【實(shí)用】規(guī)則作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的規(guī)則作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則作文 篇1
6歲女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路，但家長并不知道，孩子突然折返，結(jié)果被疾馳而來的超速行駛的汽車撞飛，經(jīng)過搶救無效，最終身亡。一個(gè)就在前一秒還活蹦亂跳的小女孩就這樣離開了我們，在此我認(rèn)為那輛超速行駛的車固然是逃脫不了干系的，但其次，最主要的是這位六歲的女孩的家長對法律法規(guī)的無視，才造成了這樣的結(jié)果，許多孩子都會帶有僥幸心理做某些事，因?yàn)樗麄兪菦]有經(jīng)驗(yàn)的孩子，但作為一名家長非但沒有在自己的孩子面前做一個(gè)以身作則的好榜樣，反而帶著小孩在非斑馬線處橫穿馬路，小女孩的突然折返也許是因?yàn)樗庾R到在非斑馬線處橫穿馬路的行為是不對的。在此我們可以看得出來一個(gè)大人的意識還不如一個(gè)小女孩的，也有可能是因?yàn)樾∨⒖吹侥硞�(gè)吸引到她的東西而突然折返，孩子是天真無邪、無憂無慮的，這是他們的天性，誰小時(shí)候沒有這樣過呢，在此之前家長們應(yīng)該早已懂得這些道理，但還是違反了法律法規(guī)，在此就更應(yīng)該對那名家長的行為進(jìn)行譴責(zé)了。面對女童身亡的結(jié)果，大家都可能會為此感到可惜，傷心但這又能怪得了誰呢？在此次事件中的情況，我想在中國已經(jīng)發(fā)生了數(shù)不清的次數(shù)了。但人們總是不吸取教訓(xùn)，一如既往的無心我素，總是帶有著僥幸心理，無視法律法規(guī)的存在。此文所謂“秦人哀之而不鑒之，亦使后天復(fù)哀后人也。”
想必大家在春節(jié)前后應(yīng)該看清楚這樣一則，一名男子在動物園墻外爬墻想不交錢買票就進(jìn)去動物園里面玩，而誰曾想到那名男子卻落入虎口。被老虎吃的面目全非，這同樣是一個(gè)悲劇，同樣是一個(gè)想無視法律法規(guī)道德規(guī)范的人。面對男子的傷勢或許有很多人會感到悲傷。但我覺得這就是無視法律法規(guī)后必然的懲罰，這樣的后果想必沒有人不去想吧，但就是要鋌而走險(xiǎn)，去邁上這一步，出現(xiàn)的任何結(jié)果只能自己承擔(dān)。在這個(gè)法制的世界里，難道我們不應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己遵守法律嗎？還是想繼續(xù)我行我素不畏懼其發(fā)生的代價(jià)，我們多想杜絕此類事件的發(fā)生，不單單是這件小女孩身亡的事，還有很多的中國人因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了生命，因此弄的一個(gè)又一個(gè)家庭支離破碎，處于撕心裂肺的心情父母要因?yàn)槟愕碾x開而白了發(fā)，失去對生活的希望，養(yǎng)成這么大的孩子付出了他們多少心血，而你卻因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而離開了他們，我認(rèn)為這是萬萬不可取的，我們要記住這些血的教訓(xùn)，牢記在心中，在自己選擇的時(shí)候，千萬不要去違反法律法規(guī)。對自己好，也對自己親人負(fù)責(zé)。
家長是孩子的第一位啟蒙老師，我們應(yīng)該用我們自己的行為、行動去感謝他們，不應(yīng)該帶著她一起做無視法律法規(guī)的事情，中國人用血的教訓(xùn)讓我們明白遵守法律法規(guī)很重要，這些血的教訓(xùn)都是在違反規(guī)則時(shí)發(fā)生的，有時(shí)候辛運(yùn)不會出什么事故，但終會有一天遭遇不幸，如果不去違反這些規(guī)則，將會大大減少這些事故的發(fā)生，大大減少支離破碎的家庭，讓我們動起來，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)遵守規(guī)則的好公民。
“秦人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也。”多么慘痛的教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，改變不遵守規(guī)則的行為，從我做起。
我們都知道，花謝了能夠再開，燕子飛了還能夠再回來，可人的生命只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年交通事故高達(dá)五十萬，因交通事故死亡的人數(shù)均超過十萬人，穩(wěn)居世界第一。這個(gè)件件事故告訴我們要遵守規(guī)則，需養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣，方配做泱泱大國公民！
規(guī)則作文 篇2
俗話說：無規(guī)矩則不成方圓。為了使張三養(yǎng)成良好習(xí)慣，我為他定兩條規(guī)則。
1.上課不準(zhǔn)說話。提起我的同桌張三說話，我頭皮發(fā)麻，腦袋都大了。每到上作文課的時(shí)候，張三的話匣子就打開了，自言自話地說個(gè)不停，時(shí)不時(shí)還唱上兩句。盡管聽不清楚他說的什么，但在我腦子里總是繞梁三日，余音未絕。同學(xué)三年，張三給我留下了深刻印象：只要班里有“雜音”，肯定是從他那里發(fā)出來的。所以，我要給他定這條規(guī)則。
2.不準(zhǔn)隨地吐痰。張三吐痰有“兩個(gè)不分”：不分時(shí)間、不分場合。有一天，我跟在他后面，邊走邊看書，突然聽到“啪”的一聲，我朝地上看去，一塊又黃又稠的痰“躺”在那兒。真倒霉！由于走得太快，痰被我一腳踩中了，我一陣惡心。所以，我要給他定這條規(guī)則。
以后，我要多多提醒張三，嚴(yán)格遵守這兩條規(guī)則，做一個(gè)守紀(jì)律、愛清潔的好孩子。
規(guī)則作文 篇3
一群猴子從山腳的樹林出發(fā)，排隊(duì)到山上去摘桃子。山路很陡峭，稍不小心，就有摔跤的危險(xiǎn)，于是，所有的猴子都彎腰低頭瞅著腳下的路向前走，這樣的“彎腰低頭”動作逐漸成了猴群共同的姿勢，寒來暑往，猴子們山腳山上，運(yùn)回了許多香甜可口的桃子。
但是有一天，一只猴子的“提醒”引起了猴群的騷動。那是一只不安分守己的猴子，走起路來上躥下跳，先開始，它還能像其他猴子一樣彎腰低頭好好走路，但是，堅(jiān)持一個(gè)動作久了，難免會不耐煩。這只猴子一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面那只猴子通紅的猴屁股正對著自己。“簡直是奇恥大辱，竟然用自己的屁股對準(zhǔn)我的頭!”這只猴子大為不悅，為了“報(bào)復(fù)”，它用自己的指頭狠狠戳了一下前面猴子的屁股。
前面的猴子“嗷”地一聲跳了起來：“干嘛戳我的'屁股?”“活該!你干嘛用屁股對準(zhǔn)我的臉!”挨打的猴子覺得滋事猴子的話多少也有點(diǎn)道理，但又無處發(fā)泄，于是，就“以后猴之道還至前猴之身”，緊接著，“嗷——”“嗷嗷——”整個(gè)猴群騷動起來。
聞訊趕來的猴王急忙趕來問個(gè)明白。眾猴大喊冤枉，都無法容忍被別人的屁股對準(zhǔn)自己的頭。猴王大怒，迫于輿論壓力，它不得不下令斬殺了第一個(gè)滋事的猴子，并頒布了一條法令：凡用屁股對準(zhǔn)別人的頭者，殺無赦!一時(shí)間，猴群歡呼，大呼猴王英明。
但是，新的麻煩接踵而至，由于法令規(guī)定“不準(zhǔn)用屁股對準(zhǔn)別人的頭”，猴子們都不敢上山了，因?yàn)椋仙骄捅苊獠涣恕捌ü蓪︻^”的現(xiàn)象發(fā)生。漸漸地，猴子們因吃不到桃子，體制越來越弱，眼看著猴群就要面臨著絕種滅門的危險(xiǎn)，猴王又想出了一條妙計(jì)。那就是讓猴子們兩個(gè)結(jié)成一對，手拉手、面對面橫著上山，然后把桃子運(yùn)下山來。這樣以來，雖說俗運(yùn)輸?shù)乃俣嚷它c(diǎn)，但是，總算吃到了桃子，解決了溫飽問題。
就這樣，一年又一年過去了。有一年，一群動物學(xué)家來到這里，當(dāng)他們看到這里的猴子時(shí)，大為驚奇，因?yàn)檫@里的猴子都是一條腿長，一條腿短。開始，他們還欣喜若狂，都以為自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的猴種。后來，一個(gè)看山護(hù)林的老人為他們解開了其中的奧秘。原來，這里的猴子之所以一條腿長一條腿短，正是因?yàn)樗鼈儥M著上下山所致。猴子橫著上下山的時(shí)候，一條腿用力大，一條腿用力小，用力大的那條越來越強(qiáng)壯，用力小的那條腿逐漸退化，一天天這樣下去，所有的猴子都成了“殘疾”猴子!
一個(gè)動物學(xué)家聽到這個(gè)消息后感慨良深地說：“猴王的暴力真是太可怕了!竟然沒有一只猴子敢違背……”另一個(gè)動物學(xué)家聽了立即反對，他說：“最可怕的不是猴王的暴力，而是第一個(gè)不守規(guī)矩的猴子，正是因?yàn)樗牟皇匾?guī)矩才破壞了整個(gè)猴群秩序，給整個(gè)猴群帶來了災(zāi)難性的畸形!”
這天，所有的動物學(xué)家都在自己的筆記里寫下了這樣一句話：規(guī)則的打破比嚴(yán)酷的暴力更可怕
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