【必備】規(guī)則作文八篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的規(guī)則作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則作文 篇1
生活中處處有規(guī)則，社會之所以井然有序，是因為有了規(guī)則;學校之所以能正常運轉(zhuǎn)，是因為有了規(guī)則;我們的生活之所以有條不紊，是因為有了規(guī)則。說到規(guī)則使我想起了一件事。
五年級的一個星期天，陽光明媚，鄰居小梅來我家，她眉飛色舞蹈地說：“我都想好怎么度過這愉快的一天了。”“你打算怎么過?”我好奇地問。“想知道?”她調(diào)皮地眨著眼睛說：“跟我來。”說完，她就像離了弦的箭跑了，我在后邊，緊追不舍。我跟她來到一個偏僻的地方，小鳥唱起優(yōu)美動聽的歌曲，樹林沐浴在陽光中，我們來到河邊，溪水清澈見底，魚兒在水中自由嬉戲。我雙手叉著腰氣喘吁吁地說：“你，你不會要我玩水吧?”小梅一腳跳下去濺起了珍珠似的水花，我贊嘆道：“還是你有辦法。”于是我想跳去玩水我的腦子閃出了老師的說：“同不們不能去玩水，不然違背了校規(guī)不要緊還可能會發(fā)生危險事故。”我又想：“沒事不會發(fā)生什么事的。可也有人喪生啊，到底玩不玩。?”我不斷在問自己，我艱難地抉擇著。小梅催道：“快點。”我堅定地說：“小梅，老師說過不能玩水，我們回去吧!”小梅懷著僥幸的心理說：“老師不會知道的。”我生氣了大聲喊：“總之，我不能這樣，人的生命只有一次，你不走我走!”我走了一段路小梅喊道：“我知錯了，一起回家吧!”于是我們開心地回家了。
無規(guī)矩不成方圓，我們一定要自學遵守規(guī)則，不然，世界不是亂了套嗎?
規(guī)則作文 篇2
在生活中，什么是規(guī)則，規(guī)則就是時時刻刻保持的，讓我們無論在任何時候都要記住的，它將會教導人們在任何的情況下都要遵守交通規(guī)則。
“叮呤呤”“叮呤呤”我的鬧鐘響了，“天哪！”現(xiàn)在都已經(jīng)10分了，我迫不及待地穿上了衣服，連早餐都沒來得及吃，就走了，我立即騎上了車子飛奔在寬闊的馬路上，來到了一個十字路口，恰好已經(jīng)是紅燈，我心里非常焦急，心想：到底該不該走，算了，闖就闖吧！我十分匆忙，什么也沒有，便一個箭步?jīng)_向了馬路，就在這時一輛小較車像斷了線的珠子一般向我沖來。我的心里頓時繃的緊緊的，不敢看眼前這突如襲來的小較車，我立刻閉上了眼睛，只聽見“吱——”的一聲，我想：應該是汽車的剎車聲，我小心翼翼的張開了眼睛。啊！奇跡般的事情發(fā)生了！原來，在那個千鈞一發(fā)的時刻，那位大叔來了個緊急剎車，小較車停在離我大于1米遠的地方，啊！真是太危險了，我真為我自己捏了把冷汗，我剛要走時，突然一位警察叔叔大步流星的向我走來，把我叫到了警察辦公室，給我講解了遵守交通規(guī)則的防范意識，并且，告誡了我要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈，否則，會造成難以挽回的后果，聽了警察叔叔的話，我不由的低下了頭，面紅耳赤，生命比時間更重要，一但丟了生命，后果將不堪設(shè)想，所以在以后時，我們要等綠燈才能行駛，我們的生命才能更加安全。
遵守交通規(guī)則，人人有責，通過這件事情后我會更加遵守交通規(guī)則，希望全世界都可以愛護交通規(guī)則。
規(guī)則作文 篇3
王小波說：“人類渴望打破規(guī)則，卻無往不在設(shè)置與被設(shè)置之中。”
在無限重復疊加的規(guī)則所構(gòu)成名為“秩序”的達摩克利斯之劍下，我們沒有智力也沒有勇氣逾越雷池半步。劍是始終懸掛在頭上的，冰冷殘酷的，但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。
有人說：“打破規(guī)則，釋放火熱的生命。”但是如何打破？打破什么規(guī)則？到什么程度？打破規(guī)則后就能得到理想的生活了嗎？在現(xiàn)有的規(guī)則下不能實現(xiàn)生命意義嗎？誠然，“被設(shè)置的生活是豬的生活，對被設(shè)置的生活安之若泰的人，是豬。”但在所謂“秩序”的束縛下，規(guī)則給予我們太多自由，以至廣闊似草原，磅礴如大海。怎么可以借口欲望來實現(xiàn)放縱呢？正如芥川龍之芥所說“過度自由與山巔上的空氣相似，對弱者都是要不得的。”想必所謂弱者就是那懷揣著無限膨脹的自由欲望，以打破規(guī)則與精神食糧卻不懂珍惜彌足珍貴的自我自由的狂熱分子吧。
我眼中的自由，仿佛堅硬碳酸鈣包裹下的雞蛋，自由流淌徜徉。那些意欲打破規(guī)則的人，一定處在蛋清與蛋殼之間的空隙，在擠壓中渴望打破這球形世界，竟不知殼碎質(zhì)流，灰飛煙滅。當然也總有人處在金黃的蛋黃之中，被“秩序規(guī)則”的耀眼光芒蒙蔽雙眼。他們是清代文字獄統(tǒng)治下的文武大臣；他們是“八股文”束縛下的文人儒士；他們是封建時代被封建禮教吃掉的人們；他們是在五四與維新運動中借口“中學為體”來抨擊新知識的宦官。人們遵守規(guī)則，生活才有秩序，才能告別暴力統(tǒng)治的奴隸時代，但在規(guī)則的繭絲中固步自封，安于現(xiàn)狀，便永遠不能破繭成蝶，不能成萌動的新生命。
沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。老子說：“物極必反。”走向極端必會導致滅亡。自由像是會使人上癮的藥，需要在規(guī)則的迷宮中加以阻止。只有在當代的新理念倡導的中國，而非借口階級斗爭威脅自由的文革時代，才能創(chuàng)造出輝煌的成就。遵守規(guī)則，華為研發(fā)5G科技，馬云創(chuàng)辦互聯(lián)網(wǎng)金融，中國首次登上月球背面；不遵守規(guī)則只求自由，就有實驗人體基因編輯的遭法律制裁，全球聲討，不守倫理道德拈花惹草，劉強東遭遇人生滑鐵盧。
規(guī)則像蛋殼，保護著我們的自由。在默默度過后，終將化為雛鳥迎接新的`世界。
規(guī)則作文 篇4
昨天，我看見一輛汽車撞上了兩輛汽車。幸運的是，車撞了，大家都很好。然而，今天早上我和媽媽在上班的路上又看到了一起車禍。每個人都受傷了，看起來很嚴重。讓人覺得心里很不舒服。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年有10多萬人因車禍而失去生命和健康。因此，我們每個人都應該遵守交通規(guī)則。讓遵守交通規(guī)則成為一種習慣。例如，如果你說道路必須沿著公共汽車路線，在紅燈前停車，在綠燈前行駛，不要以為每個人都知道交通規(guī)則，但是沒有多少人能做到所有這些。不要低估交通規(guī)則，它往往是兇手。因此，孩子們，我們必須從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。
規(guī)則作文 篇5
俗話說：國有國法，校有校紀，家有家規(guī)。規(guī)則無處不在，我們學校也有很多規(guī)則，比如上下樓梯要靠右行，要按時到校，放學站隊要整齊，等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法，遵守規(guī)則，真麻煩！但是前天發(fā)生了一件事兒，讓我的思想發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。
前天中午，爸爸誤以為作息時間改成冬季時間，于是早早地把我叫了起來。當我到達學校門口時，只見校門緊閉，四周空無一人。我以為遲到了，于是就把大門上的鎖拿下來，三步并作兩步行，撒腿就向教學樓跑去。
跑到樓下時，我突然發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的，我才意識到我并沒有遲到，而是早到了。但這時爸爸已經(jīng)走了，我只能硬著頭皮上樓。突然一名值日生發(fā)現(xiàn)了我，并開始追我。我拼命跑到樓下，已經(jīng)跑得氣喘吁吁上氣不接下氣，于是，我就蹲在臺階上想休息一下。我剛坐下，身后突然傳來大喊的聲音：“有人早到校，快去記名字！”。天哪！又被發(fā)現(xiàn)了！我立刻起身，飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機后面，可是飲水機好象在嘲笑我說：“叫你不守規(guī)則，現(xiàn)在狼狽了吧！”就在這時值日生來到了我們班教室。他們搜第一組和第二組，我就躲在飲水機后面，心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當他們搜第三組時，我知道自己要暴露了，于是我閃電似地跑到講臺后面。心里仍然有一面鼓在敲，他們搜完了第四組，以為我不在這里，就走了。這時候講臺好像也在給說：“快看，違規(guī)的人在這里。”我回到座位上，心里依然很驚慌。我思考了很久，明白了一個道理：如果大家都遵守規(guī)則，大家就都會受益。
下午在回家的路上，我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語重心長的對我說：“這次只是僥幸，但是規(guī)則是讓大家一起遵守的。遵守，看似麻煩，其實很簡單。不守規(guī)則，你不是也忐忑不安了，內(nèi)心煎熬了這么久嗎？”我說我下午已經(jīng)明白了，我們小學生遵守規(guī)則，不但會保證自己安全，而且會讓我們維護班級利益，以后我一定會遵守規(guī)則的。
規(guī)則作文 篇6
俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。社會是無數(shù)人們
通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發(fā)展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規(guī)范動力、實現(xiàn)平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們中學生來說，講-法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《中學生守則》、學校規(guī)章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發(fā)給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W生的指導書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生，不講衛(wèi)生，就是不講道德;不講道德，就會產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.德;不講道德，就會產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.
聽到這個題目，你一定會以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯誤呢?可是，我又要清楚地告訴你我確實遵守了規(guī)則，人人都要遵守，只有遵守規(guī)則才能算是一個堅持正義的人!堅持正義可不是好做的，遵守規(guī)則一天簡單容易，但遵守規(guī)則一世，那可不容易，所以，我們要從現(xiàn)在做起。
規(guī)則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影，——上學路上，因為我常聽同學說很感人，看的人還流下了同情的眼淚， 我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后，說“可以，去吧!”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院，到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數(shù)量!
這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規(guī)則，對!一定要遵守!想著想著，我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了。
這件事，使我深刻地意識到規(guī)則的美麗，雖然在旁人看來規(guī)則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的……
規(guī)則作文 篇7
國慶節(jié)到了，媽媽把外公從鄉(xiāng)下接到城里來玩兩天。我們?nèi)叶己芨吲d，但是外公把壞毛病也給帶來了，我又很煩惱。
國慶節(jié)，我們一家陪陪外公去逛街。在商店里，外公一邊吸著煙，一邊翻看著商品。我看見了，急了，忙對吸著煙的外公說：“公公，別吸煙了，這里是公共場所，看，墻上還貼著“禁止吸煙”的標語呢！”我知道公公可疼我了，所以公公將煙頭扔在了地上，還吐了一口痰。我忙撿起煙頭，又從口袋里拿出一張紙，小心翼翼地把痰擦去，把紙扔進了垃圾箱。公公不解地看著我，對我說：“唉，不就一口痰呀，用腳蹭蹭就可以了，何必用手去擦呢。”
我們來到了大統(tǒng)華廣場上，外公邊看邊說：“真漂亮，地面亮的像一面鏡字，看著都舒服！”我聽了外公的話，抓住時機，笑嘻嘻地說：“公公，這地面是干凈，如果地面上全都是痰、垃圾，這地面還干凈嗎？要想這地一直這么干凈，需要我們大家一起來遵守文明規(guī)則，才能保持的哦！”公公笑了，對我說到：“小外孫女說的多好，下次俺一定遵守文明規(guī)則。”
從那以后，外公的壞習慣果然改了。有一次，我還看見外公叫別人不要亂扔垃圾呢！
規(guī)則作文 篇8
人們進行寫作的一般目的是向讀者傳遞信息、介紹情況，或闡述作者對某一主題所持的觀點，用英文寫作也不例外。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息，使用英文進行寫作時，行文一定要注意做到清晰、準確、簡潔這三點，這就是公認的英文寫作“三大黃金定律”。
規(guī)則之一：準確
要使文章語義表達準確，首先要盡量不要在學術(shù)文章中出現(xiàn)“大概、也許”之類模棱兩可的詞語，避免出現(xiàn)容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如：Singapore is a fine country. 這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。
規(guī)則之二：清晰
文章的清晰體現(xiàn)在讀者能夠很容易理解作者講述的內(nèi)容。為保證所寫文章清晰明了，寫作時有兩點一定要加以注意：
一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應明確了解自己所要傳達的信息、讀者的范圍及特點，然后再選擇相關(guān)信息，采用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說，寫作必須要以特定讀者為對象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達，少模棱兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準則。
二是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。文章結(jié)構(gòu)富有邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內(nèi)容。文章的這種邏輯性可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節(jié)、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現(xiàn)。
規(guī)則之三：簡潔
直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調(diào)直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。
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