實用的國慶節作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國慶節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節作文 篇1
今天是國慶節，我卻跑回去了嗎，沒有跟我媽一起去玩，本來我是跟我爸去修理電腦的主機的，沒想到他們先去了，害得我的去不了了，不過，這樣我下好可以回去了，我跟我爸、舅舅一起回去。
回去的時候已經傍晚了，因為我們回家突然，再加上沒有報餐，我哥還不知道，還在那里做飯，晚飯也已經做好了，所以我們沒飯吃，只得再煮咯!
飯吃完后，我們(誰?)就去玩大富翁，那個大富翁是我姐買的，玩了一會后我就覺行不好玩了，我們想這件做一個大富翁，姐拿來兩張大紙正好可以做一個大富翁，可是大富翁的地圖我不會做啊。我就叫我哥來幫我們做地圖。那個什么倒霉卡什么機會卡就給我們做了。做完大富翁的時候已經是夜晚了，所以我們要加快速度做完。
終于做完了，好累啊，不過沒事至少做完了，我們各拿了一個軍棋的格子，我拿的是軍旗，哥拿的是排長，姐拿的是工兵，我們在三個互相是克星。
最后是比比看誰的錢最多，一比我是一千五，姐是九百，哥是八百。我贏了。
國慶節作文 篇2
國慶節的假期，爸爸媽媽和我一起來到了我無比向往的地方——那就是素有“人間天堂”美稱的杭州。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒。一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。在這如詩如畫的西湖邊信步游走，怎能不令人心曠神怡呢！
次日，我們來到了千島湖。千島湖的湖區面積573平方公里，湖面一眼望不到邊，遠遠望去就像是絢麗多彩的綢緞。清澈見底的湖水，讓我沖動得想跳進湖里游泳。我們坐著游船，來到了“蛇島”。一進入蛇島，我看見一個訓蛇師在滿是眼鏡蛇的蛇池里，看得我心里直犯嘀咕，大家知道嗎？眼鏡蛇是一種毒性非常大的蛇，人一旦被咬到，就會中毒。之后，我來到蟒蛇照相區，我看見一條巨大的蟒蛇。媽媽讓我抱著蟒蛇照一張相，我忐忑不安地走上前去，那里的大姐姐把蟒蛇繞在我的脖子上，蟒蛇冰涼冰涼的，可舒服了！我心里的不安一下子就沒有了。
接著，我們來到了幸運橋。幸運橋就如其名一樣，附有“走過幸運橋，好運伴一身”之說。幸運橋平鋪在千島湖的碧水之中，本身的結構是由木板拼鋪而成的。在橋的兩側還布置了美麗的噴泉景觀，橋上還有無土栽培的各種花草蔬菜裝點，景色迷人。在幸運橋的中間還有五個大魚池，魚池里養了很多供游人觀賞的魚。水里的魚大大小小的可真多啊，五顏六色的可真美。它們有的是白色的，有的是紅色的，有的是金黃色的，還有的是黑色的呢！它們的身體修長，眼睛鼓鼓的，嘴巴大大的，還有一條漂亮的尾巴，在水里輕輕地游動，樣子真可愛。我看到了一條非常大的'錦鯉，它足足有兩米長，這是我長這么大第一次近距離看到這么大的魚。
晚上，我們乘車回到了南京。我的心卻還在遙遠的杭州。
國慶節作文 篇3
20xx年10月1日是國慶節，也是爺爺的70大壽，我們吃完晚飯就準備放煙火。
開始放煙火了，隨著“嘭嘭”的聲響，一朵朵五彩繽紛的煙花在空中盛開了，一個銀白色的煙花飛上天空，像一顆銀白色的火星，立刻向四面八方綻開了紫色的花，好像一朵紫菊，不久紫菊凋謝了。接著，一個橘黃色好像金豆的火星在半空中分為許多小火星，“嗖”的一聲飛入空中，變成了一朵紅花。最有趣的是飛機型的煙花了，它像飛機上的降落傘一樣，慢慢地從空中飛下來，好像在向我們祝賀呢！看，又是一個五角星形的煙花，只見它在空中噴出許多紅色的火花，排列成了五角星，流光溢彩，光芒四射。還有的像孔雀開屏，有的像流星散落，還有的像一串串珍珠……真是美麗極了，我多想找一副畫具，把那情景畫下來啊！可惜的是爺爺家沒有畫具，也沒有照相機，要不我早把這一情景拍下來了。煙火結束了，我感覺天空中還有一絲五彩繽紛的顏色，我們看完煙火就給爺爺拜壽，我感到今天真快樂。
這就是國慶節發生的最開心的事。
國慶節作文 篇4
一天下午,爸爸開車帶著我們一家人去龍巖的冠豸山。
我們先到石門湖坐觀光車，我一下車就跑去看湖，湖水四周群山環繞，我聽到船長說：“前面就是生命之門，”我們的船通過了生命之門，到了冠豸山腳下。
于是，沿著階梯走，走著走著，被那邊的音樂吸引住了。我們抬頭一看，原來是有人要表演“空中飛人”啊！他們的表演讓我大吃一驚。
我們接著向前走，走到一座陡峭的山，導游說：“這是全程最陡的一個山坡，它有三百六十五個階梯，它叫鯉魚背。”
這真是快樂的一天啊！
國慶節作文 篇5
國慶節放長假了，爸爸媽媽帶我去河南省欒川縣的風景名勝區重渡溝游玩，順便到附近的山村小學--潭頭鄉萍壩村希望小學參觀。這個希望小學位于距離欒川縣城65公里的崇山峻嶺之中，四周山清水秀，但山路崎嶇，非常偏僻，一般游人很少到這里來游玩。但爸爸公司的工程師陳叔叔卻是從這個山村小學畢業的，所以，借著國慶放假旅游，我們就在陳叔叔的帶領下，跋山涉水，來到了他的母校，為這個山村小學捐助一些書籍和教學用具，用以表達這個離鄉多年的游子對培養他成才的母校的感恩之心。
這個希望小學占地面積特別小，在半山坡不足200平方米的一塊平地上蓋了一棟二層小樓，每層只有三、四間教室，我注意到每個教室都掛著兩個年級的牌子，如一、二年級；三、四年級；五、六年級，看來這里的學生是每兩個年級共用一個教室。每個教室的面積也特別小，差不多只有我們的老師辦公室那樣大小，而且桌椅好像也不夠用，每張課桌周圍都有兩三只小凳，因為是放假，看不到學生上課，但聽陳叔叔講，山村的學校一般都是幾個孩子擠一張書桌學習的。
這里的教學設施很簡陋，除了黑板和桌椅，沒有看到什么現代化的教學用具，門窗看上去也是年久失修的破損樣子，沒有暖氣或空調，更談不上擁有我們城市小學那樣設施完備的多媒體教室或藏書豐富的圖書館了。我想，這樣的教室學生們還能認真學習，我們那寬敞明亮的教室我們還不認真學，我真感到后悔，我覺得臉熱呼呼地，像剛剛從火爐里拿出來的烤紅薯。媽媽好像看出了我的心思，說：“只有認真學習，才能成為祖國未來的花朵，才能成為國家的棟梁。希望你能像這里的孩子一樣，能夠認真學習，以自己的能力回報社會，回報祖國。媽媽相信你，有朝一日你必成大器。為祖國獻出自己的一份力，保衛祖國疆土。我點點頭。又眺望了學校。
我想:"校面積也很小，只在院子中間高高矗立著一支用鐵管子焊成的升隊旗的旗桿，沒有看到操場或籃球場、足球場等活動場地，校園里連一只單杠、雙杠或乒乓球案之類的活動器材也沒有，不知這些山里的孩子都是怎樣上體育課的，條件真是很艱苦。陳叔叔還告訴我們說：這里的孩子上學都要翻山越嶺走很長很遠的山路，放學之后還要幫助家長干許多農活，學習環境特別差，像陳叔叔這樣能考上大學的孩子方圓幾十里都沒幾個，必須付出比城市孩子多幾十倍的努力才行。
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