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四年級國慶節(jié)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級國慶節(jié)的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級國慶節(jié)的作文400字1
人生，就像一片大海。我們的成長，就像在海面上翻騰的波浪。在一次次的成長中，總會有印象深刻的回憶，像極了一朵朵美麗的浪花。
我從一年級就開始學(xué)習(xí)二胡，到現(xiàn)在勉強算得上有些成果。我小時候不努力，總想著不勞而獲，自然也就練得不怎么樣。不過還好，我的爸爸會二胡，所以他在我練琴時常指導(dǎo)我。他對我的要求十分嚴(yán)格，對我也十分嚴(yán)厲。依稀記得是在一次考級前，我與父親鬧了矛盾，因為我將要考級了，所以練習(xí)量比平時多了一倍，他對我的要求也自然嚴(yán)了許多。每天放學(xué)回來除了寫作業(yè)就是練二胡，枯燥的生活讓我苦不堪言。時間長了，我便不好好練了。
就這樣，平時待我十分溫和的父親也發(fā)了火。我說：‘“每天除了練琴就是練琴，我就不能休息幾天嗎？我都快累死了�！备赣H說：“讓你這樣練是為你好啊！等你以后就晚了！”我又說：“我不管，我就是不練了�！闭f完便要放下手中的二胡。于是我的父親就急了，狠狠地訓(xùn)了我一頓，之后便不再說什么。從那天到考級，我一次都沒有碰過二胡。當(dāng)我考完級之后，得到接近于及格的成績時才開始后悔，心里便想：這樣真不應(yīng)該，沒有了父親的教導(dǎo)，我還真不行，便到父親那里去道歉。從此之后，我也就沒有了什么放松的理由了。
有了這次的經(jīng)歷，我也漸漸明白了父親的良苦用心，也漸漸得開始努力了。在此之后，我也開始聽父親的話了。我漸漸明白，他這樣嚴(yán)厲的教導(dǎo)我實際上是為了讓我在未來有更好的`前途。父親嚴(yán)格的要求使我一刻也不能放松，也成就了我現(xiàn)在的成果�？梢哉f，如果沒有爸爸對我的那嚴(yán)格的要求，我現(xiàn)在也許就真的一事無成了！
二胡見證了著我的成長，一個個美妙的音符也總是給我?guī)頍o數(shù)的靈感。我應(yīng)該感謝爸爸，是他激起了我人生中的美麗浪花，讓我找到了努力的理由，不再害怕困難。
四年級國慶節(jié)的作文400字2
青春這列火車緩然駛過，在人生的軌道上，留下你我的酸甜苦辣。
這一路上，我們相伴著風(fēng)長，在記憶的浪朝中，翻起一朵朵浪花。我們曾在彼此的生命中迷茫，失望，但更多的是歡樂與希望。
在初中，時間變得無情，它不再流連塵世，只是匆匆，太匆匆。
你是我的好朋友，從我們認(rèn)識以來，一直都是。
記得那天，從餐廳出來，我們幾個女生日常扎堆，七嘴八舌地說著周圍發(fā)生的小事，走著走著，分成了幾個人一隊，我們倆單獨走在了小路上。不知道是誰，開了個玩笑，也忘了玩笑的內(nèi)容是針對誰�？傊覀儍蓚�吵起來。你一言我一語，彼此口無遮攔，甚至想揭此起彼此往事的傷疤。那一刻，我們面目一定是丑惡的。那一刻，我們雖然挽著手，但我感到，那給我們帶來友愛的天使，想也振翅欲飛。
回到班里，我靜坐許久，沒翻開手中的書，沒拿起桌上的筆，我在想，我們到底怎么了？為什么一點玩笑會讓你我于生口角之爭？我心緒紛亂，自習(xí)也沒有完成相應(yīng)任務(wù)，卻拿出一張白紙，把那漂浮現(xiàn)在我腦海中的問號一一寫下，最后加上了一句“和好吧！”
一下課，我就把它放進你的手中，當(dāng)你看向我時，我早已紅著臉跑回直己的座位，坐下以后我心中忐忑不安，怕你不予回答，怕你拒絕。可當(dāng)我抬起頭看到你上揚的嘴角時，我感到晚間的微風(fēng)暖了我周身的`空氣，甜了我的心膛。我記得，那時的你從疑惑到開心，遠遠地朝我用口型說了一句“好�！�
我們和好如初。
這件事過去后，你我談話間是友誼的溫暖，彼此的默契現(xiàn)連在眼神里，溢了靈魂里，然后滲透。我們懂得了珍惜，包容與體諒，那件事，使我們成長了，明白了友誼的可貴，如果把人生比作海洋，詩人們總是面朝大海，看暖花開。而我，則愿留住茫茫大海中的那朵美麗浪花——那就是你的陪伴……
四年級國慶節(jié)的作文400字3
人生似大海奔流，時而平靜，泛起一片片漣漪；時而洶涌，掀起驚濤駭浪；時而朵朵浪花輕拍岸邊的石頭，發(fā)出清脆的聲音，耐人尋味。
記得小學(xué)五年級的時候，每到周末，我都會看到別的小朋友和他們的家長在公園里放風(fēng)箏。那風(fēng)箏好看極了，有小燕子、小蝴蝶、小企鵝……我特別羨慕。于是，我回到家，就跟媽媽說讓她給我買一個風(fēng)箏。但是媽媽卻說：“咱們自己做一個吧，一個風(fēng)箏很貴的。”我點點頭，心想：不就一個風(fēng)箏嗎？能有多難，我自己做。
第二天，媽媽就買全了做風(fēng)箏需要的材料，我就照著說明書自己做了起來。之后每天放學(xué)，我到家第一件事就是做風(fēng)箏。我以為幾天就會做好，然后就可以美美的放風(fēng)箏。但是，我剛做了幾天就做不下去了，骨架怎么也不牢固。我去找了媽媽，媽媽告訴我如何將其固定。媽媽沒有動手，仍然堅持讓我自己做。我按照媽媽的辦法，解決了那個難題。做著，做著，我又碰到了難題，貼封面貼不牢，那一步說明書上沒有詳細寫。我又去找媽媽，媽媽說自己想辦法。到了周日，我去了公園，仔細觀察了別人的風(fēng)箏，我終于明白了�；氐郊遥以诩毠魃习粚蛹�，難題解決了，一個完美的風(fēng)箏終于做成了�？粗易龊玫娘L(fēng)箏，我心里滿滿的`成就感，我開心極了。
周日，我迫不及待的拉著爸爸和我一起放風(fēng)箏。放風(fēng)箏也不是簡單的事，好在我肯學(xué)，我很快就和爸爸學(xué)會了放風(fēng)箏，看著天空上放飛的自己親手做的風(fēng)箏，我心里滿是歡喜。
這個小小的風(fēng)箏，讓我懂得了世上無難事，只怕有心人，凡事只要你用心去做，就沒有克服不了的困難。這個風(fēng)箏給了我做任何事情的勇氣和信心，在我人生成長的路上，時時鞭策著我。它就如大海中的一朵浪花，雖然很平凡，但它很美麗。
四年級國慶節(jié)的作文400字4
成長中，總會有一些人、一些事，他們會激起你人生長河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長。我的人生中，恰有這樣一個人，他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了，我腦海中對他印象最深的畫面，便是他坐在陽光下，陽光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點點銀光，或讀書或看報。大抵他就喜歡坐在陽光下，總也能如陽光一般，在需要時帶給人們溫暖。
還記得很小的時候，不知道什么原因，也不明究竟是誰的過錯，我與我素來關(guān)系很好的.表弟打了起來。這好像并不是多大的事，在我看來，兩個連小學(xué)都沒上的小男孩，打架是很常見的。但家長們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長表弟一歲，但他去比我重許多，誰也沒占誰的便宜。也不知怎地，他便哭起來。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內(nèi)。其中前三個人臉色鐵青，絲毫不加節(jié)制地開始斥責(zé)我。而我只有低著頭，聽著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵，換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時，我還是個很小的孩子，還是姥爺出來說了幾句話，這責(zé)罵方才止住了。
那三個大眾，好歹停下了責(zé)怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿，惱怒還是傷心難過，心中無名之火油然而生。恰在此時，姥爺走了過來。他沒有責(zé)怪、斥責(zé)于我，而是寬慰了我一番，又說：“你是哥哥，就要有哥哥的胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個歉，最后還是好弟兄。”聽罷這一番話，我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。
倘若沒有姥爺，或許當(dāng)天就會撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會有隔閡。卻是得不償失。但因為姥爺，這次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護了我們這般友誼，也使我學(xué)到了很多。姥爺，便是我成長中那一朵最美麗的浪花。
四年級國慶節(jié)的作文400字5
成長如大海，波瀾不定，不時會有狂風(fēng)暴雨的光顧，卷起一層層浪花，也卷起大海一層層快樂的回憶，而那多最美麗的浪花就是最快樂的往事。
翻開記憶的相冊，尋找久違的畫面，一張寫著“勇敢徐輝”的畫面映入眼簾，隨著時空機，一起又來到了那個難忘的下午。在二年級二班，我的老師在講課，也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛，她提了一個問題，這個問題并不算難，很多同學(xué)都知道答案，可沒有一個舉起手�！半y道你們都不會嗎？”老師吃驚地問道，語氣中略有些生氣。這時，我猶豫了好一會，終于鼓起勇氣，舉起了右手。在我回答完后，老師微笑著叫我坐下，轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上方有力地寫下：“勇敢徐輝”四個大字，我在座位上吃驚的看著老師的舉動，臉不由的紅了。
在以后的日子里，我開始積極回答老師提出的問題，雖然那四個字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅，但卻深深印在我的心里，并以此鼓勵自己積極回答老師提出的'問題，這樣一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上了初中，班中沒有了以前活躍的氣氛，沒有了熟悉的面孔，我開始在課堂上變得沉默，雖然有時也回答幾個老師的問題，但總能聽到同學(xué)善意的非善意的討論，我也像其他同學(xué)那樣開始永久保持沉默。
直到上了初三，語文老師給了我親切感，我想到了二年級的老師，想到了她在黑板上有力地寫下那四個大字，我開始慢慢的改變，慢慢的回到從前.......
二年級時的那四個大字是我最美麗的回憶，也是我成長中最美麗的浪花，讓這朵浪花永立潮頭，即使深受打擊也不會讓它被拍在沙灘上。
四年級國慶節(jié)的作文400字6
生活就像大海，時不時會濺起一朵朵小小的浪花。在我的生活里，每一朵浪花，就是一次成長中的亮點，讓我震撼，催我奮進，令我回味。
這是一個狂風(fēng)呼嘯的傍晚，窗外塵土飛揚，天色變得暗黃，狂風(fēng)的怒號，夾雜著被狂風(fēng)卷起的雜物互相碰撞的聲音，這一切使我感到無比的壓抑。此時父母不在家，我一個人在家寫作業(yè)，心里總有種莫名的煩躁不安。突然，眼前一片昏暗，可能是風(fēng)太大，停電了，我只好放下手中的筆，等待來電，我側(cè)躺在床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……
夢里，我坐在海邊曬太陽，看著一朵朵浪花跟隨大海順著風(fēng)的方向潮起潮落，我在想，如果大海沒了浪花會怎么樣呢？會一片寂靜嗎？會無聲無息嗎？如果是這樣，海還是海嗎？突然，我眼前出現(xiàn)了這樣的畫面：我坐在桌子前，手機小小的屏幕中顯示著各種知識點，老師講的孜孜不倦，然而我并未被老師的課所吸引，我不是在旁邊玩著其他東西就是坐在那里發(fā)呆，反正一直不在狀態(tài)。突然，我又坐在了中考的考場中，我拿起筆，想要答題，可是我怎么一道題都不會呢？我慌亂的看著每一道題，急得哇哇大哭起來……
突然，我從睡夢中驚醒，原來這是一場夢，我回到了現(xiàn)實，窗外風(fēng)小了些，電依然沒有來，但我沒有等，也許是剛才的夢驚醒了我，我想我該奮斗了。如果我還像原來那樣下去，那樣的'夢的結(jié)局就是我的結(jié)局，所以我要珍惜剩下的時間，為自己拼搏一把，改變結(jié)局。于是打開手機的燈，借助微弱的光，拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。不知何時，電來了，窗外的風(fēng)停了，我的心情也不再煩躁。
從那以后，我上網(wǎng)課時，不會再像夢中那樣不把網(wǎng)課當(dāng)回事，每節(jié)課都認(rèn)真的對待，每次作業(yè)，我都認(rèn)真的完成�，F(xiàn)在的我，對待學(xué)習(xí)，簡直是變了一個人，這就是成長中的進步！
如果把我這次的進步比作是一朵浪花，那它一定是一朵美麗的浪花。
四年級國慶節(jié)的作文400字7
躺在床上，我閉上眼，原本不清醒的腦袋此時更加昏沉，一瞬間的我囫圇做了個夢，我夢見了外婆。
提到外婆這個詞，記憶永遠停留在了夏天的梧桐樹下，本是開心玩樂的日子，卻也聽蟬鳴不喜，可能是冥冥之中。但我終究是稚嫩，只是以為外婆安逸的睡著了，記憶里蒼老的手握著我小手，怎么都想不到她已離我遠去。
小時候的我是在滿懷的期盼中出生的，外婆每天守在我的嬰兒床前，聽我哭鬧著，倒也不煩，就那么樂呵呵的聽，也總是長久的笑著的。學(xué)著走路的我每一步都艱難無比，外婆往常直挺的背也為我彎了下來，扶著我一步一步跨下樓梯，跨過門框。當(dāng)我第一次張開嘴不是嗚咽，而是口齒清晰的說出第一個字的時候，即便叫的不是她，她也笑彎了眉眼，嘴也合不攏，像個孩子一樣高興。
我小時候總是黏著外婆不放，時常也哭著喊著要外婆買糖果，外婆拿我沒法子，總是裝著樣子兇巴巴的叮嚀著我，告訴我糖要少吃，我也總是老實的點點頭，實則每次都會偷偷的翻找到外婆的糖罐子，卻也每次都被抓個現(xiàn)行，她還是叮嚀著我。那時候的我小，不記事，忘性大，外婆就那么一遍遍的、不厭其煩的叮囑我，順便嚇唬我說不聽話的孩子會被大灰狼抓走，我天真的以為外婆說的是真的，所以這句嚇唬就奏了效，我很長時間都沒有翻過外婆的糖罐子。嘴饞時，就用舌頭舔舔嘴唇，外婆看我的樣子，也不忍心了，往我手里塞了幾塊水果糖，我那時還在猶豫著接不接，好像倒真的.在害怕大灰狼。
很早很早的時候家里栽過一棵梧桐樹，那時已經(jīng)高大茂密，夏日蟬鳴聲時不時響起，我總是開心的尋著聲源，外婆明知找不到，卻還是陪我認(rèn)真的聽著，辯著方位。有時候疲了，就靠在梧桐下的椅子上，一老一小并排靠著，外婆微笑著閉上眼假寐，我精氣神足得很，但也安靜地坐著。有時候看到我出神，外婆會笑著給我講故事，有時候也會說一些我悟不透的道理，比如秋去冬來，萬物沉眠，冬去春來，萬物復(fù)蘇。
夢醒了，我卻依舊很難清醒。我留戀著，留戀著外婆的糖罐，留戀著梧桐樹，留戀著童年的蟬鳴聲。在我的世界里，外婆風(fēng)塵仆仆的走來，相遇于我的童年時期，又匆匆的走了，留給我的是最美好的回憶。
小小的浪花拍打在岸上，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但美麗過，閃耀過，足矣！外婆，在我成長的歲月里，您來過，美麗了我的童年，此生足矣！
四年級國慶節(jié)的作文400字8
一個人的成長中，總會有一些人、一些事促你更好的成長。那些人和事就是你人生長河中朵朵美麗的浪花。
我的人生中就有這樣一朵“浪花”，那是只有一面之緣的一個小女孩。
記得那是幾年前一個寒冬的下午，我和媽媽一起去公園散步，走著走著就聽見了遠方傳來了二胡的聲音，我循聲望去，只看見馬路邊坐著一位衣衫襤褸的老爺爺，他用他那充滿滄桑的手拉著破舊的二胡。我和媽媽走的很慢，而我的目光一直鎖定在老人身上，老人的面前放著半個破舊的癟足球，里面有些零零碎碎的幾塊錢，我的心里不由一酸。
這時迎面又來了一個女人，她的身材高挑，穿著時尚，低頭玩著手機，在靠近老人的時候，她抬頭看了老人一眼，立馬用手捂住了口鼻，快步走開，嘴里似乎還在嘀咕著什么。緊隨其后又走過來了一名男性，穿著休閑，走到老人面前，看了一會兒，揚長而去。隨后，又走過來了一位穿著大方的母親，手里緊緊的牽著她可愛的女兒，小女孩扎著雙馬尾，看起來機靈可愛，她們一路走來說說笑笑，這時女孩似乎聽見了二胡的聲音，停止了和媽媽的對話。她看到了拉二胡的老人，跑到他的面前，呆呆的站在那里，她的母親緊隨其后，小女孩拉了拉媽媽的衣角，用稚嫩的'聲音和媽媽說：“媽媽，老爺爺好可憐啊，我們幫幫他吧�！闭f完，她用祈求的眼神望著媽媽，她的媽媽蹲下身來，用手緊緊摟著小女孩的腰，用寵溺的眼神看著小女孩，說：“寶貝長大了，知道樂于助人了。”隨后從包里拿出了10元錢，放到了小女孩的手里，“去吧�！毙∨⒈谋膰}噠的走到老人面前，把錢放在了那半個足球里，老人連忙道謝，小女孩開心的跑回了媽媽的懷抱。那時我的心里似乎有一股暖流，被小女孩的行為所打動，我和媽媽對視了一下，媽媽也從包里取出了十元錢，走到老人面前，悄悄把錢放了進去，我們便離開了。
小女孩的這一行為給了老人在寒風(fēng)中的一絲溫暖，也讓我懂得了人要有憐憫之心，要用一顆愛心盡可能的去幫助需要幫助的人。謝謝你，小女孩，在我的生命長河中，你就是我成長中的那朵美麗的浪花。
四年級國慶節(jié)的作文400字9
一覺醒來，那一縷清晨的陽光照在我的臉頰上，我知道我該起床上課了。
由于疫情，我們在家上網(wǎng)課，在家上課，雖然是固定的時間上課，但偷偷懶，晚起一會兒也無所謂。我原本就是一個貪睡的人，每天早上都會遲到幾分鐘甚至幾十分鐘，連鬧鐘都召喚不起來我，媽媽的召喚我當(dāng)時煩透的嘮叨，充耳不聞。
一天一陣電話鈴聲吵醒了我。我剛想埋怨一句，只看見是我的老師給我打的電話，只說了一句，“上課了！”我急忙打開了直播，聽了起來。清晨的陽光照進屋里，很溫暖，我臥在床上，還是有些昏昏欲睡的感覺。這時，媽媽召喚我吃飯，我生氣的說了一句”聽課呢”。我當(dāng)時只聽到媽媽心平氣和的說：”行！孩子上課吧！媽媽一會兒再給你熱一下�！爆F(xiàn)在看來，當(dāng)時的我是多么多么的幸福。
突然有一天，我遭受了前所未有的打擊，我媽媽生病了，而且病得還很嚴(yán)重，甚至到了住院的.地步。當(dāng)早上沒有了那句“兒子，起來吃飯了”，我突然變得很失望和傷感。
我突然感覺到自己好像是如夢初醒一般，我似乎是“成長”了，我再也不用我的鬧鐘來召喚那個懶惰的我了，對媽媽的惦念給我?guī)淼募で樽屛也辉偈悄莻�以前懶惰的我，人的成長似乎就在一瞬間。我再也不想看到媽媽生病的情景，我寧愿媽媽天天嘮叨我。沒有媽媽按時的早餐，我整個人都很不適應(yīng)。在媽媽住院之后，我沒吃過很好的早飯。但是我每天都能早早地起來聽課。我不再是以前的只會埋怨的人的我了，我學(xué)會了做飯，學(xué)會了很多做家務(wù)的本領(lǐng)。
家庭的不幸促進了我的成長，我立志發(fā)奮學(xué)習(xí)，用知識改變命運。老師曾說“叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢想”，這話說的很對，我還有我未實現(xiàn)的夢想啊！我還要考上重點高中啊！讓媽媽開心，媽媽的病也一定會好起來的，我的夢想也一定會通過我的努力實現(xiàn)的。
苦難是花開的伏筆，覺醒就是成長中那朵美麗的浪花。
四年級國慶節(jié)的作文400字10
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿香情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈。
——題記
在記憶的海洋中，有一朵揮之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗。所謂“高空斷橋”，就是要在8米高的斷橋上走過去，往返一次，才算成功。
我們小隊中有膽子大的，爭著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�，都躍躍欲試。我呢，屬于膽小型的'，默默站在最后。前面的同學(xué)一個個都上去了，離我挑戰(zhàn)的時間也越來越近。我的心里就像兜著一只兔子一樣，撲通撲通亂撞�？粗懊嫣魬�(zhàn)完的同學(xué)興高采烈的樣子，我心里也想嘗試一下，可又擔(dān)心會掉下去。
這一時刻還是來臨了。我心不在焉地穿著裝備，一直在思考著接下來該怎么辦。踏上斷橋那一刻，我感覺那短短半米多的距離仿佛有萬里之遙。而下面，是萬丈深淵，深不可測。正當(dāng)我打算放棄的時候，身后傳來了同學(xué)們的加油聲：你一定能行！面對如此信任我的同學(xué)，我怎能不放手一搏呢？于是，我咬緊牙關(guān)，一步步向前挪動，到了斷裂處，縱身一躍，右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張，忽然聽到同學(xué)們的歡呼聲，再回頭一望，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地落在斷橋的另一邊。
我竟然成功了！這給了我很大的鼓舞。再向回跳時，我便輕輕松松就越過去了！我的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動，這樣歡快。我挑戰(zhàn)了自我，取得了成功。
透過這件事情，也折射出生活與學(xué)習(xí)的方方面面。在以后的路途上，無論前方多么艱難，無論前方鋪滿多少荊棘，我也一定會去嘗試，竭盡全力，向自己證明：你能行，你一定能行！
浪花清清，蕩漾起聲色的韻律，飄逸出生活的華彩與燦爛；浪花閃亮，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。細細回首，這朵成長的浪花，是最美的。
四年級國慶節(jié)的作文400字11
人生路漫漫，就如同那無邊無際的大海，每一次的漲潮、落潮而激起的朵朵浪花，都是一次人生的亮點，耀眼片刻，照亮一生。
眼前沒有了鮮明的色彩，烏云遮住了太陽。赤紅鮮艷的分?jǐn)?shù)，在我腦中無盡的回旋，與眼前的灰蒙對比尤為強烈，像一根刺，刺在眼中，刺在腦中，刺在心中。
不知回家后該如何向父母交代，只身在路邊徘徊，一步步，一步步，狠狠的踐踏在草坪上。累了，我便坐下，眼里流下頹然的淚水……
淚幾近流干，可是心情卻無法平復(fù)一絲一毫。不經(jīng)意地一瞥，只見身旁剛承受過我踐踏的嫩綠草芽，扁扁地貼服與地面。我忽然感受到小草的境地與我何其相似，雖然盡了自己的努力，卻依然在各種困難下被擊垮。
我不知在這里呆了多久，雨絲輕柔地垂下，一絲絲，一點點，雨似乎大了，不知不覺，衣衫已然被冰冷的雨水浸透，刺骨的寒冷，不停的雨，逼迫我不得不離開。
起身之際，再回頭，卻瞧見那嫩草，在豆大的雨點的打擊下，似乎更慘，再無力直起身子。
第二天，大雨已停，頭頂卻依舊壓著幾片厚厚的、灰黃色的濁云，眼前云迷霧罩。我默默的走在上學(xué)的路上，又經(jīng)過昨日坐過的那個地方，我停下腳步，想起那些嫩草，心生好奇，便在草地上尋覓著昨天的我踐踏過的痕跡。
出乎意料的是眼前滿地的青草哪里還有被踐踏過的痕跡？草尖上還殘留著豆大的雨珠，其身形卻筆直地挺立著，似乎還長高了許多。原本稚嫩的綠，在大雨的沖刷下，取而代之的是那成熟的青！
在面對比自己強大數(shù)倍的`重壓和大雨的雙重打擊下，小草依然頑強不屈，憑借自己的不懈努力，終于取得成功，生命得以升華。
我的心怦然一動，恍然間，我明白了……
昂首挺胸，闊步向前，我要勇敢地直面著那曾經(jīng)將我擊垮的困難，心中再沒有一絲懼怕。
久違的陽光終于將烏云刺破，風(fēng)拂過，霧消散，我看清了霧外湛藍的天空，看清了在我心海中泛起的那朵美麗的浪花。我，更看清了自己。這一葉扁舟，終于有了前行的方向。
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