桂花的作文

時(shí)間：2024-10-28 16:55:16 桂花我要投稿

桂花的作文實(shí)用(9篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的桂花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花的作文實(shí)用(9篇)

桂花的作文篇1

　　濃濃的秋意已散入杭城，桂花已滿城飄香了。

　　這天，我旅行歸來(lái)站在窗口，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)明目清心，我不自然地隨著香氣向窗臺(tái)下看，一下子就明白了：是桂花香。這香氣雖不濃，但沁人心脾，讓人感到心情舒暢。旅行的疲勞就拋在了腦后。現(xiàn)在應(yīng)該是勝花期了吧！滿樹的桂花就如一顆顆金色的繁星掛滿枝丫，它們一叢叢，一簇簇，一球球的在我們眼前綻放，馨香一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲地透進(jìn)鼻尖。

　　這些桂花在枝上挨挨擠擠地?fù)泶卦谝黄穑缃瘘S的谷粒落滿枝頭。它們看上去好像在聊天，熱熱鬧鬧的，穿插其中的綠葉就像桂花的.保鏢，緊緊地?fù)砹⒃诨ǖ闹車５驗(yàn)橹ι咸珨D了，所以有不少的桂花的“兄弟姐妹”們被風(fēng)一吹，一下子沒站穩(wěn)，就擠下了枝頭，“飛”向大地的懷抱。就這樣在地上形成了一片金色的地毯，這些桂花還是那樣的鮮艷，引人注目。啊！一片金黃的嫵媚。我忍不住跑出門，來(lái)到樹下，襲人的香氣撲鼻而來(lái)，我這才看清楚：桂花有四片花瓣，這些螞蟻般大小的花瓣個(gè)個(gè)水份飽滿，金黃金黃。這根小枝是什么呢？我有些凝惑。順著主干往下看，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹有三個(gè)主干，這三個(gè)主干從同一“地點(diǎn)”“出發(fā)”，慢慢向上空的四周“伸展”開來(lái)……我被芳香籠罩著，浸泡在這芳香中。

　　美麗的桂花年年都有，桂花的香氣年年都飄，我愿年年的秋天為桂花陶醉！

桂花的作文篇2

　　光禿禿的桂花樹下，時(shí)常臥著一個(gè)青年。

　　傍晚和母親去公園散步，總是能看見他，他長(zhǎng)得很清秀，水靈靈的大眼睛，幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣，黑色的褲子和一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　他拎著一個(gè)破舊的竹簍，里面裝著許多水果，等把水果賣完，就撿起人們丟棄的礦泉水瓶，邊撿邊往山的那一邊走去。

　　母親卻很尊敬他，她總是買那青年的水果，喝完水后也會(huì)把瓶子遞給他，而他便微笑著說(shuō)一聲："謝謝”!我問(wèn)母親為什么，母親總是說(shuō)他賣的瓜甜，新鮮又便宜，而且他人品很好，壞了的瓜他總會(huì)丟掉，也不會(huì)短斤少兩，從不會(huì)讓買家受虧。

　　我漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了些敬意，早晨總會(huì)把喝完了的牛奶盒遞給他，他也慢慢的熟識(shí)我了，每次他還是一如既往地說(shuō)："謝謝!”

　　他身旁的桂花樹抽芽了。

　　一天早上，我從公園走過(guò)，看到了一個(gè)老人，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)破碗，兩鬢斑白，衣衫襤褸，看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲了，原來(lái)是個(gè)乞丐。我看看周圍的人，一個(gè)個(gè)一臉冷漠，若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò)，不由地過(guò)頭，向?qū)W校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶，便身向青年走去，突然，我看見那青年塞給那老人一大把錢，有一塊的，有五塊的，這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子，紅著臉身快速向?qū)W校走去…。

　　桂花樹長(zhǎng)出了濃密的枝葉。

　　星期六我和同學(xué)去公園游玩，看到路邊停了一輛無(wú)償獻(xiàn)血車。有位同學(xué)說(shuō)鮮血的.都是傻子，而我看到了車上那青年的背影，毅然走向獻(xiàn)血車。從此，我再也沒和那同學(xué)來(lái)往。

　　桂花樹吐出了花苞。

　　大約在青年來(lái)這里兩個(gè)月后的一天早上，我家門鈴?fù)蝗豁懫穑悄?/p>

　　那位青年，他抱著一個(gè)大西瓜放在了桌上，和我媽媽說(shuō)了幾句話，就鞠躬走了，從此，公園了再也沒有出現(xiàn)過(guò)他的影子。

　　后來(lái)，我知道了青年那天是專門來(lái)我家道謝的，他賣水果，撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕，只好用個(gè)西瓜來(lái)感謝我們，他說(shuō)他會(huì)再來(lái)看我們的，希望我能好好地讀書。

　　原來(lái)青年考取了清華，省吃儉用只為了攢錢。

　　那棵桂花樹開花了，金色的花，滿樹的是，香飄萬(wàn)里，那青年不正是這一株桂花樹么?

桂花的作文篇3

　　桂花樹大家一定很熟悉，我們學(xué)校里面就有幾棵，在桂花飄香的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到沁人心脾的香氣。

　　跟隨著那股甜甜的香氣望去，只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色，有的是淡黃色，還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子，但卻有很多的小黃花，這些小黃花聚集在一起，成為一個(gè)個(gè)花團(tuán)，但由于實(shí)在太小，幾乎都被葉子遮蓋起來(lái)。可就是這些小小的花朵，卻產(chǎn)生了如此濃烈的香氣！

　　撿一朵桂花來(lái)細(xì)細(xì)觀看，它還沒有小指的指甲蓋一半大呢，但是卻玲瓏精致，像我們常見的花一樣，一朵桂花有四個(gè)花瓣，也有花蕊，只不過(guò)比平常見到的花要小好多，看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的.果實(shí)跟桂花差不多大小，是黑色的，隱藏在樹葉下，因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣，別的花可真是差遠(yuǎn)了，那香氣，一絲絲、一縷縷地飄來(lái)，那幽幽的桂香像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，總是在不經(jīng)意間，邁著輕輕的腳步，悄悄地鉆進(jìn)人們的心中。

　　桂花樹的作用可不小呢，它的果實(shí)可以暖胃，平肝，散寒；它的根可以祛風(fēng)濕；它的花作用就更大了，既可以藥用，又可以做成美食和飲品，比如：桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來(lái)都有濃濃的桂花香，吃著吃著就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落，天香云外飄。”桂花的香味，真是令人沉醉。

桂花的作文篇4

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里有幾棵桂花樹。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨，桂花樹的樹枝上就會(huì)抽出許許多多嫩綠的新芽，就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。這些小精靈在春姑娘的懷抱中漸漸長(zhǎng)大，到了夏天就變得油綠油綠的`。

　　秋天，桂花樹上漸漸長(zhǎng)出了花骨朵兒，如同天上的小星星一樣眨著金燦燦的小眼睛。

　　不久，桂花樹開花了，花朵呈淺黃色，一朵朵漂亮的小黃花，像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小姑娘。花朵兒散發(fā)出一股股香氣，引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　桂花樹的葉子是綠的，綠得發(fā)亮，仿佛打過(guò)蠟似的。黃色和綠色互相映襯著，好像一幅美麗的圖畫，漂亮極了！

　　桂花樹陪伴著我們成長(zhǎng)，我們就像桂花樹一樣，不斷地發(fā)芽，長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子，最后，綻放出美麗的花朵，散發(fā)出馨香的氣息。香氣飄到學(xué)校的每一個(gè)角落，讓學(xué)校充滿溫馨，有一種家的感覺。我們現(xiàn)在要努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要像桂花樹一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的芳香。

　　桂花兒真美啊，美得像一只只黃蝴蝶；桂花兒真香啊，香得就像香水一樣；桂花樹的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一片片碧綠的翡翠。

　　桂花樹伴隨我們的成長(zhǎng)，我愛桂花樹。

桂花的作文篇5

　　今天我和媽媽出去散步，縷縷桂花香撲鼻而來(lái)，沁入心脾。哦，金秋十月，桂花又開了。

　　路旁的桂花樹枝繁葉茂，在青綠色的葉片中間，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇嫩黃色的桂花好似嬌羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有的躲起來(lái)，有的'露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，讓我不知不覺地沐浴在這“桂花雨”中。它們輕輕地?fù)崦遥盟葡蛭以V說(shuō)著秋的到來(lái)。我把桂花掬在手心，忍不住聞了又聞，很香。那香漸漸彌散開來(lái)，竟還夾雜著絲絲的甜味。

　　桂花，靜靜地綻放著自己，毫不保留地把香氣全然釋放，灑遍每個(gè)角落。因此，我更愛這桂花了。

桂花的作文篇6

　　春天來(lái)了，媽媽帶我去桂花公園。一到桂花公園，你會(huì)感覺到春天的氣息。花壇里五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，有粉紅的山茶花，有金黃的迎春花，有雪白的梨花，有來(lái)自日本的櫻花，就象是一個(gè)個(gè)可愛的娃娃張開了笑臉，真是美麗極了。在鴿園里，雪白的可愛的鴿子也在“咕咕”地叫著，象是在歡迎游客們的到來(lái)。

　　廣場(chǎng)上五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空，天空成了風(fēng)箏的'海洋，小草也悄悄地探出頭來(lái)，欣賞著美麗的景色，仿佛也想和風(fēng)箏一樣，去和藍(lán)天白色握握手，做個(gè)好朋友。公園里桂花樹上也抽出了新的嫩芽，柳條隨風(fēng)漂蕩，象一位姑娘在河邊梳理自己美麗的辮子。公園的人們已脫去了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝。人們有的在放風(fēng)箏，有的在草坪上曬太陽(yáng)，孩子們?cè)诖禾炖镦覒颉９鸹ü珗@里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)紅通通的，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，樹梢嫩綠嫩綠的，難怪詩(shī)人愛描繪春天，畫家愛贊美春天，我也喜歡這桂花公園的春天。

桂花的作文篇7

　　秋天來(lái)了，學(xué)校后天井的桂花樹開了，整個(gè)校園彌漫著淡淡的芳香。

　　我們的桂花樹有兩層樓高，樹干粗壯有力，枝葉茂盛濃密，就像一個(gè)小巨人站在院子的中央，守護(hù)著我們的校園。站在桂花樹下仰望，啊，真美麗呀！葉子綠油油，花兒金燦燦。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，花瓣紛紛落下，就像下起了一場(chǎng)桂花雨。

　　下課了，小朋友們像快樂的小鳥飛奔到桂花樹下，圍成一圈，開始撿桂花。我從地上小心翼翼地?fù)炱疬@些細(xì)碎的`“金子”，帶回家讓媽媽做成桂花糕。

　　我愛校園的桂花樹！

桂花的作文篇8

　　我喜歡的花有很多，例如：菊花、蘭花和牡丹，這些我都很喜歡，但我最喜歡的卻是——桂花。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì)不由自主的聞到一種淡淡的芳香。咦？是什么花在發(fā)出一種淡淡的芳香呢？哦，原來(lái)是——桂花。從遠(yuǎn)處望去那站著一排排筆直、整整齊齊的桂花仿佛站在敵人面前的士兵，仿佛在那保護(hù)著咱們既團(tuán)結(jié)有漂亮的校園。走近一瞧，桂花樹上鑲了很多金黃金黃會(huì)發(fā)光的小桂花，在春風(fēng)的吹拂下，桂花在那樹枝上旋轉(zhuǎn)著，仿佛很多的舞蹈者，在那會(huì)給她們希望的舞臺(tái)上跳著舞，裝扮了咱們漂亮的校園，讓我們的校園美上加美！

　　這是一陣風(fēng)吹過(guò)把桂花吹了下來(lái)，桂花隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一只只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，在空載歌載舞。我輕輕地?fù)炱鹆藥锥涔鸹ǎ踉谖业男∈终评铮窒駤寢寭崦约旱?心肝寶貝一樣輕輕地?fù)崦鸹ǎ徇M(jìn)鼻子里聞一聞，哇！好香啊！聽媽媽說(shuō)：桂花的用處有很多，它何以為人們做出好吃的糕點(diǎn)——桂花糕，它還可以獻(xiàn)出它的香味，為人們做出香香的香水呢！

　　我喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ň哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)的精神，可我更喜歡和桂花一樣具有無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

桂花的作文篇9

　　有人喜歡傲雪開放的臘梅，有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我卻喜歡那與世無(wú)爭(zhēng)、幽香致遠(yuǎn)的桂花。

　　我家就有兩盆桂花，其中一棵的“年齡”比我還大。花瓣是淡淡的鵝黃色，那黃色中隱隱約約有一股牛奶般的純白，似又有一絲青綠滲透出來(lái)。花兒如米小，卻仍然精神飽滿，充滿韌性。如果花兒是小動(dòng)物的話，我猜一定是活潑可愛的小兔子。在碧綠的葉云中，花兒似點(diǎn)點(diǎn)繁星，如同照亮了整棵桂花樹的.盞盞小燈。

　　葉背蒼翠而又深沉，好似飽經(jīng)風(fēng)霜;葉脈縱橫交錯(cuò)，神秘而有規(guī)律;葉柄吳鐵銹色，凝重而堅(jiān)實(shí)，似有一種硬漢硬漢風(fēng)格;葉邊的鋸齒一個(gè)接一個(gè)，個(gè)個(gè)都是那樣鋒利，好似嚴(yán)陣以待，無(wú)懈可擊。分枝曲折纖細(xì)，如龍盤虎躍，透著生氣，好不活潑。但主干卻屹立不支，粗糙的棕色表皮下是一顆勇敢的心，有“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的堅(jiān)韌信念和堅(jiān)不可摧的意志。

　　這兩盆桂花也是“混血兒”吧，花期與眾不同。一年十二個(gè)月，幾乎月月開花。這兒一叢，那兒一簇，三五成群，開了許多，一年四季滿屋都是淡淡的幽香。春天花香趕走了病毒，夏日花香趕走了炎熱，清秋花香趕走了清冷，寒冬花香趕走了嚴(yán)寒。我常坐在花傍，一個(gè)人靜靜思考，那花香中似乎飄逸著一種智慧，給我許多靈感。

　　與眾不同的花有著傳奇的經(jīng)歷。有一年夏天，桂花無(wú)故枯萎，精神不振的葉子一片一片地跌落，像是暮氣沉沉、奄奄一自的老人。父母把它們搬到三樓天臺(tái)上，讓其自生自滅。沒曾想它們卻超乎想象地在炎炎烈日、暴風(fēng)驟雨中活了下來(lái)，并且在朝氣蓬勃、神采奕奕，像是返老還童一般。花期由此改變，由四季開變?yōu)榻踉略麻_，令人稱奇。

　　這是什么原因呢?我想：花兒在溫室中生活，難以健康成長(zhǎng)。要在自然環(huán)境下學(xué)會(huì)抵御暴風(fēng)驟雨、飛沙走石、烈日冰霜，才會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)。我們這些被大人寵壞了的小“皇帝”們是不是也要在困難與挫折中多鍛煉鍛煉呢?

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