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關(guān)于國學(xué)作文600字匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國學(xué)作文600字 篇1
兒時(shí)，媽媽常用國學(xué)來教我做人的道理。現(xiàn)在，媽媽又經(jīng)常用國學(xué)來教我勤奮學(xué)習(xí)的方法；從小到大，國學(xué)給了我許許多多的幫助；在無數(shù)個(gè)春秋里，我與國學(xué)相伴，我與國學(xué)同行！
六年時(shí)光，匆匆而去，國學(xué)不僅給我?guī)砹素S富的知識，還給我?guī)砹藷o限的歡樂，每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時(shí)候。我會用“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句格言來鼓勵(lì)自己，不退縮、堅(jiān)持下去就是勝利！每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，窗外的嬉戲誘惑我時(shí)，我會用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句諺語來激勵(lì)自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)下去；每當(dāng)我在學(xué)業(yè)方面有所成就時(shí)，我往往會想到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句格言，它控制住了我的自滿情緒、讓我更加虛心地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)教過我“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這句詩詞，但那時(shí)我還太小，不懂得這是什么意思。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸長大了。有一年夏天，媽媽帶著我去爬泰山。在上山的途中，我們停停歇歇，費(fèi)了九牛二虎之力才到了山頂。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，密密麻麻的人們像螞蟻似得，其它山峰也變得很渺小。此時(shí)我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這句詩詞，就在這時(shí)，我終于明白了這句話的含義，不禁脫口而出：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
元宵節(jié)時(shí)，我們一家老少團(tuán)聚在一起，歡慶節(jié)日的到來。這時(shí)，我望了望窗外皎潔的月光，電視里正唱著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟。”歌聲悲涼凄切，這讓我想起了不久前去世的姥爺……想著他那慈祥的面孔，想著想著，不覺得鼻子一酸，眼淚就像一串串珠子似地流了下來……
我愛國學(xué)，因?yàn)閲鴮W(xué)能給我更多的啟迪；我愛國學(xué)，因?yàn)閲鴮W(xué)更能突出我們國家的特色；我愛國學(xué)，因?yàn)閲鴮W(xué)是我們中華民族數(shù)千年智慧的結(jié)晶！
國學(xué)作文600字 篇2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨谖叶享懫饡r(shí)，我的心都會無比激動(dòng)，久久不能平靜。
還記得每次學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，我們都會排著整整齊齊的隊(duì)伍，站在國旗下，莊嚴(yán)地舉起右手，凝視著那緩緩上升的五星紅旗。它是那樣的紅，仿佛是用鮮血染紅的；它是那樣的鮮艷，凝聚著中國人民的自豪和榮耀。我愛國旗，我愛祖國！
“越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。”
我們的祖國是一片美麗的土地：奇麗的黃山，壯麗的玉龍雪山、巍峨的泰山，秀麗的廬山……滾滾不盡的長江，氣勢磅礴的九曲黃河，神秘旖旎的麗江，清澈明麗的烏蘇里江……都是多么的令人向往啊！祖國幅員遼闊，風(fēng)景優(yōu)美，教我們?nèi)绾尾簧钌罹鞈伲客瑫r(shí)，我們也要好好保護(hù)祖國的領(lǐng)土，這樣才能讓我們祖國的大好江山，更加和平，更加美麗。
“我們勤勞，我們勇敢，獨(dú)立自由是我們的理想，我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放！”
中國人民為了勝利，為了強(qiáng)大，所以團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了數(shù)不勝數(shù)的苦難：有可怕的冰災(zāi)、洪災(zāi)，還有汶川大地震。每當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候，我們的人民子弟兵總是沖向前，為了保護(hù)人民，他們的鮮血染紅了大地，他們是多么可愛，多么無私！全國人民也手牽手，心連心，用愛戰(zhàn)勝了所有困難，那是多么的讓人感到驕傲和自豪啊！
“東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長，我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒。”
是啊，祖國的未來也像東方的太陽一樣，正冉冉升起。雖然我們現(xiàn)在還不能為祖國做很大的貢獻(xiàn)，但也可以從小事做起，愛護(hù)祖國的一草一木。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)，才能為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”讓我們一起歌唱偉大的祖國吧，它一定會更加和諧更加美好，更加繁榮更加富強(qiáng)！
國學(xué)作文600字 篇3
最近網(wǎng)上出現(xiàn)一國學(xué)辣妹拿孔子作文章，作秀仰或是否真如其人所說是為拯救國學(xué)？其人真有如此之偉大，真心為拯救國學(xué)而來？
相信看過其人所發(fā)之論壇，對其持贊成意見恐怕寥寥無幾吧！一個(gè)真為了拯救國學(xué)之人，為何非要拿其身體做文章？我看過其人在論壇所發(fā)照片，不否認(rèn)其身材不好，依我之所見，人雖不十分漂亮，可還算不錯(cuò)，其身材則更甚于其面容，豐滿而玉立．也足以讓一些男生拜倒其石榴裙下．可其人竟以其身材來勾引孔子以拯救國學(xué)，真乎？一看就并不真，炒作作秀成分到是極大，現(xiàn)在借炒作出名的大有人在，先有芙蓉姐姐，再有天仙妹妹，可謂一撥接著一撥，再看看明星，不甘于默默無聞就炒作今天跟某人婚外戀，明天或是跟某人離婚．因?yàn)槌擅芯薮蟮慕?jīng)濟(jì)利益，所以為了出名，各種手法層出不窮，也不管這手段骯臟或是無恥，成名了再說．于是有些人借名著名人來炒作自己，以達(dá)自己成名之目的．
拯救國學(xué)真有必要拿身體作文章嗎？國學(xué)究竟怎么了，是不是真有一些人所說，國學(xué)在衰落嗎？需要去拯救嗎？當(dāng)然并沒有，傳承了幾千年的國學(xué)也不是說衰落就可以衰落下去，而是憑借現(xiàn)在世界上的開放而走上世界，最終造福全世界．難道就因?yàn)閲鴮W(xué)加了個(gè)ＹＥＳ或者ＯＫ，就認(rèn)為國學(xué)被西化了，那么是不是東方人穿了件西裝就變成白皮膚的西方人呢？當(dāng)然不會，幾千年的國學(xué)之所以傳承下來就是因?yàn)槲覀儑鴮W(xué)一直在包容吸收其他民族的優(yōu)秀文化，并因此發(fā)展而形成我們現(xiàn)今的國學(xué)．封閉自己排斥他人，才最終使國學(xué)衰落．
國學(xué)作文600字 篇4
國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓，凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今，經(jīng)典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學(xué)小名士》之后我更進(jìn)一步地認(rèn)識了國學(xué)，國學(xué)是對人類的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦。
比賽的第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”。恍然之中，我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風(fēng)拂過我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去，驛道兩邊是一片火紅的`楓葉，把我的雙眼映照的微紅，叫我怎么不停下來望幾眼？“小林尊前見玉簫，銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨？唱罷歸來酒未消。”
夜色已深，打更人在窄窄的街道上越走越遠(yuǎn)，而紅樓上酒興正濃，蕭是那精精致致的玉簫，燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌，心愛的人跳著心愛的舞蹈，叫我怎么不想再做一日多情公子？婉約派的詞，猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨，美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美，天字之麗，在悠長的時(shí)空里搖曳，芬芳嫵媚，縈繞在我的心間，回想在天際……
而在中國民族的歷史上，千年的腥風(fēng)血雨，曾近被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。少年智則國智，少年獨(dú)立則國家獨(dú)立。”要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要我們艱苦奮斗，我們要讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光，指引我們前進(jìn)，作為中國人，我們應(yīng)該為此驕傲，發(fā)揚(yáng)國學(xué)文化。
“誦讀經(jīng)典，傳承美德，”國學(xué)小名士讓我們一起在對經(jīng)典的踐行中，不斷前進(jìn)：知行合一，學(xué)以致用。多讀書。讀國學(xué)“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義，必先讀其書。讓國學(xué)帶領(lǐng)我們每一個(gè)人在今后的日子里，向夢想前進(jìn)，超中國夢前進(jìn)。國學(xué)，必世代相傳。
國學(xué)作文600字 篇5
國學(xué)如酒，不會喝酒的人總會醉倒在它懷里，迫不及待地想多飲上幾口。每種酒都有自己的特色，二鍋頭性情剛烈，如同《水滸傳》；葡萄酒柔情似水，如同《紅樓夢》；啤酒家喻戶曉，如同《三字經(jīng)》……看吧，國學(xué)就像老酒一般有韻味，不同于酒的是，國學(xué)飲多了不傷身，而是有利于身心啊！
國學(xué)到底是什么？一般來說，國學(xué)是指中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，包括醫(yī)學(xué)。戲曲。書畫等等，不僅僅是文學(xué)書籍，但文學(xué)書籍是最經(jīng)典的，最具有代表性的，也是我們接觸最多的，它總能使我們受益匪淺。從小我們就開始學(xué)習(xí)詩詞，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”……張嘴就來，伴隨我們許多年。上了小學(xué)，我們學(xué)習(xí)了更多古詩，文言文，還學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》，閱讀了許多文學(xué)書籍，知識量大大提高。上了初中，我們更容易接觸到國學(xué)，而且更廣泛，更深入，更全面地去認(rèn)識它。在此期間，我們充分感受到國學(xué)對我們的意義與幫助是很大的，如果沒有它，我們的生活都將枯燥無味。
如果不是朱熹的“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”我們怎能懂得感恩？如果不是岳飛的《滿江紅》，我們怎會更愛國？如果不是劉義慶的《世說新語》，我們該如何知道那么多道理？如果不是司馬遷的《史記》，我們又如何了解過去？……因?yàn)橛辛藝鴮W(xué)，我們有了思考，有了文化，有了對祖國的愛，有了道德，有了知識的源泉！不接觸國學(xué)的人，他的生活是枯燥無味的。國學(xué)充斥著我們的生活，可見它的作用與影響之大。
雖然國學(xué)很好，但要讀懂它卻很難。比如劉義慶的《世說新語》中《陳太丘與友期行》有一句“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”根據(jù)文言文翻譯基本記法中的照譯。添加后，其譯文是：您與我父親約定在正午，正午您未到，則是不守信用；對著兒子罵父親，則是沒有禮貌。告訴了我們做人要有誠信，有禮貌。
國學(xué)如酒，我愿醉上千萬遍……
國學(xué)作文600字 篇6
國學(xué)，讓老師們學(xué)識淵博，造詣精深；讓學(xué)生們?nèi)嫣岣呔C合素質(zhì)。作為一個(gè)六年級的小學(xué)生，怎能不學(xué)國學(xué)？
學(xué)國學(xué)，可以讓一個(gè)人提高素質(zhì)修養(yǎng)，陶冶情操，所以，自我上小學(xué)起，便開始“品味”《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍，瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史，天文，地理，道德以及一些民間傳說，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。
在眾多膾炙人口的詩句中 ，讓我受益終身的是：“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”東漢魯國，有一名叫孔融的孩子，非常懂事。一天，父親買了一些梨子，特地?fù)炝艘粋�(gè)最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另撿了一個(gè)最小的梨吃：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨。”這個(gè)故事讓我懂得了人應(yīng)該學(xué)會謙讓。孔融四歲的時(shí)候，就懂得讓禮，這么懂事，和我小時(shí)候比起來，真是有著天壤之別，令我慚愧。
那天，一大早，媽媽便從菜市場“凱旋歸來”，買來了許多我愛吃的菜。我仔細(xì)一瞧，還有我最愛吃的蝦。我未等媽媽忙完，就張羅著要吃。媽媽不等休息，拖著沉重的身子去煮蝦，鍋骨碌碌地響，我的胃也跟著頗有節(jié)奏地響著。終于好了！還沒有到午飯時(shí)間，可是，我已經(jīng)“口水直流三千尺”了！不管了，先吃再說。我“爬”上餐桌，三下五除二，一盤子蝦便被我“解決”了！看著眼前小山似的蝦皮，我滿意地打著飽嗝。可是，到了吃飯時(shí)間，爸爸，媽媽因?yàn)槲叶紱]吃到蝦。現(xiàn)在想想，當(dāng)初多不應(yīng)該！媽媽辛苦地為我做飯，而我卻這么自私，只想著自己吃，而不想媽媽。
世界是公等的，我們只有謙讓別人，別人才能謙讓你。我應(yīng)該“愛心寬一寸，對人讓一步。”謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種尊重，一種寬容，是一種貢獻(xiàn)，更是一種人與人之間矛盾的解藥。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德，如果每個(gè)人都能謙讓對人，那么，我們的社會更加和諧美好。
國學(xué)作文600字 篇7
我在上幼兒園的時(shí)侯，爸爸媽媽就教我讀了《三字經(jīng)》中的一些內(nèi)容，但那時(shí)候人小，只能趕個(gè)口順：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”其中的含義不甚了了。最近，上了四年級的我，再次用心地讀了《三字經(jīng)》，我不由得發(fā)自內(nèi)心地驚嘆這文化經(jīng)典的魅力。《三字經(jīng)》，語言簡潔，卻蘊(yùn)含著豐富而深刻的道理，難怪這本啟蒙讀本，歷經(jīng)七百多年的歲月滄桑，依然被人們熱情地傳送。《三字經(jīng)》，我喜歡你！
當(dāng)我讀到“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不識義。”時(shí)，我就能欣然接受父母的指教和老師的批評，能坦然面對成長中的失敗，因?yàn)槲抑溃阂粔K玉石，如果不去雕琢，就不能成為有用的玉器，一個(gè)人，如果不去接受嚴(yán)格的教育就無法真正的成長為一個(gè)明事理的、富有才華的人。
當(dāng)我讀到“香九齡，能溫席”時(shí)，我就為自己曾經(jīng)因爺爺奶奶、爸爸媽媽眾星捧月般呵護(hù)我時(shí)，我以小皇帝自居而臉紅。而每當(dāng)此時(shí)，我的眼前會出現(xiàn)這樣的情景：東漢年間，嚴(yán)寒的冬夜，九歲的黃香用自己小小的身軀暖溫被窩，等爸爸媽媽安睡。每當(dāng)此時(shí)，我就很想為父母做點(diǎn)什么，我回為自己那下晚班歸來的爸爸送上拖鞋，遞上熱茶；為干家務(wù)累得腰酸背痛的媽媽捶背。
有一次，爺爺過生日，家里來了好幾個(gè)和我大小差不多的孩子，當(dāng)媽媽把剛洗好的一盤草莓放到桌子上時(shí)，我們幾個(gè)孩子便哄搶起來，都想挑最紅最大的，媽媽見狀，對搶的最起勁的我說：“忘了‘融四歲，能讓梨’了嗎？”我從盤子上移開了抓滿了紅紅的草莓的手，很有禮貌地請小表兄弟、表姐妹們先吃，他們看我很有禮貌，也都表現(xiàn)得謙讓起來。
《三字經(jīng)》，這本中華傳統(tǒng)文化的奇葩，是南宋王應(yīng)麟送給我們少年兒童的禮物，它內(nèi)容豐富，韻律優(yōu)美，膾炙人口，讀起來富有趣味而又能啟迪人認(rèn)識世界，去不斷完善自己。我喜歡這本難得的啟蒙讀本，我喜歡這寶貴的精神佳肴！我喜歡《三字經(jīng)》，我也希望它能滋養(yǎng)更多的小朋友的心靈。
國學(xué)作文600字 篇8
通過誦讀經(jīng)典詩文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎？”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。 其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因?yàn)樗粋�(gè)哲理：“能者為師，虛心請教。”你見過高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧？它是那樣壯麗無邊！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深”的哲理 。
人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時(shí)會走錯(cuò)路，但有人會來提醒你，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！
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