守規(guī)則作文實(shí)用（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的守規(guī)則作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
守規(guī)則作文 篇1
紅燈停，綠燈行！交通犯規(guī)，是人人都要遵守的。然而，在我心里就有一條深深的“傷疤”！記得一天傍晚，有一輪明月高高的掛在夜空，美麗極了！人們的臉上，更顯現(xiàn)出燦爛的`笑容！當(dāng)時(shí)，我和爸爸欣喜若狂地回家。騎到一條馬路，爸爸“心動(dòng)”了，想闖紅燈！但卻被我厲聲反對(duì)，可過(guò)了一會(huì)兒，那紅燈慢得和蝸牛似的，怎么也消不了！此時(shí)此刻的我心急如焚。但聽(tīng)見(jiàn)紅燈上的機(jī)器溫柔地說(shuō)道：“現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)不要闖紅燈！”這時(shí)，我心里一直在安慰：綠燈下一秒就到……下面的時(shí)間真是度秒如年呀！終于，過(guò)了一分鐘左右，“金”光閃閃的綠燈出現(xiàn)了，我心里興奮不已！可是，“悲劇”總是發(fā)生在瞬間，當(dāng)我和爸爸沉迷在回家的興奮中時(shí)，一個(gè)龐然大物，嚇得我和爸爸的心怦怦直跳！我轉(zhuǎn)頭一看，一輛公共汽車(chē)停在了我的旁邊，當(dāng)我又看了旁邊的交通警燈時(shí)，明白了一切。原來(lái)：那輛公共汽車(chē)闖了紅燈，差一點(diǎn)就撞到了我們！幸好爸爸的車(chē)技好，要不然后果可不開(kāi)設(shè)想！親生經(jīng)歷的事總是那么的難忘，所以這件事一直讓我記憶猶新！所以大家可不能闖紅燈，又不然要手心放烙鐵——自作自受！
守規(guī)則作文 篇2
規(guī)則，一般子指群眾共同制定和公任，由代表人統(tǒng)一制定，并通過(guò)的有群體的所有成員一起遵守的'條例和章程，另外，規(guī)則也指大自然的變化規(guī)律。
在家里也有規(guī)則，比如是家人休息，實(shí)驗(yàn)，把電視聲音調(diào)小，主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不要隨地亂翻家里的東西，自己的玩具要收拾整潔，家人討論問(wèn)題是不要插嘴，按時(shí)上下學(xué)的，這些小小的規(guī)則很重要。
我總是不遵守家規(guī)比如每次把電視聲音開(kāi)到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長(zhǎng)討論問(wèn)題是總是插嘴對(duì)家長(zhǎng)不尊重。
這些行為是很不好的，今天我們上了班隊(duì)課，我才知道我之前有多不守規(guī)則，那么，你想不想做個(gè)守規(guī)則的人呢？我想你肯定想的，那么我們應(yīng)該這樣做：
在公共場(chǎng)所不大聲講話(huà)不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認(rèn)真動(dòng)作準(zhǔn)，整隊(duì)集合快靜齊，愛(ài)護(hù)公物與花草，勤察保潔公共區(qū)，游戲活動(dòng)，有謙讓關(guān)愛(ài)他人，蔣有益，放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車(chē)輛安全，按時(shí)回家，要牢記孝敬父母，聽(tīng)教育熱愛(ài)勞動(dòng)，我相信你學(xué)會(huì)了這首歌，一定會(huì)守規(guī)則的。
如果這個(gè)世界上沒(méi)有規(guī)則了呢，如果游戲都沒(méi)有規(guī)則游戲就不公平，如果家庭中也沒(méi)有規(guī)則，家庭就不和諧，如果公眾場(chǎng)所中沒(méi)有規(guī)則，公眾秩序就會(huì)混亂，如果學(xué)校沒(méi)有規(guī)則，那么我們的學(xué)習(xí)生活就無(wú)規(guī)律，從這以上的集體提現(xiàn)了沒(méi)有，規(guī)則是多么糟糕的一點(diǎn)，所以，好習(xí)慣好人生，遵規(guī)守紀(jì)，我做得。
守規(guī)則作文 篇3
今天，在我們武大本科生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的戲劇性一幕，讓我難以釋?xiě)选Ｔ撏瑢W(xué)在事先沒(méi)有安排的情況下，意圖自行上臺(tái)發(fā)表演講，這種行為十分不妥。我想借校刊“爭(zhēng)鳴”專(zhuān)欄，表達(dá)個(gè)人的看法：遵守規(guī)則更為上策。
作為一名同級(jí)武大新生，參加這樣一場(chǎng)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，我深知維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的不易。其巨大的總?cè)藬?shù)給管理員帶來(lái)了負(fù)擔(dān)及困難。維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序?qū)⒅苯雨P(guān)系到每個(gè)人的`安全，意義重大，需要每個(gè)同學(xué)的配合。但很顯然，這位同學(xué)沒(méi)有考慮這些因素，僅憑個(gè)人意愿便擅自上臺(tái)。這樣的行為不論是于大家還是于他自己，都是極其不負(fù)責(zé)任的。他擾亂了現(xiàn)場(chǎng)秩序。這種破壞規(guī)則的行為很可能造成現(xiàn)場(chǎng)混亂，甚至可能導(dǎo)致踩踏事件等不可預(yù)測(cè)的嚴(yán)重后果，威脅到同學(xué)們的生命安全。無(wú)規(guī)矩不成方圓，只有遵守規(guī)則才能維持秩序，才能保證開(kāi)學(xué)典禮的正常進(jìn)行，從而保障大家的安全。
當(dāng)然，這種敢于展現(xiàn)自我的行為是難能可貴的，這需要極大的勇氣。但是，正如學(xué)校官方微博中說(shuō)，再?gòu)?qiáng)烈的個(gè)人意愿都不應(yīng)打破規(guī)則。難道擁有勇氣，就可以隨意違反規(guī)則嗎?嚴(yán)苛的規(guī)則面前無(wú)個(gè)人意愿，規(guī)則的設(shè)立就是為了保證公平、維持安定的環(huán)境。我相信，當(dāng)時(shí)在座的新生不乏有勇氣且想發(fā)言者，若是允許這位同學(xué)發(fā)言，那下一位勇氣可嘉的同學(xué)是否也該被允許?如果這樣，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)再重視、遵守這個(gè)規(guī)則，久而久之，就再無(wú)規(guī)則可言，學(xué)校的管理也就以失敗告終。不遵守開(kāi)學(xué)典禮規(guī)則可能未必會(huì)引起嚴(yán)重后果，但如果將其放大到社會(huì)，后果或?qū)㈦y以想象。一個(gè)沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有制度的社會(huì)必將雜亂無(wú)章。試想一條沒(méi)有“紅燈行，綠燈停”的馬路，將頻頻引發(fā)交通事故，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重?fù)p失，這將多么可怕。因此，遵守規(guī)則實(shí)為重中之重。
該同學(xué)想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，應(yīng)該首先與校方進(jìn)行溝通申請(qǐng)，了解規(guī)則和情況后，按照規(guī)則流程，仔細(xì)說(shuō)明意愿及理由，靜候批準(zhǔn)。若失敗了就耐心等待下一次機(jī)會(huì)，不懈地努力，相信學(xué)校不會(huì)埋沒(méi)人才。遵守規(guī)則是實(shí)現(xiàn)個(gè)人意愿的前提條件，更是必要條件。有勇氣固然好，但更應(yīng)該學(xué)會(huì)在規(guī)則范圍內(nèi)展現(xiàn)勇氣。
勇氣雖可貴，規(guī)矩價(jià)更高。作為一名新生，首要任務(wù)是了解熟悉規(guī)矩并嚴(yán)格遵守規(guī)則，然后才是表現(xiàn)自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。是金子總會(huì)發(fā)光，偌大的武大校園，一定會(huì)有我們新生展現(xiàn)勇氣和才華的機(jī)會(huì)。
守規(guī)則作文 篇4
人的生命只有一次，所以，我們應(yīng)該珍惜生命不能讓生命白白流失，要讓生命變的光彩有力 。我們作為小學(xué)生，那就要先從交通開(kāi)始。要遵守交通，安全出行。
人們常常說(shuō)要遵守交通規(guī)則，注意安全，馬路上也有很多告示牌是說(shuō)要安全行駛，遵守交通規(guī)則。現(xiàn)在的電視上和報(bào)紙上都有寫(xiě)了這些新聞，可是許多人都不聽(tīng)，還是仍然要違反交通規(guī)則。所以發(fā)生了一幕幕的慘劇，不僅自己受到了傷害，自己的'家人也會(huì)十分的傷心。當(dāng)發(fā)生了這些慘劇時(shí)，自己也無(wú)法后悔了。
就在這個(gè)暑假的7月份，我正去肯德基買(mǎi)東西回家的時(shí)候，我走到半路的時(shí)代廣場(chǎng)的十字路口時(shí)，回頭看到有一個(gè)將近40歲的阿姨騎著一個(gè)電動(dòng)車(chē)，車(chē)上還有一個(gè)裝滿(mǎn)菜和水果的籃子。她正準(zhǔn)備開(kāi)過(guò)馬路，但剛好路燈變成了紅色的，但她卻沒(méi)停下來(lái)，還加快了速度開(kāi)了過(guò)去，就在這時(shí)，他左邊忽然有一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他看了趕緊剎住了車(chē)，可是那個(gè)開(kāi)轎車(chē)的人好像沒(méi)看見(jiàn)，依然不剎車(chē)，開(kāi)了過(guò)去······只聽(tīng)“砰”的一聲，那個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的阿姨就被那轎車(chē)給撞倒了，電動(dòng)車(chē)和車(chē)上的籃子也都翻了。但那轎車(chē)上的人連對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還若無(wú)其事的開(kāi)走了，真是令人生氣。
看到這一幕，我不經(jīng)想：她為什么要闖紅燈呢？為了快點(diǎn)去做自己的事，卻丟失了自己寶貴的生命，這值得嗎？
所以，我們小學(xué)生應(yīng)該要遵守交通規(guī)則，注意安全。讓文明交通伴隨我們成長(zhǎng)！
守規(guī)則作文 篇5
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓茫诨丶业穆飞下刈咧Ｌ鞚u漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)莒o，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的.，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē)，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷氐缆芬?guī)則，提高安全意識(shí)。
那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
守規(guī)則作文 篇6
現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了，生活富裕了，路上的車(chē)輛也越來(lái)越多了，但似乎車(chē)禍也越來(lái)越多了。是哪些人不珍愛(ài)生命呢？我決定到金山路去看看。
因?yàn)榕R近春節(jié)，路上車(chē)輛行人特別多，我就在路邊仔細(xì)觀察起來(lái)。我看見(jiàn)路邊豎著一塊標(biāo)有減速慢行的牌子，可是有一些車(chē)主好像沒(méi)看見(jiàn)似的，仍飛速行駛著。在十字路口，紅燈還亮著，一些自行車(chē)和三輪車(chē)卻光明正大地直闖過(guò)去，個(gè)別機(jī)動(dòng)車(chē)不按交通指示燈和標(biāo)識(shí)行駛，有些行人還互相說(shuō)笑、停停走走、大搖大擺地橫穿馬路，多危險(xiǎn)啊！斑馬線又不是起跑線，我們又何必爭(zhēng)分奪秒呢？我又來(lái)到聯(lián)華超市附近，只見(jiàn)轎車(chē)橫七豎八亂停放，不但占了非機(jī)動(dòng)車(chē)道，有的'還占用機(jī)動(dòng)車(chē)道，極大的影響了道路交通，造成交通事故隱患。
那些不遵守交通規(guī)則的人們，你們真是太漠視生命了！你們難道沒(méi)有看到電視上經(jīng)常播出的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)嗎？哪些血淋淋的場(chǎng)面引不起你們一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎？每天有多少人在車(chē)禍中失去生命，有多少人遭受了財(cái)產(chǎn)損失和經(jīng)受傷痛的折磨？不要以為偶爾違反一次兩次交通規(guī)則沒(méi)事，恰恰是一次不經(jīng)意的錯(cuò)誤，釀成了一出悲劇，留下不可挽回的終生遺憾。所以我們不能抱有僥幸心理，不要被安全的假象所迷惑，也許危險(xiǎn)就潛伏在下一個(gè)十字路口。
遵守交通規(guī)則從我做起，從我身邊的每個(gè)人做起。珍愛(ài)生命，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則。
守規(guī)則作文 篇7
規(guī)則保證著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活的平等。
今天，我來(lái)到小花園，整個(gè)小花園的空氣是多么清香，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音，讓人心曠神怡。
我騎著滑板迫不及待的沖進(jìn)花園。“喂”，我停下腳步，看著那個(gè)規(guī)則木板，又看著那個(gè)人，我想著：“為什么叫著我，難道我違反規(guī)則了？”我呆呆的看著那個(gè)人，他一副嚴(yán)厲的眼神看著我，鄒起眉頭對(duì)我說(shuō)：“不能帶滑板。”我又看看那個(gè)規(guī)則牌，上面確實(shí)寫(xiě)著不能帶兒童滑板入園，但我還是固執(zhí)己見(jiàn)繼續(xù)躍躍欲試帶滑板沖進(jìn)去，但又被那個(gè)人阻止了，我瞪起眼來(lái)，仔細(xì)看了看那個(gè)人，怎么看都像一個(gè)規(guī)則守護(hù)使，但他的.臉上，皺紋深深地，怎么看都是一個(gè)老人，我也不甘示弱，憑他，也想阻止我，就他那老骨頭，肯定一撞就倒了，但我又不敢去撞，害怕周?chē)娜丝匆?jiàn)。一番激烈的思想搏斗之后，我終于還是放下滑板，安靜的走了進(jìn)去。
爸爸說(shuō)，無(wú)視規(guī)則，對(duì)抗規(guī)則的人將受到規(guī)則的懲罰，我以后一定要遵守規(guī)則。
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