【精華】桂花作文八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。

桂花作文 篇1

　　在我們的學校有很多美麗的鮮花，但我還是最喜愛桂花。

　　淡黃色的桂花米粒兒般大小，桂花一般開在枝頭，它一共有四五片花瓣，每片花瓣都相接在一起，花苞中間是空心的。

　　桂花隱藏在一片片翠綠的葉子中間，那葉子為桂花增添了幾分美麗的色彩。

　　從遠處望去，桂花在樹枝上密密麻麻的，好像給大樹穿上了一件金黃色的鎧甲。一陣微風拂過，一朵朵小桂花隨風飄落，這時天空便下起了“桂花雨。”“桂花雨”飄飄灑灑好像一個個花仙子翩翩起舞。

　　桂花的香味兒更是芳香迷人。那香味兒淡淡的，微風吹來令人陶醉。

　　你可別小看桂花小，它的作用可大了，桂花曬干了可以釀酒、泡茶，桂花還可以做桂花糕。

　　不管是花中之王牡丹，還是花中之后月季，我還是最喜歡桂花！

桂花作文 篇2

　　秋天，是鄉(xiāng)村收成的好時節(jié)，秋天也是桂花盛開的好時節(jié)，桂花，我愛你!

　　走進我們的校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，在學校的一個角落里，樹立著一顆巍巍大樹，這就是一顆美麗的桂花樹。

　　角落中的桂花樹，我不知道是什么時候生長在校園里，他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開，鋪天蓋地的覆蓋著校園一角，因為熟悉了他，我了解桂花樹，特別盛開的桂花，桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。

　　還有在夏天，許多同學都會到樹底下乘涼，也有許多同學圍繞樹枝追跑，可好極了!

　　我最愛秋天的桂花，因為桂花，它的花不是夏天開的，而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花，聽說桂花還可以泡茶，對身體有益。

　　我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!

桂花作文 篇3

　　濃濃的秋意已散入杭城，桂花已滿城飄香了。

　　這天，我旅行歸來站在窗口，一陣清香撲鼻而來，頓時明目清心，我不自然地隨著香氣向窗臺下看，一下子就明白了：是桂花香。這香氣雖不濃，但沁人心脾，讓人感到心情舒暢。旅行的疲勞就拋在了腦后。現(xiàn)在應該是勝花期了吧！滿樹的桂花就如一顆顆金色的繁星掛滿枝丫，它們一叢叢，一簇簇，一球球的在我們眼前綻放，馨香一點點，一絲絲地透進鼻尖。

　　這些桂花在枝上挨挨擠擠地擁簇在一起，如金黃的谷粒落滿枝頭。它們看上去好像在聊天，熱熱鬧鬧的，穿插其中的綠葉就像桂花的保鏢，緊緊地擁立在花的周圍。但因為枝上太擠了，所以有不少的桂花的“兄弟姐妹”們被風一吹，一下子沒站穩(wěn)，就擠下了枝頭，“飛”向大地的懷抱。就這樣在地上形成了一片金色的地毯，這些桂花還是那樣的鮮艷，引人注目。啊！一片金黃的嫵媚。我忍不住跑出門，來到樹下，襲人的香氣撲鼻而來，我這才看清楚：桂花有四片花瓣，這些螞蟻般大小的花瓣個個水份飽滿，金黃金黃。這根小枝是什么呢？我有些凝惑。順著主干往下看，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹有三個主干，這三個主干從同一“地點”“出發(fā)”，慢慢向上空的四周“伸展”開來……我被芳香籠罩著，浸泡在這芳香中。

　　美麗的桂花年年都有，桂花的香氣年年都飄，我愿年年的秋天為桂花陶醉！

桂花作文 篇4

　　我們的學校像一座溫暖的小房子。我們每天都在這里面玩耍、學習。校園里，我最喜歡操場旁的桂花樹了。

　　桂花樹一年四季都非常美麗，春天，翠綠鮮亮；夏天，綠樹成蔭；秋天，丹桂飄香；冬天，蒼翠欲滴。

　　春天，桂花樹的葉子像穿上了墨綠色的晚禮服，正準備演奏一首春天交響曲，仔細摸一摸，特別光滑，樹干看上去很嫩，大概是因為春天的緣故吧！

　　夏天，我們全部都跑到桂花樹下乘涼、玩游戲，覺得非常涼爽，我仔細一看，呀！桂花樹已經(jīng)打苞了，到秋天就會開花了。在陽光的照射下，樹葉金光閃閃，哦！原來太陽公公送給了樹葉一件新衣服，遠遠望去，好像披上了一件金色的外衣。

　　秋天，是桂花最美的時候，走進它，香氣撲鼻而來，原來，花都已經(jīng)開了，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個米粒那么大。那花密密麻麻的，遠遠望去，就像綠葉中點綴著碎金，閃爍著耀眼的光芒。我看見過美麗的迎春花，欣賞過吹著喇叭的`牽牛花，卻從看見過桂花這樣的花。桂樹的花真香啊！香得五樓都能聞到；桂樹的花真小啊！小得要撥開找才能找得到；桂樹的花真美啊！美得讓人陶醉。怎么樣？秋天的桂花很美吧！

　　冬天，大雪紛飛，其它的植物都掉光了葉子，可只有桂花樹還依然挺拔在操場邊，它的葉子還是那么茂盛，它就像守護學校的一位士兵。冬姐姐心疼它，給它蓋上了一層厚厚的棉被，就這樣，桂花樹慢慢地、慢慢地，就睡著了，等到下一個春天，它才會醒來。

　　桂花樹為學校增添了色彩，如果沒有桂花樹，我們的學校定會丟失一半的美。啊！我愛這校園的桂花。

桂花作文 篇5

　　在小學教室的門前，有兩棵桂樹，可它們卻未開花。

　　那年盛夏，酷暑難耐。門前的大楊樹被并不涼爽的風搖得沙沙作響。樹葉互相拍打著。而那兩棵本就發(fā)育不良的桂花樹，在灼人的烈日下越發(fā)的萎靡不振，打敗仗似的耷拉著樹葉。

　　數(shù)字校園計劃正好在那年開啟，老師下的命令使人頭昏腦漲。在校訊通發(fā)博客的任務在我腦海里轉了一個圈兒也隨之拋到了九霄云外。

　　一個月后，波瀾不驚的生活終于被校訊通博客計劃打破。老師準備好獎品，發(fā)博客多的人每人都會獎勵一個筆記本——黑色的牛皮紙，閃閃的銀邊，“筆記本”三個字旁邊還有一只羽毛狀的筆插在一顆桂花樹下，平凡里透著一絲奢華，奢華中又透露出幾分低調……

　　但我知道再漂亮的筆記本都和我沒有關系，零博客的記錄讓我知道我無緣得到那個精致的筆記本。

　　“王寧，發(fā)表三十一篇。獎勵筆記本一個！”鼓掌聲、歡呼聲、嫉妒聲、起哄聲連成一片。整個校園都為之轟動，門外病怏怏的桂花樹葉也個個撲棱起來，在烈日的照耀下散發(fā)著絲絲銀光。而我則在角落默默看著同桌高大上的筆記本，心里很不是滋味，如果老天再給我一次機會，或許，我也可以得到這份榮譽。

　　老師似乎疲倦了，“發(fā)表X篇”這類話語在不斷的簡化中消失了，同學們激昂的情緒也慢慢煙消云散。我的眼皮開始打架，人在教室，心已游到外邊。

　　“楊森！獎勵筆記本一個！”心中一個激靈，耷拉的眼皮噗嗤一下睜開，我嗎？可我明明一篇也沒發(fā)呀！老師搞錯了吧。

　　如果老師沒有看著我又叫了一遍，我還以為班里有第二個楊森。忐忑不安的離開座位，接過這個來之不易的筆記本，心里還在不停打鼓，這中間既有內疚，也有激動。“楊森！你一定要繼續(xù)努力呀！”老師帶著意味深長的目光給我說了一句別人都沒有的話。心里豁然明白了一切，我聞到了老師身上桂花特有的香味。明明是盛夏，我卻感到了一絲春風拂過我的心田。

　　門外的桂樹至今沒有開花。可我卻覺得他們早已盛開。盛開在一個小孩子的心里。

桂花作文 篇6

　　在學校，有的同學喜歡寬大的操場，有的喜歡花壇，還有的喜歡很有科技技術的電腦室，而我卻喜歡校花——桂花。

　　八月的早晨，走進學校大門，就有一股香氣撲向鼻子，尋著香氣走，原來是一棵桂樹散發(fā)出來的。遠望桂花樹，它像一位婷婷玉立的少女，頭上戴著金黃色的花環(huán)，站立在操場中間。桂花有的全開了，好像在爭論誰開的花更美，有的半開，正羞答答的向我們揮著手呢！還有的含苞待放，好像一個小姑娘躲在花苞里，和我們玩捉迷藏。

　　每當我不開心時，我到桂樹下，它就會發(fā)出“沙沙”聲，好像在安慰我。當我開心時，我到桂樹下，它發(fā)“沙沙”聲好像在和我一起分享快樂。

　　下雨時，一朵朵米黃的桂花散落在地上，好像鋪了一張黃澄澄的地毯。同學們輕輕的走在上面，生怕踩壞了“地毯。”有的同學撿了起來，輕輕的放在鼻子前聞了又聞，像在沉思著什么。有的帶回家，像呵護嬰兒一樣，還有的女同學用花瓣做作花環(huán)戴在手上。有的同學把它帶回了教室，放在講桌上，老師笑了。整個校園里彌漫著芬芳的香味，讓人陶醉，讓人難以忘記。

　　這就是我學校的桂花，你喜歡它嗎？我非常喜歡它。它給我們帶來了歡樂，帶來了芳香，真讓我難以忘記。

桂花作文 篇7

　　好久沒有聞到桂花的香味了。

　　自從回到老家就好久沒有見過桂花了，也不知道這個地方是怎么了，從前覺得如此常見的桂花，竟然也沒有在這，出現(xiàn)過。不常在老家的我，在這個秋高氣爽的季節(jié)，一回來，倒覺得有些寂寞了。

　　之所以覺得桂花常見，大概就是從前，不管到哪，總是能在這個季節(jié)，聞到桂花的香味。那時候，出了校門，回家的路上，除了離別的同學之外，還有院子里，不知道是誰家種的桂花飄出來的香味。那個時候，還有一些同學是有爸媽接的，要不然就是坐校車回家，而一個人回家的我只有這桂花香能夠陪伴了。所以每到開學季節(jié)，我從不孤單寂寞。因為在學校，大概是習慣了寂寞，而出了校門，就有桂花香，陪著我。

　　長大了些，自然也就搬家了，雖然還在從前的學校念，但是回家的路，自然是不同了。好笑的是，盡管如此，從學校到家的路上，聞不著桂花香了，卻在搬到的新家附近，聞到了桂花的香味。桂花的香味很奇怪，十里飄香，不濃烈，但是足夠悠長。說不上，一路上都是桂花香，但是聞著了，就總覺得能在腦海里記住那個味道，不說是永遠記得，只是聞到了，就想起了。所以，但凡有桂花的地方，就讓我覺得，不再寂寞。

　　人長大了，桂花，也慢慢地從我的世界中淡漠了。隨著時光的推移，人會變，很多事情都會改變。就像你聞著的，其實再也不是從前的桂花香了，但是你還是能從中找到寂寞得以慰藉的那種心情。可是，有時候，生活也真的是很殘忍。最終我被送到了這一個，終日不見桂花的地方。

　　其實想來，桂花不是一年四季都飄著香，但是我卻以桂花的香味來排解寂寞。桂花沒了，總感覺安慰也沒了。這倒是怎么一回事呢？

　　這樣的我，倒是真的讓我覺得很痛苦。愛桂花，大概也是愛那個地方吧。突然從一個地方搬到另一個地方，其實也沒有離開這個區(qū)域，你還是在那所學校上學，你還是可以按著原來回家的路走一走，去聞一聞桂花的十里香。哪怕是那家人砍了那棵桂花樹，你也會覺得，新家也有桂花香，而得到安慰。有時候，我們戀物，不僅僅是戀上桂花香，而是愛上了一個地方。

　　也是，時間都那么久了。想想去的時候，也就那么點大，從小便聞著桂花香上學，怎么能夠忘記呢。又怎么能夠馬上適應，一個沒有桂花的地方。我靜靜的看著這個沒有桂花香的秋天，寂靜的有些凄涼。也許，時間久了，我大概也會在這里找到，如同桂花香的寄托，只是，我也不太希望自己找到。畢竟，在家鄉(xiāng)，不應該如此寂寞。別了，桂花香。

桂花作文 篇8

　　“兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開一次，八月放異香。”相信大家一定知道這個謎語的謎底吧，沒錯，就是桂花。桂花小巧玲瓏，十分可愛。

　　秋天是個秋高氣爽的季節(jié)，也是桂花飄香的季節(jié)。

　　桂花長在桂花樹上，淡淡的米黃色桂花鑲嵌在綠葉中，像一個個害羞的小姑娘。

　　在一個星期六的早晨，我看見奶奶在采桂花便問奶奶：“奶奶，你采桂花干什么?”“制香呀。”奶奶笑了笑說。“制香?我不太明白。”

　　“到了中午你就明白了。”奶奶回答道。

　　到了中午，我從外面回到家，一進房間，就聞到一股桂花的香味，我一下子明白了奶奶說的“制香”是怎么回事了。可桂花為什么這么香呢，我跑去問奶奶，奶奶卻搖了搖頭。后來我在網(wǎng)上找到了答案:原來桂花的花瓣上有一種芳香油被不斷地分泌出來，并隨著空氣中的水分一起散發(fā)。芳香油的多少還和花瓣的顏色有一定的關系，黃顏色的桂花分泌的芳香油多所以香味就濃一點，白色的桂花分泌的芳香油少所以香味相對就淡一些。

　　通過了解桂花香味的由來，我心想，原來植物王國還有這么多奧秘啊，我今后一定要多多留心觀察事物，增長見識。

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