美麗的規則的作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美麗的規則的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的規則的作文 篇1

　　快過年了，爸爸還在加班，辦年貨的重擔就落在我和身懷六甲的媽媽身上。

　　下午，我和媽媽準備去福樂佳超市購買年貨。由于媽媽腆著一個大肚子，行動不便，又不能過度勞累，我們只得坐公交車。等公交車的人特別多，排著長長的隊伍。車子來了，只見上車的乘客，卻不見下車的乘客。大家紛紛上了車，等到我扶著媽媽上車時，車子里連過道中也挨挨擠擠地站了一些人，而我們身后還有人在陸陸續續地上車。

　　我一手扶著媽媽，一手護著她的大肚子，心里甚是著急：怎么辦？等下車子開動了，媽媽站不穩可就危險了，還有空座位嗎？我心里這么想著，眼睛也就不停地四下里搜尋。突然，我眼睛一亮，發現車間左邊靠窗戶有一個座位還空著。我連忙拉著媽媽的手，一邊擠開人群向座位奔去，一邊激動地說：“媽媽，快，快！還有一個空座位，你趕快去坐下！”這時，一個小妹妹甜甜地對我說：“哥哥，你別著急，別摔著阿姨了。那是一個孕婦優待座，別人不會跟你媽媽搶的。”聽了她的話，我回過神來，定睛細看，果然在座位的靠背上看到"孕婦優待座"五個漂亮的字，在透過車窗的陽光的照耀下閃閃發光。

　　我再抬起頭來，發現周圍的乘客都沖我微笑。剎時，我的臉又紅又燙，為剛才自己幫媽媽搶座位的魯莽行為感到羞愧，同時，我又對車上所有默默堅守規則的乘客充滿感激和敬佩。

　　這美麗的規則彰顯著社會的文明，給人以溫暖。

美麗的規則的作文 篇2

　　同學們，我們的生活里有很多的規則，你是遵守了？違反了？還是猶豫了？

　　星期六，我喜歡一個人帶點錢出去玩。這個星期六我有一個人出去玩了，突然，我發現一家玩具店正在搞活動，店里人山人海。我從人群中擠了進去。“啊！好多玩具呀！”我驚嘆道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺得很難過，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來。“真是天無絕人之路呀，終于可以買一套變形金剛了。”我心中暗暗想到，可過了一會兒，我又想：我不是想做一個拾金不昧的好少年嗎？我應該把它歸還給失主。于是，理智和虛榮展開了激烈的搏斗，一邊說：“拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎？”一邊說：“撿到別人的東西就要還給別人，不應該拒為己有。”最終，理智占了上風。我想：掉錢的人應該會回來找吧。我便站在原地等待失主，過了一會兒，一個青年男子走了過來，問：“小弟弟，你看見一張一百元的人民幣沒有？”我問：“您掉錢了嗎？”“是的，你看見我的錢沒有？”他急促地問。

　　我猶豫了一會兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對我說：“小弟弟，你可真是一個拾金不昧的好孩子，謝謝你啦！”我不好意思的笑了。回到家后我責怪了自己，因為我在規則面前——猶豫了。

美麗的規則的作文 篇3

　　所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則。學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩也有玩的規則。生活中各種各樣的規則約束著我們，讓我們在和諧、美好的社會里生活！

　　就拿今天去剪頭發的事來說吧！在放學不久后，我按老師說的話，回家后打長頭發給剪了。我邁向了理發店，只見很多人在等，我也坐了下來等。在等待的過程中，我等得不耐煩了，我決定實施我的“計劃”，在前面的人快要剪完的時候，我迅速走上去，在同時一位老爺爺也走了上去，在我回頭看的時候，發現全店比我早來，比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看著我，此時此刻的我感到很慚愧，我用了一秒鐘的時間想了許多：他們會怎么看我呢？他們會說我是個壞孩子……再則我聽見后面一位要上去剪頭的老爺爺說：“孩子，要遵守規則。”我聽了之后，低著頭自覺地走到后面坐了下來。大家一個剪完一個接上去，井然有序，也沒有看見有人插隊。心里洋溢著一種快樂，因為我看到了生活中的規則之美，人性之美！

　　其實，規則本身無美感可言，但是有了人們自覺地遵守規則，才擁有和諧、美好的'社會景觀。規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。讓我們一起去遵守，去維護這個規則的美吧！

美麗的規則的作文 篇4

　　規則是一種醉人的滋味規則是一種瞬間的觸動人類有了規則余生變得善良聯系有了規則和諧成為了永恒的字眼一次一個小朋友教會了我規則。

　　來到學校門口同學們個個都穿的像棉花包是的已經全部裝起來了我跺了跺已經發麻的雙腳靠在了一堵墻上我看了看四周同學們冷的都縮了回去。

　　“近吧開門了”門衛老師又在喊了我們一擁而上好像在爭搶著什么寶物似的我們邁著大步向教室門口跑過去其中一個小朋友被我們幾個“猛女”撞的團團轉，我們大口大口喘著粗氣貪婪的吸收著清新的空氣，忽然有一個小朋友顯得格格不入他以正常行駛的速度走在白線內的規則進入了教室。可是他還沒進入教室就被寒風吹倒了幾步，怕就像一只小企鵝一樣一搖一擺，起了旁人差異的眼光四分嘲笑他傻，可是他只是看了看陌生的臉龐又做回來之前一樣的行動……

　　我必須說這是我十年見過最美的景觀之一他留給了我真善美甚至比進入的教室還要暖心。