【實(shí)用】?jī)?yōu)秀桂花作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀桂花作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
我家門前有一棵高大的桂花樹，每年秋天，都會(huì)給我們帶來(lái)美的享受，帶來(lái)豐收的喜悅，帶來(lái)無(wú)盡的快樂。
人們常說(shuō)：“丹桂十里飄香”。此話一點(diǎn)不假，只要桂花長(zhǎng)出小小的花苞，她的香味就能飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
秋高氣爽的日子里，站在村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見我家的這顆金桂，猶如一把撐開的花傘，迎接四方來(lái)客。走到樹下，駐足觀望，一朵朵金燦燦的桂花，一簇堆在另一簇的上面，挨挨擠擠的像滿天的繁星，注視著路上的行人。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著甜甜的香味，四處飄散，站在桂花樹下深呼吸，濃郁的香味沁人
優(yōu)秀桂花作文 篇2
老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兏吲d極了！走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！
桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！
優(yōu)秀桂花作文 篇3
在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹，那淡雅的花朵使樹媽媽變得更美麗。
從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。
走近一聞，它就像一位熱情的小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開它。那些還沒有開的蓓蕾，就像一個(gè)膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。
我每次路過(guò)桂花樹，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了，掛在了這棵樹上？”那時(shí)，桂花蓓蕾?gòu)堥_了它美麗的笑臉。
小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“啊！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月時(shí)，學(xué)校全都飄滿了香味，沁人肺腑。
我愛桂花，它是秋天和八月的小精靈！
優(yōu)秀桂花作文 篇4
秋天來(lái)了，家鄉(xiāng)的桂花又開了。
我的家鄉(xiāng)是江南的一個(gè)小城，家鄉(xiāng)的人們都特別喜愛種桂樹。
小河邊、道路旁、家門口、院子里……到處都能看到桂樹的身影。
桂樹一般都不會(huì)太高，它的樹干不是很粗壯，常常分出許多枝丫。它們的葉子綠油油的，站在遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的小戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。在綠葉間，擠滿了一朵朵小巧又可愛的花，那便是桂花了。那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣緊緊包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像幾個(gè)小姐妹在竊竊私語(yǔ)。
桂花一般有兩種顏色，一種是橘黃色的，一種是金黃色的。花朵剛開的時(shí)候，你都不容易發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗苄『苄。拖裨诤托∨笥淹孀矫圆亍５鹊焦鸹ㄊ㈤_的時(shí)候，一大堆一大堆的，惹得小朋友們都想摘起來(lái)，戴在頭上。
最迷人的就是桂花的香味了。桂花開放的季節(jié)里，無(wú)論是走到街上，還是到公園散步，都能聞到花香。那香氣濃濃的.，香香的，把空氣都浸香了。曾經(jīng)還有人說(shuō)：“桂花開了，香飄十里。”那一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)榧亦l(xiāng)多的是桂樹，花香自然也濃了。
桂花的用處可多了。可以泡桂花茶喝，愛美的人會(huì)把它做成桂花香水，吃貨們還會(huì)把它做成桂花糕……你聽！賣桂花糕的人又吆喝起來(lái)了：“賣桂花糕嘍！賣桂花糕嘍！賣新鮮的桂花糕嘍！怕上火就吃桂花糕哦……”于是孩子們都拉著爸爸媽媽的手去買桂花糕了。
家鄉(xiāng)的桂花又開了，我愛家鄉(xiāng)的桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
八月，桂花盛開的時(shí)節(jié)。我們小區(qū)的院子里，雖然僅有三棵桂花樹，卻仍然能讓整個(gè)院子都洋溢著桂花的清香。
桂花是長(zhǎng)在樹上的，它的樹皮有些粗糙，還有許多細(xì)紋，它的葉子是墨綠色的，花朵像一個(gè)個(gè)害羞的小朋友一樣，躲在葉子里，花朵是黃色的，花蕊之間透出一點(diǎn)橙紅，真惹人喜愛。桂花的香，不同于別的花香。它不像玫瑰、牡丹那樣熏得人透不過(guò)氣來(lái)，也不像海棠、秋菊一樣，必須離得很近，才能聞到一絲若有若無(wú)的“幽香”。它不濃烈，甚至也不馥郁，卻讓人感受到滿心的舒暢和愉快。我愛桂花的花香。
桂花的花也不同于別的花。它不像牡丹那樣，有著雍容華貴的外表，它也沒有月季那樣有著絢麗多彩的顏色。跟世間一切的花朵比起來(lái)，它是那樣的淡雅、可愛，像是上天賦予秋天的精靈，把芳香帶到人間，帶給人們。它并不起眼，顏色也不鮮艷，但是每當(dāng)八月來(lái)臨的時(shí)候，它卻以它獨(dú)有的芳香，為秋天增添一種獨(dú)特的美。它不像其他花朵在百葉的簇?fù)硐聽?zhēng)奇斗艷，恰恰相反，它躲在綠葉的背后默默散發(fā)著芳香，獻(xiàn)給人間。我愛桂花的花朵。
桂花的一生，就是奉獻(xiàn)的一生，也是短暫的一生。它從開花開始，把芳香撒向大地，把蜜漿送給蜜蜂，看一眼秋天的白云，享受一縷秋天的涼風(fēng)，便在一場(chǎng)秋雨過(guò)后‘化作春泥更護(hù)花’了。而我們?cè)谑罆r(shí)，是不是應(yīng)該為這個(gè)大千世界做點(diǎn)什么呢？我們也應(yīng)該像桂花一樣不求回報(bào)的幫助別人呢？積善得福，當(dāng)你做的好事多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生也會(huì)美好起來(lái)。
很多人不禁想問，為什么桂花那么不起眼，卻那么受人喜歡呢？我想說(shuō)：是因?yàn)樗木瘛！叭碎e桂花落，夜靜春山空”它不管人們喜不喜歡它它都要做最好的自己，立于天地之間舞出特有風(fēng)采！
優(yōu)秀桂花作文 篇6
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個(gè)人
“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來(lái)沒人經(jīng)過(guò)的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說(shuō)，也沒有人來(lái)安慰她!但她很樂觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來(lái)柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒說(shuō)話。“老師我對(duì)不起”不愛說(shuō)話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語(yǔ)無(wú)倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她
學(xué)校新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，聽說(shuō)長(zhǎng)得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！
吃午飯時(shí)，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來(lái)一個(gè)人，她看得很模糊。
一個(gè)看起來(lái)很漂亮的“女孩”。“女孩”坐在她身邊，笑著對(duì)她說(shuō)：“怎么了？一個(gè)人？”她沒說(shuō)話，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下。“你在干什么呢？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來(lái)是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來(lái)她就是那個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說(shuō)：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來(lái)，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說(shuō)對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽(yáng)光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來(lái)，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽(yáng)光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)微笑改變了她的一生！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀桂花作文 篇7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽和我種了好些盆花和植物。有：茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠，還有勒杜鵑、桂花樹……
每到春天，桂花樹們都爭(zhēng)先吐艷，香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間，我一放學(xué)回到家，就迫不及待地想去看一看，澆點(diǎn)水。可是最讓我郁悶的是：那棵桂花樹，桂花樹好像不高興似的，死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，桂花樹都沒什么反應(yīng)。聽說(shuō)桂花是在八月才開的，我便沒有在意，可是快到中秋節(jié)了，桂花樹還不開花，甚至連葉子都慢慢地有點(diǎn)兒由綠變黃，開始掉落了，我好心疼哦，得趕快想個(gè)辦法。怎么辦呢?
于是，重陽(yáng)節(jié)的上午，我小心翼翼地把桂花樹移植到樓下的小公園里，種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水，生怕桂花樹有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月，我又發(fā)現(xiàn)桂花樹有變化了，不但綠葉沒有變黃，反而還冒出了很多新的嫩葉，我高興極了。原來(lái)是因?yàn)榄h(huán)境惹怒了桂花樹，幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，桂花樹枯而復(fù)生了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，桂花樹長(zhǎng)出很多嫩綠的葉子，漸漸地變成了深綠色。夏天，桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了一層油彩，在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí)，桂花樹的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
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