規則的作文

時間：2026-01-10 23:14:34 規則我要投稿

【精品】規則的作文合集10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的規則的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】規則的作文合集10篇

規則的作文篇1

　　行車走路，各行其道，寧停三分，不搶一秒。紅燈停，綠燈行，車讓車，車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規，互相禮讓，平安就會永駐你我身邊。

　　一天放學后，我一蹦一跳地上了爸爸的汽車。當我們的車駛到十字路口時，綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的'一聲，從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車，于是毫不猶豫地催促爸爸：“走吧，走吧！反正這里沒有監視器，再說人家也闖紅燈了。”爸爸嚴肅地說：“不行！你三年級時不是學過《你必須把這條魚放掉》嘛，故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚，但卻收獲了人生中的珍貴體驗：不管有沒有人看見，都要遵守規定。所以不管此處有沒有監視器，我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規定。”

　　正說著，耳邊傳來“砰”的一聲巨響，只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂，殷紅的血流淌在了地上，而且不住地呻吟著。太可怕了，還好沒有造成生命危險，只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈，爸爸才踩下油門前行。

　　禮讓禮讓，人車無恙！因為天堂里有沒有車來車往。“不管有沒有人看見，都要遵守交通規定”這成了我和爸爸美麗的約定。

規則的作文篇2

　　規則之美，人性之美。

　　生活中處處都有規則，沒有規矩，不成方圓，我們要去遵守那些規則。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說話，有的人吃東西......教室里亂成一團，沒有一點兒規矩。

　　這時，老師拿著課本走了進來，好長一段時間教師才安靜下來。

　　老師開口的第一句話就是：“說吧，繼續說吧，這節課不上了，留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機關槍獵殺我們。

　　百分之七十受傷，再者死亡，無一幸存。

　　老師啊!求求你停下來吧!

　　老是足足說了半節課，才開始進入正題。

　　我也開始厭煩老師，感覺他是從華山來的。

　　可是那次我改變了對她的印象。

　　記得那次，班上有很多人作業沒寫完，老師氣得大發雷霆，我倒是有點兒興災樂禍。

　　可是后來聽班主任說，數學老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。

　　我想這一定很不舒服，老師真的`好辛苦啊!

　　我要好好學習，遵守紀律，，上課不說話，不惹老師生氣，讓老師好受些。

　　同學們，沒有規矩，不成方圓，好好遵守我們的班規吧。

規則的作文篇3

　　我們生活在一個有規則的世界，在這里，你可以看到許多跟規則有關的事，處處都有。那就讓我給你講講吧。

　　例如交通規則，我們每天出行，都要遵守交通規則：紅燈停，綠燈行。如果不是這樣，就會每天車禍頻發。

　　一天，我跟爸爸媽媽一起散步，突然看見一輛白色汽車，急速行駛，直沖闖過紅燈。我說：“爸爸媽媽你們看這輛車闖紅燈了”。爸爸媽媽說：“別管他，不要因為一個不守規則的人影響心情，他會受到懲罰的”。過了一會，只聽到“咣當”一聲，闖紅燈的汽車與另一輛汽車相撞。不一會，警車趕到，看來這個不遵守規則的.人真的要受到懲罰了。

　　我想，要是他不闖紅燈，按照交通規則行駛，也不至于又耽誤時間又傷害自己和他人的身體，看來遵守規則不是小事。

　　在這個世界里不僅僅有交通規則，還有許許多多規則，他們看起來不起眼，如果不遵守它就會釀成大錯。所以只要我們遵守規則，我們這個世界就會有條不紊，越來越和諧、美好。

規則的作文篇4

　　別看“遵守交通規則”這六個字很不起眼，但是，這六個字的作用特別大：只要你遵守交通規則，交通事故就會離你越來越遠；只要你不遵守交通規則，那么交通事故就會離你越來越近。

　　隨著社會的發展，現在馬路上行駛的車輛越來越多，交通事故也就越來越多。前幾天，在一個十字路口，一位老爺爺過馬路時，被一輛出租車給撞了，雖然被及時送往醫院，但因搶救無效，這為老爺爺遺憾的離開了人世，他本應該帶著歡樂的笑容過晚年，現在卻被交通事故搶走了生命，他的家屬面對這樣的現實非常痛苦。

　　交通事故造成的后果有兩種可能性：重則死亡，輕則受傷。可想前者的情況是：失去親人后家人痛苦萬分；后者的情況是：傷勢給自己帶來的麻煩因而感到痛苦。聽了前面的'事例，你應該明白交通規則的作用很大吧。

　　交通規則里需要遵守的東西特別多，如果有人不遵守，造成的后果會非常嚴重，并且給自己或別人帶來麻煩。

　　前幾天，我聽了一位警察叔叔的報告，報告里說：根據統計，20xx年只有半年時間全市總共發生一千多起交通事故，其中有幾百人死亡，也有大量的人受傷。聽了之后你是不是覺得非常害怕，如果你不想讓這種事情發生，那么就請遵守交通規則吧。

　　在這里，我也提醒一下全國各地的朋友：為了您和您家人的生命安全，請不要違反交通規則，一定要記住您的家人還在等著您安全回家。

　　遵守交通規則，遠離危險，快樂自己。

規則的作文篇5

　　“無以規矩，不成方圓。”這句話世代相傳，直至今日依然熠熠生輝，警醒世人：當遵守規則。

　　放眼歷史，在歷史的塵埃中有規則的影子。戰國時期，秦穆公任用商鞅進行變法。面對新任的商鞅，民眾的不信任之情溢于言表。商鞅便在大門處立下一根長木，并規定，凡能將長木抗進大門的人，賞金十兩。直至賞金提至五十兩時，終于有一名壯丁扛起了長木，成功走進城門。商鞅按規定，賞賜他黃金五十兩，更憑此舉在百姓中樹立了威信，推動新法的實施，最終使秦國成為戰國七雄之一。

　　“城門立木”，是商鞅對國人遵守規則的引導，從此有了商君在百姓心中的威信，奠定了大一統國家的基礎。

　　著眼當前，我們不難看到規則在現代生活中扮演的重要角色。車水馬龍的繁華街道，正是因為交通規則，才秩序井然；書聲朗朗的菁菁校園，是由于校規校紀的管理，才環境優美，秩序井然。“國有國法，家有家規”，小至家庭，大至國家，無一沒有規則的存在。運動場上，我們會為運動員用拼搏的汗水贏得的獎牌而歡呼；同時，我們也鄙棄一切不通過正當規則贏得的勝利。平昌冬奧會上的短道速滑項目，韓國運動員不顧規則，將中國選手推出賽道，引起輿論一片嘩然。韓國選手的一推，不僅推開了規則，更推開了公平公正的比賽氛圍。

　　有了規則，才有了有序的`生活、公平的競爭。

　　然而，忽視規則，不遵守規則的不和諧音符時有發生。我們仍記得那起在武漢因小小爭執而發生的慘案——一名女子因坐公交車過站而與司機發生爭吵，進而發展到與司機搶奪方向盤，導致公交車偏離行車道墜入河中。一車人鮮活的生命，就此終結。試問，若她能夠冷靜下來，按規定與司機協商，還會發生如此慘案嗎？還有野生動物園中的猛虎傷人，再有頻發的交通追尾事故，心中無規則，必將付出慘痛的代價。缺少規則意識，不僅是一個素養的缺失，更是對他人和自己生命的尊重。

　　回望歷史，放眼現實，“無以規矩，不成方圓”不僅是錚錚古訓，更是安身立命的箴言。站在新時代的起點，我們更應該樹立強烈的規則意識，做遵規守紀的新時代公民。

規則的作文篇6

　　自從父母在城里買了房之后，光顧樓下超市，就是我每天的光榮使命。

　　但那一次的經歷，猶如一枚大頭針深深地釘在我的內心深處，使我終身難忘。

　　夜里，星光燦爛，偶爾刮過一股小風，悄悄地拂過我的耳際。草寫完作業，從書桌里拿出珍藏已久的“軟心糖”塞進口袋，一個轉身消失在了房間里。每天到超市逛一逛，似乎成了我的必修課。來到超市門口，各種的叫聲不絕于耳，快步走進超市，迎來的是一陣愜意的涼風。

　　坐在超市書攤前的地方翻開一本書，亨受看涼風與書香，那叫一個舒服。大概讀了幾十頁，把書放在腿上，從口袋里掏山“軟心糖”狠狠咬出一個縫隙，隱約之間無法掩飾，貪婪從眼間閃過。伸手取一塊，毫不猶豫往嘴里一扔，咬著就向肚里送，軟軟的、甜甜的，好吃極了。旁邊的那位朋友張大了嘴，眼睛都不眨一下，還豎起了個母指，讓我有點疑惑，也顧不上問他，朝他微微一笑，翻開了圖書，吃著糖，美滋滋地亨受了起來。

　　可好景不長。

　　一位魁梧的叔叔不經意間站到了我的面前，那張寬大的手一把抓著我的肩，把我給拎了起來。還不曉得什么情況，不禁嚇出了一身冷汗，“跟我過來”！這位神密的叔叔沒好氣的命令著我。

　　你沒付錢，拿著超市的東西吃什么吃！那位叔叔嚴肅地說道，“快付錢”！“我為什么要付”！因為這包軟心糖是我在外面用五角錢買來的，所以我自然敢回答，“再說，你這個超市規模算是比較大的了，又怎么會有這種五角錢的小玩意兒呢？”好吧，信你一回，不過你還是得看一下我們超市的規則才好。那行吧，我無可奈何的.點了點頭。

　　那位兇巴巴的叔叔開始了他滔滔不絕的“演講”：

　　①不許在超市里扔垃圾。

　　②不許在超市玩游戲。

　　③不許在超市里大聲喧嘩。

　　……

　　⑩不許在超市里吃東西。

　　……

　　那位叔叔沒念完，我都有點眼花瞭亂了，趁著他沒察覺，躡手躡腳的逃走了。就在逃跑地途中，我還沒忘記一個至關重要的事件————超市里不可以吃東西。并暗暗批評自己：“你呀，長點心眼吧！”哎！都是規則惹的禍，以后可要記住了。

規則的作文篇7

　　“當一切的規范和禁忌都不存在的時候，你離邪惡有多遠？”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話。一個透明的人面對那不透明的世界時，潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒，于是，就有了那個邪惡的隱身人以及這部驚悚的影片。

　　真正的不安并不來自于片中的可怕情節，而是來自于我對自我的拷問，“當沒有任何規則制約時，你會做壞事嗎？”我的答案竟是：我會！這是源自人性之下的潛伏的欲念，也許外面每個人心底都靜置著邪惡，而禁錮邪惡的束縛一旦開啟，那么就有了人類歷史上諸多暴行。

　　我們無法抑制欲念的衍生和流動，卻可以約束由欲念產生的行為，這就是建立在道德基礎上的規則。我們的邪念可能將某種道德顛覆了千次萬次，但帶有懲罰性的規則使得邪念無從迸發，并扶正著道德之樹，從而形成了法制社會。可謂“人性本惡，而人行總善。”

　　道德是規則的基礎構建，但違背道德卻未違背規則，納撒尼爾?霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的`人物，也許是出自對流浪的熱望，他在某一天離家出走，卻只到離家僅有一個街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年。這個離家出走的流浪者更引人注目，讀者不禁會由此丈量他距社會倫理道德間的距離，他違背了道德，脫離了本位，但我們不能說他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題，他在最后寫道：“在看似傷亂的世界中，我們每個人被規范地放在某一個位置，一旦脫離了這個位置，我們將被這個世界永遠地地遺棄。”這個威克菲爾德將被事實上也的確為這個世界所遺棄。在這里，威克菲爾德違背的是另一種規則，一種社會法則。

　　正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所說：“人生就是一場球賽，我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規則。”是的，我們生存在這個社會，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規則”。

規則的作文篇8

　　國慶伊始的前一天是運動會。而在這之中，最為經典的自然是田徑項目了。所有運動員都待命于起跑線上，只等發令槍聲響起，便會沖出起跑線，奔馳于賽道之上。

　　同學們只關注著賽道上那快如閃電的身影，殊不知，在那背后是辛勤維護著規則的裁判員。

　　“那位同學，請你往后站一點”。這或許是我作為一名裁判說的最多的一句話了。學校給出的規定是比賽期間不得有人橫穿跑道，這就是對于非運動員的規則。然而，并不是每一個人都能很好地遵守規則。這就有了由裁判員來監督的必要性。

　　可是，規則又是什么？為什么會有如此之多的人不遵守規則呢？

　　自古以來人類社會都存在著規則，從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現代社會的國家“憲法”；小到“治安管理處罰法”，大到“刑法”，規則無處不在。規則是用來約束人的.行為的。如果沒有規則，那么在這個社會就會徹底亂套。就拿運動會來說，如果校方沒有定下比賽期間不得橫穿跑道的規則，那么當運動員跑步時或許就會有成群結隊的人穿過賽道，破壞賽秩序，從而導致比賽無法進行。

　　有人或許會說，即使有了規則也會有人不遵守。這就是我接下來要說的問題：為什么有人不遵守規則？其實說來也很簡單，無非就是有些規則限制了他們的行為，使他們無法讓自己的利益最大化。還是舉個運動會上的例子，一位同學在賽道內側，而他的伙伴們都在賽道外側。這時從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時的失落神情中就可得知：他一定在想這該死的規則限制了我的自由。這應該就是有些人討厭規則、違反規則的原因吧。

　　規則既然被創造出來，且延續了那么多年，畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規則，完善規則。

規則的作文篇9

　　“國有國法，家有家規。”這是我們常掛在嘴邊的一句話。每當看到這句話時，我就會想起去年一個周末的經歷。

　　今天是一個星期五，我放學回家時，發現家里沒人，就用鑰匙把門打開，我想起媽媽說過：“回家第一件事就是做作業，把作業做完了才能玩。”我便開始做作業，我做了抄寫/造句……最后只剩下聽寫和作文了。我休息了一會兒，看了一下時間，5點了，我最愛看的一部動畫片馬上就要開始了。我想“不如看一會電視再做作業吧。”可又想：“我已經答應了媽媽的'要求，怎么能違背我的諾言，做一個不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來，這邊想：“反正家里沒有人，就看一會兒吧。”，那邊又想：“不行，一定要遵守規則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反復想：“兩邊都很有道理，怎么辦呢?”這時，我想起了做完作業會很輕松，如果不做完，心里會像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點做作業。晚上，當我把這件事告訴媽媽時，還受到媽媽的表揚。

　　雖然我沒有看成動畫片，但我心里沒有一絲遺憾，因為在規則面前，我選擇了遵守。