[精]實(shí)用的規(guī)則作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的規(guī)則作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

規(guī)則作文300字 篇1

　　家有家規(guī)，國有國法。

　　每件事都有它的規(guī)則，可是，總有一些人想去破壞它，有些人是有意的，可有些人竟然不經(jīng)意的'破壞了它，可以看出這些人已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

　　再過馬路的時(shí)候，有些人抱有僥幸的心理，他們想：我就闖一回紅燈，怎么可能撞到我。

　　可是，往往這樣想，他就一定會出事，不是這次，不是下次，但總之他總會出事。

　　在生活中，我經(jīng)常違反交通規(guī)則，闖紅燈、在馬路上打籃球、在斑馬線上滑輪滑……但自從那一次以后，我基本上沒有違反一次交通規(guī)則……

　　事情是這樣的，我和表弟在馬路上比賽騎自行車，自行車飛快的跑著，紅燈的時(shí)候，表弟到馬路中間，突然來了一個(gè)漂移，正當(dāng)他得意，對我笑時(shí)，一輛面包車急速的沖過來，擦著表弟的胳膊跑了過去。

　　還好只是普通的擦傷，但如果那輛車是正對著表弟撞過去呢?那樣的話，后果不堪設(shè)想!

　　花兒謝了還會再開，燕兒飛走了還會再飛回來。

　　但生命只有一次，如果這朵生命之花凋零了，那它便再也不會回來。

　　遵守交通規(guī)則吧!讓這朵生命之花永遠(yuǎn)綻放……

規(guī)則作文300字 篇2

　　今天，學(xué)完了這個(gè)單元的課文，我的心情久久不能平靜。

　　放學(xué)路上，我看著路邊的車輛，眼前總是浮現(xiàn)出課文《美麗的規(guī)則》中所描寫的場景。我現(xiàn)在還能背誦那句話：“這是一個(gè)左右極不｀平衡‘的車道，一邊是光光的馬路，一邊是密密麻麻的車子。”這的確是一種“最美麗的景觀”，我不禁為那些遵守規(guī)則的人而感動(dòng)。我想，如果每個(gè)人都這樣，世界不就會變得更美好嗎？

　　你看，在荒涼的澳大利亞的.最南端－－非律普島，那里沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一條白線，一條看起來似乎毫無約束力的白線，人們都能遵守交通規(guī)則，沒有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序，為什么我們就不能學(xué)習(xí)人家這種精神呢？為什么我們一定要在監(jiān)視器中才能遵守交通規(guī)則呢？甚至闖紅燈。

　　你們知道嗎？這樣很有可能又增加一起車禍，增加一具尸體。中國汽車數(shù)量占全世界的1。9％，而汽車死亡交通事故占全球的15％，一年車禍死亡人數(shù)超過十萬人。這樣令人毛骨悚然的數(shù)字必須改變了，讓它變小。

　　只要我們一起嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，就能讓我們的生活變得更加和諧，更加美好。

　　讓我們一起來努力吧�。�！

規(guī)則作文300字 篇3

　　古人云“沒有規(guī)則，不成方圓”。

　　它告訴我們遵守規(guī)則的重要性，讓我銘記在心中。

　　翻開記憶的相冊，時(shí)間仿佛就定格在那一刻。

　　那天，我在放學(xué)路上走著，忽然看見地上有一張五十元的紙幣，我上前把它撿起來。

　　真是意外驚喜，撿到了一張五十元。

　　我心里暗想著，可我又想，老師說過，“要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子”，我應(yīng)該把它歸還給失主。

　　我心中的兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說，“拿回家吧，好不容易才撿到的。

　　另一個(gè)說：“不，要做一個(gè)拾金不昧的人，把它歸還給失主”。

　　最終理智占據(jù)了上風(fēng)。

　　我想，失主應(yīng)該一會就來了，我便站在原地等待失主。

　　過來一會兒，一個(gè)青年男子走了過來問，“小朋友，你看見一張五十元沒有?”

　　我問：“您丟錢了嗎?”

　　是的，你看見我的錢沒有?”他急促的問道。

　　我把那張五十元錢還給了那位叔叔，叔叔高興的對我說：“小朋友，你可真是個(gè)拾金不昧的`好孩子，謝謝你!”

　　我不好意思的笑了。

　　曾有人說過“在規(guī)則面前，很多人都以為是一個(gè)正確或錯(cuò)誤的問題，但實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對著很大的誘惑時(shí)。

　　這句話讓我懂得了一個(gè)道理，無論有多大的誘惑也不能違法規(guī)則。

規(guī)則作文300字 篇4

　　我總是認(rèn)為，那些規(guī)則只是來約束人們的，使人們做起事來不自由，從沒想過它有什么美麗之處，但是，自從經(jīng)歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺得，規(guī)則是最美麗的!

　　那是去年冬天，我聽說洛陽龍門石窟因?yàn)楸徽J(rèn)定為世界文化遺產(chǎn)，所以免費(fèi)開放兩天，還正好是星期天，這可樂壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?星期日，我整裝待發(fā)，上午八點(diǎn)多，我踏上了往車站的車，途中想起一件事，這次龍門石窟開放，肯定有成千上萬人前往，要是到車站坐不上車怎么辦?我不禁憂心忡忡，錯(cuò)過了這個(gè)好機(jī)會可沒法彌補(bǔ)，一路上我的心都提著，直到車站，我看到這般景象，不禁大吃一驚。還沒到車站，長長的隊(duì)伍就排到了看不見的.地方，人何止千萬?從遠(yuǎn)處看，簡直就是就是一條無尾之龍，前面一輛一輛車有序的載著乘客，后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著隊(duì)，沒有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。

　　盡管我沒能走到龍門石窟，雖然眼前這種景象沒有絲毫美感可言，但我認(rèn)為這是最美麗的景觀之一，我從這條長龍中，看到了規(guī)則之美，人性之美以及規(guī)章之美!

規(guī)則作文300字 篇5

　　我發(fā)現(xiàn)不守交通規(guī)則的人越來越多了。

　　上周末，媽媽帶我去公園玩，過馬路時(shí)，紅燈亮了，她看旁邊沒車，就開始過了馬路。就在這時(shí)，一輛汽車飛奔而過，像箭一樣，差點(diǎn)撞到了媽媽。媽媽這樣做不僅違反了交通規(guī)則還差點(diǎn)被車撞，真是太危險(xiǎn)啦！

　　這讓我聯(lián)想到一件事：有一天，小飯桌老師來接我，過馬路時(shí)闖了紅燈，還跟我們說：“別跑，不急，他們不敢撞我們的.�！蔽蚁雽π★堊览蠋熣f：當(dāng)你開車時(shí)，行人闖紅燈，你會高興嗎？答案當(dāng)然是不高興。所以我們不能闖紅燈。

　　當(dāng)我們看到有人闖紅燈時(shí)可以告訴老師，老師可以告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們意識到不遵守交通規(guī)則的危險(xiǎn)；也可以告訴物業(yè)，物業(yè)可以在物業(yè)群里告訴小區(qū)的人，讓小區(qū)里的人遵守交通規(guī)則；還可以告訴區(qū)長，他可以派人在墻上張貼標(biāo)語。

　　人人都遵守交通規(guī)則就可以減少很多交通事故，讓我們的生活變得更美好。

　　交通規(guī)則，我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守。

規(guī)則作文300字 篇6

　　放學(xué)了，從一所小學(xué)里沖出了幾位高年級學(xué)生，她們勾肩搭背急急忙忙的向?qū)W校門前的馬路跑去。他們不管三七二十一就往馬路對面跑去。

　　就在這時(shí)，兩位小同學(xué)手拉著手，一邊閑聊一邊悠閑的向前走著。突然，其中一個(gè)小同學(xué)看見幾位哥哥姐姐正要往前沖，可是現(xiàn)在是紅燈，在他們左邊還有輛車正向他們駛來。與此同時(shí)，另一個(gè)小同學(xué)也注視到了這一切，于是她們疾步向前跑著，并異口同聲的大喊起來：“不要走，有車！”

　　高年級學(xué)生們剛準(zhǔn)備跑，卻聽到了從背后傳來的'吶喊聲：“不要走，有車！”他們回過頭去，看見了兩位小同學(xué)，說：“你們叫什么叫”？“你們不能闖紅燈的，很危險(xiǎn)的！”其中一位小同學(xué)說，“什么危險(xiǎn)不危險(xiǎn)的跟你們沒關(guān)系，哼�！�

　　有一位老師正好從校門口走過，聽到了他們的爭吵，便走了過來，問：“怎么了？”小同學(xué)把一切告訴了老師。老師批評道：“你們闖紅燈是不對的，小朋友們提醒你們，還不聽，到時(shí)候出事了怎么辦？”

　　“我們知道錯(cuò)了，以后不這樣了�！�

　　老師說：“嗯，好，要記住自己說的呦，你們走吧”。

規(guī)則作文300字 篇7

　　交通安全一直是我們安全中的重中之重。爸爸媽媽，我們的老師也一直在教育我們要注意交通安全。因?yàn)�，我們的一個(gè)不小心，一個(gè)大意，就有可能會發(fā)生一個(gè)意外。

　　最近老師讓我們寫一篇禮讓斑馬線，安全伴我行的'文章，我想：“文明禮讓斑馬線”的宗旨就是，車讓人、人讓車，人人自覺遵守交通法規(guī)、人人文明禮讓的社會氛圍，真正創(chuàng)造一個(gè)安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。

　　我認(rèn)為作為駕駛員，在路口通行也不急加速。有時(shí)雖然是綠燈，可是也要控制車速，觀察好四周行人及電瓶車的動(dòng)態(tài)，慢慢的開，確保行人完全橫過馬路后才緩緩地提速前行。

　　作為我們學(xué)生，也一定要注意觀察紅綠燈，遵守交通規(guī)則，做到先觀察有沒有車輛在通行，只有確保安全才能通過。

　　生命只有一次，“搶”出禍端，“讓”出平安，讓我們從禮讓斑馬線開始！

規(guī)則作文300字 篇8

　　我們每天能夠快樂的上學(xué)、幸福的生活是因?yàn)樵谖覀兩�活的世界有一把�?biāo)尺，它規(guī)范著我們的行為，告訴我們什么事可以做，什么事應(yīng)該做，什么事不能做，它像一把張開的`大傘時(shí)刻保護(hù)在我們的身邊。

　　上學(xué)時(shí)老師就教育我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行、過馬路要走人行橫道，不能酒后駕車、行人不要亂穿馬路。我們的出行才有了安全的保障。可是總有一些人不能很好的遵守這些簡單的規(guī)則，造成大大小小的交通事故。我們學(xué)校旁邊有個(gè)十字紅綠燈路口，每天上學(xué)都堵得水泄不通，有的電單車為了貪那一分鐘，經(jīng)常闖紅燈，小車看到綠燈就爭先恐后的往前行駛，也不管道路是不是很堵塞。交警叔叔在一邊指揮都沒有用，如果大家都遵守交通規(guī)則，各讓一步，我們就不會擠在一起，往前走不了，后退也不行。還有的人闖紅燈，造成交通事故，發(fā)生人身傷亡，大家都很痛苦。

　　我想，遵守交通規(guī)則很簡單，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，從小做起，從我做起，人人都做，就不會發(fā)生交通事故的慘劇，每一個(gè)家庭就不會再上演這樣那樣的悲劇。

規(guī)則作文300字 篇9

　　孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓�！泵慨�(dāng)看到這句話，我總會想起那件令我難忘的事。

　　暑假的一天，我吃過午飯，媽媽給了我1元錢讓我去買糖果，我高興的拿著錢，來到小賣鋪，對賣東西的阿姨說：“阿姨給我一個(gè)糖果。”阿姨給了我糖果后，我把錢給了阿姨，阿姨把錢找給了我后，我走出商店門一看阿姨找給我的不是5毛錢，而10元錢，我看見后，心里非常高興，心想：這10元錢是買玩具呢？還是再買一些好吃的呢？

　　想著想著，我突然感覺自己的做法不對，這時(shí)我的'腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，正方的小人說：“你要把錢還給老板，讓她給你找正確的錢�！狈捶降男∪苏f：“這錢你不要還給老板，是她自己找錯(cuò)了，這錢就是你的了�！鳖D時(shí)，我不知道該聽誰呢，這時(shí)我想起了爸爸的話：“做小販的不容易，如果找錯(cuò)了錢，更應(yīng)該還給他�！弊詈笪疫x擇了正方小人，我拿著錢對阿姨說：“阿姨你找錯(cuò)了錢�！卑⒁炭匆姾蠛荏@訝，繼而笑著對我說：“你真是個(gè)好孩子�！蔽衣牶笮睦锔吲d極了。

　　在成長的道路上，我們會碰到許多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而努力戰(zhàn)勝了它。

規(guī)則作文300字 篇10

　　在規(guī)則面前，有人選擇遵守，有人選擇逃避，有人選擇漠視，但那一次，當(dāng)我面對規(guī)則時(shí)，我戰(zhàn)勝了自己。

　　那是一個(gè)月前的一天，陽光明媚，我早早起床急急忙忙地吃了早飯，趕到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煲�月考，我答�?yīng)了自己要去得最好的分?jǐn)?shù)。

　　“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的鈴聲響起，考試開始了。我拿到卷子，大概瀏覽了一遍，不禁暗暗竊喜，真簡單！誰知，做著做著，我被一道閱讀題難住了。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，只聽監(jiān)考老師說：“還剩最后十分鐘�！�。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我的腦子中不知不覺地閃過了一個(gè)念頭，看看我左面的人吧！那個(gè)人正好去上廁所了，再說她學(xué)習(xí)成績那么好。我一看，老師正在黑板上寫字根本沒注意到我，于是，我的眼睛不自覺地往左面移動(dòng)。突然，我想起了媽媽對我說的一句話：孩子，做人要誠實(shí)！可是，如果考不好，肯定會被媽媽罵，怎么辦……最終經(jīng)過激烈的思想斗爭，我按照自己的'想法寫了一個(gè)答案我剛寫完，考試時(shí)間到了。

　　我只好把試卷交了上去，拖著沉重的腳步走出了考場。雖然我知道這次考試不理想，但我不后悔！因?yàn)檫�有比分?jǐn)?shù)更重要的東西，被我留住了，那就是在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自己，選擇了誠實(shí)！

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