故鄉，那條小溪作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的故鄉，那條小溪作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故鄉，那條小溪作文1
雖然我很久很久以前就離開了故鄉，可是故鄉那條小溪我從來沒有忘記過。
這是一條美麗的小溪，夏天一到，整個小溪特別清涼，魚兒在小溪中跳來跳去，在水底可以看到一塊塊的石頭，奇形怪狀，水中一條條魚，一塊塊石頭，一只只小蝦，一粒粒小小的泥沙都讓人感到這些生物有著一種活躍生存的感覺，還有一種奮發向上的力量。
早晨的小溪又是一番景象，一只只魚兒在石頭上產下一個個圓圓的小卵，然后慢慢地游開此地，前一段時間的卵裂開，一只只小魚兒搖搖尾巴，張開了小嘴，就好像剛睡醒的嬰兒打哈欠，是那么惹人喜愛。
春意盎然的時節來到，我總會想到去溪邊走走，雖然這不是什么很新鮮的事兒，但對我來說每一次都有新的發現，讓人心曠神怡，在遠處看到旁邊的小草和小花競相開放，可是小花不多，一大片菜地上難得開出一朵小花。真可以說那一片草地上只有那朵小花一枝獨秀。一會兒來到了水邊，一條清澈的小溪引入眼簾，我緩緩地蹲下，用手觸摸著潺潺的小溪，一股清涼涌遍我的身上。一只只小魚兒從水中躍起，又落入水中，這等美景不得不讓人久久地難以忘懷。
故鄉，那條小溪讓我總不會忘記故鄉。
故鄉，那條小溪作文2
晚上，我在看書，看到作者思鄉的章節時，我不禁想到了我的故鄉。我想：也該回去看看了……
我來到了闊別已久的故鄉，故人依舊，可這里的.許多小時候玩過的地方，卻已不在了。但令我心中熱血流淌的，就是小時候那條令我深愛的小溪，依然流淌。
伴隨著溪水的“叮咚”聲，我的思緒，不由得飄到了小時候我和伙伴在溪里玩耍的情景。那時，我在溪里和伙伴抓小蝦、捉魚、玩潑水游戲，還在溪里游泳、戲水，玩得不亦樂乎。可如今，伙伴不知到哪去了……
想到這里，我不禁淚眼蒙?。這時，幾串銀鈴般的笑聲從溪里傳來。我連忙跑過去一看，原來是幾個小孩正在抓小蝦，我不由得想到了我自己和伙伴，我心中一熱，向他們傳授了抓小蝦的方法。幾個小孩也很快就學會了，就像當時的我們一樣。
天快黑了，我該回家了。一聽我要走，小孩們又和我撒嬌：“阿姨，再陪我玩一會兒吧！再教我們一個游戲嘛！就一個，好不好呀？”我忍不住笑了，我又想起了我和伙伴那時向爸爸媽媽軟硬泡磨，要求再玩一會兒的情景。他們和那時的我們一樣，也是那么的貪玩。
于是，我又教他們玩打水仗，看著他們玩得很歡，我的心里頓時充滿了對伙伴的懷念和對他們可以無憂無慮的生活的憧憬、向往。
晚上，我躺在那屬于我熟悉又陌生的床上，回想著今天發生的一切，我決定明天要去找我小時候的伙伴。在經過一番深思熟慮后，我已疲憊不堪，我的嘴角懷著一絲期待的笑意，進入了夢鄉……
故鄉，那條小溪作文3
外婆的家住在半山腰上，小院的門前有一條涓涓細流的小溪。
這是一條清澈的小溪。春天來臨時，小溪上的冰慢慢融化，蕩漾出一圈又一圈旖旎的波紋。水，冰涼冰涼的，溫暖的陽光灑在水面上，反射出點點光斑。
夏天，白蓮花、粉蓮花撐開美麗的披風，與魚兒歡笑嬉戲。“撲通——”我和小伙伴們跳入小溪，一絲絲清涼涌上心頭，陽光從枝頭跳進來，跳到了我們的身上，跳到了草坪上。一陣陣花香迎面撲來，蝴蝶圍繞著我們翩翩起舞，在這個鳥語花香的小世界里，處處洋溢著我們的歡聲笑語。
清晨，乳白色的薄霧彌漫在空中，晶瑩剔透的露珠在草尖上頑皮地滾動著、閃爍著，讓小草一個個低著頭，彎著腰。魚兒早已躲藏在石縫里捕撈水藻、小蝦。
秋天，小草綠色中央夾雜著黃色，片片落葉輕盈地落在小溪里，給小溪變得絢麗多彩。鳥兒紛紛向南方飛去，發出一聲聲低鳴。小溪始終唱著歡樂的歌謠奔向遠方，絲毫不被刺骨的寒風影響。
寒冬來臨，小溪結了一層薄冰，溪邊掉落的樹葉早已被皚皚白雪裹住，雖然陽光仍然掛在天空中，但早已沒有了原來那熱情似火的溫度。
噢，故鄉的小溪，熱情奔放的小溪，勇往直前的小溪！
如今，院子門前的小溪已被泥土填滿，每當我站在院子門前，總會想起那條催人奮進的小溪……
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