桂花作文400字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的桂花作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花作文400字 篇1
今天，我們一起在小蜜蜂學(xué)作文，不知不覺(jué)就到了做游戲那節(jié)課。
游戲的規(guī)則：“三人一組或四人一組，老師拿一卷透明膠和一把剪刀給我們，老師隨我們做什么�！�
游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們都沒(méi)想好要做什么，我們只知道編，我們一人拿多線(xiàn)，一人把桂花樹(shù)綁到線(xiàn)上，一人把透明膠剪成幾段，然后貼到桂花樹(shù)枝上。我 閑著沒(méi)事做，就看看別人的作品，有的人做了拐杖，結(jié)果最后做成了桂花帽子，有人還做了一個(gè)很大的花環(huán)，我看了看后，就想告訴他先做一個(gè)圈，可是他們不聽(tīng)我 的話(huà)，接著做。過(guò)了一會(huì)兒，后面那些人的作品玩瘋了，他們戴在頭上，哇，真像一棵桂花樹(shù)，而且蹲下去時(shí)，更像了。他們又換一人戴了，這回他們像一個(gè)桂花胡 須老頭子了。老師問(wèn)他，你的嘴擋住了，怎么吃飯呀，他說(shuō)：“我吃桂花，吃完了就可以吃東西了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們的作品完成，它很大，我們一起照了個(gè)四人 相，照完以后，我們把那些作品掛在陳老師的屋子里。掛完了，房間里真漂亮，而且還香氣迷人。
這節(jié)課不僅能玩到游戲，還能讓我們用腦袋想辦法，發(fā)揮我們的想像力。
評(píng)：你真厲害，不僅寫(xiě)了自己做了什么，還寫(xiě)了自己觀察到的有趣內(nèi)容。把字寫(xiě)好一些哦！
桂花作文400字 篇2
我們的校園有幾棵桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，樹(shù)干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
秋天到了，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。中秋節(jié)時(shí)，各種桂花都競(jìng)相開(kāi)放，那翠綠的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進(jìn)校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從有些窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，讓教室里充滿(mǎn)了香氣，把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。下課了，我和同學(xué)們紛紛來(lái)到桂花樹(shù)旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花簌簌飄落下來(lái)，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
桂花作文400字 篇3
驕陽(yáng)似火的夏日已遠(yuǎn)去，涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，秋天的腳步已經(jīng)來(lái)臨。豐收的秋天里，你聞到她的氣味了嗎？這飄香的桂花就是秋天的氣味。
八月金秋，桂花開(kāi)了，她的身影真是無(wú)處不在。校園里，馬路旁，小區(qū)中，公園里……
星期六的早晨，我來(lái)到了美麗的新天地。剛走進(jìn)公園，一股淡淡的幽香就撲面而來(lái)，這香氣好像有蜂蜜一般的甜味，還透著一些清涼。這是桂花的香味！我加快腳步尋找這香味的來(lái)源，終于在我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，一排桂花樹(shù)出現(xiàn)了。我被這些不起眼的小花迷住了。她們一個(gè)個(gè)是那么小，但大家團(tuán)結(jié)一致竟能發(fā)出這么濃郁的香氣。
我細(xì)細(xì)地觀察這些花，她們五六個(gè)一簇，緊緊相擁在一起。每棵樹(shù)上桂花的顏色也不一樣，有淡黃、深黃、橙色等好幾種顏色。她們也不像玫瑰那么嬌艷，不像月季那么大氣，她總是躲在葉子的后面把香氣奉獻(xiàn)給人們。我走進(jìn)樹(shù)叢里，發(fā)現(xiàn)有些花朝里長(zhǎng)，像是害羞地不敢露面，而有一些卻開(kāi)朗勇敢地朝外張望。
桂花的作用也很多，她可以入藥，可以泡茶，可以做桂花糕等等。
我愛(ài)桂花，因?yàn)樗南銡�，更因�(yàn)樗粡垞P(yáng)的品質(zhì)。
桂花作文400字 篇4
我見(jiàn)過(guò)許多樹(shù)，每一種都是那么惹人喜愛(ài)、百看不厭，尤其是那校園里的一行行桂花樹(shù)更讓我留戀不已。
八月十五一到，桂花就馬上開(kāi)了。人們還在遠(yuǎn)處時(shí)，就會(huì)聞到桂花那淡淡的清香，那種香味直往鼻子里鉆，好像不鉆到人心里就不服氣。每次聞到這個(gè)香味，總能讓人心曠神怡、精神抖擻，好像有著充沛的精力，然而心情也隨著開(kāi)朗起來(lái)。自從開(kāi)花以后，你從遠(yuǎn)處看吧，桂花樹(shù)就像一把掛滿(mǎn)小鈴鐺的大傘，為人遮擋著陽(yáng)光，默默地為人們做出貢獻(xiàn)。走進(jìn)桂花樹(shù)，桂花的香味就更濃更厚了。細(xì)枝桿的數(shù)目很多，有的短、有的`長(zhǎng)，從土里就已經(jīng)長(zhǎng)出了又細(xì)又短的枝桿，那些枝桿支撐著桂花樹(shù)，就像是桂花樹(shù)的守護(hù)者。葉子的邊沿多像鋸齒啊，一尖一凹的，葉子綠油油的像涂過(guò)油漆似的嫩綠嫩綠的，多么漂亮��！葉子摸上去非常干燥，像沒(méi)有一點(diǎn)水份�；▋狐S澄澄的，每朵花只有四片花瓣兒，花的莖是綠色的，花蕊也是綠的。那小花兒在樹(shù)的越高處就越茂盛。嫩綠的葉子微微卷曲著，襯托著那淡黃色的一簇一簇的小花兒，顯得又可愛(ài)、又漂亮！桂花樹(shù)真是婀娜多姿呀！
這時(shí)的桂花不僅漂亮，還有很大的用處呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)：“桂花可以做成糖、茶、蜜或桂花糕等。”我相信這些東西一定很好吃，酸甜可口、美味可佳，當(dāng)然，這一切一切都來(lái)自桂花。桂花樹(shù)呀！你總是默默地把對(duì)人類(lèi)有益的東西奉獻(xiàn)給我們。你真?zhèn)ゴ螅?/p>
我喜歡你！我更佩服你！桂花樹(shù)！
……
桂花作文400字 篇5
夕陽(yáng)西下，我和爸爸媽媽慢步在校園的小路上。突然，一股芳香撲鼻而來(lái)，我們順著香味走過(guò)去發(fā)現(xiàn)一排排桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淡黃的花兒一簇簇、一團(tuán)團(tuán)就像是黃蠟刻制一般，只有那迷人悠長(zhǎng)的香氣，才讓人幡然醒悟：哦，原來(lái)是真花啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳起來(lái)。飄落的桂花好似金色的蝴蝶在空中偏偏起舞。我和媽媽來(lái)到桂花樹(shù)前，呀！米粒大的花兒，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，像一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)在說(shuō)悄悄話(huà)呢！有的花朵從隊(duì)伍中探出頭來(lái)；有的才展開(kāi)三四片花瓣；有的全開(kāi)了，露出蛋黃的小臉蛋；有的還是花骨朵，看起來(lái)像明天就要綻放似的。
桂花樹(shù)的葉子綠油油的，表面很光滑，背面脈絡(luò)縱橫。樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了小麻子，摸起來(lái)粗糙極了！
天快黑了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。路上媽媽說(shuō)：“桂花的用處可多呢！可以用來(lái)泡茶，做美味的桂花糕，還可以做藥呢……聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我心想：如果我家陽(yáng)臺(tái)上種滿(mǎn)了桂花樹(shù)那該多好�。�
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