桂花作文

時間：2021-05-18 14:39:52 桂花我要投稿

實用的桂花作文8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的桂花作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的桂花作文8篇

桂花作文篇1

　　八月桂花香。

　　老家沒有桂花樹，對桂花的認識很模糊。只記得小時候一叔叔給過一瓶桂花香水，依稀記得是南京金芭蕾產的。味兒很濃郁，濃的讓人受不了，不是太喜歡。

　　于是就對桂花有了偏見，覺得俗不可耐。本來“桂”和“花”是挺美的倆字，關鍵怎么就組成了一個這個詞。再加上讀“紅樓”，里面有個夏金桂，人心腸又壞。本來桂花就俗的一塌糊涂，偏偏又加上個“金”，真是俗到家了。更讓我對桂花徹底失去了好感。

　　20xx年來到合肥，討厭合肥的四季，一點兒也不分明。更討厭秋天，因為有悲秋之情。合肥的八月時節，也是天高云淡，不知道為甚？到處都有一股淡淡的幽香，卻又發現不了是何處散發的，是什么東西的香。沁人心脾，走到哪里都有這種味道，以至于讓我懷疑是不是自己鼻子有問題了。

　　后來對朋友說這件事情，朋友笑我。說是桂花，我不信，桂花的香有這么低調么？桂花的香有這么高雅么？桂花的香有這么讓我喜愛么？

　　于是去尋桂樹，終于看到了這些可愛的花兒。小小的、黃黃的、宛如小家碧玉，溫婉、嫻靜。多年以來一直冤枉她了。這小小的、可人兒的花兒。

　　喝到了桂花藕粉、桂花蜜，于是更加喜歡這小小的花兒了。于是也愛上了合肥的八月，因為八月有桂花飄香。

　　飄在心里，飄在記憶的深處。

桂花作文篇2

　　秋天來了，香香的桂花開了，是在我們小區開的，我上學放學的時候，都會聞到一股花香，這讓我想起一句詩“八月桂花滿枝香”。

　　它的香味太誘人了，我彎下腰，拾起一些落下來的桂花枝，高高興興的去上作文課，一踢開作文班教室的門，一股桂花香就沖進我的鼻子里，我很奇怪：“為什么有一股清新的香味呢？”老師來了，我拿出桂花，老師驚奇地說：“我們今天就上寫桂花的作文！”老師原來也帶來了桂花，老師就把桂花給我們聞了聞，再讓我們上講臺聞一聞，我們圍在一起，有的做深呼吸，有的把臉湊近了花枝里，還有的是閉著眼睛享受著香味，老師又拿著桂花在教室里走一圈，滿屋子都是清新的桂花香。

　　那金黃的桂花藏在樹葉下面，個頭小小的，好像和米粒差不多，它們長在樹葉下，好像很害羞，大家擠在一起，像家人一樣，老師讓我們數一數，這根本就數不清呀！

　　桂花有許多的作用，可以做食品，比如：桂花糕、桂花月餅，還有桂花元宵，也可以做化妝品，比如香水等等，不過，我最喜歡桂花糕啦。

　　八月金秋你真好！

桂花作文篇3

　　我向往常一樣，邁著輕盈的步伐走進了校門，一陣芳香撲鼻而來。啊！原來是校園里桂花樹那兒飄來的香味呀。

　　你瞧！那些桂花們爭奇斗艷，有的像一頂綠色的大傘，為人們遮風擋雨；有的像一個綠色的繡球，滾動在草地上；有的搖身一變，變成了幾位阿娜多姿的少女，在微風的吹拂下，梳理著自己的.枝條。

　　我走進仔細觀察。桂花樹的根深深地扎在泥土里，任憑風吹雨打，也絲毫不動。從根部長出了幾根粗壯的枝條，有手臂這么粗。又從這幾根枝條上伸出了無數小手。在小手上長著碧綠的葉子，葉子好綠，綠得都看得見上面的紋路，葉子好綠，給人一種青翠欲滴的感覺。那是什么？原來是藏在綠葉中的桂花呀！它們緊緊地依靠在了一起。有的含苞待放，像一顆顆黃色的小米粒。有的剛剛綻放，在陽光下閃閃發光。它們像無數小星星布滿了綠色的天空。

　　當我煩惱時，我會來到桂花樹下向它傾訴；當我高興時，我會跑到桂花樹下興奮的告訴它，它也會散發出陣陣香味，好像在為我而高興呢！

　　媽媽說：桂花香味最濃的時候，可以打下來曬干，然后可以釀桂花酒，泡桂花茶，還可以做香甜可口的桂花糕，你嘗了一口，啊，入口即化，還殘留著一股芳香。真好吃。

　　我愛這香飄萬里的桂花。

桂花作文篇4

　　秋天是桂花盛開的季節，不管走到哪里，都能聞到淡淡的清香。而這時，我們學校的桂花也競相開放。

　　每當一陣風吹過教室，同學們總能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。

　　遠遠望去，桂花已經開了不少了。只見桂花一團團，一簇簇的掛在樹上。有的桂花很安靜，好像一個閑情雅致的詩人呆在樹上，靜靜地觀賞四周的風景。有的桂花愛聊天，正在跟另一朵桂花談笑風生。有的愛熱鬧，猶如下課后很多小朋友在操場上一起玩耍······。貪婪地想要去接近它，忍不住要去加入它們，“啊！一只毛毛蟲！”只見它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的，時不時造起一座小橋，時不時小橋又變的平躺，雖然有趣，但是它身上的紅色斑斑點點卻讓我害怕，嗖——的一聲，我跑開了。此時，一陣微風吹來，桂花樹輕輕地搖晃，有的落在地上，有的飄在天空，有的調皮地跳到了還沒有來得及跑開的我的頭上，我忍不住大喊：“好美啊，好香啊！”

　　其實，桂花不只是外表美，心靈也很美呢！它既可以做桂花糕，桂花鹵等好吃的，還可以做藥材呢！桂花的開放，不是為了與其他的鮮花爭芳斗艷，而是把自己最美好的一面展現給人們，給人類提供了很多的好處。

桂花作文篇5

　　清晨，我背著書包高高興興地去上學。突然，一陣香氣撲鼻而來，那是多么的迷人，醇厚甜美，濃濃的甜香使我陶醉，濃濃的釉香使我身上的每個毛孔都浸在花香里了。我驚喜萬分，大聲喊道：“ 桂花開了！”我連忙向西花園跑去。

　　遠遠望去，只見桂花樹的主干不粗，比我的小腿還細了一點，但有數十根分枝。它們向四面八方伸展，真像一把綠色的云，從大地上升起。枝上的葉子一串又一串，青翠欲滴，葉子在陽光的照耀下，油亮油亮的，似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動，又像晶瑩剔透的翡翠，掛滿了樹枝，還像一顆顆綠色的寶石，多美呀！

　　走近看，我發現，花長在分枝和葉柄之間，一簇簇金黃的小花聚在一起，像是在說悄悄話呢，又像是一個個金鈴鐺，正在演奏歌曲。

　　在綠葉的映襯下，花耀眼奪目，風兒吹來，花朵搖晃著，像一個個小風車，在轉動，像一個閃閃發光的金幣。一陣風吹過，桂花緩緩地飄落在地上，我撿起一朵，仔細端詳，桂花小巧玲瓏，四片米粒大小的花瓣，像愛心，像小扇子，像一把金勺子。它們繞著花蕊圍在一起，像一個做工細致的小碗。花的姿態各不相同，有的已經展開花瓣，在溫暖的陽光下，散發著清香，讓人一聞，喜愛之情油然而生，有的含苞欲放，想一個害羞地小姑娘，還有的嬌嫩得像一個嬰兒似的，躺在床上做美夢呢。

　　濃郁的花香，吸引了很多小朋友。瞧，他們有的在小心翼翼的在撿桂花，有的伸出雙臂，抬起頭說：“下雨了，下桂花雨了！”還有些文靜的小朋友，坐在桂花樹下的椅子上，遲遲不忍離去，桂花樹猶如一把撐開的大傘，為老人乘涼，為孩子們擋雨，真是大家的小幫手。

　　這真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！

桂花作文篇6

　　似乎學校每個角落都有桂花樹。

　　九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經對這種花兒產生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。

　　是桂花無疑了！

　　印象最深的是C區的兩株桂花，是學校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時常只是一掠而過，因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方，果然一方水土養一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學區的桂花，更多了幾分內斂。

　　因為那里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈！操場邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發現它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難作文以抒發，只能寄情于風，吹一吹它頭上載不動的幾多愁！眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。

　　還要說一說的就是教室樓下的磚頭了！

　　既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

　　大塊的平地上，有規律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不一樣。或許這是塊堅強的磚頭，上頭刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過時，都覺得有些分量，果然磚頭充實了自我之后讓人感覺就是不一樣。

　　學校估計最不缺的就是“墨寶”了。教室門口，走廊過道┅┅有書法，有繪畫，有青墨，有重彩。雖然有些書法的質量一般，和大家墨寶相比，有些書法的技法我實在找不出美感，但我們仍需要仰視它，既然它們被選擇懸掛，我們就便有欣賞的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大，讓人頂禮膜拜嗎？

　　所以，桂花也好，磚頭、書法也罷，生活處處有比較，萬物皆有語，學校微處見真理，不求上進的桂花樹不是好桂花樹，磚頭、書法也是。當然了，我們也是。