小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇1
我站在老家旁的桂花樹(shù)下，抬頭看，是滿樹(shù)的金銀桂。它留下那讓人匪夷所思的芳香。
平日，所能看到的桂花樹(shù)只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又?jǐn)y帶三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
8月，是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見(jiàn)，只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹(shù)的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
可能它不可以飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有8月是旺季，平日滿樹(shù)綠葉的它并不引人注目。由于大家此刻一直贊美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸道。可它卻不考慮這部分，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那一樣的花，只是期望自己短暫的生命，在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
過(guò)去站在這兒的我只是個(gè)兒童，目前我卻已進(jìn)入少年，不禁想起高歌“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”的劉希夷，感嘆時(shí)間飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是否更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢？是否也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、愈加的一絲不茍呢？”桂花與人也都是這樣。在有形的生命中的努力，可以化為無(wú)形生命中的精神，不管大家用什么態(tài)度看待大家，大家都要將事做得更好。作為祖國(guó)將來(lái)的期望，大家更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年8月，桂花依舊開(kāi)，開(kāi)得盛，開(kāi)得美。今年8月，我又觀桂花開(kāi)，為之心潮澎湃。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇2
桂花落了，就不再香了，人影遠(yuǎn)了，就剩留戀了，笑容淡了，就變僵了……
天天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，或許風(fēng)雨的日子，我會(huì)感覺(jué)生活愈加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要探尋晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著我的露面，母親說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚掌握了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
我從來(lái)不知曉桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出非常迷人的幽香，每次路過(guò)它，我總喜歡停下來(lái)，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我忽然就聞不到了，才發(fā)覺(jué)，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它過(guò)去編織過(guò)的夢(mèng)，日漸的枯萎，模糊……想到自己過(guò)去的瘋狂，過(guò)去的夢(mèng)想，過(guò)去的囈語(yǔ)，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休？怎奈何？歲月笑世人多煩憂！“
忘了什么時(shí)間關(guān)的燈，想讓燈亮著陪自己過(guò)夜，可醒來(lái)時(shí)，燈卻沒(méi)亮，常常從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊，時(shí)間總在拖著我前進(jìn)，我卻總在留戀，真的非常不錯(cuò)笑，不是嗎？
我有我的快樂(lè)，有我的哀愁，有我的夢(mèng)想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然其他人不可以弄清楚，也無(wú)須弄清楚，但我只想做我一個(gè)人喜歡的事，聽(tīng)我們的，生活路上這樣多的無(wú)奈，我沒(méi)辦法控制，只好控制自己，不去想繁根錯(cuò)節(jié)，愛(ài)自己所愛(ài)，恨自己所恨，不求其他人理解，只讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，
也該回學(xué)校了，離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著面對(duì)另一個(gè)我，繼續(xù)沒(méi)有完成的夢(mèng)……
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇3
我喜歡春天的桃花，夏天的荷花，冬天的梅花，但我最喜歡秋天的桂花。
遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像一把綠色的巨傘。芳香迎面飄來(lái)，讓人陶醉，永遠(yuǎn)都不想出來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。
近看，筆直的樹(shù)干挺立，表面很粗糙。葉子綠得那么鮮艷，是橢圓形的。頭和尾兩邊都是尖的，邊上都是鋸齒形。成千上萬(wàn)的綠葉數(shù)也數(shù)不清，挨挨擠擠，層層疊疊。每個(gè)樹(shù)葉都顯得非常有精神。桂花樹(shù)里面最美的還是桂花。桂花點(diǎn)綴在樹(shù)葉之間，一簇簇桂花像一顆顆星星。有的還是花骨朵兒，圓鼓鼓的像一顆顆小米粒。打開(kāi)花瓣，里面有一個(gè)羞答答的小姑娘—花蕊，花蕊在花瓣里東張西望，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心。桂花非常的多，這兒一叢，那兒一簇，微風(fēng)拂過(guò)，桂花隨風(fēng)飄落，好像下起了桂花雨，一片片桂花像一個(gè)個(gè)金色的小精靈，在空中扮起舞會(huì)，還像一只只蝴蝶在天空中飛舞著，那舞姿真好看。微風(fēng)過(guò)后，公園每一個(gè)角落里都是桂花，好像在那鋪上了一件金黃的外套。
桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，用處非常大。
我最喜歡桂花。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇4
我喜歡春天開(kāi)放的桃花，喜歡夏天開(kāi)放的荷花，喜歡冬天開(kāi)放的梅花。但我最喜歡秋天的桂花，因?yàn)楣鸹ㄏ阄稉浔牵灰劦骄陀泻眯那椤?/p>
在遠(yuǎn)處就能聞到它的香味，桂花樹(shù)從遠(yuǎn)看就像一把綠色的巨傘，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出是“沙沙沙”的聲音，就像在演奏樂(lè)器。
再近看，樹(shù)干筆直的挺立在那邊，粗糙的樹(shù)干好像經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。粗的樹(shù)干有碗口那么粗，細(xì)的就只有手臂這么粗了。綠色的樹(shù)葉是橢圓形的，它兩頭尖尖，邊緣有一排鋸齒，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉數(shù)也數(shù)不清，挨挨擠擠的。
桂花樹(shù)的奇香來(lái)源，當(dāng)然是花了。桂花數(shù)不勝數(shù)，點(diǎn)綴在綠葉之中，就像一顆顆的小星星。有的還是花骨朵兒，圓鼓鼓的，里面好像還藏著許多金銀財(cái)寶，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的花瓣全都綻開(kāi)了，張開(kāi)的花瓣里藏著花蕊，它好像在四處張望。桂花這一叢，那一簇。風(fēng)吹來(lái)了，桂花飄落了，形成了美麗的花語(yǔ)，不久地上就有了一層金色的“地毯”。
桂花不僅美麗，還可以泡茶，或者做桂花糕。我愛(ài)桂花。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇5
我喜歡的花有很多，比如春天的桃花，夏天的荷花，秋天的桂花，菊花，冬天的梅花。但是，其中我最喜歡的還是桂花。
每到9~10月份的時(shí)候，桂花就開(kāi)放了，在綠油油的葉叢中，它顯得太不起眼了，花瓣小得幾乎看不見(jiàn)。它的花瓣是四個(gè)小瓣，像一個(gè)個(gè)小小的十字架，又像一把把小傘，看起來(lái)小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。桂花它沒(méi)有牡丹那樣的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰那樣的嬌貴，更沒(méi)有桃花那樣的妖艷。它樸實(shí)無(wú)華，它既沒(méi)有華麗的裙子裝飾自己，也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己。
每當(dāng)桂花開(kāi)放的時(shí)候，它那濃烈的花香首先襲了過(guò)來(lái)，人們常說(shuō)：”桂子花開(kāi)，十里飄香。”一點(diǎn)也不假。小時(shí)候，我特別喜歡在桂花樹(shù)下?lián)焖粝聛?lái)的花朵，把它捧在手中，再放在鼻前，一股濃烈的花香就清晰的聞到了。我還特別喜歡把桂花拾在一起，放在太陽(yáng)下曬，等他們曬干后就用開(kāi)說(shuō)泡茶喝，喝一口，口中就彌漫了桂花的花香，讓人心曠神怡。媽媽還會(huì)用桂花給我做桂花糕吃，那種香味我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
桂花雖小，但是它樸實(shí)無(wú)華們一直默默無(wú)聞，一直無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)，從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)。
我愛(ài)桂花迷人的香氣，但我更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇6
秋天，不知不覺(jué)的到來(lái)了。清晨，我從睡夢(mèng)中新來(lái)，推開(kāi)窗門(mén)，迎面吹來(lái)了一陣香香的風(fēng)。立刻，我又聞到一陣沁人肺腑的清香，尋香望過(guò)去發(fā)現(xiàn)小區(qū)里那一排不顯眼的'桂花樹(shù)，它們繁密的枝葉間，正灑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金似的黃色。
桂花樹(shù)是很不顯眼的，但是桂花卻是芬芳撲鼻的，因此，許多人都喜歡種桂花樹(shù)，就是因?yàn)楣鸹ǖ南銡夂苊匀恕Ｊ拢枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。他是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透到每一個(gè)空氣分子中，風(fēng)一吹到處都是桂花的香氣，熏的人都要醉了。
不僅如此，規(guī)劃的顏色也多種多樣。銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比，金貴，金燦燦的，向滿天的晚霞。每當(dāng)你在湖邊散步的時(shí)候;每當(dāng)你在公園游玩的時(shí)候;每當(dāng)你在庭院歇涼的時(shí)候;每當(dāng)你在街頭巷尾玩耍的時(shí)候，每當(dāng)……總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)，你會(huì)情不自禁的深深地吸上幾口氣。這是你會(huì)贊嘆不已地說(shuō)：“真香啊，真香啊!”
桂花的花瓣不時(shí)地掉到我頭上，身上，好像和我非常親近似的。濃郁的花香便從我全身各處沖向鼻孔，是我“醉然乎其間”。于是，我便盡情的沐浴著這濃郁的花香了。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上。
它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。
桂花清濃兩兼，它清洌幽芬，濃香遠(yuǎn)逸。使人天香生凈想，摘了一樹(shù)桂花，放在掌心。
桂花樹(shù)上滿綴著密實(shí)的金黃花蕊，空氣里處處浸潤(rùn)著甜甜的襲人芳香，教人忘了這秋的輕寒，若不是這香，你無(wú)法找著這小花。
一些對(duì)桂花的描寫(xiě)，希望可以幫到你!太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花，每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí)，太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī)，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇8
以“山水甲天下”而聞名的桂林，除山水奇特之外還有一種連百合花都不能與它相提并論的花，那就是讓我難忘的桂花。
記得小的時(shí)候和爸爸媽媽到桂林游玩，走到那里都能聞到桂花的清香，但卻看不到花朵的艷麗，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花呀，這樣的香氣襲人。”
“這就是桂花的香味。”媽媽微笑地回答說(shuō)。
“桂花長(zhǎng)得是不是很美麗呀?”我又問(wèn)。
媽媽指著路旁和花園里那一株株、一叢叢底矮的樹(shù)木讓我看，這些樹(shù)木真是貌不驚人，枝葉稀稀梳梳的，可走近仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹(shù)干上長(zhǎng)出了很多比小米還小的 黃色的花朵，這就是桂花。
媽媽又說(shuō)：“桂花雖然長(zhǎng)相很普通，但是它可以一年四季都把花香傳送到每一個(gè)地方，讓人們分享它的芬芳，讓生活變得更加多姿多彩。做人也要有桂花的精神，不需要驚天動(dòng)地，要多替別人著想，踏踏實(shí)實(shí)地做人。”
我當(dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，可我現(xiàn)在已經(jīng)完全明白這句話的含義了。
桂花香飄十里，它雖然長(zhǎng)得貌不驚人，卻把自己的芬芳獻(xiàn)給人們。桂花還可以用來(lái)做食品的配料和香料，我最喜歡喝的桂花米酒也缺少不了它。桂花的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。桂花永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心中。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇9
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去桂花園摘桂花，坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了桂花園，一下車(chē)，我們立即聞到了一股淡淡的花香，使人感到心曠神怡。于是我急忙沖進(jìn)去，想把桂花一掃而空。
看到桂花樹(shù)時(shí)，我有些大失所望，樹(shù)很小株，樹(shù)上只有少許桂花，因?yàn)椴皇情_(kāi)花的季節(jié)，但想到回家有桂花茶喝，我又高興起來(lái)，于是我開(kāi)始摘，由于數(shù)量很少，我們十分小心，以免浪費(fèi)。摘桂花也有講究，要先用手輕輕刮下，然后將桂花的柄去掉，將小蟲(chóng)子選出，有損壞的桂花也挑去;最后再將桂花倒入干凈的袋子里，我們把外面的桂花摘光后繼續(xù)走，誰(shuí)知里面有好多桂花，是金黃色的!爸爸說(shuō)這是金桂，之前摘的叫銀桂，金桂比銀桂要香的多，看著這一大片桂花樹(shù)，我看呆了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲：“還愣著干嘛?快摘呀!”我們又開(kāi)始了新一輪對(duì)桂花的進(jìn)攻，過(guò)一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)一個(gè)小棒棒打桂花，許許多多的桂花漸漸地掉到袋子里。于是，媽媽拿來(lái)了一個(gè)雨傘來(lái)裝，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，已經(jīng)摘了一大袋了，看看天色，也快到中午了，我們就坐車(chē)高高興興的回家了。
今天摘了這么多桂花，收獲可真大呀!
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇10
今天，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。一大早我就刷牙，洗臉，吃完飯，穿上衣服沖出家門(mén)去觀察桂花。
走到電梯里，我就覺(jué)得特別特別興奮，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)桂花很鮮艷，很香，還可以做桂花糕，做桂花酒等。到了一樓，我飛快地跑出大門(mén)，去找桂花樹(shù)觀察，我找啊找啊，我繞了一圈又一圈依舊沒(méi)有找到。但是我不能放棄，我又開(kāi)始找起來(lái)了，一圈，兩圈，三圈，每跑一圈我都很累，古人有云，“君子遵道而行，半途而廢：吾弗能已矣。”所以我不能放棄，當(dāng)我路過(guò)家門(mén)的時(shí)候我在旁邊發(fā)現(xiàn)了桂花樹(shù)，應(yīng)該是我太興奮了，以至于在下樓的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這有一棵桂花樹(shù)，我趕緊觀察桂花，桂花金燦燦的。發(fā)出一股濃濃的香味，“真香”，我說(shuō)道。但是聞太久就覺(jué)得不好聞了，因?yàn)椋鸹ㄌ珴饬恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)每一個(gè)桂花有四個(gè)金黃色的非常小的葉子，我又發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)上都有蜘蛛網(wǎng)，我想小蜘蛛肯定被這些桂花的香味，吸引了，所以才在桂花樹(shù)上織網(wǎng)的。啊！天色已經(jīng)不早了，我要趕快回家不然媽媽會(huì)擔(dān)心我的。
下次我一定會(huì)再來(lái)觀察桂花的。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇11
今年的桂花來(lái)的特別遲，本來(lái)應(yīng)該是八月桂花香，但今年的桂花直到九月才姍姍來(lái)遲。
這個(gè)周末媽媽帶我去找秋找桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股香香的氣味就先飄了過(guò)來(lái)，我走過(guò)去一看，桂花樹(shù)下已經(jīng)落滿了一層金色的小桂花。
我摸了摸桂花的葉子和樹(shù)枝，它的葉子和別的葉子不同，硬硬的，一邊是光滑的，另一邊稍微有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。他的花都長(zhǎng)在桿子上，有一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，同時(shí)長(zhǎng)出了好幾朵小花，小小的花朵，金燦燦的，由四個(gè)花瓣組成，中間是小小的花蕊。它的葉子基本上都長(zhǎng)在枝桿的前端。我輕輕的搖了搖桂花的樹(shù)枝，一朵朵小小的桂花就都飄落了下來(lái)，就像是下起了一場(chǎng)金色的桂花雨，又香又美。
我回家的時(shí)候還撿了一把桂花帶回家，把它放在客廳里，整個(gè)屋子里都飄滿了桂花的香氣。
桂花的用處可多了，它還能做很多好吃的美食，比如說(shuō)桂花糕、桂花酒、龍井桂花茶、桂花湯圓等等。我就最喜歡吃桂花湯圓，在湯圓里加入一勺糖桂花醬，又香又好吃。
我太喜歡這個(gè)桂花的季節(jié)了！
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇12
我很喜歡桂花，桂花又名“木犀”、“巖桂”，是中國(guó)傳統(tǒng)十大花卉之一，清可絕塵，濃香遠(yuǎn)溢，堪稱(chēng)一絕。
最近，小區(qū)里的桂花全都開(kāi)了。小區(qū)里的桂花有兩種顏色，一種是淡黃的，叫銀桂；另一種花是橙紅色的，叫金桂。桂花樹(shù)大部分高過(guò)了一層樓，樹(shù)干粗壯，分出了許多樹(shù)枝，枝葉茂密，像一把大綠傘。樹(shù)的表面凹凸不平，很粗糙。樹(shù)干是灰白色的，上面有一些棕黑色的斑點(diǎn)。
桂花樹(shù)的每根樹(shù)枝都很長(zhǎng)。上面長(zhǎng)著一些翠綠的葉子，葉子比較長(zhǎng)，是水滴形的，也有橢圓形的，上面有著一些淡綠色的條紋，有些還有幾個(gè)小破洞。
桂花很小，一朵花只有四個(gè)花瓣，花瓣中間有幾個(gè)短短的花蕊。許多淡黃色的小花長(zhǎng)在一起，一串串，一簇簇的。最特別的就是桂花的香氣了，桂花的香味很濃，芬芳滿園、陳香撲鼻，讓我神清氣爽。
一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花接二連三地落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳舞，又像一顆顆流星飛落，空氣中全是桂花的香味。我用手去搖一搖樹(shù)枝，桂花立刻像下雨一樣飛下來(lái)，落在我的頭上、身上。這就叫“搖花樂(lè)”。
桂花不僅好看、好聞，還可以食用呢！桂花可以做成軟軟的桂花糕，甜甜的桂花糖，香香的桂花茶。
我真喜歡桂花，它又好看又好聞，還很實(shí)用。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇13
秋天，校園里的桂花都開(kāi)了。
一進(jìn)校園，便聞到撲面而來(lái)的清香。放眼望去，整個(gè)校園都煥然一新了！過(guò)道兩旁，桂花樹(shù)上有了一朵朵黃色的桂花，仿佛天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星。人聞到了這種芳香，煩躁的心情就會(huì)煙消云散。
走近一看，那一朵朵黃色的桂花好像女孩頭上的發(fā)卡，美麗極了！桂花躲在樹(shù)葉中，仿佛在與我們玩捉迷藏，也似一位位害羞的小姑娘。桂花沒(méi)有牡丹那樣引人注意，也沒(méi)有櫻樹(shù)那樣有姿態(tài)，但是它有自己獨(dú)特的清香，所以有很多人都被桂花給‘’迷住‘’了，我也沉浸在其中，人走在‘’花路‘’中顯得格外精神；車(chē)子駛?cè)搿贰校傄獡u下車(chē)窗，深深的聞一口桂花的香味。
桂花不僅氣味獨(dú)特，而且用途廣泛。可以用來(lái)泡一杯香噴噴的桂花茶，也可以用來(lái)做好吃的桂花糕。所以，桂花雖然枯萎了，但它的香味卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。
桂花雖然沒(méi)有荷花那樣美麗，但是它有比任何花都香的香味。而且桂花用途廣泛，愿意把自己奉獻(xiàn)給人類(lèi)，我們應(yīng)該保護(hù)好桂花，更加廣泛地利用好桂花。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇14
今天剛一下樓，我就聞到了一陣清香。我尋香過(guò)去，香味越來(lái)越濃。抬頭一看，一棵茂盛的桂花樹(shù)挺立在我的面前。
我立刻跑回家叫來(lái)了爸爸，還拿來(lái)了雨傘，又回到了桂花樹(shù)面前。我們開(kāi)始摘桂花，一朵、二朵、三朵……摘了老半天才摘了二十幾朵。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的叫喚：“嘿，我們可以下一場(chǎng)桂花雨呀！用雨傘來(lái)接。”我自言自語(yǔ)：“對(duì)呀，下一場(chǎng)桂花雨這主意不錯(cuò)。”這不，我們開(kāi)始為下桂花雨行動(dòng)起來(lái)，我先把雨傘接在桂花樹(shù)下。然后，我和爸爸握住樹(shù)干同時(shí)也用力一推，桂花就像滿天飛舞的黃色小星星，飄飄蕩蕩飛落下來(lái)，紛紛落在了雨傘里。還有一些落在了我和爸爸的頭上、身上、腳背上。我們帶著收獲滿滿的雨傘，興高采烈地回家了。
桂花很快就會(huì)干掉，我準(zhǔn)備做一個(gè)香囊。這不，我叫奶奶織了個(gè)袋子，我把晾干的還有點(diǎn)兒香味的桂花干放進(jìn)了袋子中，勒緊繩子后，把它掛在了我的柜門(mén)前。
這個(gè)香囊包含著我、爸爸和奶奶的勞動(dòng)，還散發(fā)著秋天桂花特有的甜香味，它將陪我度過(guò)一年的秋、冬、春、夏。來(lái)年秋天，這枝頭上肯定還會(huì)長(zhǎng)出金光燦爛，香味濃郁的桂花，我還要做個(gè)更漂亮的香囊。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇15
說(shuō)起“桂花”，心里有一種莫名的喜悅。
不知道是它獨(dú)特的香味讓我著迷，還是和中秋節(jié)有什么樣的默契和聯(lián)系讓我感到興奮。
每到秋天，當(dāng)“丹桂芬芳”的時(shí)候，我就盼著“中秋滿月”的那一天！因?yàn)檫@樣的日子讓人甜蜜、快樂(lè)、安寧；那一夜讓人沉醉，夢(mèng)幻，癡迷。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女生。那一瞬間，那一夜，我會(huì)捧著月餅，來(lái)到樹(shù)下，摘下那些嬌小的黃色或橘紅色，嵌在月餅里，與它們的清香和月光如水一起吃。
我喜歡這個(gè)季節(jié)，喜歡這個(gè)夜晚，喜歡明月相伴的清風(fēng)，喜歡桂花的清香，悠閑清爽。我喜歡在這樣安靜的夜晚隨意散步，騎在月光下，理清思緒。或者什么都不想，隨便走走。或者停在路邊的月桂樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)花兒在說(shuō)什么？做點(diǎn)什么？看著他們一簇簇，一個(gè)個(gè)，興奮地?cái)D在樹(shù)枝上，笑得那么燦爛快樂(lè)。仿佛它們是墜入塵埃的星星，每一顆，每一顆，都是那么明亮耀眼。
再聞桂花香。從玉泉南路到玉泉北路，一路上，我看著每一棵掛滿星星的桂花樹(shù)，回家迎接流動(dòng)的甜絲絲的芬芳，睡著了，進(jìn)入了另一個(gè)桂花之鄉(xiāng).
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇16
晚上老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹āＮ覀冸S心所欲地跳了三英尺高。我們跟著老師走在路上，走著走著就聞到一陣沁人心脾的香味。我們匆匆走向桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)像一把翡翠傘，但你看不到桂花，只能聞到優(yōu)雅的香味。走進(jìn)桂花樹(shù)，小桂花花仿佛是害羞的小女生，有時(shí)躲著，有時(shí)只露出半張臉，仿佛在和我們玩捉迷藏！金色的秋天點(diǎn)綴著滿樹(shù)的金花。桂花雖然那么小，不顯眼，但是它那優(yōu)雅的香味，讓整個(gè)小區(qū)都變得芳香四溢。優(yōu)雅的香味中夾雜著一絲涼意，讓我們非常喜歡。
還有一個(gè)關(guān)于桂花樹(shù)的美麗傳說(shuō)：月亮上有桂花樹(shù)，有五百英尺高。漢代河西人吳剛游仙時(shí)，不遵守道教戒律，在龔玥被罰伐桂。但是這棵樹(shù)不能像被砍倒一樣被砍倒。一千萬(wàn)年過(guò)去了，月桂樹(shù)還是不行。每到中秋節(jié)，香氣四溢。只有在中秋節(jié)，吳燦一伙才會(huì)在樹(shù)下休息一會(huì)兒。毛主席有句詩(shī)：“問(wèn)吳剛他有什么，吳剛捧桂花酒。”就是來(lái)源于這個(gè)典故。
就在我做白日夢(mèng)的時(shí)候，老師說(shuō)解散。我們?nèi)滩蛔÷劦焦鸹ㄏ悖叱鲂^(qū)。整個(gè)小區(qū)的香味都只來(lái)自小桂花。真的很喜歡桂花，喜歡八月的桂花香。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇17
不知不覺(jué)秋已至。一大早，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，推開(kāi)門(mén)窗，迎面吹來(lái)一陣甜甜的風(fēng)。頓時(shí)，我又聞到了一股沁人心脾的香味。找香味，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一排不顯眼的桂花樹(shù)，濃密的枝葉間撒著黃色像碎金的零碎。
桂花很不顯眼，但桂花香。所以很多人喜歡種桂花，因?yàn)楣鸹ǖ南阄逗苊匀恕Ｊ率枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花朵。他是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿活力，讓你無(wú)法刮目相看，尤其是它那濃郁的香味，幾乎彌漫在每一個(gè)空氣分子中。風(fēng)一吹，桂花香四起，抽煙的人都會(huì)醉。
不僅如此，策劃色彩也是五花八門(mén)。銀月桂，白色，讓你覺(jué)得它純凈、珍貴、金色，給天空一抹晚霞。每當(dāng)你走在湖邊；每當(dāng)你在公園玩耍；每當(dāng)你在院子里乘涼；每當(dāng)在街頭巷尾玩耍，每當(dāng)……總會(huì)有一股甜甜的香味，忍不住深呼吸幾口。這就是你會(huì)贊嘆地說(shuō)：“好香，好香！”
桂花的花瓣不時(shí)落在我的頭上和身上，仿佛離我很近。濃郁的花香從全身涌到我的鼻孔，讓我“沉醉”。于是，我沐浴在濃郁的花香中。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇18
星期六上午，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽。媽媽帶我去小區(qū)樓下的小河邊散步。我們剛走到小河邊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了一股淡淡的香味，原來(lái)是我們小區(qū)樓下的桂花開(kāi)了。
那一棵棵桂花樹(shù)都開(kāi)滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上好像長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小小的金子，有金黃的，有淡黃色的。我走到桂花樹(shù)旁，搖了搖樹(shù)干，一朵朵金黃金黃的桂花從樹(shù)上飄落下來(lái)。我撿起一朵剛才飄落下來(lái)的桂花，放在手心里摸了摸，軟綿綿的真舒服啊。我再用鼻子聞一聞，啊，一朵小小的桂花就飄出了一股清涼的香味，那一株桂花肯定會(huì)非常香。我摘了一株桂花，聞了聞，真是非常誘人的香味啊。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮鸹ǹ梢猿詥幔俊眿寢屨f(shuō)：“桂花不能直接吃，但桂花可以做成桂花糕、桂花湯圓和桂花醬。”我接著問(wèn)：“桂花可以做成這么多美食，那媽媽你會(huì)做嗎？如果會(huì)做，能給我做來(lái)嘗一嘗嗎？”可惜媽媽一個(gè)都不會(huì)做，我很失望。就這樣，我們就一邊散步，一邊聞著那沁人心脾的桂花香。
時(shí)間過(guò)得真快，快吃午飯了，我讓媽媽摘了一株桂花，我要插在我們家的花瓶里，這樣我們家也會(huì)變得很香啦。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇19
人們愛(ài)秋天，愛(ài)它五谷豐登，愛(ài)它層林盡染，愛(ài)它金桂飄香
清晨，秋風(fēng)輕拂樹(shù)葉上的晨露，露珠輕輕滾落像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。秋風(fēng)輕撫正往南飛的大雁，似乎在叮囑它安全到達(dá)溫暖的南方。秋風(fēng)輕吻滿樹(shù)金黃色的桂花，似乎在感謝它為秋天帶來(lái)漫天芬芳。
秋，我最?lèi)?ài)那散發(fā)香氣的桂花。
每當(dāng)我走在小區(qū)的小路上，就會(huì)有一陣沁人心脾的清香圍繞著我，我抬頭欣喜地看著滿枝頭的桂花，心情無(wú)比舒暢。
我忍不住摘了一朵桂花到屋檐下仔細(xì)觀察。桂花像一位亭亭玉立的少女，穿著嫩黃色漂亮的裙子。湊近一聞，一股天然的馨香撲鼻而來(lái)，這是噴了高級(jí)香水的少女吧！桂花的花芯是一顆顆金黃色的小顆粒，像裙子上獨(dú)特的裝飾。別看這小小的一朵花兒，居然能香飄十里。
這讓我想起那些渺小卻偉大的抗疫英雄們，也許他們長(zhǎng)相平凡，但不畏生死，救死扶傷的精神，卻像這香飄十里的桂花香，深深刻在人們的心里。
我愛(ài)這平凡卻香氣怡人的桂花，更愛(ài)平凡卻偉大的抗疫英雄們！
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇20
每當(dāng)國(guó)慶節(jié)來(lái)臨時(shí)，我就想起和媽媽一起去桂林。那時(shí)候桂林盛開(kāi)，一路上我們看到很多桂花樹(shù)，真的很美。
盛開(kāi)的桂花能聞到一股沁人心脾的香味。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)挺拔，像一根柱子。桂花樹(shù)的花是金色的，出現(xiàn)在綠葉中，在陽(yáng)光下特別美麗。仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的桂花盛開(kāi)，有的不過(guò)是一朵花，花美花瓣金黃，一般由三四片花瓣組成。這里一叢，那里一叢，整棵樹(shù)看起來(lái)很優(yōu)雅。多可愛(ài)啊！
夜晚，桂花樹(shù)上的桂花像伴著月光的小星星。這景色不禁讓我想起了一句詩(shī)，“月明月明，云外飄。”
桂花的枝條粗壯粗糙，向外伸展，顯出它的美麗。深秋，桂花的葉子還是那么綠。不過(guò)仔細(xì)看，有的是黃中帶綠，有的是深綠色，有的是深綠色，有的是變老了。風(fēng)一吹，它們就像美麗的蝴蝶一樣落下。
據(jù)說(shuō)每年農(nóng)歷八月，人們都用桂花做桂花糕和蛋糕糊，新鮮的桂花干也可以泡茶。喝了之后，會(huì)讓你的牙齒和臉頰變香，回味悠長(zhǎng)。
這就是我眼中美麗的桂花樹(shù)。你覺(jué)得好看嗎？
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇21
秋天的腳步漸漸向我們走來(lái)，迷人的桂花香能讓我們?cè)俅温劦健＿@種桂花香能讓我們沉醉在桂花香的世界里，進(jìn)入桂花的“家”。八月桂花“聞遍天下”。桂花遍地都是，“高級(jí)香水”的香味——桂花遍地都是。
快樂(lè)體育課又要開(kāi)始了。當(dāng)我們走在臺(tái)階上時(shí)，我們聞到一股濃濃的香味。我感到輕松愉快。我已經(jīng)想到了在桂花樹(shù)下?lián)旃鸹ā?/p>
我們來(lái)到體育場(chǎng)，老師說(shuō)：“今天可以自由活動(dòng)，但不要玩危險(xiǎn)項(xiàng)目。”學(xué)生們一聽(tīng)，就來(lái)到了期待已久的桂花樹(shù)前。芬芳迷人的桂花早就被深深吸引。有的用鼻子嗅桂花，有的觀察桂花；桂花由三片金色的花瓣、一個(gè)芯和幾片葉子組成，和其他花不同的是，它們一朵接一朵地綻放，但卻是一簇簇的。本子上記載，有人怕地上的桂花被別人踩壞，就搖樹(shù)捧在手里，讓桂花落到自己手里，桂花就像桂花的雨一樣落下來(lái)。落在地上，會(huì)變成柔軟芳香的“高級(jí)地毯”。因?yàn)樗粌H香，而且軟，所以被稱(chēng)為“高級(jí)地毯”。
啊！八月桂花我夸你，你好引人注目！
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇22
今天是星期天。我和父母去桂花園摘桂花。坐了半個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)后，我們終于到達(dá)了桂花園。下了車(chē)，馬上聞到一股淡淡的花香，讓人心曠神怡。于是我沖進(jìn)去，想把桂花掃走。
當(dāng)我看到桂花樹(shù)的時(shí)候，我有點(diǎn)失望。樹(shù)很小，上面只有幾朵桂花。因?yàn)椴皇情_(kāi)花季節(jié)，想到家里有桂花茶喝就很開(kāi)心，就開(kāi)始采摘。因?yàn)閿?shù)量少，我們非常小心地避免浪費(fèi)它們。采摘桂花也是講究的。先用手輕輕刮掉，再取下桂花的手柄，挑選蟲(chóng)子，挑出破損的桂花；最后，把桂花倒進(jìn)干凈的袋子里。我們拿起外面的桂花，繼續(xù)走。但是里面有很多桂花，是金色的！爸爸說(shuō)是金桂，之前摘的那個(gè)叫印規(guī)。金桂比印規(guī)香多了。看著這棵大桂花樹(shù)，我驚呆了。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你還在干嘛？趕緊撿起來(lái)！”我們開(kāi)始了對(duì)桂花的新攻擊。過(guò)了一會(huì)兒，我媽拿來(lái)一根小棍子打桂花，好多桂花漸漸掉進(jìn)了包里。于是，我媽就帶了把傘來(lái)打包。一個(gè)小時(shí)后，她挑了一個(gè)大包。看看天空。快中午了，我們開(kāi)開(kāi)心心坐車(chē)回家了。
今天摘了那么多桂花。好大的收獲！
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇23
打開(kāi)窗，聞到了一陣清香，若有若無(wú)。走在街道上，桂花開(kāi)得正歡，東一簇西一簇的挨湊在一起，像一個(gè)個(gè)小黃球在風(fēng)中自由搖擺，近點(diǎn)兒，再近一點(diǎn)兒，千姿百態(tài)的“少女們”舞動(dòng)著，淡淡的甜香一下子就在空氣中散開(kāi)。
五年級(jí)的時(shí)候，媽媽每晚都會(huì)帶我跑步。一次，我跑著跑著就累的停了下來(lái)，坐在一張石凳子上，石凳旁邊正好有一棵桂花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃色的小花，淡淡的甜香撲鼻而來(lái)，那時(shí)桂花開(kāi)的還不多，這樣的場(chǎng)景也是少見(jiàn)，我欣賞著這無(wú)法形容的美，聞著這獨(dú)一無(wú)二的香，仿佛自己就是那桂花樹(shù)上的一朵，跟著她們翩翩起舞，直到媽媽叫我，我才察覺(jué)，慌慌張張地往家的方向跑去。
回家的路上，我的興致依然不減，正巧看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)，于是折下了一截小樹(shù)枝放在口袋里帶回了家，回家后，我把那一枝桂花夾在書(shū)里，晚上我坐在床上看書(shū)，一打開(kāi)書(shū)，又是一陣清香，雖然不濃，但帶給了我很不一樣的體驗(yàn)。
今年的桂花開(kāi)晚了，但也沒(méi)減少它的香氣，無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)也都是獨(dú)有的滋味。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇24
“桂子月中落，天香云外飄”，秋天到來(lái)了，桂花悄然綻放。我想：外婆家的桂花應(yīng)該也張開(kāi)笑臉了吧！于是我們一家三口便興高采烈地出發(fā)了。
一到外婆家，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些桂花如同一把把撐開(kāi)的大傘，碧綠的繁枝茂葉，映襯著一簇簇米黃色的小桂花。桂花的樣子千姿百態(tài)，有的長(zhǎng)出了小巧玲瓏的花苞，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，正在對(duì)我們笑呢！
我們要開(kāi)始采桂花了。首先，在每棵桂花樹(shù)下鋪好毯子，接著，就要將桂花從樹(shù)上打下來(lái)，我們拿出事先準(zhǔn)備好的竹棍子打了起來(lái)，打桂花可是很有技巧的，當(dāng)竹棍子打到桂花中間時(shí)，桂花就如同下雨一般，紛紛飄落下來(lái)，地毯上滿是桂花，似乎給地毯增添了許多金黃色的條紋。就這樣，我們一棵一棵地打著，最后我們拿出了小木桶，將芳香四溢的桂花倒進(jìn)去后便滿載而歸地回家了。
我們將這些桂花交給了外婆，她可是做桂花糯米團(tuán)的高手。我們等了好久，外婆終于做好了，看著自己親手采摘的桂花被做成美味的桂花糯米團(tuán)，我心中有說(shuō)不出的喜悅。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇25
“遙知天上桂花孤，試問(wèn)嫦娥更要無(wú)？月宮幸有閑田地，何不中央種兩株？”
今天放學(xué)，老師帶著我們，去看那不起眼的桂花樹(shù)。
剛走到大廳，一陣陣清香隨著風(fēng)撲過(guò)來(lái)了。
“啊，好香啊！”
“太好聞了。”
“真香啊！”
大家紛紛議論。
因?yàn)橄悖粢鈽?shù)，普普通通的桂花樹(shù)！桂花樹(shù)長(zhǎng)得并不高大，但樹(shù)干挺拔，樹(shù)枝扶疏。濃密的樹(shù)葉，像一把雨傘；厚厚的葉子，粗糙不堪；淡淡的綠，有點(diǎn)老化。這樣一棵不起眼的樹(shù)，很難讓人相信會(huì)開(kāi)那么細(xì)柔的花，且蘊(yùn)含迷人的芳香。那些花兒，點(diǎn)點(diǎn)淡黃，羞羞答答，躲在密密的樹(shù)葉后面驚奇地張望這個(gè)世界。此時(shí)，它并不急急地展露自己，先是散發(fā)縷縷芳香，告訴人類(lèi)——我來(lái)了！
晨露滋潤(rùn)著，陽(yáng)光溫暖著，秋風(fēng)撫摸著。它不再藏著、掖著，而是擁著、擠著，紛紛探出腦袋。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爭(zhēng)先恐后，恣意綻放。漸漸的，葉子擠在了一邊，桂花熱情洋溢的臉生機(jī)勃勃，感染每一位師生。
唉，又得走了，再見(jiàn)了桂花。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇26
每當(dāng)中秋節(jié)時(shí)，颯爽的秋風(fēng)，飄然而至，中間夾雜著一股清香，讓我深深?lèi)?ài)上了秋這個(gè)季節(jié)。
桂花是這個(gè)季節(jié)的形象大使，它雖然沒(méi)有絢麗的外表，沒(méi)有華貴的氣質(zhì)，但它擁有濃厚的底蘊(yùn)，能芳香十里。這種香味，沁人心脾，令人陶醉。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。有一次，我在書(shū)房里做作業(yè)，眼前的這一題暫時(shí)難倒了我，我學(xué)著深呼吸了一下，打算給自己減減壓，清理一下腦細(xì)胞。那一口深吸之后整個(gè)身體頓時(shí)輕松，頭腦清醒了。我迫不及待的出門(mén)尋找香氣。就在車(chē)庫(kù)前，那一顆灰褐色的樹(shù)枝上結(jié)滿了金黃色的小花，正是這些小花時(shí)時(shí)散發(fā)著香味。我撥開(kāi)枝葉，小心的摘了幾朵放在手心，低下頭，用鼻子嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣浸透了全身。我欣喜若狂地跑上樓，邀請(qǐng)媽媽一起分享這份喜悅。媽媽告訴我，桂花花期很短，但是我們可以把它做成桂花糕、桂花酒、桂花茶，永葆它的香氣。我覺(jué)得桂花很偉大，因?yàn)樗炎约旱娜慷挤瞰I(xiàn)出來(lái)了。它的這種默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生小學(xué)四年級(jí)作文桂花 篇27
金秋十月，我家門(mén)前的一樹(shù)樹(shù)桂花競(jìng)相開(kāi)放。一簇簇，一叢叢金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花像是在綠色繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧，仿佛在跟我捉迷藏呢！走近細(xì)看，只見(jiàn)一片片橢圓的葉子，襯托著金色的小花，好像幾個(gè)胖娃娃躺在一只只搖籃里。貼近一聞，一陣陣沁人心脾的香味從桂樹(shù)上釋放出來(lái)，飄散開(kāi)去，使人百聞不厭。每次路過(guò)，我的腳都會(huì)被桂花的馨香勾住，情不自禁地迎向它。我深深地沉醉在桂花的香海中。
調(diào)皮時(shí)，我會(huì)抱著樹(shù)干搖一搖，桂花如雨般紛紛飄落，落得我滿頭滿身。沐浴在桂花雨中，發(fā)絲是香的，衣服是香的，自然心靈也變得醇香無(wú)比。此時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花，穿著金色的裙子，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一樹(shù)的桂花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我為人們采蜜的快樂(lè)。
桂花的美，美在清香致遠(yuǎn)；桂花的美，美在樸實(shí)無(wú)華。我多么愛(ài)這一個(gè)個(gè)金色的精靈啊！
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