大的雨點如同斷了線的珠子落了下來。人們有的用高科技雨傘上網，有得聽搖滾音樂，人們都在享受下雨的樂趣。

　　雨過天晴，我感覺特別口渴，媽媽遞給我一杯果汁，說果汁喝完后還可以把杯子吃掉，如果不想吃就可以把它扔到土上，它會自動化成化肥。我喝完后，對媽媽說：“媽媽，我想回母校看看。”說罷，Cherry便變出一個傳送帶把媽媽傳送了回去。

　　我走到學校，學校像摩天大樓一樣。圖書室里滿滿的都是書，操場非常大，上面還有許多健身器材，而且學校里還有一個電腦室，這里顯示著每個孩子的心里思想，如果哪個孩子有異常，電腦會自動傳送給他們的機器人班主任。

　　走進教室，每個孩子的書桌上都有一個電腦，而且他們還戴著護眼眼鏡，這里由機器人講課，每個孩子都要在電腦上選做作業，如果有不懂得隨時都可以問機器人老師。這和我童年的差距好大啊！

　　家鄉的變化可真大啊！我以后要多回家看看。

二十年后回故鄉_900字_初中作文9

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”每當想到這一句話，我就會想起我闊別以久的故鄉——新密。我看了看日歷，今天正是我離開家鄉20年了，我該回去看看我日思夜想的家鄉。于是，我乘著我的專用飛機，回到我的家鄉。

　　坐在飛機上，我回想著我這20年的創造。我現在已經是一名赫赫有名的數學家，整天都忙于工作，只有晚上才有空閑的時間，想想我的故鄉，想想童年時代發生的趣事，每當想起這些，我都會情不自禁的笑起來。

　　快到新密的時候，我低著頭從飛機上往下看，真是不看不知道，一看嚇一跳，家鄉的面貌真是煥然一新。心里不禁起了疑問：這還是我的家鄉嗎？怎么跟以前的新密相比真是煥然一新。

　　我下了飛機，坐著車來到馬路邊，馬路上的變化可真大，我坐夢也想不到會發生這樣的變化。大街上沒有一處垃圾，而且也沒有一輛車在地上行駛，這是怎么回事呢？我抬頭來才明白，原來汽車都在天上飛。現在每家都擁有一輛太陽能小轎車，它們能把地面上的垃圾吸收，也能吸收二氧化碳，把它們同時轉化成新鮮的空氣。在天上飛時，還不會出現車禍。

　　馬路上出現了這么大的變化，我的母校又會發生怎樣的變化呢？于是，我又來到了我的母校——興華公學。剛跨進校門口，就感覺學校發生了天翻地覆的變化。原來學校只有幾棵蒼天大樹；現在，學校真是名副其實的花園：在操場上又多了幾塊綠油油的草地，再襯上幾朵小花，顯得格外漂亮。你瞧那兒！又有了一個小池子，池子的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。我又走進了五一班的教室，變化更是不言而喻。每個人的桌子上都有一臺筆記本電腦，上課時，老師只用把上課需要講的東西存在電腦里，再發給每個同學；下課時，同學們可以掛QQ，聊天，看電視，玩游戲......

　　我走著走著，就來到了校長辦公室里，里面做著一位中年婦女，一張蘋果臉上有一對炯炯有神的大眼睛，顯得容光煥發，一只挺拔的鼻子下面有一張能說會到的嘴巴，那不就是我們的語文老師—— 樊老師嗎？我走上前去叫到：“ 樊老師。”老師就像見到了熟人一樣，把我抱在懷里，說：“我記得，你叫——陳心茹。”我的心里不禁對老師十分配服。我向老師問東問西，使老師不知道該怎樣會答。

　　家鄉的變化真是太大了，我真想留在這里，可我還要去工作，不得不離開美麗的家鄉。我要積極地將國外的先進技術快速的掌握，在不久的將來回到國內永久定居，用自己的赤子心回報祖國母親！

二十年后回故鄉_900字_初中作文10

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。”每當我背誦到這種思念家鄉的是，心里便油然而生一股思鄉之情。在大年初一，我駕駛著一個小型單人飛行機回了家。

　　正當我擔心“家在夢中何日到”時，現在發達的機動飛行器已經把我送到了門口。望著我家的房子，都快認不出來了！現在的房子就像壓縮餅干，只有一立方厘米，往上面加水就恢復，用指定的縮水槍就能變小，可以隨身帶著。現在，地上沒有車輛穿行，整個地面都是公園和森林，泉水小溪等。咦，汽車跑到哪里去了？原來，車子都能水陸空三用，能上天入地，使人車分離。不僅能從不堵車，還能避免人被車撞倒，真是一件一舉兩得一箭雙雕的好事呀！

　　正想贊揚中國的先進發展的技術，肚子卻不爭氣地叫了起來。也是，我已經差不多一天沒有吃飯了。放眼望去，地上除了居民樓什么也沒有，是我打消了去超市買東西回家煮或去外面的飯館吃飯的念頭。家人們似乎看出了我的疑惑，帶著半信半疑的我向地下一層走去。果然，那里就是賣食品、生活用品的地方，還有不少餐館。

　　在飽餐一頓之后，我并不想白讓鄉親請客，于是我把準備好的禮物——手表，給了大家。這個手表能連通你的思想，只要在大腦里想去哪，它就能把你送到目的地。

　　二十年后的我，當然忘不了要回母校一趟。首先映入眼簾的是一個大水池，再向前走，教學樓更大了，墻上長滿了爬山虎。到處栽滿了樹木，只留一條小路，仿佛不是在校園中，而是在森林中。學校的大堂變成了一個讀書勝地，種滿植物，在叢林中讀書。中央有一個公園，里面有噴水池和游樂設施。教室更大了，用機器人代替清潔工掃地。只要一想，桌子上的屏幕就會展示出那一課的內容之類的，就不用背書包來了。老師的黑板會根據老師的想象去幫助老師講課，是給老師和同學們減負的好幫手。操場可以隨意調節長度，適合任何比賽。足球場和籃球場也不錯。我依依不舍地走出了校園的大門，傳送回我那美麗的家。

　　這時，有人建議我去坐觀光地鐵。因為一般的地鐵太快了，一下子就到了，沒法觀光。走路又太慢了，半天都到不了。于是我一邊回家，一般欣賞著大自然原生態風光，小鹿蹦蹦跳跳，大象伸長鼻子，老鷹自由翱翔……在夕陽西下，泛起了無數紅暈的晚霞，在東邊剛剛升起的月亮下，地鐵載著被大自然所折服的我回了家。

　　“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”再見了，故鄉的明月，我們還會相見在他鄉。我那一顆熱愛家鄉的心，也不會被時間侵蝕，被歲月磨化，也絕對不會被那似箭的光陰融掉。

二十年后回故鄉_900字_初中作文11

　　20xx年，我已經是一名宇宙聞名的天文學家，在火星工作已經多年了。一天我駕著我的私人飛機，到水星的海底世界購物，忽然聽到與我擦肩而過的衛星上在播放歌曲： “常回家看看，回家看看……”我頓時想起了我的家鄉——山東昌邑。一轉眼20年過去了，我都三十一歲了。因為忙于工作，竟然這么長時間沒回去過。于是，我決定明天就回家鄉去看看。

　　一大早，我就駕著飛機上路了。我決定先去我的母校——第一實驗小學看看。于是我便按了一下飛機上的“導航”鍵，然后輸入了“山東昌邑第一實驗小學”。不到一分鐘，我就到了。我在校門口停下飛機，迫不及待地走進校門。一進校門，首先映入眼簾的是七座高科技大樓，分別是“一年級大樓”、“二年級大樓” ……“六年級大樓”和“教師大樓”。 “怎么沒有操場呢？”我自言自語地說。“不是沒有，而是‘躲’起來了。為了節省空間，操場建在地下，教學樓旁有一個按扭，一按按扭，你就會被專用電梯送到地下操場，里面的乒乓球桌可以自動撿球，還可以自動記分呢！”機器人保安來到我面前向我介紹說。呵，原來是這樣，難怪我沒看到呢。

　　機器人保安又領我走進教室。“怎么沒有黑板呢？”我驚奇地問。“瞧！‘黑板’在上面，說是黑板，其實是一個自動顯示器，這個黑板老師不用粉筆寫，只要用手指去點一下，字就會自動顯示出來。值日生一下課可以按一下按鈕，立刻黑板清潔如洗。”“真夠神奇的！”我不由地贊嘆道。正在我驚嘆不已的時候，教室的多媒體大屏幕上出現了一個人，他用激動的聲音叫道：“于坤寧，是你嗎？我是于芳，你的小學同學，你等一下，我馬上過去找你！”哦，是小芳，她怎么會在這兒！我正在納悶的時候，小芳走進了教室。她跑過來與我擁抱，性格還是那么風風火火。我剛要問她怎么會在這兒，她像連珠炮似的說，自己現在是母校的校長，這些教學樓還是她親自設計的呢！她很自豪地說：“你看這是可以變色的墻壁，它可以隨著環境而改變顏色。上課了，墻壁會慢慢變成白色，教室里光線柔和而明亮；下課了，墻壁變成了綠色，使學生們可以休息一下疲勞的大腦，從而讓他們更好地學習。學生也不用背書包，所有的教材和學習資料都存儲在課桌下面的電腦里，桌面就是一個手寫屏，完成了作業不用讓老師批改，只要提交給電腦，就可以馬上知道成績，老師也同時知道了學生的學習情況，及時給他們做輔導和講解……

　　聽了她的介紹，我感慨不已。學校的變化好大啊！這不僅說明祖國的科技在飛速發展，而且這也標志著家鄉人民的智慧和力量。我為自己是這塊土地上的人深感自豪。

二十年后回故鄉_900字_初中作文12

　　十年后回故鄉我上完大學，考完研究生。

　　轉眼間，時間已在我的身邊恰似流水一般度過了二十年之久，我已經有了自己的企業了。我不禁思念起自己的家鄉——仙桃。我心想：故鄉會變成什么樣子呢？各個地方又會有什么樣的巨大變化呢？最后，我決定回到自己的故鄉看一看。我乘著飛機，心里砰砰直跳著，忐忑不安，不知自己見到故鄉會是什么樣的心情。一眨眼，飛機上的廣播通知已經到了仙桃，請下機的乘客快點下機。我好不容易擠出飛機，一排排煥然一新的柳樹與精致的路燈映入了我的眼簾。我不敢相信自己的眼睛，急忙把眼睛揉了揉，可清晰明了的花、草、樹、木仍顯示在我的面前。我問機長：“這兒是仙桃嗎？”機長回答道：“千真萬確！”我簡直不敢相信二十年之后的仙桃竟然變成了這么一個絢麗多彩的樣子！

　　我急急忙忙來到了自己的母校—大新路小學。我剛推開學校的大門，清潔區、花園、國旗、國旗臺、籃球場、足球場……全都把我嚇的目瞪口呆，驚訝萬分！我來到了自己原來讀的五（五）班，一走進教室，只見一排排漂亮、整潔、干凈的桌椅就吸引住了我的眼球只見他們的課桌上每人還有一臺精美的手提電腦。上課時，老師把知識與要學的課程輸到自己的電腦，然后再轉到同學們的電腦上，使同學們輕而易舉的學習。下課時，同學們可以在上網聽歌、聊天、玩游戲、掛QQ。上課時使同學們學的輕松，下課時使同學們玩的高興。

　　我剛走出五（五）班教室就看見了我小學同學——顧書槐。我們交流了一下，我知道了他也是來回顧母校的，他正在武漢大學當校長。我們倆在學校里到處走了走，我對他說：“你去漢江酒店吃飯，好嗎？”他也不跟我講什么客氣，就毫不猶豫的答應了。我們

　　來到了漢江酒店門前，只見漢江酒店已經變成了一個美麗、豪華的五星級酒店。我剛踏進店門，香味與辣味一起撲鼻而來，把我團團

　　包圍住。我急忙拉著顧書槐來到二樓，坐上了飯桌。上菜了，第一道“魚香肉絲”，第二道“清湯排骨”，第三道“紅燒牛肉”……一盤盤香甜可口的飯菜使我口水直流。晚上，我躺在漢江酒店包房的床上，心想：現在這么高級的年代，這么高級的物品，這么輝煌的時刻，同學們只要認真學習，長大了一定比我們這一代人更加聰明，更加有頭腦，更加有出息！

二十年后回故鄉_900字_初中作文13

　　光陰如箭，轉眼在外地生活和工作二十年了。回味期間的酸甜苦辣，真是感慨萬千。

　　“時過許久憶故鄉，夜長夢多思親人。”我收拾行裝，駕駛自己的直升機，按照導航儀指引的方向，向我朝思暮想的故鄉飛行。

　　飛機穿過白云，如同進入童話的夢幻的世界。我一邊仔細注視駕駛艙內的顯示屏，一邊陶醉在過往雲霧飄蕩的空間最美麗的動畫世界里。

　　下午三時許，飛機進入故鄉的城區。我側頭向下探視，故鄉的變化令我一時失去判斷，我很難找到準確目的地。飛機盤旋在這片既熟悉而又似乎陌生的上空時，許多行人向上張望，我不停向行人招手。

　　突然，一片特別記憶中的槐樹林令我興奮不已。“我的故鄉，故鄉的槐樹林！”我驚呼道。在槐樹林南面出現一個十分寬闊的足球場，我把直升機降落在足球場上。正在踢足球的伙伴們十分好奇地狂奔而來，目不轉眼打量著從飛機上輕松下來的我。我一一與伙伴自我介紹，可這些人搖搖頭，我無語。

　　“明明，快回家”。我轉頭一看，一個熟悉的身影進入我的眼簾。這不是我鄰家小玲嗎？我曾經的小學同學。我連忙跑去：“小玲，你好！”小玲猶豫了一會：“哦，是夢欣回來了＂。語音中帶著激動而驚訝。目光投向了我的直升機，十分驚詫地問：“你的，自己開來的？＂我謙虛地點點頭。

　　在小玲的陪伴下，我踏著故鄉的寬廣的水泥鄉間小道，沿著一排排高樓向我老家行進。在行進過程中，我們來到了村東“綠溪"。這是村里最美的小溪，在這小溪里，留下了我太多的記憶，留下了我太多太多的與我同齡伙伴們的快樂與歡笑。

　　我凝視小溪，熱淚迷朦了我的雙眼。我用雙手捧著小溪的“綠水"，喝了幾口，十分甜潤。

　　你看，一條十分寬敞的瀝青大道出現在眼前，過往的車輛井然有序，兩邊的大樹茂密翠綠；你聞，一股股芳香順著溫暖的春風撲鼻而來，故鄉的桃花林？我注視著桃花飛舞，彩蝶翩翩，蜜蜂吟唱，好一幅故鄉的《桃林記》。

　　故鄉的山，還是那么青；故鄉的山，還是那么綠；故鄉的人，永遠那么親。

　　故鄉的路，變得干凈而寬闊；故鄉的天，變得清新而湛藍；故鄉的景變得神話而美麗。

　　我來到祖房前，已經不像父親說得那么破爛不堪，依然保持原有的建筑規格，只是顯得十分老舊。可惜院子里長滿了草，卻也成了另一番美麗的風景。

　　時間分分秒秒過去，記憶時時刻刻增加。二十年后的故鄉，依然那么美，那么純，那么真！

二十年后回故鄉_900字_初中作文14

　　轉眼二十年過去了，我回到我的故鄉——富陽，看望我的親戚和朋友。富陽變化好大，有古色古香的小鎮，有各種新奇的新科技……這時，我已是一名國家公務員，因為工作太忙，沒有時間，就一直把回老家的事情，擱在一邊不管。

　　回到富陽第一件事就是去看望父親、母親。父親、母親已是老人，可依然精神矍鑠。“呀！爸爸身后竟然有個可愛的小機器人！”我驚奇叫了起來。爸爸身后的那個小機器人竟然走過來，向我問好說：“你好，請問你是誰？”于是爸爸就告訴小機器人說：“這是我女兒！”爸爸還告訴我說：“這個小機器人會燒飯，會看家，會幫忙拿東西，會敲背，會幫你干各種事情，做事可貼心了。"說著說著，爸爸便說要帶我去參觀一下富陽，我答應了，于是，爸爸開著飛船，帶我去參觀新富陽的各個地方。

　　我和媽媽上了飛船，看似小小的飛船，里面空間卻非常大，既有洗手間、房間、廚房、客廳，還有電影廳、花園、游樂場、游泳池……就像一幢大別墅那樣。

　　開著開著，爸爸用手指了指窗外說，那是富春江！我發現富春江變化很大，江水比以前更清澈了，魚兒比以前更歡快了，不禁讓我想起兒時背過的《與朱元思書》：“水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。”過了一會兒，爸爸又指指窗外說，那是原來的秦望廣場，現在這里不是秦望廣場了，這是孩子們游樂的地方，外面看似小小的房子，里面卻有著各種各樣玩耍的東西，有游泳池、有健身房、有餐廳、有沙灘、有大海、有冰島、有火山……祖國各地的大好河山都能在這找到影子。比如海南的沙灘，可以曬著日光浴，在這里，可以不用跑到海南去，就可以看到海南的沙灘；再比如，東北那邊的白雪，這里也有。這里還能帶你穿越各個時代。

　　飛著飛著，爸爸就帶著我和媽媽來到了我的老家——東洲，東洲也比原來更美了，那里十分溫馨，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”，雖然有著各種新科技，但也不缺少中國的傳統風情，現在的東洲更有著獨特的古色古香的韻味。我發現富陽大街上，沒有了汽車的喇叭聲，沒有了人們吵架的聲音，原來，熱鬧城市也會有這么安靜的時刻啊！這可是我第一次看到。

　　轉眼二十年過去了，我去過再多的地方，發現還是故鄉最好，吃過再好吃的東西，發現還是媽媽燒的最好。雖然只是這么短短幾天，但是，這短短幾天卻讓我永遠記得，最憶是故鄉。

二十年后回故鄉_900字_初中作文15

　　本組課文，寫的都是對故鄉的思念之情。你長大以后，或許會離開家鄉，想象一下，當某一天你回到了闊別已久的家鄉，蔣會是怎樣的情景呢？

　　以“二十年后回故鄉”為內容寫一篇習作。盡情發揮你的想象，可以寫家鄉發生了哪些變化，哪些地方引起了你的回億，可以寫與親人或同學見面的情景，也可以寫你想寫的其他內容。回億一下課文中作者表達感情的方法，并試著在自己的習作中加以運用。

　　例文：

　　20年后回故鄉

　　夜，靜靜的，一輪明月掛在空中，顯得那樣的明亮，皎潔。我躺在床上，仰望著深藍色的夜空，倍想我那親愛的家鄉，20年后的家鄉是怎樣的呢？我思索著，不知不覺進入了甜甜的夢鄉。

　　20年后，我從哈福大學的經濟管理學院畢業，并且還讀了碩士，及博士。畢業后，經過多年的努力成為了一家公司的總裁。可是我不能忘記家鄉的水土養育了我，不能忘記家鄉人民寄予我的無限希望，于是，我就坐著飛機，回到了我思念多時的故鄉。

　　汽車沿著公路行駛，我坐在車內，透過車窗向外望去。只見道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般的拔地而起，高大的建筑物錯落有致，形態各異，有的高聳入云，有的小巧玲瓏，有的色彩艷麗，有的古樸典雅……

　　咦，那是什么？許多塊花花綠綠的彩色磚圍成了幾個大圓圈，圓圈的四周飄舞著彩帶，熱氣球，屋頂也是各式各樣的，有三角形的，八角形的，圓錐形的……“這是什么地方呀？”我好奇地問司機，司機說：“那是新一代的兒童游樂園，可不比迪斯尼樂園遜色噢！”“什么？這就是我的家鄉嗎？”我簡直不敢相信自己的眼睛。家鄉變了，發生了翻天覆地的變化。家鄉以前的平房或是幾層樓的房子，都被一座座高樓大廈所代替，用石子鋪成的小路也變成了高速公路……

　　不知不覺我回到了家，家人熱情的迎接了我，我那慈祥的爸媽都老了，可是，他們在我的心中還是那么的年輕。

　　我在家吃過了飯，去了我的學校，因為今天是我校校慶的日子，也是我們班聚會的日子。

　　我來到我的小學，展現在我眼前的是一座宮殿似的樓房，我把事先準備好的磁片往校園的門上一插門開了。我走了進去，沿著鵝卵石小路走到校園的紫藤下，坐在石椅上休息。我環顧四周，不遠有個大噴泉，噴出來的水柱高達10米，水珠四濺。校園里鮮花盛開，綠草如茵，使人心曠神潁……

　　這時我醒了，看窗外，一輪紅日正朝氣蓬勃地升起，我相信，我的家鄉----也會像紅日升起一樣不斷地發展進步。

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