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描寫桂花的作文【經(jīng)典6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫桂花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫桂花的作文 篇1
天氣轉(zhuǎn)涼，深秋降臨。楓葉紅火，杏葉金黃，簇簇桂花浮現(xiàn)眼前。我看著黃黃的桂花，聞著香香的桂花，心里想著外婆的甜甜的桂花糕。
周末，刮著冷冷的風(fēng)。剛吃完飯，媽媽讓我去拿快遞，說(shuō)：“可能是你外婆寄來(lái)的桂花糕到了。”本來(lái)我想推辭的，一聽到是桂花糕，就抿了抿嘴，急急跑向快遞站。
從快遞員手中接到一個(gè)不小的箱子，掂了掂箱子的分量，不由得笑了：是桂花糕的分量。小心翼翼地抱在手里，回了家。
回到家里，我馬上打開了盒子，里面便冒出了一股淡淡的`桂花香。往里一看，一塊塊方方正正的桂花糕整齊地?cái)[放著。我急忙拆開一塊咬了一小口，頓時(shí)甜意在我舌尖綻放。啊，是桂花糕特有的味道。
幼年時(shí)，在外婆家待了一段時(shí)間。一天，外婆回到家，從袋子里掏出兩塊桂花糕。當(dāng)時(shí)肚子餓得“咕咕”叫的我一看到是吃的，就從外婆手中搶過(guò)桂花糕，咬了一大口。原本想大口咀嚼的，卻因突如其來(lái)的甜味而不舍得像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽，我細(xì)細(xì)品嘗著，享受著桂花糕的每一絲甜味。吃完了兩塊糕，我還依依不舍地舔著手指，惹得在一旁的外婆呵呵直笑。那以后，外婆就每年會(huì)做桂花糕給我吃。
“真好吃啊！”吃完了一塊，我不由得感嘆，那味道還是跟往年一樣。
又拿起一塊來(lái)，嘴里正吃著，另一只手?jǐn)?shù)著箱中的桂花糕，突然翻到了卡在縫隙中的小紙條，上面寫道：
知道你們喜歡吃，這次多寄了點(diǎn)。都是新鮮做出來(lái)的，味道很不錯(cuò)。吃完了跟我說(shuō)，下次再寄來(lái)。——外婆
看了這張字條，心里著實(shí)感動(dòng)：“外婆想得真周到啊！”
再咬了口手中的桂花糕，那絲甜甜的味道不曾消散，甚至多了外婆愛(ài)的味道。多美味的桂花糕啊！
香香的，甜甜的，外婆的桂花糕。
描寫桂花的作文 篇2
今天，天氣晴朗，劉老師帶我們到小區(qū)里去觀賞桂花。
桂花躲在樹葉底下，不仔細(xì)看，還看不見(jiàn)，像和我們玩躲貓貓的游戲。桂花金黃金黃的，像一顆顆小星星在對(duì)著我們微笑，多可愛(ài)啊！
老師給我們摘了幾朵桂花，我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣有四片，好像四個(gè)人手拉著手在玩游戲。你看，花蕊也是金黃金黃的，多好看啊！
你湊近一聞，它還散發(fā)著淡淡的清香，真迷人。我們搖了搖樹，桂花紛紛從樹上落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)桂花雨，真漂亮！
這就是香香的'，美麗的桂花，感謝它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
描寫桂花的作文 篇3
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹洌覀兏吲d得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的`時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
描寫桂花的作文 篇4
正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝.........金秋十月，我在公園里一邊唱著兒歌，一邊欣賞著桂花。多美的桂花呀！我贊嘆道，要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。
我說(shuō)干就干，我跳上石凳子，掂起腳，向桂花伸手過(guò)去，用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來(lái)，仿佛在指尖的不是桂花，而是金子。我聞了聞，真香！正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí)，忽然吹來(lái)一陣小風(fēng)，把我手中的金子弄得不翼而飛了！咳，倒霉。我不由得嘆息道，可時(shí)間不能倒流，我只好再去摘。
這回更倒霉，桂花也和我玩起了跳高，我怎么也夠不著，猛的一跳，眼看就能夠到了，可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去，嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳，滿腦子都想著怎樣摘到這混小子，可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風(fēng)一吹，桂花好象在笑我矮呢！正在我急得象熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，走來(lái)一個(gè)叔叔，高高的，瘦瘦的，那目光盯著我，仿佛是我的親人。他向我走來(lái)，把桂花樹的樹枝彎下來(lái)，微笑地看著我，說(shuō)：摘吧，把香香的桂花摘下來(lái)，泡茶喝可香了！我愣了一會(huì)兒，開心地笑了，從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花，塞滿了口袋，還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲：謝謝你，叔叔！謝謝你！叔叔笑了，對(duì)我擺擺手，就走了。那桂花仿佛也不笑話我了，桂樹也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭，為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞希睦镉蟹N無(wú)法形容的開心和激動(dòng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天，我在那金風(fēng)送爽的日子里摘桂花時(shí)，總會(huì)想起那笑容可鞠的叔叔。
每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí)，總是能看見(jiàn)桂花在盛開著。
它只會(huì)在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間，從遠(yuǎn)處看，只能看到大部分的深綠色的葉子，透著深沉和穩(wěn)重;它從不過(guò)分張揚(yáng)自己，不像玫瑰擁有艷麗的紅色，不想曇花擁有使人難忘的外表，不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹上，它只有微微的'清香，使人心情愉快。
它的枝頭，不像柳條一樣下垂，而是向上長(zhǎng)，有種聳立的感覺(jué)，這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下，幾根細(xì)桿向上，似乎表示一種不低頭、在陽(yáng)光下直直長(zhǎng)著的精神嗎?
難道過(guò)目不忘的就只有艷麗的外表嗎?
當(dāng)然，現(xiàn)在回想著，那清香似乎飄至我的鼻子上，我的眼前似乎在浮現(xiàn)它的樣子，它那白色的小花，長(zhǎng)在枝頭上，雖小，但卻堅(jiān)持盛開著，有種清澈和嬌美的感覺(jué)。
枝條，雖短，但都是孤傲的向上……
可是，在夏天，它的清香還是在空氣中彌漫著，使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹。更有甚者還來(lái)合影呢。
桂花，只要你肯發(fā)現(xiàn)，它總有你想不到的美，當(dāng)你想忽略時(shí)，還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人，是你喜歡上它的全部。
很快，桂花就要開了，讓人欣賞它身上別具一格的美……
描寫桂花的作文 篇5
放學(xué)回家，走到小區(qū)門口，一陣若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)的香氣撲鼻而來(lái)，我驚喜地叫了起來(lái)：“桂花開了！”桂花的香，沒(méi)有玫瑰花一樣濃烈，也不同于茉莉的清香，而是一種沁人心脾的異香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹身穿厚厚的綠衣裳，舒展著枝葉，就像一朵綠色的大蘑菇。滿樹的桂花點(diǎn)綴在綠叢中，就像掛著一顆顆金色的寶石，夕陽(yáng)下，桂花閃爍著金色的光芒，特別美。
我湊近一看，桂花只有米粒般大小，玲瓏精致，一朵挨著一朵，一團(tuán)團(tuán)連在一起，像是一個(gè)溫暖的大家庭。它們有的離得較遠(yuǎn)，就像兩個(gè)賭氣的小孩；有的卻像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，十分可愛(ài)。開放的桂花有四個(gè)花瓣，就像一串串金色的鈴鐺，好像會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一樹的.桂花隨風(fēng)搖曳，跳起婆娑的舞姿。有的脫離高大的桂樹，隨風(fēng)輕輕飄落，像蝴蝶、像精靈、又像仙子……頓時(shí)，地上鋪了一層金色的毯子。我蹲下來(lái)，靜靜地看著它們，我仿佛能聽懂它們的心思，我小心地?fù)炱鹨涣Ａ；ǘ洌旁谑中睦锫劻寺劊皳洹钡匾豢跉獯盗顺鋈ィ缕鹆艘粓?chǎng)“桂花雨”……
桂花，是你帶來(lái)了秋天吧！
描寫桂花的作文 篇6
在風(fēng)景如畫，花果飄香的森林里，有一只小白兔住在上崗上的小木屋里，那里還有許多小白兔的好朋友，有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天，小白兔外婆會(huì)用桂花給小白兔做桂花糕，小白兔每次吃完桂花糕都會(huì)把桂花糕的味道講給朋友們聽，朋友們聽得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多，小白兔一次吃不完，于是它把桂花糕放在柜子中藏著。
過(guò)了幾個(gè)星期，它把桂花糕拿出來(lái)吃，誰(shuí)知道過(guò)了幾個(gè)星期，桂花糕發(fā)霉了，小白兔吃了后，肚子疼得不得了，于是就去醫(yī)院，朋友們聽聞小白兔住院的消息，都拿來(lái)各自最喜歡的玩具和好吃的來(lái)看望小白兔。過(guò)了一年，秋天又到了，桂花樹上又開了許多桂花，小白兔外婆又采摘了許多桂花，做起了桂花糕。小白兔的朋友們?cè)缇吐劦搅斯鸹ǜ饽钦T人的香味，小朋友們又等著小白兔來(lái)給他們講桂花糕的.味道。可是這次，小白兔不是講桂花糕的美味，而是讓小朋友們自己品嘗。這時(shí)，小白兔端來(lái)了一盤桂花糕讓朋友們吃，朋友們吃的津津有味，都說(shuō)小白兔外婆做的桂花糕真的美味無(wú)比。從此，每年秋天小朋友們都能嘗到小白兔外婆做的桂花糕了。
朋友們也會(huì)把自己的美味拿來(lái)，大家一起分享。它們是那么的快樂(lè)。