(通用)桂花的作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　學校大門的左邊有一個美麗的小花壇，花壇中又有一棵漂亮的桂花樹。

　　桂花樹遠看像一把綠色的大傘，兩個主枝，像兩根手指。走近細看，樹皮是棕色的，上面還有一點一點的小斑點，像給桂花樹穿了一件難看的'衣服。

　　桂花樹的葉子橢圓形，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色，葉子四周還有小齒。兩片對生，像一對雙胞胎兄弟，生死不離。

　　桂花非常小，像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護著小小的花蕊，像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。

　　一陣微風吹過，一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個校園。

　　這就是我們學校里的桂花樹，你覺得它美嗎？

桂花的作文 篇2

　　秋日的早晨，陽光雖也出來，但被風觸一觸還是有著沁骨的涼，秋以它的凄涼，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。走入校園內，我不由得將手縮進衣袖，教學樓拐角的花園里，一棵桂花樹出現在我的視野里，我走了過去。

　　那是一顆怎樣的桂花樹？現在正是秋季，是桂花開放的時期，桂花的葉子有鋸齒，翠綠翠綠的很可愛，有點像桔子的葉子一樣，它的花開得很有規律，總是在枝丫分叉處開花，而且它的花擁在一起開，一簇簇，一串串金黃色的桂花和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。一朵朵黃色的小花，有四片花瓣，把花蕊包的緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來，沁人心脾，讓人總想一下把桂花的香味聞個夠。

　　不由得想起了那位清潔工阿姨。

　　幾天前，由于自己身體原因沒能到操場上軍訓，只好留在教室里作業。可能是早上匆忙沒吃太多，肚子突然“咕咕”地叫起來，我放下手中的筆，回頭看了看時鐘，還有一節課才放學呀，沒心情寫作業了。捂著空腹，腦子卻回想著各種美食，真是懂了民以食為天的意思。想到梁實秋的話，“餓來吃飯，取其充饑，管什么吃相！”終于坐不住了，從座位上跳了起來，迅速走出教室。

　　“唰——唰——”，走廊上一位保潔阿姨正在掃地呢，整齊的藍色的工作服，樸實的面龐。問阿姨借吧，下次再還好了。我一愣神，阿姨已掃到我這邊來了，“小姑娘腳讓一下。”我緩過神來，“那啥…阿姨您有吃的嗎？”阿姨抬起頭來，把掃帚和簸箕順手放下，笑著對我說：“今天阿姨沒帶啊。”哦，我有點尷尬了，“好的.，那您忙吧。”失落地走回教室。

　　“小姑娘，你的紅領巾掉了。”我跑出教室，看見正在幫我撿紅領巾的阿姨，她把那窩成一團的紅領巾撿了起來，吹了吹上面的灰塵，遞了給我，我道了謝，再次回到班級中。

　　第二天課間的時候，嗅著淡淡的桂花的清香，我和幾個伙伴在走廊外面談笑，正笑得前仰后合呢，昨天那位阿姨走了過來，面帶微笑，“小姑娘，我今天專門帶了一些吃的，你要嗎，不用不好意思的。”啊，她還想著這事。心中一熱，“謝謝您阿姨，今天不餓了……太謝謝您了。”真的很想給她鞠個躬，可是沒好意思。

　　還不知道阿姨姓什么呢？或許也沒有必要去刻意詢問。

　　一陣風吹過，桂花的葉子觸碰著我的手指，中斷了我的思緒。深吸一口，這桂花是真的香啊。

　　唰——唰——熟悉的聲音傳來，是她——那位保潔阿姨。在晨曦中，在校園的角落里，她又多像一棵桂子樹啊。

桂花的作文 篇3

　　在我們校園操場的北面有一排整齊而又挺拔的桂花樹。

　　看，它那褐色的樹干上還有很多凹陷的小坑，形成許多“大眼睛”，正在注視著我們呢！

　　陽春三月，數番微雨。桂花樹吮吸著甘露，從枝葉從枝間抽出了無數卵形的小嫩葉，好像一個個剛出生的小嬰兒。沒過幾天，葉子變得厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的，在陽光的照耀下閃閃發光。再仔細看，葉子的邊緣還有鋸齒樣的花邊。

　　炎炎盛夏。這時，桂花樹的枝葉長得郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，宛然一把綠茸大傘，你看那葉子，深的、淺的、明的、暗的，恐怕只有畫家才能描繪出來的。雨后，那沐浴過的葉子簡直綠得發亮，綠得醉人，葉子上那晶瑩的露珠仿佛少女綴滿衣角的銀飾。綠葉中，你也許會發現那一個挨著一個，跟綠豆大小的綠色小東西——花骨朵兒。

　　初秋，這綠色的花骨朵兒漸漸變黃。這時桂花樹開出了小巧玲瓏的桂花。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在綠葉里，不肯見人；有的張了一兩片花瓣兒；有的全開了，像一個亭亭玉立的少女穿著淡黃色的裙子在枝頭跳舞。桂花的花瓣有1—6片花瓣，緊緊地把潔白的`花蕊擁住，那花蕊就像一個無憂無慮的小寶寶躺在花瓣做的搖籃里對你笑呢！花兒千姿百態，你瞧，它們有的臉朝太陽，大概是跟太陽公公打招呼，感謝它溫暖陽光；有的臉朝大地好像大地媽媽述說昨晚做的好夢，有的臉朝著教室，好像是傾聽我們朗朗讀書聲，又像一個調皮的孩子在偷偷地聽老師講課；還有的把自己的小臉藏在綠葉后面，頑皮的風兒撥開綠葉，可是沒等到風兒過去，它又趕快拉過一片綠葉把自己躲了起來，像一位害羞的新娘。

　　微風吹過，一陣陣花香撲鼻而來。啊！真可以說得上是十里飄香呀！香味引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞動的蜜蜂，引得小朋友站在桂花樹下聞聞或撿掉下來的桂花。

　　寒冬臘月，百草凋零，這時，校園的桂花樹已經沒有了葉子，但它不怕夏天的炎熱，不畏冬天的寒冷，它們像一位位勇敢的士兵，保衛著我們的學校。它用綠葉、黃花、芳香默默地裝扮著我們的校園，為我們的生活增添了無限的樂趣。

　　我愛你，桂花樹，無論春夏秋冬，我更愛你那默契奉獻的精神！

桂花的作文 篇4

　　今天，我們四年級的全體同學去秋游。我早早地就把一切準備好了。

　　早晨一到學校，我就看到同學們一個個都背著自已美麗的背包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論著秋游的話題。老師一聲哨響，同學們紛紛排起隊來，好像看不到頭的長龍。幾分鐘后，我們出發了。

　　一路上，田野里到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋游的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進行了“找寶藏”的游戲活動。活動的規則是：老師把“寫有獎品”的.紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎品得到“寶藏”。活動一開始，同學們就爭先恐后的上山找“寶藏”，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個“寶藏”也找不到，“找寶藏”的游戲活動結束了，我還是兩手空空------

　　吃飯的時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進了飯盒就吃起來，可能是今天“運動”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢!

　　午餐后，老師和同學們息休了一會就開始了才藝表演。我們班演出的節目是一個接一個的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學們帶來了一陣陣輕松愉快的笑聲。可這也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆模仿的“鳥叫”聲更是技壓群雄。

　　秋游結束了，我雖然回到了家，可我的心仿佛還在和老師、同學秋游呢!

桂花的作文 篇5

　　我家門前有一棵高大的桂花樹，每年秋天，都會給我們帶來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來無盡的快樂。

　　人們常說：“丹桂十里飄香”。此話一點不假，只要桂花長出小小的花苞，她的香味就能飄得老遠老遠。

　　秋高氣爽的日子里，站在村口，遠遠的就能望見我家的這顆金桂，猶如一把撐開的花傘，迎接四方來客。走到樹下，駐足觀望，一朵朵金燦燦的桂花，一簇堆在另一簇的.上面，挨挨擠擠的像滿天的繁星，注視著路上的行人。一陣風吹來，風中帶著甜甜的香味，四處飄散，站在桂花樹下深呼吸，濃郁的香味沁人心脾。微風中，花兒們翩翩起舞，猶如雨點一樣飄落下來，落在我的頭發上，落在媽媽的肩頭，落在爸爸的手臂上……不一會兒，大地就鋪上了一層金色的地毯。多么迷人的桂花雨啊！

　　我愛我家的桂花樹！

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