規則的作文

時間：2022-08-08 08:56:46 規則我要投稿

【精華】規則的作文合集五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的規則的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】規則的作文合集五篇

規則的作文篇1

　　一個有序的文明社會，就必須有各種規則來保證，而我們就應該去遵守各種規則。

　　記得四年級時，早上我剛起來，媽媽就去上班了，只留了一張，紙條，讓我自己去買漢堡包，我洗漱完畢后，穿好衣服就出門吃肯德基，剛到肯德基門口見意想不到的事情發生了，因為現在正好是吃飯的時候，這正處高峰時期，人都排到門口了，看著這人山人海的場景，我心想：要不要先回家等人少了再回來，可是在這睡我的肚子咕嚕咕嚕的唱起了高音，面對漢堡包的誘惑下，我只好乖乖的排在這條長龍的尾巴上了。

　　我等啊等啊，不知過了多久，前面的人數還是那么多，我有些不耐煩了，心想：還有那么多人，我要不要去插隊？我的肚子都快等不及了，但我又覺得這樣子做的是在違反規則，如果人人都不遵守規則的話，那么世界將會變得多么混亂，古人曾經說過：“沒有規則，不成方圓”，正在我猶豫不決的時候，我看到在另一排的隊伍中，一個小男孩，正在乖乖的站在自己的位置上，我看得出他也很餓了，但他毫無插隊的念頭，這樣更加堅定我的信念，我忍著饑餓在那里等待。過了不久，終于到我了，我一口點了三個漢堡包，享受完美味的我滿意的走出了門口。

　　沒有規則不成方圓，我們要遵守規則，只有人人都遵守規則的世界，才會變得更加美好。

規則的作文篇2

　　俗話說的好：“不以規矩，不成方圓，”生活中處處有規則，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有秩序的生活。

　　這天，天氣陽光明媚，我想：“既然我作業做完了，又很無聊，去動物園玩玩吧！”到了動物園，這里簡直是人山人海，所有的人都來這里看熱鬧。我沒有辦法，只好努力往人群里面擠來擠去，中途都沒有看到憨態可掬的大熊貓、機靈頑皮的小猴子、兇猛無比的'老虎……最終到達了狗熊園。在狗熊園旁邊，為了防止游客喂狗熊亂吃東西，管理員專門立了一個牌子，上篇寫著醒目的字:"請不要喂動物食品！”可當我一進狗熊園時，卻看見另一個場面——

　　一個小男孩，大概八九歲左右，正一直往狗熊嘴里扔餅干、糖果，這一袋袋的餅干、糖果好像永無止境似的往狗熊嘴里仍，狗熊的肚子一點一點變大起來。“這個人太不遵守規則了，明明白白寫著不準喂動物食品，可他偏偏……”我心里暗想。于是，變上前勸阻道：“請你不要為狗熊食品！”小男孩不以為然，冷笑道：“別人不也是這樣做嗎？”我火冒三丈，立刻撥打了管理員的電話。管理員火速趕到，周圍的人也來湊熱鬧。小男孩見事情鬧大了，擺手想走，可沒能得逞，被群眾抓住了，帶到管理員辦公室，接受長達兩小時的教育。過后，小男孩低著頭，誠懇德說：“之前是我不對，我不應該找借口。”大家都會心地笑了。

　　在我們生活中，應該時刻遵守規則，因為有了規則，遵守規則，人們才能有秩序的生活。

規則的作文篇3

　　人們進行寫作的一般目的是向讀者傳遞信息、介紹情況，或闡述作者對某一主題所持的觀點，用英文寫作也不例外。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息，使用英文進行寫作時，行文一定要注意做到清晰、準確、簡潔這三點，這就是公認的英文寫作“三大黃金定律”。

　　規則之一：準確

　　要使文章語義表達準確，首先要盡量不要在學術文章中出現“大概、也許”之類模棱兩可的詞語，避免出現容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如：Singapore is a fine country. 這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產生歧義的多義詞。

　　規則之二：清晰

　　文章的清晰體現在讀者能夠很容易理解作者講述的內容。為保證所寫文章清晰明了，寫作時有兩點一定要加以注意：

　　一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應明確了解自己所要傳達的信息、讀者的范圍及特點，然后再選擇相關信息，采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說，寫作必須要以特定讀者為對象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達，少模棱兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準則。

　　二是組織結構富有邏輯性。文章結構富有邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現。

　　規則之三：簡潔

　　直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。

規則的作文篇4

　　在多數人心中，規則與自由，是一對老死不相往來的冤家。我們心中所向往、追求的那種自由，似乎被繁瑣的規則給約束了。

　　最近讀到一篇短文，是嘲笑循規蹈矩的德國人的：中國的留德大學生見德國人做事刻板，不知變通，就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”、“女”的字樣，然后就躲到暗處，看“死心眼”的德國人到底會怎么做。結果他們發現，所有到電話亭打電話的人，都像是看到了“男”“女”廁所的標志那樣，毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間，“女亭”這邊電話閑置，“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊走。中國大學生驚訝極了，不知道德國人何以“呆”到了這個分上!面對大學生們的疑問，德國人平靜地聳聳肩說：規則嘛，不就是讓人來遵守的嗎?

　　德國人的刻板可以讓我們開心地一連笑上3天。但是，在開心之余，嘲笑之后，我們是否也該靜下心來，想一想我們漠視規則已經多久了?我們總是聰明地以為：規則是死的，可人是活的，活人為什么要被死規則套住呢?

　　課堂教學，要有人人都應該遵守的課堂紀律，如果沒有紀律，允許學生走來走去，隨便說話，各干自己想干的事，課，就上不成。也許，你會覺得，學校有那么多校規，班級有那么多班規，上課時要把背挺直，見到老師要問好，不能隨處亂扔垃圾。每天，我們都生活在這些框框條條的規矩中，孩子們“玩”的本性也被扼殺，哪兒來“自由”呢?

　　但是，河水是不是只沿著河床奔流?樹木是不是只生長在土地上?魚兒是不是只在水中游動?鳥兒是不是只在空中展翅?

　　也許你會不屑一顧地回答：河水若不在河床中奔流，那叫泛濫;樹木若不長在土地上，那會枯萎;魚兒離開了水，怎能游動?鳥兒在地底下，如何展翅?

　　是啊，河床是河水自由奔流的規則，土地是樹木自由生長的規則，水中是魚兒自由游動的規則，天空是鳥兒自由飛翔的規則。

　　所以，要我說，規則是我們享有自由的前提和保障。

　　人們還常說：“斷線的風箏會落地。”不錯，風箏在空中的自由，是靠著人在地面上拉著的線維持的，是通過長長的線的束縛而得到的，是借助風的力量而翱翔的。不是嗎?一旦系著它的線斷了，風箏就會一頭栽到地上;假定風不再吹動，結果可想而知，風箏將失去飛翔的自由。

　　規則限制人的自由，但只有掌握規則，才能擁有自由。規則不是枷鎖，懂得規則、遵循規則、使用規則，是我們進入社會的一張通行證。那么，就讓我們的生命之船，在規則的護航中到達自由的彼岸!

規則的作文篇5

　　規則頌歌

　　之一：上帝與撒旦

　　上帝率領的天使足球隊與撒旦率領的魔鬼足球隊踢了一場球賽。經過90分鐘的大戰，比賽結果令人跌眼鏡：實力明顯占優的天使隊大比分敗北。上帝百思不得其解，只好詢問撒旦。撒旦一語道跛天機：“我請的是中國裁判。”上帝恍然大悟。

　　競賽需要規則就如同生命需要空氣，脫離了規則的限制，上帝也不一定能贏。

　　之二：人類與自然

　　人類與自然一直是在斗爭的。這種斗爭是殘酷的：開始是自然殘酷，現在是人殘酷。

　　人類向自然施暴時蔑視所有的規則，而自然向人類報復時卻遵循所有的規則。

　　人與自然是一個永恒的話題。人類在自然中生存，然而現代文明的急速發展，破壞了人類與自然的平衡，人類的妄自尊大給這個世界帶來了越來越大的危險，人類無休止地從自然界開采資源，又向自排放棄物，當自然無法再忍受這種蹂躪時，她開始了報復行動：頻繁的沙塵暴，危害巨大的暴雨和洪水，遮蔽海洋的赤潮，前所未有的臭氧空洞和溫室效應……自然依照她的規則，一次又一次給人類敲響了警鐘。

　　人在自然中生存，人要與自然和諧共處，人必須遵循自然的規則。

　　之三：中國與WTO

　　中國已成功加入了世貿組織，我們面臨的挑戰是空前的，其中之一就是規則的轉變。

　　中國有五千年的光輝文明，然而這種文明的副作用是造成了一些落后觀念的根深蒂固，地方保護主義仍有市場，人情買賣也時有發生，不公平競爭的現象仍然存在。中國的某些市場規則與世界脫節。

　　然而，加入WTO會改變這一切。公平競爭的規則將會得到徹底的實施。壟斷與地方保護也將被打破。新的規則，將帶給中國新的活力。

　　之四：其他

　　俗話說：“不以規矩，不能成方圓。”規則就好比飛機的航線。只要你我遵守規則，就可以在各自的航線上飛行，相安無事，如果有人違反規則，脫離了預定航線，撞機就在所難免了。也許不守規則可以占到一時的便宜，但是玩火者必自焚，肆意踐踏規則的人必將受到規則最嚴厲的的懲罰。

　　之五：結束語

　　規則，讓我們的生活更美好!

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