精選學校的桂花作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學校的桂花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校的桂花作文 篇1
我們的校園雖然古老，但非常美麗，尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹，是校園中一道亮麗的風景。
秋天到了，校園的桂花也盛開了。遠遠的望去，總能發現在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時，也會有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點綴在樹上，好似一個個秋天頑皮的小精靈。
桂花的清香更是令人沉醉。每當經過那里，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑 。而當湊近桂花樹時，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實在令人心曠神怡。這悠長的`香味啊，消除了我學習的疲勞。
有時候，我和幾個小伙伴挺頑皮的，使勁兒地搖著桂花，這時，一片片黃黃的、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來，飄到了我們的頭發上、臉上、身上……
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹！
學校的桂花作文 篇2
我的學校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學樓花壇里的桂花樹。
那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里，冰雪融化、萬物復蘇的時候，桂花樹也長出了新葉，那是嫩綠色的，每個枝頭上都有一點。進入夏天，桂花樹的`樹枝上長滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機。秋天來了，桂花樹枝頭開滿了黃色的小花，再配著點綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開的季節，每當我們走進美麗的校園時，一陣陣撲鼻的香氣就會迎面而來。每當下課時分，我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會戀戀不舍地走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹陪著我們環西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會再抽出那綠葉，迸發新的生機，叫我怎么能不愛學校的桂花樹呢!
學校的桂花作文 篇3
學校門口的右側花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，不幾天，葉子長大了，就變成了嫩綠色。一個星期后，嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片，葉子的邊緣，凹凸不平，摸上去十分粗糙，就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下，好一個微形卷葉，在枝干上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去，既像一把綠油油的大傘，又像一朵綠色的大蘑菇。
每當秋季的時候，桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群，五個一伙”地簇在一起。仔細一看，每一朵桂花都有四片花瓣，花蕊是棕色的，就像一個小圓點。桂花的姿態各不相同，有的`像害羞的少女躲在綠葉叢中，有的則勇敢地扒開綠葉，好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來，就會飄過一陣濃濃的香味，深呼吸一口，哈!頓時令人心曠神怡。若是你有什么煩惱，只要你聞一聞桂花的香氣，就會什么事情都忘了。
每當狂風將要來臨時，桂花就會紛紛地往下落，就像下了一場“桂花雨”，桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上，就像秋姑娘給大地繡上的花紋。
桂花不但可以觀賞，還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香，還無私地把甜蜜留在人間……
走在校園的小路上，我隨手撿起落在地上的一朵桂花，心里想：我們一定要學習桂花樂于奉獻，不求回報的精神，要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹，我愛你!
學校的桂花作文 篇4
又到秋天，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因為我喜歡秋天。
桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花，嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風亮節;比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛著它。因為桂花的美好是隱著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發現。
桂花唯一張揚的就是那般香韻。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著，卻嗅到斷斷續續的香味，那是桂花乘著風來引我，引我與它相見。不可否認，我是一個大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見到桂花時，失儀態。
第一次見到桂花的真面目，著實驚一跳，有著這么美好味道的花朵，如何這般不起眼?我當時總覺得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細細瞧是瞧不見的'，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開在秋季，原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做“空氣清新劑”。
如今想起，真是后悔不已，怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人，卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身軀啊。桂花很小，我曾細細端詳過：五六片花瓣簇擁著花蕊。或許正是因為它的小，才使得它不易被分離，即使像被我這么不解風情的人折下，也仍是許多花瓣簇擁著花蕊，許多花簇擁著樹枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯合在一起，一起努力才能發出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。
如同秋天一樣，隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么：人只有在放棄自我而融入到集體中時，才能體現他的價值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。
桂花要謝，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因為我喜歡桂花。
學校的桂花作文 篇5
我曾經是一個非常討厭花花草草的人。
記得讀小學的時候，學校里有兩個桂花樹，每逢開花時節。我都要幾個朋友去搞破壞。比如：下課，叫上幾個同學或朋友到樹下，嘿嘿!乘老師不注意時，折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃，使桂花像下雪似的紛紛落下。(當然老師是不肯的，呵呵)而那時，卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴，。不興的事發生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長，然后校長經過查實后，把我們從安靜的自習課上，叫到辦公室，幸好我們這個學期換一個新校長不是很嚴，不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去，雖然沒挨打， 但是他也沒讓我們很 舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的桂花給破壞，而且還把衛生給破壞。這樣，反正桂花掉也補不回去，我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起，打掃整個校園一個星期吧。!‘當時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大，嘴巴張的不知道多大，捶頭握的像鐵捶，恨不得一眼睛瞪死他，一口吃掉他，一捶打死他。但我們沒有這么做，因為我們知道打不過他，不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人，更何況他還學過抬拳道，根他打，簡直就是找死。
經過那次并沒有使我不討厭花草，只是使我不敢在在破壞學校的花草和衛生。
”光陰似箭 日月如梭’轉眼間我就上初中，到初中，每當回想起小學時候的那件事，我便不敢亂丟垃圾，因為我想初中比小學會更嚴。
說來也奇怪，也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味，使人感到神清氣爽，更加精神。下課后，我便隨香味找到香源處，令我沒想到的是，此香居然是桂花發出的，忽然我的一個朋友從我后面拍我一下，然后問我喜歡桂花嗎，我脫口而出說：我喜歡',我也不知道我當時是怎么，一向 不喜歡花草的我居然說出這句話，連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。
描寫桂花的作文800字范文(四)
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花，然而我卻不以為然。
最近，我讀女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的“魂牽夢索”，讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇，我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什么對桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……
好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動，就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的，我聞到撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的`蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻啊!”我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓，桂花開，今年的桂花格外的香，格外的美!
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