桂花的作文經典(10篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花的作文10篇，希望對大家有所幫助。

桂花的作文 篇1

　　中秋節放假的第三天，我約同學一起打羽毛球。閑逛時，一股香味如調皮的小鳥一樣飛入我的鼻子。我下意識地往四周看，發現了一棵桂花樹，原來香味就是從那里來的。

　　那棵桂花樹很像一把綠色的大傘，又像一個翠綠的蘑菇，上面還有如星辰般的小黃點。我很好奇這些小黃點是什么，不由自主地走向了桂花樹。當我走到樹下時，手里的'球拍不小心碰了一下樹枝，有一兩個小黃點就像傘兵一樣從樹上跳了下來。有一個正好“跳”到了我手上，我仔細一看，這哪里是小黃點，明明是桂花。桂花有四片淡黃色的花瓣，花瓣微微彎曲。我沖動地想去摸摸可愛的桂花，可是我用力大了一些，小花居然被我捏碎了。不過事情好像并沒有變壞，它反而散發出了更香的氣味。我把它放在鼻尖，輕輕閉上眼，深吸一口氣，任憑這香味在我體內蔓延，聞著這香味，我仿佛看到了媽媽做的桂花糕，桂花煎蛋……

桂花的作文 篇2

　　我愛桂花樹，愛她那永不凋零的綠色，愛她那芬芳怡人的香氣，更愛她那秀麗不嬌、清雅高潔的品格。

　　桂花樹四季常青，棕色的樹干挺拔直立，樹枝的數目不可計數，無數根樹枝上承載著無數片嫩綠的新葉。一條中軸線把新葉分成兩半，從中軸線延伸出去的葉脈，構成了她獨有的紋路。襯托她那明亮的翠綠，顯得格外飽滿、精神。入秋后，桂花樹的葉子成墨綠色，好像從一位害羞的小姑娘，變成了一位成熟干練的女漢子。

　　每當天高氣爽，涼風習習的時候，也正是桂花盛開的'時節。走近一觀，只見四朵淡黃色嬌小可人的花瓣包裹著花蕊，一朵一朵充斥著我整個眼球。那濃烈的香味，緊緊地把握包裹住，像奶油、像蜂蜜，讓人聞了就想嘗一嘗。一陣風吹來，那桂花樹枝輕輕搖晃，仿佛想把她滿身“桂氣”饋贈些許給我！桂花的花瓣紛紛落下，好像在下桂花雨呢！周圍的小朋友看見了，都在她底下跳啊、跑啊，好一幅熱鬧的場景。每當我走進小區大門，那一股股沁人心脾的幽香，能把你帶到如夢幻般的世界。幫你趕走一天的勞累，親吻著你進入夢鄉。

　　雖然她沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣嬌貴，更沒有桃花那樣妖艷，但是她以其獨有的花香，受到人們的青睞，深受歷代文人墨客的喜愛，就像宋朝楊萬里《詠桂》中所贊嘆：桂花馥郁的香氣，并非出自人間，倒像是傳說中月亮上廣寒宮的桂樹所落下的芳香。不食人間煙火，卻又勝似平凡之物。

　　我愛桂花樹，更愛桂花！

桂花的作文 篇3

　　我們的校園有幾棵桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高，樹干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。

　　秋天到了，桂花樹上長出了一個個淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的.。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。中秋節時，各種桂花都競相開放，那翠綠的桂花樹上開滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時，香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進來，讓教室里充滿了香氣，把同學們都醺醉了。怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。下課了，我和同學們紛紛來到桂花樹旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。

　　一陣秋風吹來，桂花簌簌飄落下來，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。

　　聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。

　　我愛校園里的桂花樹，更愛我們的校園。

桂花的作文 篇4

　　在我們學校的前操場南邊有一個漂亮的大花壇，一到秋天，這里就變成了學校里最漂亮的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”——漂亮的桂花樹。

　　我站在遠處向桂花樹望去，巨大的樹冠仿佛一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細觀察，足有一個宛口粗的樹干很粗糙，全身上下呈現出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”仿佛連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細一看，上面還有一粒粒小點，仿佛是老人的黃褐斑。

　　我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細看一看，你會發現在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風掠過，一樹的葉子全部俽了起來，葉子翻了個面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的'了。

　　這桂花樹上最漂亮的要數那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更漂亮了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數也數不清，仿佛一層層厚厚的雪花，漂亮極了。不光好看，就算你站在很運的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。

　　桂花，你那漂亮的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學校里的一道亮麗的風景線。

桂花的作文 篇5

　　人說天氣無常，說變就變。前幾天，原本是艷陽高掛，秋高氣爽；周三，夜色朦朧中淅瀝瀝地下起了小雨。下雨了空氣一下子清新了許多，原本車水馬龍的街上行人也少了。無聊中電視新聞看了一遍又一遍；10點多便鉆上床，聽著雨聲，想著那些不著邊際的往事；不多時便進入了夢鄉。

　　第二天快要上班了，雨還沒有停下來的意思；只是經過一晚的風雨，氣溫下降了不少。不得已我們上班一族，撐起傘，冒著風雨離家而去。說來愧對自已，都老大不小了，還是“安步當車”；不刮風下雨時倒也別有景象。

　　街道兩邊種有一些桂花樹，時下正是金桂花開香飄十里的金秋時節；前幾天那些沁人肺腑的.桂花香氣有意無意地往你鼻孔中鉆，很是受用了一番免費的芬芳。可是今天上班時嗅不到那些令人陶醉的花香，看看路邊的桂花，那些米粒大小的乳白色精靈，在秋風秋雨的催揉下紛紛躺在地上任由零落；難怪原本的馨郁不知所蹤。想風雨夜色桂花，人生有高峰、有低谷，有風雨、有陽光；今天的風光必定不能永恒，今天的落寞也肯定不會永遠！

　　多想想美好的人和事吧，人生路上，畢竟是風雨少而陽光多。

桂花的作文 篇6

　　桂花沒有海棠那么碩大的花朵，也沒有玫瑰那么鮮艷的花色，桂花是白色的，由四片花瓣組成，每片只有米粒大小，靜靜地，藏在綠葉間。

　　桂花樹是四季常青的植物。如果桂花的葉片上有一些很明顯的鋸齒，說明葉子老了，而葉片上沒有非常明顯的鋸齒，則說明葉子還很嫩。

　　桂花的花非常香。有一天下午，我在姨丈家玩，玩著玩著，風兒吹來了一陣沁人心脾的花香，我循著花香找去，原來姨丈家后院種了一棵良種的四季桂。哥哥正在給桂花樹澆水呢！我跑過去摘了幾朵桂花，回到姨媽家用開水沖了一杯桂花茶。因為水太燙，我想等茶水涼一點再喝。等我在外面玩一圈回來，桂花茶早已被哥哥喝完了。沒辦法，只好又沖了一杯，這次我可不敢再去玩了，只得守著茶，等茶水涼下來，我邊等邊對著杯子里吹氣，那桂花的香氣撲面而來，直鉆入我的五臟六腑，不等喝下那杯茶，我差點被那花香給熏醉了。喝完那杯桂花茶，直到晚上睡覺時，我仍然覺得口中有桂花的.香味，讓人回味無窮！

　　桂花的品種很多，有五月桂、八月桂，還有四季桂呢！我愛桂花，愛她那不張揚的性格，更愛她那雋永的清香。

桂花的作文 篇7

　　每逢八月桂花開時，校園里總是桂花飄香，微風輕夾雜著桂花的芬芳，拂遍校園的每一個角落，總讓人想起初中校園里，那一棵久經滄桑的老桂花樹，還有那栽樹的人——可敬的葉老師。

　　葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數學的，退休后擔任學校的美術老師，繼續在教壇上耕耘。初二時，我們的班主任兼數學老師生病住院，葉老師便成了我們的代課老師，我對數學是一向不太感興趣的，可上葉老師的課，不知怎的，我很少走神，葉老師講課很風趣，能把枯燥乏味的數學題講的生動有趣，他很少把解題過程板書出來，總是告訴我們思路后，叫我們獨立思考。這樣，這們的做題效率就大大提高了。

　　初三時，葉老師擔任我們的美術老師，盡管美術是副課，他卻教的極認真。他不僅教我們素描，還教我們水粉、山水畫。其實這些都是專業生要學的，對我們，他大可不必如此辛苦。以往的美術課，老師只是叫我們自己看書，自己學著畫，真正教我們美術知識的，只有葉老師。

　　我的性子是一向很急躁的，升入了高中學習，壓力很大，很多事情不如人意。有時候總想把心里的那股無名怒火發泄出。這時便會想起從容的葉老師。

　　記得有一次，我向他問一個美術問題，迫切想知道答案，語速便很快，等我說完時，葉老師卻一言不發，笑咪咪的.望著我，良久才說：“我只看到你嘴巴在動，卻沒有聽見你在說什么，有話慢慢說，心急吃不了熱豆腐�！比~老師的那一番話，對我影響很大。此后，每當我心急易犯錯時，總想起葉老師的教誨。告訴自己，從容些。

　　聽其他老師說，水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當年親手栽的，那是校園里最老的一棵樹，學校新建教學樓，那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是，他們根部被新建的水電房壓著，使得枝干有些彎曲，可是那棵桂花樹卻頑強的生長著，每到夏天，這濃密的枝葉舒展開來，在地上灑下一片傘狀的綠蔭，成為了同學們課間休息的佳所。

　　樹如其人，葉老師當年栽的桂花樹年年長的枝繁葉茂，雖說歷經滄桑，卻總是開出最美的花朵。為校園增添了一道亮麗的風景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園，是諸多學子銘記于心的思師。

　　又是一年桂花飄香，葉老師，您好嗎？

桂花的作文 篇8

　　秋天的清晨，天剛剛亮，鳥兒就在院子里嘰嘰喳喳叫不停。我蹦蹦跳跳準備到院子里散步，剛走出單元門，一陣清幽的香氣迎面撲來，這是什么香氣呢？甜甜的，淡淡的，仿佛蜂蜜一樣沁人心脾。

　　我立即仔細的尋找香氣的來源，院子里的香氣明顯濃郁多了，哦，原來是桂花正開的'歡呢。翠綠鮮亮的桂花樹上綻放著密密麻麻的桂花，桂花非常細小，花色黃黃的，看上去就像一粒粒陜北的小米，在朝陽的照耀下神采奕奕。

　　中午我又來到院子里，咦，怎么沒有桂花的香氣了呢？我湊近桂花，鼻子幾乎都挨著桂花了，可是只有一絲淡淡的香氣。唉，看來桂花的壽命很短啊，我無精打采的慢慢離開了可憐的桂花樹。

　　下午，可憐的桂花依舊沒有幾絲香氣，看來只有等到明年再來欣賞你了，我這美麗而可憐的桂花。

　　晚上，我騎著自行車到院子里去玩，剛出電梯，我的鼻子里就吸滿了熟悉的香氣。天哪，這不正是桂花香氣嗎？我使勁一踩自行車沖到桂花樹下，香甜濃郁的桂花香氣瞬間就充滿了我的鼻子，口腔，肚子，我簡直變成了桂花仙子。我興奮的騎著自行車圍著桂花樹騎了一圈又一圈。

　　秋夜桂花香，我心樂開懷。

桂花的作文 篇9

　　初秋來臨，熱風退去，涼風卻毫不介意的掃蕩著金黃的葉子。到了九月，百花紛紛退下臺去，讓給了嵌在秋天里的“黃寶石”——桂花。

　　上學時，我走在路上，一股淡淡的桂花香繞在我的鼻子里，久久不散。我猛地一抬頭，自言自語道：哪兒有桂花呢？我東張西望，忽然看見散落在樹上的桂花。

　　桂花小小的，散發一種一聞就能清肝明目的香�！奥槿鸽m小，五臟俱全。”桂花也一樣，它的顏色是黃色的，在綠樹葉里似乎顯得并不起眼，但它也有它的不凡——桂花從不擁擠在一起，每支桂花就只有一到兩瓣，不像別的`花那樣受人喜愛，它永遠只會默默放出香氣……

　　初秋，是桂花的舞臺，那金黃橙色也許是在祝農民有好收成吧！

　　秋，它和桂花又來撒撥快樂的種子了……

桂花的作文 篇10

　　周末，天氣晴朗，我高興地跑到外婆家去玩。

　　剛到外婆家門口，花壇里傳來“沙沙”的響動，好像是好幾個人在那兒。他們為啥站在草叢間呢？這激起了我的好奇心，我便朝著發出聲音的方向走去，然后躲在一個不容易被發現的草叢里，偷看他們到底在干什么。只見一個二三年級的男生像猴子一樣敏捷地爬上樹干，環視一下，發現目標——一朵剛開放的緬桂花!他冷笑道：“哼哼，我要逮著你啦!”說完，他向上一躍，來了個180度大翻轉，摸到了緬桂花，借助沖力，“啪”的一下，他把緬桂花摘了下來。整套動作流暢得像個體操運動員。同時，他這番舉動也震落了許多還沒開放的花苞，下面的其他人也撿到了緬桂花。放哨的人看見我朝這邊走來，慌慌張張地向那個男生報告：“有人來了，有人來了!”說著他們連忙跑了。

　　我走到花壇邊，心疼地看著那些被踩得殘敗不堪的緬桂花花苞，我想：這些花苞還沒有來得及綻放美麗，就被那些壞孩子扯斷了生命，凋落在地上。我的.心情一下子跌到了谷底，回到家，我的心里還一直充滿疑問：他們為什么這樣做？我們為什么不能像疼愛自己一樣，也愛惜植物的生命呢？

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