有關國學作文400字匯總五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的國學作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

國學作文400字 篇1

　　國學經典，民族的印記，精神的家園，讀著國學經典里的詩篇，品味著它的文采，我深深的愛上了它。

　　讀國學經典我知道了很多詩句�！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景，“君看一葉舟，出沒風波里” 表現出了鱸魚捕捉的艱辛，“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”突出了戰斗的艱苦和將士們的奮勇，“生當作人杰，死亦為鬼雄” 體現出了英雄渴望建功立業的氣概，“故國三千里，深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

　　讀國學經典我認識了很多名人，唐代的王昌齡、賈島、王維，宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照，三國的諸葛亮，清代的王淑等。讀國學經典我懂得了很多道理，做人要孝慈仁愛，孝順父母長輩，友愛兄弟朋友，謙虛禮讓，做事要持之以恒，不斷自省，光明正大，克服私念，謙虛謹慎，不追名逐利。

　　同學們，讓我們把從國學經典學習到的傳統文化精髓落實到現實生活去，自覺自律，發揚傳統文化，讓更多的人一起愛讀；讓更多的人一起受益；讓更多的人一起發揚傳統文化精神吧。

國學作文400字 篇2

　　我們大家都聽說過這樣一句話：“己所不欲，勿施于人”。這句名言是春秋時期一位政治家，思想家，教育家——孔子所說。意思是自己不想做的事，就更不要勉強別人去做。兩千多年來，人們一直把這句話作為經典傳承下去。

　　不過時代是向前發展的，人們對事物的認識也在不斷的提高。當今社會是一個多元的社會，是一個向多極化方向發展的社會，人們的觀念在不斷地發展，不斷地更新，對于傳統的思想在繼承發揚的基礎上，要有發展，以適應飛速發展的社會。但己所不欲，勿施于人的道理是不可以改變的。自己不想要的，不想做的都給別人，那一定是不道德的。

　　我們在生活中，會遇到許多這樣的事情：例如：我們現在是五年級，到了該掃學校廁所的時候。有些同學卻嫌廁所太臟，不想去掃，就讓別人代他去掃，這就違反了“己所不欲，勿施于人”所說的道德標準。而一部分同學卻為了不違反“己所不欲，勿施于人”，忍著骯臟去干。并且能堅持做，我認為他們是有道德的。

　　有時發新書新本時，難免有一些瑕疵，有的同學自己不要，就跟同學換，人家不換還動口訓人，這是道德的嗎？要記住孔子的名言：己所不欲，勿施于人。我們學習國學經典，不是掛在嘴上，而要付諸在行動上。學國學經典，不僅要把經典中的道理銘記于心，還要按照要求去做，如果我們能按照經典要求的去做，一定會成為一名有道德的少年。

國學作文400字 篇3

　　我最難忘的是暑假里的一天，爸爸帶我去大連游玩。大連是一個非常美麗的城市，沿途的風景如詩如畫。

　　進入發現王國以后，我發現有很多好玩又刺激的.娛樂項目，看后讓我興奮不已。這里有：翻江倒海、太空梭、過山車、激流勇進、沙漠風暴、凌波舞、海盜船、還有食人蛇、禿鷹

　　我和爸爸去的是夜場，我很幸運我超過了一米四，可以和大人們一起玩那里的很多娛樂項目。最讓我難忘的是坐太空梭，太空梭也叫跳樓機，聽說它高55米。站在下面聽到乘坐的人的叫聲非常刺耳。我和爸爸鼓起勇氣坐了一回，在坐的過程中忽高忽低，非常嚇人。當時我的神經是高度緊張，在坐的過程中，好多人都瘋狂的尖叫，給人一種驚心動魄的感覺。下來以后我心里想會不會得心臟病，真是太嚇人了，“嚇死”我了。

　　像這樣刺激的項目我還坐了沙漠風暴、海盜船。當然這次我去也有遺憾。因為是晚上，過山車已經停止了，我最想坐的就是過山車了！但我同時看到晚上彩車巡游了，我看見很多外國人的精彩表演，我還向他們招手問好了。

　　發現王國主題公園太好玩了，以后我還要去。

國學作文400字 篇4

　　大家好，想必各位看見這個題目就知道今天要來上一節中屬于“禮儀這邦”——中國的國學了。廢話不多說，開始“上課”吧！

　　這節課可一定要認真聽哦，為了這節國學課，可是請來了“書法世家”——黃老師和王老師呢！先不說充滿著中國特有的文化——書法，來談談中國古人孟子所創的《三字經》吧！這節課，是黃老師給我們上的，他并不是很嚴肅的，反而給了我們一種和藹可親的感覺。我們稱他為“黃先生”。

　　開始上課了，黃先生對我們很客氣，他很懂小孩的脾氣，因此我們很喜歡他。他知道我們聽的時候會很無聊，因此講了很多很多有趣的典故，讓這節“無趣”的課不再無趣。他知道我們耐心有限，于是點到為止，但也讓我們學的很多。黃老師為我們講解了《三字經》前三段的意義。說孔子不他聰明而且狡猾，說唐伯虎也曾驕傲過，這一個個風趣生動的典故使我們覺得中國文化博大精深！

　　上課的事兒就寫到這里了，現在就來講講書法吧！

　　講到書法，王老師和黃老師的字可是一點也不一樣。王老師的字像一個男人，血氣方剛，鏗鏹有力；可黃老師的字又像一個女人，優雅大方，楚楚動人！這可真讓我這個對毛筆字一竅不通的人羨慕死啦！于是我不假思索地讓兩位老師各給我寫了一張，一張“溫故知新”，另一張“學海無涯”。還給老媽寫了一張“忍”字。最后跟王老師合了影！嘻嘻，怎么樣？還不錯吧？

　　說到底，還是中國的文化博大精深。因此也讓我們的學習永無止境！

國學作文400字 篇5

　　中華民族，一個偉大的民族，經歷了幾千年的風雨，仍然以高貴的姿態屹立于世界民族之林。同時，建國以來六十年年來的輝煌與磨難，又讓我陷入了對民族精神深深的思考。

　　自強不息是我們的民族精神精華。我認為，所謂的自強不息是追求一種積極樂觀的生活態度，是一種兼濟天下的人生境界，是我們在困難中對生活的釋懷詮注。只有我們不斷地努力，經受困難的考驗，才能不斷地創造出新的成就，才能成功……

　　清朝末年，我們的祖先失去了自強不息的精神，生活如同行尸走肉，受到了周邊的列強的侵略而無力抵抗，在一次次的流血之后，大家重新走到了一起，重新找到了我們民族的精神，重新團結在一起，獲得了成功。

　　我們曾經飽受失去民族精神的痛苦，也曾經在擁有民族精神而自豪！在新的一個時代，一個屬于我們的時代，我們不能丟掉我們的民族精神，而應該繼續把我們民族的弘揚下去。作為新時代的希望，增強自己的素質！在同學們老師們的幫助下，學會做人、學會學習、學會做事，有自己的追求，自強不息，不管前方的路有多么艱難險阻，都要走下去。不斷地完善自己，把自己做好，做強！

　　自強不息，讓我們經歷了從貧窮到富強的巨變；自強不息也讓我們經歷了到了從屈辱到尊嚴的豪邁體驗；自強不息，也將讓我們從勝利不斷走向勝利。

　　國家興亡，匹夫有責，讓我們為下一個輝煌的六十年，共同奮斗、共同期待！

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