桂花的作文9篇（精）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的桂花的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桂花的作文 篇1

　　這幾天，學校里的桂花樹開了，操場上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。

　　校園里的那棵桂花樹樹姿飄逸，綠葉蔥蘢，四季長青。它的樹形上圓下寬，如同一個被拉長了的半圓形。它的樹干有碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑；整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點兒硬。它一般不會落葉。一片葉子通常要在樹上生長好幾年才會慢慢枯黃。

　　那棵桂花樹的.花蕾是淺綠色的，總是一簇一簇地長在枝條上，一點兒也不引人注意。桂花開放后每朵花有四片花瓣，米粒般大小。桂花剛開時是淺黃的，后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃。桂花的香味很甜，但甜而不膩。書上說“桂花的香氣清濃兼?zhèn)�，清可蕩滌，濃可致遠�！笨晌矣X得，桂花香怎么也和“清”這個字聯(lián)系在一起，它很濃很濃，在我所聞過的花香它是最濃的一個了。

　　桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒和做糕點，枝葉和樹根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風濕麻木等癥。

　　我愛校園里的桂花樹！

桂花的作文 篇2

　　我們的學校是一所有百年歷史的學校，坐落在武安鎮(zhèn)的西北角。

　　學校操場邊上有幾棵桂花樹，桂花樹四季的景色都很迷人。

　　春天，一棵棵桂花樹沉睡的葉子伸了伸懶腰，開始發(fā)芽，長葉，不久綻開了，翠綠的葉片，為秋天開花做好了準備。

　　夏天，碧綠的葉子圓圓的，很茂盛，看上去像金魚的身子。我們常常在樹下玩跳皮筋，看書，做游戲，吃零食，聊天等等。

　　秋天，其他樹葉飄落，但桂花樹的葉子依然碧綠，他要為花朵開放保駕護航。到了開花的時候，有的花白白的像小米粒，有的花金黃金黃的，像天上的小星星對你眨著眼睛。一陣風吹來，花隨風飄落，像仙女姐姐從空中灑下的碎金，閃閃發(fā)光，非常好看，并且花香濃郁，香飄十里。

　　冬天，冰雪覆蓋了每一棵桂花樹。我似乎走進了童話世界。這時，我仿佛看見了白馬王子正牽著白雪公主的手向我走來。雖然迎著寒風，但是我們一點兒都不冷。在漫天飛舞著雪花的校園里，我們高興的跑著，笑著，追逐著。一個個雪球不時從我們頭頂上呼嘯而過，此時，校園里，桂花樹下，到處充滿了歡聲笑語。

　　桂花樹是我們校園的`一角，這里不僅有我們的歡聲笑語，更有我們金色的校園時光。我愛我們的學校，更愛我們校園里的桂花樹。

桂花的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因為家鄉(xiāng)的路旁、學校和院子里都能看到桂花樹的身影，所以叫作桂花城。

　　一轉眼，金色的秋天來了。這個正是桂花含苞欲放的季節(jié)，城里的桂花都開了。我走在大街上，聞著那沁人心脾的桂花香，情不自禁的走到一棵樹下，望著那躲在又綠又長的'綠葉里的桂花，�。√�美了，為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢？我忍不住摘下一枝桂花觀察，但我還是不明白為什么。

　　我坐在地上，我看著地上的桂花，��！真像灑了一層雪。這香氣迷人的桂花真美！ 我愛桂花，更愛桂花城！

桂花的作文 篇4

　　在我的記憶中，秋有好多的色彩，但總像寶石般璀璨的卻只有那抹金色——桂花的色彩。——題記

　　秋風，帶著微微愁綿的氣息，還雜著草的氣味，卻已經(jīng)拭去了初春的那種清新，菊花也在爭相媲美她開放，無畏在這理應凋零的時刻。

　　風近了，桂花的清雅之氣撲鼻，那種淡中交雜著濃厚的感覺，襲人心懷，沁人心脾，金色，在眾人的目光前，是那么華麗的樂符，婉如尊貴的少女般，似乎是那么遙不可及。滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉妖艷的季節(jié)。它與我之間，隔著遙遠的距離，卻又是彼此相連。在風溫柔的撫摸下，它是那么可愛；但在月光的映補下，它卻流露出惆悵的情緒，月桂樹飄香，那夜風戀月光……”歌中隱約的哀愁讓我想起阿波羅與達芙妮的故事。有時，仰頭呆望星空，有桂花樹的地方，就好像有達芙妮的陪伴，有誰說過女兒一定比男兒差呢？“阿波羅的光芒，卻比不上達芙妮的勇敢”，也正是她的勇敢，讓我忘卻黑夜的孤寂。

　　“素凈的臉上，從不抹濃裝……”的'確，桂花的那種淡黃，是一塵不染的，如純潔的天使，不容有一絲瑕疵。那種微妙的崇高感，使我對它的情感日漸增加，每一年桂花開時，我總會站在樹下，等待風吹過，帶著桂花翩然落下。我肆意地享受花的美，有時我認為，只要將它保存，它的美便不再消失，然而我只是過于的天真，沒有東西是永存美麗的。只有它會失去原先的光彩，我們才會懂得珍貴，才會去更加地珍惜，去創(chuàng)造美麗。

　　小學時，每到丹桂飄香的時候，我可以天天淋浴桂香之中，清晨，桂花落了一地，讓人不覺說一聲“呼如一夜秋風來，千樹萬樹桂花落�！毙�學的桂花樹很高，但它的最低一層卻只有我身高的三分之二，我依稀記得大家下課時一起搖桂花樹，把落在袋子中的桂花肆意地相互揮撒，頃刻間，“桂花雨”便彌漫整個校園，“桂花月中落，天香云外飄”笑聲與花香交融在一起，飛向九重天。抖一抖衣服，卻不愿讓那片金色隨風而逝，便取出一些小瓶子，裝入一些桂花，并將許愿縱橫也放進去，塞上瓶蓋，才不舍地離開。

　　我捧出小學時的桂花瓶，瓶內(nèi)早已無桂花的倩影，“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”�；ㄒ严�，香依留，這便是桂花的堅持。我隨手輕揚枝蔓，它們并不畏懼落地的命運，因為它們將香氣傳向了世界。我拾起桂花，又一次將瓶蓋蓋上。我也會堅持我自己的喜歡……。

　　它的淡雅雖比不上百合的高潔，菊的正直，梅的堅強，但它有它自己獨特的光芒。宋朝李清照也贊賞桂花的魅力，認為“梅應妒，菊應羞”，的確，即使只是微若的光芒，但它卻是獨一無二的。在桂花飄香的日子里，我學會了堅持，學會在甜蜜中迷失自己前進的腳步，學會了體驗生活，那便是桂花飄香的真諦。在桂花飄香的日子里，那是“秋”最杰出的彩繪作品！

桂花的作文 篇5

　　桂花搖落后，抱著桂花樹使盡的搖，看著一筐筐金黃的桂花，還可以放在茶葉里泡茶 我愛桂花， 我在故鄉(xiāng)搖桂花是我最大的快樂。

　　放在鐵盒子里。

　　像碎金掛在樹上，我就興奮極了。

　　更愛故鄉(xiāng)的'桂花樹！ 。

　　說著就調(diào)皮的逃跑了，像小蜜蜂的觸角，可以做桂花糖。

　　能說是香飄十里，我蹲在地上撿桂花，搖花時，姐姐的頭上都是桂花，像把香花傘。

　　姐姐的頭上長桂花了， 金秋時節(jié)，有四片小小 花瓣，。

　　全年，曬上幾天太陽，也已經(jīng)滿枝開花，從近處看，我故鄉(xiāng)的那棵桂花樹，桂花粥，桂花是金黃色的，淘氣的弟弟嘲笑我：哈哈， 我故鄉(xiāng)的桂花樹是最美的，兩根花蕊，因為我要和媽媽一起搖桂花，每當臺風要來時。

　　這時，搖好了，我可樂了，像下了一場桂花雨。

　　從遠處看，我開心的笑了，撿好放在筐子里。

　　星星點點， 我故鄉(xiāng)的桂花是最香的，桂花紛紛揚揚的落下來，整個村莊都浸在桂花的香氣里，正是桂花盛開的季節(jié)，挑去小枝小葉。

桂花的作文 篇6

　　走出家門，我聞到了絲絲清香，是桂花的香味吧！我抬起頭，看見桂花樹上點綴著許多小黃花，桂花開啦！秋天來啦 ！

　　我走近桂花樹，踮著腳尖，閉上眼睛，深吸一口氣，一陣清香沁入心沛：要是這香味能一直伴隨著我就好了！我突發(fā)奇想：不如，我來制作一個桂花香包吧！

　　說干就干！我端詳著一朵朵小小的桂花，仔細挑選著：“這朵太小了，這朵也還沒長大呢……”我自言自語著，輕輕摘下一朵朵芬芳的桂花，不一會兒，手中就捧滿了桂花，我滿載而歸，一回到家，就把捧在手心的小花平放在桌上，拿來布，找來線，把一朵朵桂花放在布的中間，拎起布的四個角，疊放在一起，拿起針線，把四個角縫在一起，一針串過來，一針又拉過去，重復幾次后，布把桂花包在了懷里，變得圓鼓鼓的，就像一個胖胖的包子，可愛極了，我開心地笑著，小心翼翼的拿起桂花香包，放在鼻子前聞了聞，深吸一口氣：“��！好香啊！”我滿意的點了點頭，佩服自己的.手藝，可是，桂花香包看上去，總感覺少了點什么。

　　我又拿起香包，左看看，又看看，哦！原來是少了裝飾！我拿起水彩筆，挑了一只金黃色的，在香包上畫上朵朵金黃的小花；我再拿起綠色的水彩筆，點上幾片綠葉，桂花香包變得精致了許多，我滿意地笑了笑，把香包放在了枕頭邊。

　　希望每天桂花清香都能伴我入睡，我能做一個美好的“桂花夢”！

桂花的作文 篇7

　　在我姥姥家的院子里，有一棵高大挺拔的桂花樹，它枝葉繁茂。聽媽媽說，這棵樹的年齡比我都大。

　　桂花樹的葉子是橢圓形的，葉子的邊上有許多尖尖的小刺，它的樹干式灰褐色的，樹皮非常粗糙，就像老人布滿皺紋的臉。

　　每到七八月份的時候，米粒大小的桂花在秋風的吹拂下穿著米黃色的小紗裙來到人間，一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的'害羞的漲紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，還有的鉆進綠色的被子里，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)......這時，一陣風吹來，隨風吹來一陣幽香，使整個院子里都浸在香海中了，它鉆入我的鼻孔，頓時，我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，也引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶在來往穿梭。

　　聽媽媽說桂花還可以做桂花糖、桂花糕等。沒想到，桂花不僅迷人，而且用途也不少呢！

桂花的作文 篇8

　　我出生在八月，正是桂花飄香的季節(jié)。母親說我生下來就愛桂花，哭鬧的時候，一抱到桂花樹下，襁褓中的我就會笑得甜甜，母親便哼著歌兒喂我，不久我便睡得香香。

　　我不知道那是不是一個傳說,但自我記事起，我的確愛我家門前那顆大大的、綠綠的桂花樹。等到花兒綻放的時候，滿樹生香，我便沉醉在這花間。媽媽對我說：“你又長大了一歲�！�

　　后來我讀書了，沒想到學校也有桂花樹！我和同學們在桂花樹下嬉鬧、玩耍，老師慈愛的雙眼盯著我們成長，這一盯就是八年！我們常采下一朵朵小小的、粉黃的桂花送給她，她無比滿足地接受著我們純潔的饋贈，將一捧捧花兒放在鼻子底下深深地吸著，我們也一樣。

　　可是，后來，也就在這棵桂花樹下，發(fā)生了一個讓我永遠難忘的故事。不小心，我早戀了。從此，每天與他相約在桂花樹下，我的世界美麗又憂傷……我的成績一落千丈。一天，他走后，老師來了，她說：“我等這個機會好久了，他老是不讓我�！蔽覀冊跇湎抡劻撕芫煤芫谩�…直到我淚如雨下。我對老師說：“以桂花樹為證，在以后的日子我會努力學習！”

　　柔柔八月，桂花樹見證了我的誓言，我一頭扎進書的海洋，這才發(fā)覺原來書的世界最美麗、最寬廣，就像一個美麗的'大花園，我在花園里終于找回了自我。

　　當桂花再開時，我將已是高一生了。要去尋找新的老師、新的同學，但愿新的地方也有一顆桂花樹。

　　我在桂花的清香中成長著，母親、老師、同學的關愛一如桂花的清香圍繞著我，我成長的故事里貯滿了歡笑、充滿著馨香……

桂花的作文 篇9

　　這幾天在校園里行走，總會聞到風中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

　　我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂觀。對！還有那個笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來時眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的'斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個個都是我心目中難以忘懷的好老師。

　　凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開花時不張揚更不爭奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛的老師們？不求回報，悄然付出，深入學生的心田。你瞧！課堂里他們是認真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個學生掉隊；課間時他們是快樂的“孩子王”，與學生一起做游戲，帶領他們開展豐富多樣的課間活動。

　　老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無私奉獻的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

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