描寫(xiě)桂花作文

時(shí)間：2022-01-24 20:45:00 桂花我要投稿

【精華】描寫(xiě)桂花作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)桂花作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫(xiě)桂花作文錦集10篇

描寫(xiě)桂花作文篇1

　　11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。

　　秋天到了，植物園的桂花開(kāi)了，風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō)，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛(ài)；也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘荆窈粯託g快地飛向大地。

　　忽然，可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)有客觀原因，而是她個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不好看，成績(jī)中等，更沒(méi)有特長(zhǎng)………在班里誰(shuí)又會(huì)去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學(xué)對(duì)她不好，因此，只要誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話，東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知，這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有，無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。

　　可兒抹去眼淚，猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現(xiàn)，它們只能靠清香來(lái)迷倒人們。“我的一生仍然是那么渺小，不受人們重視，但我為什么不能用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)足短處？”可兒若有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁，寫(xiě)下一篇日記：“人沒(méi)有十全十美，可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的，用長(zhǎng)處彌補(bǔ)缺點(diǎn)，而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(zhǎng)處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”

描寫(xiě)桂花作文篇2

　　今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子里，就聞到一股股花香撲面而來(lái)。

　　我們又往院子里走了幾步，看見(jiàn)了一排排桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，樹(shù)葉是深綠色、橢圓形的。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香，沁人心脾。

　　媽媽說(shuō)：”桂花樹(shù)是一種長(zhǎng)青的樹(shù)木，每年的中秋節(jié)前后開(kāi)花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對(duì)媽媽說(shuō)：”桂花真是好啊，全身都是寶。“媽媽說(shuō)：”是啊，快去跳舞吧，一會(huì)兒就要遲到了。“

　　我深吸了一口桂花的香氣，背著舞蹈包，高高興興地上樓去了。

描寫(xiě)桂花作文篇3

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，我家的丹桂香飄十里，小巧玲瓏的桂花楚楚動(dòng)人。

　　桂花的葉子四季常綠，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候。葉子呈橢圓形狀，葉脈井井有條地分布在葉片中心，葉子覆蓋著整棵樹(shù)，而小巧玲瓏的桂花呢，則害羞地依偎在綠葉寬大的肩膀下，這兒一簇，那兒一嘟嚕，桂花們好似親熱的小姐妹，互相擁抱在一起說(shuō)著悄悄話。你瞧這一朵，四片米粒大小的鵝黃色花瓣，正迎風(fēng)吐著艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的綠葉發(fā)出沙沙的響聲，好似在給翩翩起舞的桂花奏樂(lè)。桂花在微風(fēng)中微微點(diǎn)著頭，桂香也隨之飄來(lái)，那香沒(méi)有那么濃郁，只是一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香慢慢進(jìn)入我的鼻孔，又慢慢征服我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，整棵樹(shù)似綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下顯得格外迷人耀眼！每次下雨過(guò)后，桂花樹(shù)就格外生機(jī)勃勃，帶著雨露的氣息，桂花吐出了笑臉。

　　桂花不僅能讓人為之陶醉，更可以為人類做出貢獻(xiàn)。桂花是那樣的樸實(shí)，但它卻能讓天真爛漫的孩童享受到搖桂花的樂(lè)趣；桂花是那樣的純潔，它卻能讓人們嘗到美味的桂花糕、桂花酒；桂花是那樣使人沉醉，能讓人們?cè)谇锾旌粑焦鸹庥舻南銡猓?/p>

　　桂花的美，難以言表；桂花的香，難以描述；桂花的無(wú)私奉獻(xiàn)，值得贊美！桂花的無(wú)私、默默無(wú)聞、對(duì)人類的慷慨，比起在秋天怒放的其它花兒，不是顯得非常可貴嗎？

　　我愛(ài)桂花的小巧與濃香，更愛(ài)桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

描寫(xiě)桂花作文篇4

　　小區(qū)里有棵粗壯的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的主干上分叉著5根較粗的枝干，向上又分叉著許多樹(shù)枝，小枝上又有細(xì)枝。

　　桂花樹(shù)的花苞長(zhǎng)在兩個(gè)葉柄的中間或下面。花苞外面有一層綠皮，綠皮在花苞綻開(kāi)之前會(huì)掉落下來(lái)。花苞綠綠的，硬硬的，小小的，經(jīng)常三五成群。花苞剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠的，現(xiàn)在變成草綠色的了。

　　有些花苞是長(zhǎng)在葉柄上的，它們依靠在葉柄上，跟其他花苞不太一樣。長(zhǎng)在葉柄上的花苞有點(diǎn)扁，不像其他花苞成橄欖球狀的。那些長(zhǎng)在葉柄上的花苞無(wú)論是掉皮，還是綻放，都比別的花苞要慢，可能是因?yàn)榫o挨著葉柄，沒(méi)辦法更好地接受陽(yáng)光的照耀吧。

　　花開(kāi)有聲。花苞綻放的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，然后“嘭”的一聲綻開(kāi)。花苞掉落后，一朵朵黃色的小花就探出頭來(lái)，露出了笑臉。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵小小的桂花散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)賞花者嘖嘖的贊嘆。

描寫(xiě)桂花作文篇5

　　走進(jìn)校園，最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹(shù)了。

　　遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨大綠傘。樹(shù)干是傘柄，樹(shù)枝是傘架。

　　近看，桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，而且粗糙不平。樹(shù)枝有粗有細(xì)，每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹(shù)干上爬過(guò)。

　　桂花樹(shù)的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后，他們長(zhǎng)大了，老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮，看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得蔥郁茂盛。

　　桂花樹(shù)的花朵很小，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉哥哥的后面。花朵由四、五個(gè)小花瓣組成的，幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇，爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些桂花紛紛落下，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，空中全是桂花的清香。

　　我愛(ài)這美麗的桂花樹(shù)，更愛(ài)這美麗的校園！

描寫(xiě)桂花作文篇6

　　桂花沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，沒(méi)有百合的高貴典雅，也沒(méi)有野花的頑強(qiáng)不屈，但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。

　　八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹(shù)冠，不像其他樹(shù)的枝條張牙舞爪，密集的枝條上開(kāi)滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花開(kāi)真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄穑诒M情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見(jiàn)自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著鮮紅的嘴唇，羞答答地低著頭……

　　近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛(ài)了。樹(shù)下，被雨水打落的花瓣灑滿一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”，真的是別有一番情趣!

　　桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時(shí)放上幾小片，吃起來(lái)會(huì)很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調(diào)料，味道又香又醇，作用可大著呢!

　　我愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香雅致，愛(ài)它的'無(wú)私奉獻(xiàn)!

描寫(xiě)桂花作文篇7

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，開(kāi)心極了！

　　在爸爸學(xué)校，我看見(jiàn)了許多花花草草，一看見(jiàn)她們，我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機(jī)會(huì)，我就一定要知道她們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)她的種子呀，經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道：原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來(lái)的力氣，不一會(huì)兒就把樹(shù)枝扯斷了。

　　我們趁著爸爸正在上課的時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上，在路上還聽(tīng)到爸爸講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會(huì)不會(huì)就是她的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具，哎，白白高興了一場(chǎng)！

　　我覺(jué)得種子真的是當(dāng)之無(wú)愧的旅行家呀！

描寫(xiě)桂花作文篇8

　　聽(tīng)桂花飄落的聲音

　　今天，我來(lái)到西湖邊坐船，一股濃濃的桂花香飄進(jìn)我的鼻子。看，一簇簇桂花在陽(yáng)光的照射下，顯得格外鮮艷，金桂、銀桂、丹桂，紅艷艷、金燦燦的桂花一簇一簇地開(kāi)放著。這時(shí)，一朵不聽(tīng)話的桂花飄到我的水杯里。啊！真正的桂花茶啊！胖乎乎，金燦燦的桂花好像在我的水杯里游泳呢！可愛(ài)極了。

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”桂花雖然沒(méi)有杜鵑好看，沒(méi)有牡丹鮮艷，但是它一開(kāi)就是一樹(shù)，一開(kāi)就是一片，那迷人的香氣，讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)的力量。

　　桂花的用處可多了，可以泡茶，可以做菜，還可以做桂花糕呢！

　　被桂花圍繞的八月過(guò)去了，可桂花還在我的心里，桂花飄落的聲音還在我耳邊，我喜歡桂花。

描寫(xiě)桂花作文篇9

　　金秋十月，桂花始吐香，仿似預(yù)示著豐收。然我入象牙塔已逾兩載，分明是個(gè)青黃不接。于是便心下調(diào)侃：這又如何？能妨我聞那桂花香么？

　　鐵道唯一讓人心動(dòng)的便是里面的樹(shù)了，當(dāng)然不少那桂樹(shù)。我是不認(rèn)得桂樹(shù)的，亦不想去認(rèn)，只需嗅嗅那一段幽香就可。

　　鐵道有段林蔭路，道旁?shī)A雜桂樹(shù)一兩株，而我上課自習(xí)是必走此路的。如今正值桂花香時(shí)，于是我有幸每天踏幾遭香了。我想園丁當(dāng)是極細(xì)心的，又帶那么一點(diǎn)詩(shī)心：他植了桂樹(shù)，但只一兩株，星星點(diǎn)點(diǎn)。如此，這林蔭道上飄滿了桂花香，但又不似那般沖鼻。行人過(guò)此便會(huì)放慢步伐，踱一會(huì)兒，淺淺一聞，即尋得那桂花香，香是淡淡的，仿若屏息即失。此感系點(diǎn)詩(shī)意，又帶點(diǎn)醉意。每聞桂花香總有一絲醉，頭一點(diǎn)暈，身一縷輕，像是飄了似的，飄向神往的遠(yuǎn)方……

　　這醉應(yīng)是飲了自桂林帶的桂花酒的緣故罷。酒溶桂花，桂花和酒，就這樣混著，也就分不清了。故如今飲酒便似聞桂香，聞桂即如飲醇酒。

　　原來(lái)桂花也是醉人的，這大概就是酒不醉人人自醉的哲學(xué)罷。