國慶節(jié)的一件事作文初一

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的國慶節(jié)的一件事作文初一，歡迎閱讀與收藏。

　　盼望著，盼望著，國慶來了；盼望著，盼望著，抓螃蟹的日子來了。

　　清早，我和爸爸媽媽就拿上抓螃蟹的工具趕往渡口和同學(xué)們會合了。到了渡口，我們連人帶車上了一艘大大的渡輪。只聽見一聲轟鳴，渡輪便開起來了，五六分鐘后，我們便到了向往已久的雙山島。到了目的地，我們看見泥地里很多很多的'螃蟹在迅速地爬行著。我們激動極了，立馬換好雨鞋，一手拿著鏟子，一手拿著小桶，就朝螃蟹奔去。我看中了一只小螃蟹，鼓起勇氣伸出手來，可那只螃蟹卻舉起了大螯，想要夾我，我馬上把手縮了回來，大喊著向爸爸請求支援。只見爸爸用手按住螃蟹的背甲，再用大拇指和食指按住兩只大螯，最后輕輕一捏，這只螃蟹就成了爸爸的手下敗將了。螃蟹在爸爸的手上扭來扭去的，想要夾爸爸卻又夾不著，氣得眼睛都鼓起來了，我心中卻樂開了花。后來，我也學(xué)著爸爸的樣子抓住了幾只小螃蟹，信心大增，便想嘗試抓大一點的螃蟹。爸爸告訴我：大螃蟹一般都躲在洞里，洞越大，一般螃蟹就越大。我找到一個大洞口，用鏟子使勁地挖起來，可是越挖螃蟹就越往里鉆，可把我急死了。這時，爸爸又給我支了一招：螃蟹洞有點斜，只要用鏟子在洞后方叉進去，然后一撬，螃蟹就會被嚇得跑出來，這時我們再抓就簡單多了。后來我和爸爸通力合作，前后夾擊，抓了好多大螃蟹，我們的桶漸漸滿起來了！這時候媽媽們喊：“收工啦！”我們便拎著小桶意猶未盡地往上爬，這時我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)一個個都變成了小泥人，不約而同地哈哈大笑起來。到了酒店，我們親手抓的小螃蟹也被加工成了美食。吃著用自己的汗水換來的美味，我們心里樂滋滋的。吃完飯，我們還騎了自行車，打了高爾夫球，真是收獲頗豐啊！

　　此次雙山島之游，我們不僅收獲了螃蟹，還學(xué)會了抓螃蟹的技巧，最重要的是加深了友情。

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