（精選）實用的國慶節作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的國慶節作文3篇，歡迎大家分享。

國慶節作文 篇1

　　這個國慶節假期，我們全家去了安康。那里的風景太美了！群山起伏，藍天，寬闊而平靜的湖面，還有參天大樹。這美麗的景色真讓人放松。

　　我們去的第一個景點是瀛湖。當然，航行對于玩瀛湖是不可或缺的。我和姐姐非常興奮。我們登上了一艘白色的大船，船在平靜的湖面上緩緩移動。陽光照耀在水面上，波光粼粼，有時有微風吹過。真的很棒。

　　瀛湖有三個島嶼:鳥語林、羅進島和翠屏山莊。第一站是鳥語森林，那里有許多賣魚的人。這些魚是瀛湖特有的小銀魚。香味直接進入我的鼻子。最后，我們忍不住烤魚的誘惑，一次吃了一打。雖然鳥語森林里的鳥不多，但這是一個休息的好地方。

　　我們又乘船去了羅進島。島上有一座高塔。我爬到了最高的高度。環顧四周，我看到了翠綠的.群山、平靜的湖面和羅進島的全貌。

　　我們到達的第三個地方是翠屏山別墅，那里有高大挺拔的竹林，四五十片竹林聚集在一起，完全遮住了火辣辣的太陽。

　　在這次為期兩天的安康之旅中，我們還參觀了香溪洞和漢江，并拍了許多照片作為紀念品。我看到了一些新的東西，增加了我的知識，豐富了我的生活。我不會忘記這次快樂健康的旅行。

國慶節作文 篇2

　　今年的國慶節，我只有一個感覺，事多。以前怎么沒感覺到事多呢？

　　事多主要表現在：作業多，串親戚神魔的也多。

　　先談談作業，最近，我看過一個笑話：“一個學生的qq狀態：作業太多了，都可以用作業打牌了。“一對語文卷子！”

　　“不要！”

　　“我要！四張英語卷子炸了！”

　　“要不起，繼續走。”“三張歷史卷子帶一張政治卷子。”“要不上一對數學卷子，報單了……” 這也確實反映了我們作業多，清點一下作業，嗯，語文若干頁（反正我寫了5頁），數學2張試卷，英語若干頁（兩單元的試題），歷史若干頁（一單元的試題，《學升》+《基礎訓練》)。這么多作業，一天可寫不完。而且，對于我們這種買《學升》的人，《學升》很多都沒做，難得一個長假，此時不做，更待何時！

　　然后說說要做的事，國慶節時，總是一大堆的人結婚，孩子滿月等。1號我家附近有個人結婚，2號我親戚有個人結婚，3號又有個親戚過生日，我的天吶，你就放過我吧！

　　今天才3號呀。

　　最讓我感覺無語的是，昨天親戚結婚時我被爸爸哄去了，爸爸說：“你就去吧，去那吃吃飯就回來了。”確實是吃吃飯就回來了，但是在那里等就等了幾個小時。純屬的'浪費時間！

　　還不如寫我那看不見盡頭的作業呢。

　　難得一個長假也要操心一下學習，下周就要月考了，就必須復習。在我看來，考試=被老師罵（罰）。不過，引用一句話：“最近是祖國母親生日，完全沒心思學習，一心只想為祖國母親慶生。”

　　“七天根本不足以表達我對祖國母親的愛，希望祖國母親過完這次生日后，再過一次農歷的……”

國慶節作文 篇3

　　在這收獲的金秋十月中，我們又迎來了舉國歡慶的國慶佳節。

　　為了慶賀祖國母親的生日，各大商場的門口都懸掛著彩旗和氣球，正進行著大型的促銷活動，街上人山人海，連街道兩旁都掛滿了五星紅旗，甚至連路上飛馳而過的出租汽車也插著一面面鮮艷的迷你國旗 ，到處都洋溢著節日的`喜慶的氣氛。

　　去各個旅游景點游玩的人們不計其數，猶如一條長龍，見首不見尾。媽媽領著我去蘆浦的海風莊園玩，那里有許多漂亮的小船供人們游玩，有我喜歡玩的蕩秋千，還有一個大池塘，池塘中有許多可愛的小魚供人們喂養。

　　我和哥哥弟弟們也連忙找個了一條小船，穿上紅色的救生衣，每人手里握著一只船漿，手忙腳亂地就開始劃動起來，由于我們大家都是沒有什么劃船的經驗，小船一直在湖中晃悠，嚇得尖叫連連，過了一會兒，我們終于掌握了一些劃船的竅門，小船也能穩定的向前行駛了，在劃船的過程中，甚至有一些小魚在我們身邊悠閑地游動著……

　　不知不覺天色漸晚，我們戀戀不舍地離開了蘆浦的海風莊園。

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