【精華】規(guī)則作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的規(guī)則作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

規(guī)則作文 篇1

　　在20xx年韓國世界杯上，出現(xiàn)了一些人們很不愿意看到的違反場上規(guī)則的事。對此，許多人紛紛站出來，指責(zé)運動員、裁判員的不守規(guī)則，希望球場“純潔”起來。

　　殊不知，做事情沒有規(guī)則的案例還有許多，舉不勝舉。“冠生園月餅”事件，“房地產(chǎn)買賣”黑幕……商場里的“貨真價實”“童叟無欺”的永恒規(guī)則一次次被打破。而我們的甲A賽場呢?“假球”“黑哨”也無不是一波未平，一波又起，今京城廣大球迷恨之入骨。“公平競賽”的規(guī)則也同樣一次又一次被無情的踐踏著……乘車不買票，不排隊……種種不守規(guī)的事例讓人觸目驚心。我們每天隨意的走在街上，仿佛踏入了毫無規(guī)則的“動物世界”。

　　對于此現(xiàn)象，我們專家不約而同的疾呼：我們的人民怎么了，我們的社會怎么了，我們的規(guī)則哪兒去了?!眾所周先，中國已加入WTO，即將面臨一波又一波機遇與挑戰(zhàn)。但不管是狼來了或是浪來了，我們的規(guī)則不能廢。首先我們要做的就是遵守世貿(mào)組織對成員國的統(tǒng)一要求，也就是基本準(zhǔn)則。龍永圖先生曾訓(xùn)：“入世先入規(guī)”。不錯的，我們加入了WTO這個村子，就一定要遵守這個村的村規(guī)，否則將天下大亂。

　　專家學(xué)者的話，為全國人民敲響了警鐘，俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！蔽覀儫o論身在何處，都應(yīng)該遵守“游戲規(guī)則”，否則便會首先出局。但規(guī)則并不應(yīng)一味盲目的墨守，我們應(yīng)學(xué)會“與時俱進”，仔細分析、研究規(guī)則，發(fā)揮主觀能動性，不應(yīng)讓規(guī)則束縛我們，而應(yīng)讓其最大限度地為我們服務(wù)。

　　一家有規(guī)則一家強，一國有規(guī)則一國強，天下有規(guī)則天下強。愿我們都能遵守每一方寸土上的約定。

　　當(dāng)布谷鳥叫起，春天還會遠么?

　　當(dāng)桔子紅了，豐收的季節(jié)還會遠么?

　　當(dāng)我們駐足銀行收款臺前，看到每一個公民在沒有輪到自己時，都靜候在一米線外，填寫完單子后，都能將桌臺上的鋼筆插回筆筒時，我們的欣欣向榮的一天還會遠嗎?

　　請在心中永遠樹立規(guī)則意識吧!

規(guī)則作文 篇2

　　國有國法，家有家規(guī)。在大規(guī)則面前，我們一定遵守，在小規(guī)則面前，可能馬馬虎虎直接混過去。但就是小小的規(guī)則能夠檢驗一個人的道德。

　　有一次，同學(xué)們都在教室里休息。忽然，我在同桌座位之間，發(fā)現(xiàn)一團小紙正在地上“打滾”。我立刻彎下了腰，自言自語道：“撿了它，就可以為班里清理一個‘障礙物’”。又一想：“不行，給同學(xué)們誤解了，以為是我扔的，那我就違反了班級里的規(guī)則�！蔽业氖竹R上又縮回來了。猶豫了半天，我就回到位置，沒有撿起那團紙。不知為什么我在心中不停地罵自己：“為什么不撿？為什么？”我又一次彎下腰，準(zhǔn)備撿起它。這時，我感覺好像被全班同學(xué)盯著，連做一個小動作都被盯得緊緊，霎時間身上起了許多雞皮疙瘩。我再一次低下頭飛快地回位置。坐在座位上，我愁眉苦臉地看到那團小紙扔在地上向我挑戰(zhàn)：“看我多自由！”我眼前出現(xiàn)了老師那雙嚴厲的眼睛：似乎是在提醒我該做什么。我立刻明白了，老師的眼睛是我的“提醒燈”，提醒了我一定要撿。最后，我終于鼓起了勇氣，再一次彎下腰，伸出手，小心翼翼地撿起小紙團。老師看見了，對我一個會心的微笑。

　　這件事雖然很小，但在撿紙團的過程中，我認識到必須遵守小規(guī)則做起，做一個有道德的人。

規(guī)則作文 篇3

　　《劍橋規(guī)則》問世，比賽制確立；開始使用越位規(guī)則；推行換人制度，用點球大戰(zhàn)制度，我們看到的是規(guī)則的引入與變遷，是規(guī)則的強化與制度的完善；足球場面從先前的野蠻混亂、語言障礙、警告不明確漸漸的演變成了合理，規(guī)則，順暢，公平。

　　不容置疑，足球場面市的質(zhì)的飛躍，正是規(guī)則正在潛移默化的影響著運動員，時代的迅速發(fā)展。正是需要條條框框的規(guī)則，制度限定運動員�？梢�，規(guī)矩不成方圓，需要我們遵守保護。

　　社會上，如果心里沒有道德底線，沒有規(guī)則的約束，就會出現(xiàn)一些法不容忍違法違紀的行為，比如小至亂闖紅綠燈，隨地吐痰，亂扔垃圾，大至殺人放火，打家劫舍。如果沒有規(guī)則的約束，這種現(xiàn)象就會隨處可見。聽過這樣一些笑聞：從前有一個班，紀律散漫，動作拖拉，經(jīng)常出現(xiàn)遲到，早退的現(xiàn)象。班主任想到一個“規(guī)則”，如果下次誰再出現(xiàn)飛違紀遲到的行為，就當(dāng)著全班的面去說對不起，寫反思，然后針對這個現(xiàn)象，班里也沒有出現(xiàn)吃飯現(xiàn)象。無規(guī)則不成方圓，在生活我們要按照規(guī)則做事，不違背法律。

　　國家上，沒有制度的規(guī)范，同樣會使社會寸步難行，難以前進。一個社會正需要制度的引領(lǐng)，才能走上軌道，才能走向繁榮。家有家規(guī)，國有國法。近年來國家公布各種各樣的法律規(guī)定社會行為，《未成年人保護法》，《勞動法》，《合同法》，《交通管理法》正式這些條條框框的制度，法律限定著國家，才能使國家社會繁榮昌盛，更加制度化，規(guī)范化，公平公正的處理，不偏私不公正。

　　一條條規(guī)則的引入與變遷，一種種制度的完善與實施，是時代發(fā)展的必然，更是法規(guī)的健全與審美的引領(lǐng)。競技體育是如此，社會發(fā)展也亦如此。因此，我們樹立法律法規(guī)意識不做違法行為，同時有關(guān)機構(gòu)能夠完善相關(guān)法律，依法治國不以人的意識管理國家。

　　無規(guī)矩不成方圓，遵守規(guī)則，你我做起。

規(guī)則作文 篇4

　　什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，人情也就隨之形成了。

　　規(guī)則與人情是相輔相成的。

　　沒有人情，規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有人情的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。

　　沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說，當(dāng)人情不足以約束人們的行為時，規(guī)則將會適時地補上這個漏洞�！皞�人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是人情的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是人情的底線——規(guī)則劃出來的。

　　理想的社會應(yīng)是規(guī)則與人情并存的。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出人情的底線；同時，人情也填補了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的人情約束著，才能成為一個真正的人；一個社會的規(guī)則與人情相輔相成，這個社會才能充滿希望。人情是通向美好未來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將人情埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對未來。

規(guī)則作文 篇5

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹诂F(xiàn)代法治社會中，規(guī)則與人情常相沖突。但社會走向法制化、制度化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。因此，規(guī)則面前無人情，我們必須遵守規(guī)則。有了規(guī)則，社會才會在規(guī)范化的道路上越走越好。

　　上海一名高考學(xué)生因遲到而與高考擦肩而過，母親下跪求情卻也無補于事。對此，我們只能感到惋惜與同情。高考面向全中國這么多的學(xué)生，必須有高考的規(guī)則來保證其公平。在規(guī)則面前，人情是不足為道的。

　　古往今來，成功的領(lǐng)導(dǎo)者都遵守規(guī)則，制定一系列規(guī)則管理好自己的國家，組織好自己的隊伍。韓信睡著后，一個管理衣服的手下怕他著涼生病，便為他披上袍子。韓信醒后找來此人責(zé)問，并將他殺掉。在人情方面看來，我們認為這完全是不可取的做法。但韓信認為，此人沒有遵守自己的職業(yè)規(guī)則，做了不該做的事，因此必須受到處罰。、

　　在規(guī)則面前，人情是冷的，但也因為遵守了規(guī)則，國家再規(guī)則的指導(dǎo)下才越來越繁榮。

　　在西方國家，布雷是一名非常著名的腫瘤治療專家。然而因為一次錯誤的判斷，他把一個小生命錯認為是腫瘤。他承擔(dān)了責(zé)任，認識到錯誤，把嬰兒留了下來，準(zhǔn)備接受法規(guī)的審判。在法庭上，他沒了一大半財產(chǎn)，甚至沒有再做醫(yī)生的資格。他的良心讓他接受法規(guī)的審判，但他沒有后悔。也許，他敢于承擔(dān)責(zé)任可以讓他的審判輕一點，我們會如此想到。但如果因此而忽視法規(guī)，將會給社會帶來什么后果呢？

　　也許，有的人會心懷不軌，利用規(guī)則的漏洞作惡多端，利用人情來騙取不合法利益。所以，規(guī)則面前，只能遵守，只能惋惜，但卻不能因為人情而不去嚴格執(zhí)法。

　　在中國的現(xiàn)代社會中，民主法制越來越完善，頒布了許多法律法規(guī)來約束和規(guī)范人們的行為。這對于一個建設(shè)法制社會的國家來說是必須要做的。只有建立規(guī)則，完善規(guī)則，我們的社會才會更好更快地發(fā)展。

　　在規(guī)則與人情相沖突，我們或許要舍棄人情，做到大公無私，但另一方面，我們可以完善好規(guī)則，減少兩者的沖突。

　　讓我們在規(guī)則的引導(dǎo)下走得更遠更好吧！

規(guī)則作文 篇6

　　我們生活中需要遵守的規(guī)矩太多太多了，稍稍不注意不幸的事就可能發(fā)生在自己的身上。

　　有一次，我和媽媽出去玩，剛走到離家不遠的地方，一個淘氣的小男孩掙脫他媽媽的手，飛快地穿過車流，我怕看到鮮血車災(zāi)，于是閉上眼睛，心里想著那小孩千萬別出事，可是命運躲不過上天的安排，只聽“吱——”的一聲，小男孩被撞飛了，大貨車也翻到在地，圍觀的人越來越多，有些人還拿起手機撥打

　　“滴嘟滴嘟”警察叔叔立即趕到事發(fā)現(xiàn)場，馬上拿著東西把現(xiàn)場封鎖起來，一批警察叔叔去詢找那個不知下落的小孩子，另一批則去營救大貨車司機，后面的車子都停了下來，流動的車子卻成了堵塞了的下水道，鏡頭向右邊，孩子的母親在長椅上，痛苦了起來，她的哭聲是那樣的悲慘，那樣的生不如死。大概過了25分鐘，小孩在一個花圃里被找到并送到了醫(yī)院，而那貨車司機也隨后被救了出來給送到醫(yī)院進行搶救。

　　說到這里，你可能會說，我說的只是個意外，以后自己過馬路時，不打鬧，小心點就是了。可是大部分的人都是因為交通知識淡薄而出事的。所以希望大家能夠珍惜生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓這個社會更加美好。

規(guī)則作文 篇7

　　一看到這個題目，我就想到英語老師曾經(jīng)說過：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實力，將來都說無規(guī)矩不成方圓，老師最愛這句話，總希望我們必須遵守他們制定的規(guī)則，遵不遵守規(guī)則，常常成為老師評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。所以，遵不遵守規(guī)則的人，都屬于第一張人。

　　當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。

　　讀到這里，有人不禁要問了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢？

　　其實，這世上本沒有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規(guī)則。相對于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強者。

　　封建王朝時期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。

　　面對規(guī)則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭做生活的強者！

　　面對規(guī)則，我們要懂得利用，懂得創(chuàng)造。

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